范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初中的美麗作文匯編篇一

在初一，我們?nèi)Ｈチ酥窈！Ｒ郧奥犝f竹海是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，今天，我們終于可以揭開它神秘的面紗了，我不禁興奮起來了。

我來到竹海門前，那門飛速打開，好像在歡迎我們的到來，我們也都迫不及待地想去欣賞她的美麗風(fēng)景。我們先到了一個(gè)地方集合，而后全體同學(xué)去海底，一路上，同學(xué)們說說笑笑，甚是熱鬧……

到了中午，可以自由活動(dòng)了。老師一說“去吧”，大家就像脫韁的野馬四處奔跑。我和小張來到一處石潭邊，看到水尤為清冽，不禁蹲下去，去撫摸那水。而此時(shí)，仿佛時(shí)間停住了，一切都是那么安詳。我站起來，小張?jiān)阪宜瑥奈业姆较蚩催^去，仿佛美麗的圖畫。而此畫畫的就是一個(gè)正值青春年華的孩子，在嬉戲、玩耍，真是美不勝收啊！轉(zhuǎn)過頭去，竟欣賞到了一種如詩如畫的境界，仿佛人間仙境：一座大山巍然矗立著，由于剛下過雨，山的周圍霧氣繚繞，遠(yuǎn)處的群山若現(xiàn)若隱，我們仿佛置身仙境似的。那山的旁邊竟然有一個(gè)小亭子，小亭子四周沒有任何依托，只靠一些木樁來固定，“真想爬上去到那邊好好玩一下呀！”我說。可小張竟來了興趣，說道：“此乃仙境，非你我小輩所能及也。”說完，我們兩個(gè)哈哈大笑了好長時(shí)間。我們要回集合地時(shí)，看到了一個(gè)非常好玩的景點(diǎn)。那條小河上面有一座“索橋”，兩端非常高，中間卻很低，幾乎與河面持平。站在中間，那水便會涌上來，你的鞋便會濕。不過，大家毫不在意，而此時(shí)小張竟也頑皮起來，在兩端跳著，中間的人竟笑起來。真有點(diǎn)不可思議，小張?jiān)趺匆藏澩媪耍恳欢ㄊ潜荒敲利惖木吧诨耍@也太神奇了……

不知不覺中，我們要離開了，到門口時(shí)，門慢慢地打開了，好像也對我們依依不舍的、不忍我們離開似的。

竹海是多么秀麗、神奇啊！我不禁大聲贊嘆：啊，美麗的竹海！

初中的美麗作文匯編篇二

在我的內(nèi)心深處一直有一件事，讓我食不下咽，寢不安席。

那天……

天氣陽光明媚，天空湛藍(lán)如洗。我正興高采烈地去姑姑家玩。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)地上多了一白線。我尋線望去，原來那是一位老婆婆肩上扛的米袋子里流出來的。我連忙追上去，只見這個(gè)老婆婆一張瘦削的臉，頭上布銀絲，兩個(gè)眼窩深深凹進(jìn)去。破破爛爛的衣服還補(bǔ)著許多補(bǔ)丁，一條褲子有點(diǎn)兒短，穿了一雙布鞋。我飛奔上去對老婆婆說：“老奶奶，您的米袋子漏了，掉了很多米。”老婆婆聽后，回頭望了一下，立馬蹲下去撿了。

“別撿了，不就點(diǎn)兒米嗎？你何必這么吝嗇呢？影響我的形象。”我循聲望去，說話的是一個(gè)二十幾歲的女人下打量她，只見她長得花容月貌，身上披金戴銀，穿著粉紅色的上衣和灰色的小披肩，還穿著黑色的短裙。雖稱不上沉魚落雁，閉月羞花，但也能讓很多小伙拜倒在她的石榴裙下。老婆婆語重心長地說：“這點(diǎn)兒米也是米呀！你不知道盤中餐‘粒粒皆辛苦’啊！”可那女人趾高氣揚(yáng)地說：“現(xiàn)在都什么年代了？還粒粒皆辛苦？現(xiàn)在人家都揮金如土了！你這老太婆，該死的，在這里老是給我丟臉！還不快走！”可老婆婆還是低著頭繼續(xù)撿米，也不敢反駁那女人的話。

突然，來了輛紅色的小轎車，從車上下來一個(gè)年輕帥氣的小伙兒。女人一看，立刻轉(zhuǎn)憂為喜，滿臉堆笑地跑過去，對小伙兒撒嬌：“小經(jīng)，你看你媽媽，她賴這兒不走了，硬要撿那些臟兮兮的米。我站在這兒多丟臉哪！”那個(gè)年輕小伙聽了這話，二話不說將女人送上車，然后轉(zhuǎn)過身對老婆婆說：“媽，你先在這兒撿，我先送幽幽回去，免得你在這兒丟人現(xiàn)眼，影響到她。"說完便開車走了。剎那間，我氣的火冒三丈甚至整個(gè)肺都?xì)庹耍郎暇箷羞@樣的人存在！怎可以為了一個(gè)外人而對母親置之不理？母親是一個(gè)人一生中最重要的人哪！我默默地蹲下去，一起撿米。

去姑姑家的路上，我思潮起伏，思緒萬千。我抬起頭望望天，一直在想：像剛才那個(gè)女人，長得那么美麗，卻不尊重老人，不珍惜糧食……

美麗的背后到底是什么？

初中的美麗作文匯編篇三

我們美麗的沙坪壩小學(xué)座落在重慶市沙坪壩正街，如果你走進(jìn)去你會發(fā)現(xiàn)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園，你一定會被那綠樹成蔭，鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。

教學(xué)樓門前，生長著一排排枝繁葉茂，抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過，楊樹的枝葉左右搖動(dòng)，像是在歡迎同學(xué)們的到來。

走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是一個(gè)圓形的小水池，水池里有座形狀奇特的假山，上面長滿了綠油油的青苔。水面上長了馬蹄蓮，風(fēng)吹來時(shí)，馬蹄蓮翩翩起舞，好似從天而降的仙子，美麗極了。

可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀！清得可以看見水底的沙石；水池的水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠；水池的水真柔呀！像一塊松軟的地毯。魚兒游動(dòng)的時(shí)候把水面擺弄出了一層層漣漪，讓人走到這里可以感到一絲涼爽。

再往里走，便是我們雄偉壯觀的三層操場。操場有三層，各有各的用處。上層是塑膠操場，是用來舉行大型活動(dòng)的地方，白白的跑道線上，不知有多少只腳跑過，如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來，可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會上，大家吶喊助威的聲音已不在覺得刺耳，反爾有些動(dòng)聽。下課了，同學(xué)們在操場上跑步，嬉戲，那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂園，快樂的天堂！操場的夾層是各種各樣的教室，有美術(shù)教室，音樂教室，英語教室等，無所不有，一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞，明亮。那兒處處可以看見同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影。可見老師們希望每個(gè)同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多，更好，更有用的知識。操場的底層就更有用了，在那里上體育課，無論刮風(fēng)下雨都不會影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余可以盡情的活動(dòng)。

學(xué)校里春天鳥語花香，從教室里傳來朗朗的讀書聲。夏天，綠樹成蔭，同學(xué)們在樹下乘涼，做游戲；秋天，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來，同學(xué)們在樹下采集葉子做標(biāo)本；冬天，北風(fēng)呼嘯，老師在教室里給同學(xué)們講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外。總之，無論春夏秋冬，同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時(shí)光快樂無比！

校園是我童年的搖籃，是我人生的必經(jīng)之地，有了它我才會變得快樂，有了它，我的童年才會變得更加的精彩！

初中的美麗作文匯編篇四

時(shí)隔多年，我卻依然清楚地記得那個(gè)美麗的女店主為我織起的一個(gè)五彩斑斕的童年。

媽媽對著弟弟毛衣上的洞嘆氣道：“這買的毛衣怎么這么不結(jié)實(shí)？”我笑道：“隔壁街上不是有個(gè)女店主會織毛衣嗎？請她織一件啊。”媽媽搖了搖頭：“她早就不開了！”話里是滿滿的惋惜。

我的心像是一團(tuán)棉花被重拳擊了一下，溫暖而甜蜜的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)滲了進(jìn)來。

小時(shí)候，隔壁街上有家毛衣店，店主是個(gè)面容姣好的女子，憑著一雙巧手將店開得紅紅火火。快過年時(shí)，媽媽便牽著我去店中選毛線，再請她織成毛衣。她總是笑著摸摸我的頭發(fā)：“又長高了！”媽媽一邊選毛線一邊說：“長大也沒用，這么大的人了，穿毛衣袖口上全是洞！”女店主回答道：“孩子嗎，總是調(diào)皮的。”

她接過選好的水綠色毛線，給我量了尺寸，讓我一星期之后來取。我在家中焦急地等待著，日子一到，拉著媽媽就沖進(jìn)店里。店里的人比去年少了很多。女店主端坐在柜臺前，手邊放著幾根銀白色的織衣針，我對她這似乎與生俱來的氣質(zhì)感到好奇，也忍不住為之贊嘆。

女店主從柜中抽出我的新毛衣，綠得像春天一樣，媽媽連連贊嘆她心靈手巧。我接過毛衣，很是溫暖。

忽然，我發(fā)現(xiàn)袖口處有一排米黃色的花，在綠色的背景下綻放開來。我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣驚叫著：“媽媽，你看你看！”

女店主嘴角輕揚(yáng)，柔聲道：“給你繡了一排小花，不但好看，而且袖口也不容易壞了。”

那天媽媽隨口的一句話，竟然被她牢記在心。我撫摸著袖口處的花朵，暗想到底是什么樣的一個(gè)人才能繡出一個(gè)春天？

媽媽將錢遞給她，環(huán)顧了一下四周：“你這個(gè)店，最近冷清了不少啊！”女店主不動(dòng)聲色地拿起手邊尚未完工的毛衣，銀白色的織衣針飛快地來回穿梭。半晌，她答：“我織得慢啊。”

后來每次將這件毛衣穿出去，大家都會稱贊一番。偶爾有細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)了袖口處的玄機(jī)，更是大為驚奇：“哎呀，這個(gè)織毛衣的人心思真是細(xì)啊，看看這衣服織的，多好看喲！”我樂滋滋地點(diǎn)頭，心里滿是得意：“對呀對呀！”

那件毛衣，直到現(xiàn)在都沒有壞。可是為什么能把一個(gè)春天都送給我的女店主，不將店開下去了呢？然而不管怎樣，如果有機(jī)會再見到她，我一定要和她說聲謝謝。謝謝你曾經(jīng)送我一個(gè)五彩斑斕的童年，哪怕已經(jīng)逝去，卻依然美麗，不減當(dāng)年。

初中的美麗作文匯編篇五

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已度過了14個(gè)春夏秋冬。有人說，陪伴自己的是父母，但我卻認(rèn)為，一直在我們身邊的，其實(shí)是老師。

每年365天大多是在學(xué)校，而這時(shí)能關(guān)心我們的只有老師了，老師不厭其煩的教育著我們，教會我們知識，教會我們學(xué)會做人。老師就像我們在學(xué)校里的父母一樣。

早晨，你早早的就到了學(xué)校，一次我和你一同到了學(xué)校；我本以為你會有什么"好事"做。讓你每天早上都來這么早。我跟著你走進(jìn)了校門，沒想到你卻低下頭，彎下腰撿起了垃圾。當(dāng)我看到這一幕時(shí)我很心酸，也很心痛。因?yàn)槟惆涯隳菍氋F的時(shí)間放在了為我們身上，為我們打掃衛(wèi)生，而我們還讓你生氣。怪不得你的背一天天駝了，你的皺紋一天天多了。

老師，您為我們付出了這么多，您值么？

中午，你不去午睡，而是和我們在一起，此時(shí)；想必你已經(jīng)看見其他的老師正在午睡了吧。您不累么，你不想有一個(gè)好午睡么。答案是，想。但您完全可以去休息，為什么還要陪我們呢。我知道，因?yàn)槟銗畚覀儯歉改笇⒆拥哪欠N愛。

老師，我們也一樣愛你。

終于熬到放學(xué)了，但你更累的時(shí)候來了，兩個(gè)班的題你都要判完。一百多張卷子，可想而知，你該有多累，有多辛苦。可不知為什么你臉上還能露出笑容。那種百看不厭的笑容像剛開放的花朵，美麗又純潔。

夜已深了，當(dāng)所有人都已熟睡時(shí)，你還在批改卷子，你的手已經(jīng)不聽使喚了，可你還在不停的批改。那一個(gè)又一個(gè)的100分就是你的動(dòng)力吧！

有人說，幸福是快樂，幸福是溫馨，幸福是浪漫。

但我的幸福是有你；老師，是你讓我快樂。我的世界因你而美麗。