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最新初中第一學期工作計劃 學校學期初工作計劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 17:04:15
最新初中第一學期工作計劃 學校學期初工作計劃(五篇)
時間:2023-03-09 17:04:15     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

初中第一學期工作計劃 學校學期初工作計劃篇一

⑴完善出勤制:值班老師實行值勤簽名制度,同時也是一種留檔;

⑵工作時間適當調整,使之分配更合理;

⑶值勤老師及時記載心理輔導情況,對典型案例可上傳心智家園博客以便交流;

⑷周末可考慮增加學校廣播宣傳,以使更多同學受益;

⑸加強輔導教師自我心理健康知識學習,提高輔導技能;

2。辦好“心智家園”報

計劃以“月”為周期,一學期至少完成4~5期的報紙出版,豐富輔導的形式和內容,提升影響力;每期的版面模式暫以上學期為準,主要設有心語心聲、心海導航、心池點水、心智雜談等欄目,本學期我們將進一步提升報紙的質量,使其真正成為全校師生的良師益友。

3。舉辦 “心智家園”講座活動

針對本學期高二的會考、高三的高考、學生常見心理困惑等實際情況,將有計劃的組織3—4次的講座活動,內容主要包括“考前心理輔導”、“如何緩解學習壓力和考試焦慮”、“怎樣正確處理好人際關系、“怎樣正確面對早戀問題”等。

4。開設1次“校園心理健康活動日”

建議可以正規的搞一次“校園心理健康活動日”活動(4、5月),組織周密,妥善安排,力求擴大影響,提升品味?;顒觾热堇绨l放心理健康宣傳傳單、組織觀看心理輔導錄像、開辦心理輔導講座、舉辦心理健康知識競賽等(一些活動可以同時進行,學生可以自愿有選擇性的參加)。

5。至少在市級以上報刊發表相關研究論文和宣傳報道各一篇

為了更一步提升我們輔導教師的業務水平和科研能力,本學期心智家園輔導老師要求每人完成有關心理健康輔導方面論文各一篇,評選出優秀論文并推薦發表。為宣傳我校心理健康工作實績和成效,進一步擴大心智家園在校內外的影響力,我們將加大對家園的宣傳力度,力爭在市級以上報刊發表相關宣傳報道一至兩篇。

6。繼續加強“心智家園”網絡服務功能

“心智家園”博客的成立為大家的交流、學習提供了良好的平臺。在新學年,我們將繼續重視家園博客建設,及時將工作動態和感悟、困惑等拿來與大家分享、討論,聽取更廣泛的意見以進一步提升“心智家園”工作質量與效率。

7。及時更換櫥窗心理輔導宣傳內容

作為傳統的宣傳陣地,我們計劃本學年的櫥窗宣傳內容至少更換2次,讓同學們不但對我們的工作有更深入的理解,而且更加喜愛它,樂于參與它,使其更好的增強全校師生的心理健康知識,更好的服務于我們的老師和同學。

新的學年即將開始,我們必將以飽滿的熱情和昂揚的斗志,依照制定的工作計劃,通過自己的辛勤勞動,給更多的學生送去關愛與幫助,助他們成為德智體全面發展的合格人才,為和諧校園的創建做出新的貢獻!我們堅信有學校領導和全校師生的大力支持,有我們家園同志們的不懈努力,我們一定能將我們的“家園”打造成為二甲中學一個的品牌。

初中第一學期工作計劃 學校學期初工作計劃篇二

一、培訓目標和培訓重點

1、繼續鼓勵教師參與教師學科素養提升行動,做好校本教研活動;

2、鼓勵、支持教師參加各類教科研活動;

3、開展各類技能培訓,促進教師的專業發展。

二、主要內容和基本形式

1.繼續開展集體備課及一人一課活動。

2.專題講座交流。

3.發動教師參與各類論文撰寫、課題申報及研究。

三、保障措施和預期效果

措施:

1. 鼓勵教師參與各類各級比賽;

2.每次活動開展做到有計劃有記錄。

預期效果:

1.各項活動順利開展

2.教師參加各類評比獲取好成績

校本培訓月行事歷

年月

時間

活動內容

責任人

參加對象

__.3

3.1-3.31

1、校本培訓會暨校本培訓內容布置。

2、校本培訓計劃制定。

3、期初教學常規檢查(教學計劃)。

教科室

全體教師

__.4

4.1-4.29

1、集體備課

2、講座

教科室

全體教師

__.5

5.1-5.30

1、開課活動。

2、講座。

3、集體備課

教科室

全體教師

__.6

6.1-6.30

1、先進教師經驗交流講座。

2、集體備課

3、學校校本培訓總結。

初中第一學期工作計劃 學校學期初工作計劃篇三

一、指導思想:

根據市、區教育局提出的有關目標和要求,結合校實際教育教學工作,以加強和規范教學常規工作為主線,不斷規范教學行為,努力營造有序的教學環境,不斷提高教學質量;積極實踐課程和課堂改革理念,加強校本培訓力度,優化教師教學行為和學生學習方式,壯大學科骨干教師群體,努力提升教育教學質量,努力提升學校的知名度和影響力。

二、工作重點:

1、加強教學日常管理工作,使各項管理走向規范化、常態化,提高學校的教學管理水平。

2、加強各科教學研究,重視對教材的研讀,讓全體教師熟知教材,深度領會教材,提高課堂教學效率。

3、加強學科組建設,規范學科組活動程序,做到一活動一展示,豐富學校網站,彰顯學科組活動特色。

4、加強教師培訓力度,促進教師專業成長,充分建好名優教師團隊,著重培養青年教師,競賽帶動中老年教師,促進教師專業水平提升。

5、堅持走科研興教之路,本學期將發揮教科研團隊作用,深入開展課堂教學研究,全面提高課堂教學質量。

三、具體措施:

一、規范常規管理工作,提升精細管理水平。

教學常規工作重在精細,貴在常態。本學期在教學常規管理上追求精細的同時,著力做好“巡、聽、看、評、饋”五個方面的工作。

1、巡:進一步規范年級部巡課,明確巡課時間和內容,做到“兩到位兩及時”,即每天巡課至少一節到位,每周巡視所有節次到位,每周及時總結,每周及時反饋。行政巡課做到“三確定”:即確定人員、確定時間、確定節次,通過兩級巡課規范課堂教學行為,落實課程計劃。

2、聽:本學期進一步推進隨機聽課,校長室、教務處、教科室每周隨機聽課不少于2節,中層每周隨機聽課不少于2節,在隨機聽課中重點做好三個關注:即關注薄弱班級,關注薄弱學科,關注青年教師。每次聽課及時與教師交流,幫助教師提高課堂教學水平。

3、看:本學期在常規管理上加大查看的力度,分為三個層次的查看:第一層次隨機聽課中查看教師備課,作業批改的情況。第二層次年級部視導將聽課、作業、備課等整體查看。第三層次全體教師集中查看,采用不定期多角度的查看,督促教師完成課前、課后常規工作。

4、評:本學期細化教學五認真,10月份開展作業評比,11月備課評比,12月聽課評比,通過評比促進教師做好教學五認真工作。

5、饋:每周利用周前會的時間及時反饋。

二、規范學科活動建設,推進課堂教學改革

1、規范校本教研。本學期校本教研努力做到“規范、有效”。每次活動做到“四有”即有主題、有方案、有交流、有收獲。每次活動及時在校園網報到,形成濃厚的教研氛圍。

2、積極籌劃區、市級教研活動。結合我校現有的特點,積極與教研員聯系,借智借力推進我校學科進一步發展。積極籌劃好區級教研活動,讓先進的教學理念走進我校課堂,改變教師觀念開展課堂改革推進活動。

3、全面推進課堂教學改革。本學期進一步落實學講課堂,積極入開展研究活動。各學科組認真開展課堂教學主題研討活動。

三、重視團隊活動開展,促進教師專業發展

教學質量提升的根本是教師專業的發展,本學期緊緊抓住“校級交流”有利契機,促進一批教師發展。

1、組織開展青年教師研討活動。青年教師是學校的發展希望,隨著新教師的不斷增加,青年教師的培養工作是學校主要工作之一。本學期學校將組織開展青年教師“一知、二會、三指導”活動,即知道課堂教學基本樣式,會聽課,會評課,青年教師示范指導、青藍結對指導,通過活動讓青年教師不斷提高課堂教學水平。

2、規范名優教師團隊活動。一是認真排查,確定名優教師培養對象、培養目標。二是對現有名優教師提出“六個一”的要求,即自學一本專著、承擔一個課題、上好一節示范課、做好一個講座、帶好一個徒弟、發表(獲獎)一篇論文。要加強考核,發揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。三是繼續開展名優教師展示課堂教學活動。

3、重視教師各項培訓。本學期學校結合市、區級教研活動有序安排教師外出培訓,努力做到“點面結合”,即考慮到教師覆蓋面,又有所重點培養,讓更多的教師有機會參與,想發展的教師有更多的機會。積極開展培訓,邀請名師、專家到校開展講座。同時也發揮學校內部的優勢,總結校內先進教師的經驗,開展好校級培訓,提高教師思想、業務素養。

四、抓實過程細節管理,提升教育教學質量

教學質量是學校辦學重要指標之一,本學期學校將抓好開頭,抓實過程,抓出結果,努力提高教學質量。

1、制定學科教學計劃。開學初,各備課組結合區教研室下發教學進度在集體研究的基礎上制定本學期教學計劃,年級部階段性檢查落實情況,以此督促教師較好地完成教學任務。

2、實行周清月結制。每個年級、每個學科統一安排周清月結檢測,組織閱卷,召開質量分析會,對薄弱班級、薄弱學科實行跟蹤聽課、建立談話機制,和教師一道找到問題的原因,共同制定改進措施,提高學科教學質量。

3、抓實基礎年級教學。高一年級抓基礎、抓養成、抓規范,教學注意廣度、適當深度、降低難度,注重學生學習興趣的培養。高二年級在培養學生良好習慣的基礎上,注重尖子生的培養,制定較高的小高考目標和本科模擬上線指標。

4、抓細畢業班教學。畢業班教學質量直接影響學校的發展,針對學校目前嚴峻的實際情況,從早抓細、抓實畢業班各項教學工作是當務之急。

(1)抓實畢業班課堂教學。學校主要行政領導要隨機、多次聽畢業班課堂教學,了解畢業班教學現狀,發現存在問題及時指出,并提出改進意見,督促畢業班教師抓早、抓實、抓好每天的工作。

(2)建立畢業班尖子生、轉優生、學困生檔案。經常巡視畢業班教師輔導工作,定期召開畢業班教師會議,對輔導工作及時給與點評,對做的好的教師給與表揚,對存在問題及時與教師交流,督促與規范教師輔導行為。多方法、多手段、多途徑、多渠道培養尖子生。力爭20__年高考在名牌大學和上線率上有較大提升。

(3)建立畢業班“一周一練機制”。每周圍繞教學內容出好周末輔導講義,安排專人對輔導講義進行審核與把關,真正發揮輔導講義的復習鞏固、加深提高的功能。

(4)加強試題研究與分析。針對畢業檢測做好試卷研究,把前沿的題目多出現,增強命題的靈活性,培養學生解題能力。每單元畢業班教師發揮團隊作用,出好單元過關試題,并做好檢測與分析。

五、落實學生課余生活,促進學生全面發展

1、繼續推進課外閱讀活動。本學期各年級認真落實學生課外閱讀活動,每周安排語文、英語閱讀課,開展課外閱讀指導、課外閱讀交流、課外閱讀推薦等多種形式的閱讀活動,通過活動讓學生喜愛閱讀,會閱讀。

2、積極開展校級學生比賽活動。結合省、市、區級各項比賽活動學校有計劃開展校級比賽活動,通過各項競賽活動發現學生的特長,發展學生的能力,展現學生風采,也為學生參加高考自主招生提供條件。

初中第一學期工作計劃 學校學期初工作計劃篇四

一、指導思想:

本學期,教導處將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,教好書育好人。全面優化教育教學管理。

二、工作目標:

1、以課程實施為重點,規范辦學行為。

2、推進以有效教學為主的課堂教學研究創新活動,提升教學效能。

3、充分發揮教研組作用,提升集體研究水平

4、強化教學常規管理,完善教師評價體系。

三、具體措施:

(一)強化常規管理,提高教育教學質量。

1、嚴格執行課程計劃。

開足、開齊、開好每一門規定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執行課程計劃,不私自調換功課,特別是語數老師不得不得擠占其他學科教學時間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學生每日在校1小時活動時間,同時做到安全、法制教育進課堂。

2、加強教學常規檢查。每天校長室、教導處、教科室等各部門和各處室值日行政,采取定時和不定時的方式,對教學落實情況進行巡視檢查,并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學常規落實情況,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結反饋,發現問題及時跟蹤改進;每月開展一次教學常規檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環節進行全面量化評價。

3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎上認真備好課、寫好教案,不得上無準備之課,無教案之課,不得抄襲網上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現象。

4、規范作業要求。規范作業批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業應認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導處將進行每月一查,檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。

5、扎實開展培優輔差工作。教師面向全體學生,因材施教,要把培優輔差作為常規性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學生,對學困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學困生要進行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”:有輔導內容、有輔導對象、有輔導時間、有輔導檢查、有輔導落實、有輔導記載。

(二)深化校本教研,提高教研活動實效性。

本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質量。

1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業成長,形成借課改優勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。

2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。

3、加強集體備課的研究。根據學段特點、教學內容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。

4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發現教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。

(四)拓寬培訓渠道,促進教師成長

為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業務水平,我校將繼續加強教師專業成長,落實科研經費,加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專業成長計劃,將教師成長作為一項常規工作常抓不懈。本學期將繼續充分發揮骨干教師、學科帶頭人的示范、引領作用,并加大對教師的培訓力度,加強中青年教師的指導工作,努力培養一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、獨特的教育教學風格的創新型教師,搭建平臺,促進教師成長。

(五)豐富課余活動內容,培養學生綜合素質。

為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發展平臺。促進學校多元化的發展。

1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。

2、合理安排學生在校時間,以“培養興趣,發展特長”為原則,創造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質全面發展。

3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。

4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續開展體育大課間活動,確保學生每天體育活動時間為一小時。

總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰。深入探索教育發展規律,不斷優化教育實踐模式,銳意創新,推進我校教育教學工作持續、協調、健康地發展。

附具體工作安排

二月份:

1、做好鞏生工作,報送期初報表。

2、組織校本培訓。

3、制定教導處工作計劃。

4、制定教研組、備課組活動計劃。

5、參加市教研工作會議。

6、迎接市、鎮期初工作檢查。

7、開展學生行為規范養成教育。

三月份:

1、開展公民道德宣傳月(文明禮儀教育月)、學雷鋒系列活動。

2、開展慶?!叭恕眿D女節活動。

3、安全教育日、安全教育周系列活動。

4、組織參加“真教育”大討論活動。

5、各學科興趣組組織開展活動,新學期五祖拳課程啟動。

6、組織參加__市小學數學學科“數學思考”踐行課標主題系列研討活動。

7、組織參加__市小學藝術學科“有效欣賞教學”(美術)系列主題研討活動。

8、組織參加__市小學數學學科優秀教學論文評選活動。

初中第一學期工作計劃 學校學期初工作計劃篇五

一、加強安全教育工作

政教處將把安全工作做為重中之重,具體實施措施如下:

1、提高認識,認真學習省市相關文件,加強安全工作第一的思想,防患于未然;

2、每周利用升旗,周會時間強調安全工作,制定安全工作具體措施;

3、班主任課間加強巡查,保證學生安全;

4、各班設立安全檢查委員兩名,及時紀錄、匯報、及時安全隱患;

5、政教處加強巡視,排查安全隱患;

6、中小學班主任老師放學組織學生排路隊。

二、加強班主任的培訓和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風和業務素質建設

1、要求班主任加強理論學習,通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業務水平;

2、加強對新任班主任的培訓和指導,通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應新崗位,開創性地開展工作;

3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結、有分析、有提高;

4、認真關愛學生,杜絕各種形式的體罰學生現象;

5、認真做好差生轉化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結、有檔案,不定期召開差生轉化經驗交流會;

6、實行班主任“三部曲”匯報制度制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五4:30召開小學班主任例會,統一思想、布置工作,明確任務,交流經驗;

7、期末前召開一次班主任工作經驗交流會;

8、完善對班主任的科學評價體系。

三、加強愛國主義教育,逐步開展公民教育活動

1、從新學生中選才,成立新的國旗班,加強升降國旗制度,使我校的亮點更亮;

2、繼續實行國旗下講話制度,培養學生的愛國熱情;

3、利用周會時間,結合相關熱點話題(抗戰、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強愛國主義教育;

4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻;

5、舉辦法制報告會,提高學生的法律意識。

四、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導,提高管理水平,充分調動學生積極性

1、召開第十屆學代會,建立高中部學生分會,進行干部培訓,充分發揮學生會的能動作用;

2、加強對團支部工作的指導,開辦業余團校,定期召開團員大會,制定團的活動計劃,使先進青年順利加入團組織;

3、加強對少先隊工作的指導,利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育,10月份召開少代會,進行大隊部選舉工作并發展新隊員;

4、充分發揮學生會、班委會等各級學生組織的作用,做好常規檢查,促進良好班風,校風的形成;

5、加強對周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個教育學生的主要陣地;

6、繼續實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實一周具體工作;

7、配合教務處搞好學科競賽、作業展覽等活動;

8、帶領體育老師搞好體育競賽活動,及做好保健操、早操。

五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動,提高校園文化品味,創造文明校園

1、繼續開展”書香校園活動”;

2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩,亂扔廢紙,校內騎車”等不文明行為,提倡主動向老師問好,團結互助等文明行為,創造文明氛圍;

3、各班舉辦教師節慶祝活動;

4、各班舉辦元旦聯歡活動;

5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學部親子運動會。

6、“感恩周”教育活動

六、做好整合教育工作,保證教學工作順利進行

1、建立家長委員會(中、小學分開),開辦家長學校,發揮家長委員會的監督作用,加強對家庭教育的指導;

2、不定期召開各班家長會;

3、聘請我校優秀畢業生到相關班級做報告;

4、做好期末評比和表彰工作。

附:主要活動一覽表

九月份:

1、新生軍訓及入校教育

2、養成教育月

3、成立新的國旗班

4、教師節慶祝活動

5、安全疏散演練

十月份:

1、開辦業余團校

2、成立家長委員會

3、啟動書香校園活動

4、入、退隊儀式

5、少代會并大隊部選舉活動

6、親子運動會

7、“迎新杯”籃球賽

十一月份:

1、感恩周主題教育活動

2、法制報告會

3、“三好杯”足球賽

十二月份:

1、家長學校

2、優秀畢業生報告會

3、綜合素質評定工作

元月份:

1、各班元旦聯歡會;

2、期末總結表彰工作。

3、班主任工作交流會

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