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最新小學生致敬最美勞動者演講稿(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 08:20:22
最新小學生致敬最美勞動者演講稿(七篇)
時間:2024-08-07 08:20:22     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學生致敬最美勞動者演講稿篇一

早上好!今天我講話題目是《勞動最光榮》。

發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過親勤勞動而能夠得到的。”說過“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創造。勞動是一切成功的必經之路”。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。我們是祖國未來的接班人,祖國的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動來實現。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學和保潔阿姨的身影,他們認真地打掃衛生,撿拾地上的垃圾,創造整潔的校園環境,讓我們能在清新的校園里快樂學習。

但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真去聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

一、學會尊重每個人的勞動成果。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。尊重的重要表現就是珍惜愛護他們的勞動成果。不浪費每一粒糧食,不損壞每一件學習用具,不破壞校園的設施,不抹黑校園的美好環境,遵守交通規則,好好學習,不辜負家長和老師的期望。

二、樹立勞動意識,牢記學習使命。勞動最光榮,父母有父母的勞動方式,掙錢養家;老師有老師的勞動方式,教書育人;我們有我們的勞動方式,好好學習是我們的勞動。我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

三、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔,不斷提高自己的勞動技能和素養,培養良好的勞動習慣,做德智體美勞全面發展的好學生。

同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

小學生致敬最美勞動者演講稿篇二

同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《為這個世界而勞動》。

我總在想“我們,為什么要勞動”“我們為什么,而勞動”。我是一個極其懶惰的孩子,房間床鋪凌亂,東西散落在地上,我也不收拾。學校工區課室值日,我總怕累,怕臟,每次都隨便搞搞,應付一下。周末回到家,就窩在臥室寫作業,看手機,從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動,多幫家里做一些力所能及的事,多參加學校的勞動活動。可我未曾感到羞愧,我不明白我們要勞動,學習這么忙,科技那么發達,勞動,何必呢?

可是,那一天,我上了一節政治課,徹底改變了我對勞動的定義與態度……。“人要在勞動和奉獻中體現和創造價值。人只有在勞動中,才能創造價值。通過勞動實踐和證明自己的價值。積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。”那一刻,我似乎明白了勞動的意義。

我們從小到大,都是在父母的呵護和疼愛下長大的,他們為了讓我們有著更好的生活和學習環境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們在努力地實現自己的價值,創造自己的價值。他們堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望,考上好的學校,將來為國家的發展作出貢獻,成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母們在為這個世界而勞動!

當第一縷晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認真。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實,卻未曾求回報。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時表明,新一代的成長壯大,全靠老師的教育培養,贊美了老師的奉獻與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實現自身價值,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只為培養國家優秀人才,讓世界變得更加美好。老師們在為這個世界而勞動!

我們的提出建設“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的合作倡議,其目的是不僅不會與上海合作組織、歐亞經濟聯盟、中國—東盟(10+1)等既有合作機制產生重疊或競爭,還會為這些機制注入新的內涵和活力,探尋經濟增長之道,實現全球化再平衡,開創地區新型合作,帶來世界影響等。他不斷地出訪許多國家,為了增強國際影響力,加強中國與其他國家的友好關系,促進經濟發展,富國強民。訪問不只是去談如何發展等問題,更是了解其他國家的真實國家實力。

是的,同學們,用我們自己的雙手,創造幸福美好的未來,為自己,為社會,為國家,為世界而勞動!謝謝!

小學生致敬最美勞動者演講稿篇三

親愛的老師同學們:

大家好!

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

這首詩描寫的是農民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,做為新一代初中生的我們更應該像他們學習,熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個人貢獻一份力量。

這個寒假,我嘗試地做了一些家務,當我看到自己房間亂得一發不可收拾時,我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經過半個小時左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染。看,我整理的認真嗎?

我們家還養了金魚,各種各樣的金魚,像一個個小精靈展現各自優雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。

俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務。我們應該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!

每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關系。無論是精神文明的進步,還是物質文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構成了一個和諧的社會。

人們都說:勞動最光榮,當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地體會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動后的大汗淋漓,這些是在平日的學習生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應該從現在做起,做一名優秀的學生,熱愛勞動!

讓我們一起行動吧!

小學生致敬最美勞動者演講稿篇四

親愛的老師,同學們:

大家好!

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的.歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種。種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學生致敬最美勞動者演講稿篇五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

勞動是什么?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的.基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發;那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講到此結束!謝謝大家!

小學生致敬最美勞動者演講稿篇六

尊敬的老師、同學們:

大家好!

高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神舟五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。

無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

同學們,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

我的演講到此結束!謝謝大家!

小學生致敬最美勞動者演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我要演講的題目是學會勞動,熱愛勞動。

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費糧食,還要學會熱愛勞動。現在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當今世上已經沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學會豐衣足食。

勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態;勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰。從古時開始就已經有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。

勞動我們要從小就培養,這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

我的演講完畢,謝謝大家!

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