為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇一
通過(guò)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。
為確保工作順利開展,成立創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):陳希杰 校 長(zhǎng)
副組長(zhǎng):呂洪波 副校長(zhǎng)
韓建麗 副校長(zhǎng)
成 員: 盧新忠 黃偉民 孔繁龍 陳元生 杜彬
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生科,具體負(fù)責(zé)全市創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的組織、檢查指導(dǎo)和考核工作。
(一)營(yíng)造健康教學(xué)環(huán)境。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局、選址和校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標(biāo)、校舍建筑面積指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達(dá)到《基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》;中小學(xué)體育場(chǎng)地器材、教學(xué)衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng))、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(二)提供健康飲食。開展放心食品工程。學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,使用的所有食品原料須定點(diǎn)采購(gòu)并建立臺(tái)帳,符合采購(gòu)索證登記要求。寄宿制學(xué)校開辦商店或小賣部必須取得《工商營(yíng)業(yè)許可證》,必須同時(shí)有《衛(wèi)生許可證》,兩證齊全的商店只能經(jīng)營(yíng)包裝食品、文具用品和簡(jiǎn)單的生活日用品。
(三)培養(yǎng)健康生活。在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識(shí)和技能的教育與宣傳活動(dòng),大力開展愛(ài)眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生人人普及健康知識(shí)和技能,動(dòng)員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對(duì)健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識(shí),保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動(dòng)。
(四)普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”;推進(jìn)“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
(五)培育健康心理。開設(shè)健康教育課,重視學(xué)生心理健康,建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問(wèn)題。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,無(wú)任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語(yǔ)言或行為,無(wú)打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
(六)落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度。加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng),完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng),建立學(xué)生的健康檔案。
(七)培訓(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在中小學(xué)教師中全面普及急救知識(shí);在中小學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。
(八)完善健康保障。加強(qiáng)校醫(yī)隊(duì)伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險(xiǎn)制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn);學(xué)生必須參加意外傷害責(zé)任險(xiǎn)。
創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)從加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作入手,通過(guò)典型示范,以點(diǎn)帶面,循序漸進(jìn),分階段逐步開展,
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。20xx年4月至20xx年5月。制定創(chuàng)建“健康校園”方案,舉行啟動(dòng)儀式。學(xué)校按照統(tǒng)一部署,制定實(shí)施方案,召開會(huì)議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署。利用多種形式,廣泛開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。
第二階段:專項(xiàng)整治。20xx年5月至9月。對(duì)照創(chuàng)建“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,完善工作制度,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開展創(chuàng)建工作。
第三階段:階段總結(jié)。20xx年10月至12月。學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,迎接評(píng)估驗(yàn)收。爭(zhēng)創(chuàng)健康校園。
(一)成立組織,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育工作中的一項(xiàng)突破性工作,為確保工作順利開展,成立創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),根據(jù)自己的實(shí)際情況逐級(jí)列出創(chuàng)建計(jì)劃和時(shí)間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責(zé)任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。把創(chuàng)建活動(dòng)作為突破口,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。學(xué)校要積極爭(zhēng)取資金,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加大對(duì)“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)的投入。要加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備,
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制。創(chuàng)建“健康校園”任務(wù)繁重,為使創(chuàng)建工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),教育局將創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校綜合督導(dǎo)并加大評(píng)估權(quán)重,通過(guò)建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制,采取強(qiáng)有力的措施,促進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。各學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處,抓出成效。
(四)加強(qiáng)宣傳,正確引導(dǎo)。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)校刊、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,開展各種宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長(zhǎng)的知曉率和參與意識(shí)。要配合新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)順利開展。
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇二
(1)體操類:在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上,各班可自編校操、武術(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。
(2)舞蹈類:如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動(dòng)作組合、集體舞、民族舞、秧歌等。
(3)身體素質(zhì)練習(xí)類:分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。
(4)趣味游戲:如看誰(shuí)反應(yīng)快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲、抖空竹、面塑等。
(5)特色活動(dòng)項(xiàng)目:如跳繩、飛碟、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。
(6)體育社團(tuán):籃球隊(duì)等。這五大類項(xiàng)目,各班按照自己的場(chǎng)地、器材的情況,根據(jù)不同季節(jié)的要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,自主統(tǒng)籌安排。要求每班選擇三項(xiàng),每項(xiàng)一分。要求強(qiáng)調(diào)趣味性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動(dòng)的形式,更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜,突出自己特色。同時(shí)在大課間活動(dòng)中有配合活動(dòng)內(nèi)容的伴奏音樂(lè),使藝體相輔相成。
(1)班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任作用,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)凝聚力的核心,有極強(qiáng)的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時(shí)的責(zé)任是:
①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出席。
②培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己的親身實(shí)踐(參與大課間)來(lái)影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),這是一種無(wú)聲的、潛移默化的教育。
③指導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)。摸清本班學(xué)生的.體育興趣、特長(zhǎng)及基礎(chǔ),協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容,并對(duì)出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育,不能敷衍了事走過(guò)場(chǎng),對(duì)于不積極參與活動(dòng),不愿攜帶活動(dòng)器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵(lì)。
(2)“五落實(shí)、六到位”,即每班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。
(3)體育教師負(fù)責(zé)制:
①負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。入退場(chǎng)方法要切合實(shí)際、形式多樣,隊(duì)列動(dòng)作整齊規(guī)范。
②負(fù)責(zé)組織課間操的全過(guò)程,指揮得當(dāng),儀表大方,帶操動(dòng)作規(guī)范,并協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的大課間活動(dòng)。
(1)六、七年級(jí)在田徑場(chǎng)地進(jìn)行慢跑一圈后,六年級(jí)在操場(chǎng)南部(跳高場(chǎng)地)、七年級(jí)在操場(chǎng)北部(鉛球場(chǎng)地)分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé)),參加各種體育社團(tuán)大眾流行、民族體育傳統(tǒng)體育項(xiàng)目按指定的地方,指定的教師進(jìn)行活動(dòng)(指定的教師負(fù)責(zé))。
(2)八年級(jí)在做操場(chǎng)地進(jìn)行分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé))。
(3)九年級(jí)在籃球場(chǎng)進(jìn)行分開練習(xí)(由班主任負(fù)責(zé))。
后田徑場(chǎng)地進(jìn)行排跑(或做操)后,在田徑場(chǎng)分開進(jìn)行活動(dòng)
排跑要求:跑步要有序,控制好班級(jí)與班級(jí)之間的間距以及跑速。
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇三
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借春節(jié)促銷,完成公司制定的春節(jié)銷售任務(wù)。
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“迎新春,送茶禮”
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xx年1月18日——xx年2月13日
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公司直營(yíng)店、賣場(chǎng)和全國(guó)各加盟店。
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配貨科400萬(wàn);直營(yíng)店300萬(wàn)。
主要開發(fā)鐵觀音、大紅袍、紅茶、白茶和茶點(diǎn),共5類11款禮品裝,分別為:
鐵觀音系列之“泓韻m1050”(建議零售價(jià)1380元+盒)。
“天籟之音m900”(建議零售價(jià)720元+盒);
“九香”m850”(建議零售價(jià)560元+盒);
“美麗之飲t25”(建議零售價(jià)350元+盒);
大紅袍系列之“福尊”(建議零售價(jià)1200元+盒);
“醉紅袍”(建議零售價(jià)800元+盒)。
紅茶系列之“上品紅”(建議零售價(jià)700元+盒);
“羅馬風(fēng)情”(建議零售價(jià)460元+盒)。
白茶系列之“白玫瑰”(建議零售價(jià)600元+盒);
“月牙白”(建議零售價(jià)300元+盒)。
“xxx福貴大禮包”(以茶點(diǎn)為主,建議零售價(jià)180元)
促銷新品以現(xiàn)有庫(kù)存茶具及茶點(diǎn),按性價(jià)重新組配為主,共開發(fā)3款,分別為:
“五虎送福”(建議零售價(jià)300—500元之間)
“五福臨門”(建議零售價(jià)100—300元之間)
“福樂(lè)陶陶”(建議零售價(jià)100元以下)
執(zhí)行說(shuō)明:
(1)春節(jié)禮品裝設(shè)計(jì)風(fēng)格以紅、金為主,突出視覺(jué)層次、藝術(shù)感知和節(jié)日喜慶。
(2)促銷新品包裝以普通材質(zhì)為主,設(shè)計(jì)風(fēng)格以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日喜慶為主。
(3)春節(jié)禮品和促銷新品的成品務(wù)必于xx年1月1日全部上架。
(4)春節(jié)禮品和促銷新品各店需設(shè)禮品專區(qū)和特價(jià)專區(qū)進(jìn)行集中展示銷售。
(5)各相關(guān)部門務(wù)必合理掌握時(shí)間進(jìn)度,圓滿完成設(shè)計(jì)、制作、組裝、配貨等工作,以保證活動(dòng)的正常推進(jìn)。
(6)以上所有新產(chǎn)品訂貨時(shí)間從xx年1月初開始,1月30日結(jié)束。
(1)禮品派送:活動(dòng)期間每天前3名來(lái)店消費(fèi)的顧客均贈(zèng)送“虎年小禮品”一個(gè)。數(shù)量有限,贈(zèng)完為止。
(2)親情回饋:活動(dòng)期間顧客全場(chǎng)一次性消費(fèi):
a、滿800元就送價(jià)值380元的“古意賞悅”紫砂一件。
b、滿2500元就送價(jià)值800元的“御壺茶韻”紫砂一件。
c、滿5800元就送價(jià)值1600元“金御滿堂”紫砂一件。
d、滿10000元就送價(jià)值2800元的“御尊名壺”紫砂一件。
執(zhí)行說(shuō)明:
(1)以上所有贈(zèng)品需印公司標(biāo)識(shí),外觀精美,質(zhì)感內(nèi)涵,刺激顧客升級(jí)消費(fèi)。
(2)“虎年小禮品”和“古意賞悅”紫砂需制作虎年小布袋進(jìn)行配裝。
(3)“御壺茶韻”和“御尊名壺”紫砂需配相應(yīng)的證書和手提袋組裝。
(4)“金御滿堂”紫砂需設(shè)計(jì)相應(yīng)的包裝盒。
(5)非公司自主品牌成品消費(fèi)者不享受以上贈(zèng)品。
(1)促銷品支持:
a、加盟店一次性訂貨滿2萬(wàn)元配送促銷品1套,滿4萬(wàn)配2套,以2萬(wàn)為基數(shù),以此類推。
b、“虎年小禮品”每店配送50個(gè),多出需要部分由加盟商向公司購(gòu)買。
(2)廣宣品支持:
a、店內(nèi)海報(bào)每店配送2張。
b、吊旗每店配送20張。
c、宣傳折頁(yè)每店配送200張。
執(zhí)行說(shuō)明
(1)加盟商訂貨所配送的促銷品1套包括4件,即“古意賞悅”、“御壺茶韻”、“金御滿堂”、“御尊名壺”紫砂各1個(gè)。多出需要由加盟商向公司購(gòu)買。
(2)本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸營(yíng)運(yùn)部所有。
1、平面宣傳
(1)以店內(nèi)海報(bào)、掛旗和宣傳折頁(yè)為主。
(2)海報(bào)印刷300張,吊旗印刷3000張,宣傳折頁(yè)印刷2萬(wàn)張。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳
(1)公司網(wǎng)站和網(wǎng)上商城設(shè)春節(jié)促銷專區(qū),上傳促銷活動(dòng)內(nèi)容及所有禮品充分展示。
(2)公司網(wǎng)站和網(wǎng)上商城首頁(yè)制作flash春節(jié)促銷圖片鏈接到促銷專區(qū)。
3、短信群發(fā):活動(dòng)期間利用網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行春節(jié)促銷短信群發(fā)50萬(wàn)條,分3次發(fā)。
1、各部門負(fù)責(zé)人收到方案后將涉及本部門工作的具體實(shí)施計(jì)劃和細(xì)則在兩日內(nèi)以簡(jiǎn)潔書面形式提交公司領(lǐng)導(dǎo)審核通過(guò)后執(zhí)行。所有工作務(wù)必在xx年12月31日前全部準(zhǔn)備到位。無(wú)故拖延影響活動(dòng)整體進(jìn)程者,將按公司有關(guān)規(guī)定處理。
2、活動(dòng)期間所有店員服裝整潔,精神飽滿,笑臉迎客。
3、活動(dòng)期間各店每天進(jìn)行茶藝表演、來(lái)客品嘗、促銷介紹、禮品推銷、新品推薦。
4、活動(dòng)期間各店內(nèi)懸掛中國(guó)結(jié)進(jìn)行裝點(diǎn)節(jié)日氣氛。
5、活動(dòng)期間人事、行政部門做好各項(xiàng)后勤保障工作。
6、財(cái)務(wù)部建立各項(xiàng)促銷活動(dòng)的控制措施、專賬匯總,為以后促銷活動(dòng)提供數(shù)據(jù)支持。
7、活動(dòng)期間各部門工作之間應(yīng)積極配合,相互支持,全力以赴完成春節(jié)銷售目標(biāo)。
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇四
為進(jìn)一步提高我校班主任教師素質(zhì),培養(yǎng)一支政治思想合格,業(yè)務(wù)能力精湛,敬業(yè)愛(ài)崗的班主任隊(duì)伍。根據(jù)市、縣教育工作要點(diǎn),結(jié)合我校班主任隊(duì)伍現(xiàn)狀,制定本實(shí)施方案如下:
加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)和造就一支有思想、有能力、懂管理的班主任管理隊(duì)伍,全面提高學(xué)校班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì),全面深化班主任比武活動(dòng),著力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè),努力提高我校規(guī)范化辦學(xué)水平和科學(xué)育人能力。
學(xué)校現(xiàn)任班主任。
三、比武領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx
一是比管理,爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵。二是比業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)名牌班主任。三是比效能,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)標(biāo)兵。
(一)以“星級(jí)學(xué)生”和“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選為載體,積極探索學(xué)生成長(zhǎng)性評(píng)價(jià)。 以學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn),在全校開展“禮儀之星”“學(xué)習(xí)之星”“勞動(dòng)之星”和“誠(chéng)信之星”的評(píng)選活動(dòng);同時(shí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn),以班主任比武活動(dòng)考核評(píng)價(jià)體系為主要內(nèi)容對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行考核,開展以文明班級(jí)為主題的“星級(jí)班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)評(píng)選.活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、自律習(xí)慣,向著人生理想的目標(biāo)自主邁進(jìn);通過(guò)評(píng)選活動(dòng),幫助學(xué)生留下成長(zhǎng)的足跡、進(jìn)步的影子。
(二)抓好“主題班會(huì)”賽講,提升班會(huì)效果。 加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查和指導(dǎo),倡導(dǎo)以學(xué)生為中心,以情景為中心,以活動(dòng)為中心的活動(dòng)理念,豐富和拓展“主題班會(huì)”內(nèi)容,積極探索“主題班會(huì)”賽講的形式、方式與評(píng)價(jià),將班會(huì)正式列為活動(dòng)課程,排入課表,加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成、感恩勵(lì)志、生命安全、法制、誠(chéng)信等德育常規(guī)教育,培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
(三)落實(shí)“班主任常規(guī)工作考核”,提升班級(jí)管理水平。 按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》(教基一[20xx]12號(hào))文件精神,分級(jí)建立測(cè)評(píng)考核體系,把班級(jí)常規(guī)建設(shè),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),家校共建活動(dòng),班級(jí)學(xué)生鞏固率,班級(jí)教學(xué)成績(jī)等內(nèi)容納入班級(jí)目標(biāo)管理體系,進(jìn)行科學(xué)考評(píng),對(duì)班級(jí)管理的質(zhì)量效果實(shí)施目標(biāo)管理和量化考核。考核結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)貼發(fā)放、優(yōu)秀班主任評(píng)選、班主任崗位標(biāo)兵評(píng)選、文明班級(jí)(標(biāo)兵)評(píng)選和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
(四)探索“優(yōu)秀班主任”管理效能,推動(dòng)班級(jí)管理上臺(tái)階。
制定完善優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,發(fā)揮優(yōu)秀班主任示范引領(lǐng)作用。以“主題班會(huì)賽講”“班級(jí)管理經(jīng)典案例和學(xué)生德育創(chuàng)新案例”等活動(dòng)評(píng)選為依托,以班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流為平臺(tái),開展班主任論壇,案例交流,班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng),提煉班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),展示班級(jí)管理技能,引導(dǎo)比武活動(dòng)向縱深發(fā)展。
1、“主題班會(huì)”優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)(20xx年3月份)。
班主任對(duì)班集體活動(dòng)方案進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)(方案含活動(dòng)名稱、設(shè)計(jì)意圖、過(guò)程、基本內(nèi)容與反思,不少于1500字),嚴(yán)禁抄襲,力戒空談?wù)f教。根據(jù)方案組織學(xué)生完成一堂主題班會(huì)活動(dòng),主題班會(huì)中班主任必須有2—5分鐘的點(diǎn)評(píng)。主題班會(huì)要求做到主題明確,條理清晰,教態(tài)自然,寓教于樂(lè),教育效果明顯。 “主題班會(huì)”優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)由政教處統(tǒng)一安排,班主任人人參與,擇優(yōu)推薦參加優(yōu)秀班主任候選。
2、班級(jí)管理經(jīng)典案例和學(xué)生德育創(chuàng)新案例評(píng)選(20xx年4月份)。
班主任要完成一篇能反映自己班主任工作理念、做法和體會(huì)的典型案例,要選題新穎,緊扣新課程改革目標(biāo),能體現(xiàn)課程改革的某個(gè)側(cè)重點(diǎn)。內(nèi)容詳實(shí),有理論,有實(shí)例,有獨(dú)到見解,有創(chuàng)新精神,有實(shí)用價(jià)值(字?jǐn)?shù)在1500字以上),嚴(yán)禁抄襲,力戒空談。 每個(gè)班主任可根據(jù)各自學(xué)科、工作實(shí)際及特長(zhǎng)撰寫工作案例(a4紙雙面打印,一式兩份,上交一份,自留一份裝入“班主任比武材料袋”)。要求全員參與。
3、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(20xx年5月份)。
經(jīng)驗(yàn)交流的內(nèi)容應(yīng)突出班級(jí)管理和學(xué)生思想政治工作實(shí)踐中解決問(wèn)題的做法、感受、體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)等,嚴(yán)禁抄襲,力戒空談?wù)f教。字?jǐn)?shù)在20xx字以上,發(fā)言時(shí)間限制在10分鐘以內(nèi)。擇優(yōu)推薦參加優(yōu)秀班主任候選。
4、班主任比武活動(dòng)過(guò)程測(cè)評(píng)(20xx年5—6月份) 學(xué)期底將依照學(xué)校的班級(jí)日常管理考核方案、班主任比武活動(dòng)要求以及班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量對(duì)班主任工作進(jìn)行全面考核,并以此為依據(jù)向中心校推薦1/3優(yōu)秀班主任進(jìn)行年度測(cè)評(píng)。
1、全體班主任必須參加;
2、必須在活動(dòng)要求時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)內(nèi)容;
3、比武活動(dòng)與班主任校本培訓(xùn)緊密結(jié)合;
4、比武活動(dòng)的情況將作為學(xué)校考核和評(píng)優(yōu)依據(jù)。
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇五
弇山園親子游活動(dòng)
告家長(zhǎng)書、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲
1、各班下發(fā)告家長(zhǎng)書,事先做好安全教育工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉(cāng)湖公園門口等候家長(zhǎng),做好點(diǎn)名等工作。
3、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入公園,組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽弇山園
活動(dòng)二:集體親子小游戲。
4、家庭自由活動(dòng),提醒家長(zhǎng)看護(hù)好孩子。
5、10:45活動(dòng)結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇六
以黨的十八大精神為指導(dǎo),我局部署各縣區(qū)局及各直屬單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)省廳下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)重要批示精神的通知》和《安徽省國(guó)土資源廳關(guān)于潁上縣國(guó)土資源局少數(shù)人員頂風(fēng)違紀(jì)情況的通報(bào)》精神。深入開展紀(jì)律教育、黨性教育、警示教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)干部強(qiáng)化黨性觀念、紀(jì)律觀念,恪守職業(yè)道德,爭(zhēng)做整風(fēng)肅紀(jì)的表率,切實(shí)提高廣大干部職工的思想基礎(chǔ)。
通過(guò)開展整風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng),努力提高廣大干部職工的工作作風(fēng)、法紀(jì)觀念、服務(wù)水平、群眾滿意度等。
亳州市國(guó)土系統(tǒng)機(jī)關(guān)、各縣區(qū)國(guó)土資源局的全體干部職工,以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。
1.整頓作風(fēng)。整治部分干部因循守舊、不思進(jìn)取,意志消沉、精神不振,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題;整治部分干部不學(xué)習(xí),不思考問(wèn)題,不研究工作,思想僵化,理論和實(shí)際脫節(jié)等學(xué)風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題;整治部分干部責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)工作無(wú)所用心、四平八穩(wěn)、消極懈怠、出工不出力,推諉拖拉、互相扯皮等工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題;整治部分干部中存在的崇尚庸俗哲學(xué),貪圖享樂(lè)、不注重小節(jié)、不注意形象,講排場(chǎng)、比闊氣、鋪張浪費(fèi)甚至利用職權(quán)為個(gè)人謀取私利等生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。
2.嚴(yán)肅紀(jì)律。重點(diǎn)解決部分干部政治紀(jì)律渙散,缺乏政治敏銳性,隨意散布不滿言論、傳播小道消息、詆毀黨和政府形象等問(wèn)題;嚴(yán)肅組織紀(jì)律,重點(diǎn)解決紀(jì)律觀念淡漠、自由散漫,不按民主集中制原則辦事,工作不講規(guī)矩和程序;嚴(yán)肅工作紀(jì)律,重點(diǎn)解決部分干部中存在的紀(jì)律松懈,上班遲到早退、脫崗溜崗,工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩牌打游戲和個(gè)別干部參與賭博等問(wèn)題。
3.治庸問(wèn)責(zé)。倡導(dǎo)崇尚實(shí)干的用人導(dǎo)向,重點(diǎn)培育用心想事、用心謀事、用心干事的“三心干部”,使干部真正做到珍惜工作機(jī)會(huì),干一份工作,盡十分責(zé)任,人人都干事、事事有人干;對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量不高,只占位、不做事、不負(fù)責(zé)、不作為、亂作為干部,進(jìn)行崗位調(diào)整、交流或待崗,激發(fā)干部勤勉工作的內(nèi)在動(dòng)力;對(duì)工作不到位、責(zé)任不落實(shí),懶散平庸、工作無(wú)起色的干部,嚴(yán)格依照相關(guān)制度規(guī)定予以問(wèn)責(zé)。
第一階段:組織學(xué)習(xí),分解任務(wù)(9月初)。各單位認(rèn)真落實(shí)市委市政府和省廳重點(diǎn)工作部署,將上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)及時(shí)進(jìn)行層層分解,確保人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有任務(wù),并明確工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限和督查機(jī)制。將《廉政準(zhǔn)則》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委、省政府”三十條規(guī)定”,及省廳下發(fā)的《通知》《通報(bào)》精神編印成冊(cè),發(fā)放到每個(gè)科室和具辦人,讓人人知道自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任和任務(wù)。加大工作的執(zhí)行力度,并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
第二階段:制定整改措施,提高工作效率(9月中旬-9月下旬)。我局結(jié)合近年來(lái)國(guó)土系統(tǒng)發(fā)生的違法違紀(jì)問(wèn)題,深入對(duì)照檢查我系統(tǒng)工作人員在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,對(duì)照廉政準(zhǔn)則、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委、省政府“三十條規(guī)定”,進(jìn)行檢查。一是自己找。緊密結(jié)合各自實(shí)際,主動(dòng)查找單位和個(gè)人存在的問(wèn)題。二是相互提。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨員干部之間通過(guò)集中開展談心交流、民主評(píng)議等方式,相互征求對(duì)班子和個(gè)人的意見建議。三是群眾評(píng)。通過(guò)在我局網(wǎng)站設(shè)立整風(fēng)肅紀(jì)專欄、公開舉報(bào)電話和發(fā)放征求意見卡等方式,廣泛征求服務(wù)對(duì)象及干部群眾的意見建議,對(duì)查找和群眾反映的各類意見,逐條進(jìn)行梳理,逐項(xiàng)制定整改措施。
第三階段:整風(fēng)整紀(jì),落實(shí)制度(10月上旬)。我市國(guó)土系統(tǒng)進(jìn)一步整頓工作紀(jì)律,提高服務(wù)質(zhì)量,確保政令暢通和工作的落實(shí)。市局建立規(guī)章制度,根據(jù)本單位的實(shí)際問(wèn)題和存在的問(wèn)題,建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范從政行為。
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步改進(jìn)辦事處工作作風(fēng),提高工作效率,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化創(chuàng)新、優(yōu)化、高效三種意識(shí),形成勤政、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的工作氛圍,經(jīng)辦事處黨工委研究決定在全辦事處范圍開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),并制定本方案:
緊密聯(lián)系辦事處機(jī)關(guān)隊(duì)伍和居委會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,以創(chuàng)新服務(wù)理念、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高工作效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主題,進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。以“建一流隊(duì)伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo),以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、構(gòu)建和諧”為著眼點(diǎn),著力解決機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題,努力把建設(shè)成為廉潔勤政、務(wù)實(shí)高效、服務(wù)優(yōu)良、人民群眾滿意的街道辦事處,為轄區(qū)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
鞏固機(jī)關(guān)紀(jì)律整頓月活動(dòng)成果,進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部作風(fēng)意識(shí),大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè),把建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型、創(chuàng)新型、和諧型”的人民滿意街道辦事處。
(一)著力改善黨群關(guān)系,與民感情更深。加強(qiáng)機(jī)關(guān)和居委會(huì)干部隊(duì)伍教育,使之能正確對(duì)待和處理工作和生活中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,對(duì)工作充滿熱情、充滿信心,在工作中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、奮力爭(zhēng)先。強(qiáng)化宗旨意識(shí),增強(qiáng)群眾觀念,在面對(duì)面交流、零距離溝通中,健全和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的制度和方式。完善便民利民措施,建立科學(xué)合理、行為規(guī)范、機(jī)制健全、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效的服務(wù)體系,在密切黨與群眾的聯(lián)系中保持黨的純潔性。
(二)著力強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能,為民服務(wù)更優(yōu)。大力推進(jìn)辦事處各部門、各居委會(huì)職能轉(zhuǎn)變和效能提升,著力解決干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題。進(jìn)一步加強(qiáng)公職人員的執(zhí)行力建設(shè),著力提升公職人員的實(shí)際履職能力,做到辦事態(tài)度熱情、辦事效率快捷、辦事成本低廉,實(shí)現(xiàn)服務(wù)機(jī)制更完善、更配套、更管用,進(jìn)一步激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)激情,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境。
(三)著力強(qiáng)化責(zé)任督查,提高辦事效率。加強(qiáng)教育,強(qiáng)化制度管理,作到違紀(jì)必究,著力解決紀(jì)律規(guī)章制度認(rèn)識(shí)不夠,執(zhí)行不嚴(yán),組織觀念不強(qiáng),作風(fēng)渙散等問(wèn)題;解決執(zhí)行力不強(qiáng),會(huì)議議定事項(xiàng)不落實(shí)、督辦事項(xiàng)不及時(shí)落實(shí)或落實(shí)不到位,有令不行、有禁不止等問(wèn)題;解決上班期間私自外出辦私事、串崗閑聊、談?wù)撍绞掠绊懝ぷ鳌⑼嬗螒颉⒖措娪啊⑸暇W(wǎng)聊天以及干私事、不專心工作等問(wèn)題;解決居委會(huì)干部不在崗、不作為問(wèn)題等。
(四)著力強(qiáng)化法紀(jì)觀念,增強(qiáng)自律意識(shí)。自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,干干凈凈做事,清清白白做人。同時(shí)要具備較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、自覺(jué)做到與辦事處工作保持高度一致,把心思和精力放在想工作、抓工作、干工作上,一心一意謀發(fā)展,真抓實(shí)干創(chuàng)一流。
(五)著力強(qiáng)化執(zhí)行能力,敢于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,牢固樹立機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)和趕超意識(shí),把心思和力量集中到辦事處發(fā)展上來(lái)。進(jìn)一步埋頭苦干,敢于直面問(wèn)題、敢于動(dòng)真碰硬,做到接受任務(wù)不找借口、執(zhí)行任務(wù)不講困難、完成任務(wù)不打折扣。進(jìn)一步解放思想,敢于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于突破,善于破解要素制約、善于破解發(fā)展難題,保障辦事處經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。
根據(jù)辦事處實(shí)際情況,本次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)從1月份開始到12月份結(jié)束,為期一年,具體分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(1月份)
根據(jù)各自工作安排,各科室積極組織認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)管理制度,各居委會(huì)組織學(xué)習(xí)“4+2”工作法,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)辦事處效能告誡實(shí)施細(xì)則和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案,使各科室工作人員、各居委會(huì)干部充分認(rèn)識(shí)到開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要性和必要性,按照作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)主題和目標(biāo),對(duì)照自己的思想和行為進(jìn)行自我檢查,自我批評(píng),查找本人思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,盡快改進(jìn)。同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí),積極主動(dòng)投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中。
力求進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、積極主動(dòng)投入到作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)之中,為作風(fēng)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),增強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。
(二)組織實(shí)施階段(2月—11月份)
1.黨政辦牽頭,深入開展月之星評(píng)比活動(dòng),每月表?yè)P(yáng)一批工作積極的機(jī)關(guān)干部;督查辦牽頭,每月通報(bào)一批紀(jì)律渙散的機(jī)關(guān)干部;組織辦牽頭,檢查各居委會(huì)坐班制度及“4+2”工作法執(zhí)行情況;紀(jì)檢辦牽頭,深入開展居委會(huì)廉潔自律檢查;各社區(qū)牽頭,對(duì)分管領(lǐng)域的各居委會(huì)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
2.督查辦聯(lián)合黨政辦、組織辦、紀(jì)檢辦不定期檢查機(jī)關(guān)干部工作履職情況。通過(guò)實(shí)地檢查、查閱科室人員去向登記薄、電話詢問(wèn)等方式詢問(wèn)未在崗人員去向,并對(duì)工作期間,做與工作無(wú)關(guān)的事情,尤其是上班期間玩游戲、看電影、淘寶購(gòu)物、聊天、打牌等進(jìn)行檢查。
3.加大考勤通報(bào)力度,每周通報(bào)一期考勤情況,對(duì)機(jī)關(guān)干部一周內(nèi)簽到簽退考勤情況進(jìn)行通報(bào),月底前匯總當(dāng)月機(jī)關(guān)干部考勤通報(bào)次數(shù)及請(qǐng)銷假情況并予以公布。
4.進(jìn)一步完善會(huì)議制度,采取二次點(diǎn)名未到以遲到對(duì)待,會(huì)前不溝通、開會(huì)未到以曠會(huì)對(duì)待等措施,形成臨時(shí)有事未能參加會(huì)議,必須由科室長(zhǎng)向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假;中層以上不能參加會(huì)議必須向主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假的制度。同時(shí)對(duì)無(wú)請(qǐng)假條或無(wú)上級(jí)會(huì)議通知、未臨時(shí)請(qǐng)假而不參加會(huì)議的一律視為曠會(huì)。切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部及時(shí)參會(huì)的速度,同時(shí)將未參會(huì)人去向進(jìn)行細(xì)化,做到及時(shí)匯總、及時(shí)通報(bào)。
力求切實(shí)解決從辦事處到居委會(huì)干部在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,達(dá)到嚴(yán)格工作紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平、樹立良好形象的目標(biāo),使辦事處從上而下以新的作風(fēng)、新的形象積極投身于全年的工作之中。
(三)總結(jié)鞏固階段(12月份)
各科室、各居委會(huì)對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開展情況進(jìn)行自查總結(jié),并對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)成果提出具體措施,辦事處將根據(jù)所提建議探索和建立科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,用制度管人管事,用制度保障作風(fēng)建設(shè)深入持久扎實(shí)開展,形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。辦事處也將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)后進(jìn)人員進(jìn)行整頓,確保機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部紀(jì)律風(fēng)清氣盛。
工作作風(fēng)是反映個(gè)人思想意識(shí)的重要方面,是推進(jìn)辦事處隊(duì)伍建設(shè)首要而緊迫的任務(wù),更是關(guān)系到全年發(fā)展的重要保證。工作作風(fēng)存在問(wèn)題,整個(gè)轄區(qū)的工作就會(huì)處于被動(dòng),從而影響的單位的形象和各方面的發(fā)展,因此,必須正確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的必要性,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)辦事處工作作風(fēng)建設(shè)。
(一)統(tǒng)一思想,高度重視。作風(fēng)建設(shè)必須統(tǒng)一思想,明確態(tài)度,堅(jiān)定決心,決不能走過(guò)場(chǎng),搞形式主義。也不能蜻蜓點(diǎn)水,隔鞋抓癢,做表面文章,應(yīng)付檢查,全體機(jī)關(guān)干部和居委會(huì)干部要統(tǒng)一到發(fā)展這一大局利益高度認(rèn)真對(duì)待,從我做起。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。作風(fēng)代表形象,作風(fēng)凝聚人心,作風(fēng)成就事業(yè)。各科室、各居委會(huì)要切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,融入具體工作。通過(guò)思想大解放,作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,促進(jìn)辦事處各項(xiàng)工作大發(fā)展。科室負(fù)責(zé)人及居委會(huì)主要干部是本次作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,要以身作則,把活動(dòng)真正做實(shí)做好,切實(shí)抓出成效。
(三)明確責(zé)任,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。活動(dòng)期間,對(duì)違反工作作風(fēng)紀(jì)律者,一次通報(bào)批評(píng),兩次做出書面檢查,三次予以組織處理,同時(shí)根據(jù)效能告誡辦法進(jìn)行處罰。本次活動(dòng),表彰與通報(bào)將同時(shí)納入科室和居委會(huì)年終考核。
(四)突出重點(diǎn),狠抓管理。通過(guò)開展作風(fēng)建設(shè),狠抓制度落實(shí),解決辦事處工作紀(jì)律松弛問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)精神更加振奮,作風(fēng)更加務(wù)實(shí),行為更加規(guī)范,紀(jì)律更加嚴(yán)明,服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)的目標(biāo)。努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇八
為動(dòng)員文明單位切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任,充分發(fā)揮文明單位的示范輻射和帶動(dòng)作用,推進(jìn)我縣“鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)”和文明城市創(chuàng)建工作,經(jīng)研究,決定組織文明單位與村(居)結(jié)對(duì)開展文明共建活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。
牢牢把握培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本任務(wù),結(jié)合精準(zhǔn)扶貧、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、新農(nóng)村建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等工作,以促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)和文明城市創(chuàng)建為重點(diǎn),開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng),努力提升村(居)精神文明建設(shè)水平。
縣內(nèi)各級(jí)文明單位均應(yīng)參加結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
結(jié)對(duì)共建活動(dòng)以適度、實(shí)用、有效為原則,開展以環(huán)境綜合整治、開展文體活動(dòng)、組織志愿服務(wù)、推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明為主要內(nèi)容的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),努力把幫扶村(居)建成“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的文明新村(居)而努力。
1.強(qiáng)化道德教育,開展扶貧智志雙扶工作。按照《xx縣精準(zhǔn)扶貧智志雙扶工作方案》(興精扶字〔20xx〕13 號(hào))、《xx縣“強(qiáng)化道德教育助推脫貧攻堅(jiān)”活動(dòng)實(shí)施方案》(興精扶字〔20xx〕14 號(hào))要求,指導(dǎo)共建村(居)開展好道德教育和 精準(zhǔn)扶貧智志雙扶工作。
2.指導(dǎo)紅白理事會(huì)規(guī)范運(yùn)作。指導(dǎo)共建村(居)按程序組建紅白理事會(huì),并按規(guī)范轉(zhuǎn)入正常運(yùn)行,幫助遏制共建村(居)炫富攀比、大操大辦、高價(jià)彩禮等不良鄉(xiāng)風(fēng)。
3.指導(dǎo)修訂村規(guī)民約。指導(dǎo)共建村(居)結(jié)合實(shí)際修訂出符合村(居)情民意、各具特色、操作性強(qiáng)的村規(guī)民約,通過(guò)村規(guī)民約來(lái)規(guī)范和約束村(居)民行為。創(chuàng)新宣傳方式,幫助宣傳村規(guī)民約,使之入腦入心,引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明。
4.幫助美化人居環(huán)境。幫助共建村(居)達(dá)到“四化”標(biāo)準(zhǔn):一是硬化,入村、村內(nèi)主要道路硬化率 90%以上。二是凈化,按照“戶分類、村收集、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的模式,加大共建村生活垃圾收運(yùn)和無(wú)害化處理力度,大大改善農(nóng)村人居環(huán)境,引導(dǎo)群眾自覺(jué)維護(hù)和整治門前院后環(huán)境衛(wèi)生,幫助消除人畜混居、垃圾亂倒、禽畜亂跑、柴草亂堆、污水亂排等現(xiàn)象,做到民房庭院內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔、農(nóng)器具擺放有序。三是美化,村內(nèi)主要路段、公共活動(dòng)場(chǎng)所壘砌花池,栽植花草、灌木。四是亮化,主要道路、戶外活動(dòng)場(chǎng)所安裝照明燈。
5.指導(dǎo)開展“道德講堂”活動(dòng)。指導(dǎo)共建村(居)開展以
倡導(dǎo)移風(fēng)易俗和以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德講堂活動(dòng),引導(dǎo)村(居)民樹立現(xiàn)代價(jià)值觀,提升鄉(xiāng)村文明水平。按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、省吾身、發(fā)善心、送吉祥”等六個(gè)環(huán)節(jié),推行“八個(gè)一”流程,即唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經(jīng)典,學(xué)一點(diǎn)禮儀,講一個(gè)故事,作一個(gè)承諾,作一番點(diǎn)評(píng),送一份吉祥。
6.提供文體服務(wù)。幫助村(居)建設(shè)綜合文化室,組建農(nóng)
民文藝演出隊(duì),培訓(xùn)文藝骨干,利用節(jié)假日組織開展各種文體活動(dòng),組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),組織為共建村(居)送圖書、送文藝演出、送文體器材等。
7.開展志愿服務(wù)。指導(dǎo)共建村(居)建好村級(jí)志愿服務(wù)隊(duì),常態(tài)化開展以“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、傳播鄉(xiāng)風(fēng)文明”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),積極為群體提供生活、醫(yī)療、教育、就業(yè)等方面切實(shí)的幫助,倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。指導(dǎo)共建村(居)志愿者在江西志愿服務(wù)網(wǎng)登記注冊(cè),打卡計(jì)時(shí)。
8.組織評(píng)選、推薦身邊好人。指導(dǎo)共建村(居)按照助人
為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親五種類型,做好身邊好人的評(píng)選推薦工作,表彰一批老百姓身邊的可親、可信、可敬、可學(xué)的身邊好人,促進(jìn)形成追求高尚道德品行的社會(huì)風(fēng)尚。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推薦共建村(居)道德建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物,要認(rèn)真整理其先進(jìn)事跡,拍攝事跡照片,每月須報(bào)送 1-2 名至縣文明辦,作為“xx好人”、“贛州好人”、“江西好人”、“中國(guó)好人”的候選人。指導(dǎo)共建村在江西好人網(wǎng)上傳好人事跡每年不少于 12 人,同時(shí)隨時(shí)通過(guò)移動(dòng)平臺(tái) 106581055 等好人線索推薦平臺(tái)提供好人線索。
文明單位在本屆文明單位屆期內(nèi),均應(yīng)積極組織開展結(jié)對(duì)共建工作,努力把共建村(居)打造成我縣鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)示范村(居)。
1.突出重點(diǎn),注重實(shí)效。各文明單位要科學(xué)規(guī)劃共建內(nèi)容,細(xì)化分解共建任務(wù),積極幫助解決共建工作中遇到的困難和問(wèn)題。要充分發(fā)揮在資金、人才、信息、技術(shù)、管理等方面的優(yōu)勢(shì),積極做好共建工作。
2.明確責(zé)任,凝聚合力。結(jié)對(duì)共建雙方要從大局利益出發(fā),密切配合,通力協(xié)作。各級(jí)文明單位要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,與村(居)兩委協(xié)商制定工作方案,明確共建任務(wù)、共建時(shí)間、共建責(zé)任部門和責(zé)任人,使共建活動(dòng)有計(jì)劃有部署、有落實(shí)有成效。各共建村(居)要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,克服困難,不等不靠,主動(dòng)與結(jié)對(duì)單位聯(lián)系,積極配合,努力為共建活動(dòng)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
3.搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。擔(dān)負(fù)共建任務(wù)的文明單位要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,加大對(duì)共建活動(dòng)的宣傳力度,為共建工作的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。要發(fā)揮好農(nóng)村文化站、綜合文化服務(wù)中心、農(nóng)民文藝演出隊(duì)的宣傳作用,積極開展共建工作宣傳,充分調(diào)動(dòng)村(居)民參與共建活動(dòng)的積極性,形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的良好局面。
4.完善機(jī)制,嚴(yán)格措施。縣文明辦將定期深入共建村了解情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),督促落實(shí)。結(jié)對(duì)共建工作開展情況將納入文明單位年度復(fù)查考核的重要內(nèi)容,對(duì)結(jié)對(duì)共建工作態(tài)度消極、不落實(shí)結(jié)對(duì)共建工作任務(wù)的文明單位,將酌情給予限期整改、撤銷文明單位稱號(hào)等處分。要適時(shí)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)文明單位結(jié)對(duì)共建工作取得實(shí)效。
附件:xx縣文明單位與村(居)結(jié)對(duì)開展文明共建名單一覽表
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇九
各班級(jí):
暑假即將臨,為鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年多讀書、讀好書,激發(fā)青少年的閱讀熱情、學(xué)習(xí)熱情和思考熱情,我校決定在暑期舉辦“青春閱讀、傳承美德”暑期讀一本好書活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
各班級(jí)根據(jù)推薦的優(yōu)秀圖書(書目另附),組織學(xué)生利用暑期時(shí)間開展讀書活動(dòng),并在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式,參加全校“青春閱讀、傳承美德”暑期讀書活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間為20xx年暑假。20xx年8月20日為征投稿截止日期,屆時(shí)將組織老師進(jìn)行評(píng)選并在下學(xué)期開學(xué)典禮上頒獎(jiǎng)。
七、八年級(jí)各班級(jí)學(xué)生
一等獎(jiǎng):10名獎(jiǎng)勵(lì)精美圖書一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書并推薦市級(jí)參賽
二等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)勵(lì)精美圖書一套、頒發(fā)榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng):若干名頒發(fā)榮譽(yù)證書
1、各班級(jí)要高度重視學(xué)生暑期讀書活動(dòng),廣泛動(dòng)員、精心組織,讓廣大學(xué)生在讀書中明智,在讀書中成長(zhǎng)。推薦的書目由學(xué)生自愿到當(dāng)?shù)匦氯A書店購(gòu)買,讀后感必須以推薦的圖書為準(zhǔn)。
2、各班級(jí)在自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,統(tǒng)一報(bào)送電子檔,發(fā)送至電子郵箱。聯(lián)系人:余xx
3、征字?jǐn)?shù)不少于00字,題目自擬。所有稿請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話和指導(dǎo)老師姓名。作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,學(xué)校將嚴(yán)格審核,非原創(chuàng)作品將在一定范圍內(nèi)予以通報(bào)批評(píng)。
勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 示范創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案篇十
活動(dòng)內(nèi)容:《如廁安全》
活動(dòng)目標(biāo):知道如廁前進(jìn)行排隊(duì)等候,不推不擠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:廁所保持整潔。
重點(diǎn)指導(dǎo):如廁時(shí)男女分廁,指導(dǎo)幼兒不推不擠,安全如廁,提醒幼兒知道廁所內(nèi)不能亂蹦亂跳,安全第一。
藝術(shù)(美術(shù))
活動(dòng)名稱:《菊花朵朵開》
活動(dòng)目標(biāo):
1.養(yǎng)成耐心細(xì)致的做事習(xí)慣。
2.嘗試看步驟圖,用紙杯制作“菊花”,發(fā)展涂色,剪、卷的手工技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紙杯人手一個(gè)、蠟筆、剪刀、
重難點(diǎn)分析:
重點(diǎn):能用剪刀剪出菊花花瓣的形狀。
難點(diǎn):幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲,讓菊花變得更好看。
活動(dòng)指導(dǎo):
一、導(dǎo)入
欣賞菊花圖片,感受菊花的美麗。
師:見過(guò)菊花嗎?你見過(guò)的菊花是什么樣的?今天給大家?guī)?lái)了幾張美麗的菊花圖片,一起來(lái)看看吧!引導(dǎo)幼兒從菊花的顏色、花瓣的形狀進(jìn)行講述,感受菊花的美麗。
二、展開
出示作品范例,引導(dǎo)幼兒猜想、討論、學(xué)習(xí)紙杯菊花的制作方法。
1.逐一提出討論問(wèn)題,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出并嘗試自己的方法。
(1)怎樣用紙杯做出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣?
(2)怎樣讓花瓣變得有長(zhǎng)有短?
(3)怎樣讓花瓣一端變得卷曲?
2.師生共同小結(jié)操作要點(diǎn):
3.幼兒制作,教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
(1)提醒幼兒選用大小不同的紙杯表現(xiàn)出不同大小的菊花。
(2)指導(dǎo)幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲,讓菊花變得更好看。
三、結(jié)束
展示幼兒作品,稍作評(píng)價(jià)。
三、戶外游戲活動(dòng)
發(fā)展動(dòng)作:鉆爬
活動(dòng)內(nèi)容:《鉆山洞》
活動(dòng)準(zhǔn)備:空?qǐng)龅亍⑷w幼兒
指導(dǎo)重點(diǎn):運(yùn)動(dòng)前,要讓幼兒充分活動(dòng)自己的身體;活動(dòng)中讓幼兒明白鉆的要領(lǐng),彎腰,低頭,眼睛向前看等。在鉆爬中遇到問(wèn)題要及時(shí)糾正解決;活動(dòng)后,讓幼兒充分放松身體,并幫助老師將用具放回原處。
四、離園前安全教育1分鐘:
教育幼兒在外出游玩時(shí),不要跟陌生人走,也不接受陌生人給的東西。