無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

高考作文經典素材段落篇一

也許，只有站在東海邊的礁石上，大聲吟誦“大江東去浪淘盡，千古風流人物......”的詩句時，才能真正體會出古老華夏博大寬廣的胸襟和悠遠豪邁的激情。一路北上碣石山，放眼一望，身臨其境，也能脫口而出“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙”，才能體會出一代梟雄北征烏桓、勝利班師時的喜悅與身處亂世時的心境。

穿越時空，找尋足跡。仿佛又看到一代偉人，站在同一塊巨石之上大聲吟唱：“往事越千年，魏武揮鞭。東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風今又是，換了人間。”詩人回望三年前，三十年之前，上溯到一八四零年，那些前赴后繼、甘灑熱血、為民族獨立而犧牲的勇士們，正隨著翻滾的波濤一起蕩漾，時時拍打著岸邊的巨石，發出一聲聲巨響;像極了他們當年沖鋒的號角，昂揚的斗志。就算身邊的戰友紛紛倒下，槍林彈雨下依然毫無懼色，沖鋒向前，讓敵人聞風喪膽。

“天下大事，分久必合，合久必分”，《三國演義》開篇第一句話，就足以讓她不朽，成為經典。在東方的這片土地上，人們享受過盛世太平，繁榮昌盛，也經歷過太多的戰爭與苦難，赤地千里，白骨露于野的場景歷歷在目，讓人心有余悸。實際這是一個崇尚仁義、愛好和平的民族，每當遭受外族的入侵時，才會拿起一切可以利用的武器，奮起反抗，以求自己的安寧和諧。數千年來，她堅定地屹立在世界東方，像一只朝氣蓬勃的雄雞，時刻迸發出“雄雞一場天下白”的豪邁和“人間正道是滄桑”的感慨。

清人袁枚寫道：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”想必詩人眼中的苔蘚從未想到過放棄，雖然身在黑暗處，然而內心充滿著對生命自由的渴望;就算是在無人而至的偏僻處，也能學牡丹一樣花開，盡管花兒較為弱小嬌小，就算是無人問津，也不能掩蓋其光芒，依然徜徉在無邊的春光之下，心生蕩漾。

就算是孤芳自賞，也要做到弱而不悲，倔強又頑強，時刻等待著某一時刻的華麗綻放。寂靜江山，萬里無邊，人生百年，磕磕絆絆。其實你就是那顆最耀眼的花，不必沉淪，更不必悲傷，你只需要堅強，苦練自修，動心忍性，假以時日，必能成就一番事業。

1917年4月，毛澤東在《新青年》上發表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時寫到：生而強者，不必自喜也。生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也。可謂是經典之言，發人深思，啟迪人生。

一代偉人在那段戰火紛飛的年代，為民族追求自由獨立，為泱泱中華尋求真理，披星戴月，嘔心瀝血。親手締造出新中國，讓古老而偉大的民族重新煥發出青春色彩，讓中國人民重新站立于世界民族之林。回首往事，他在求索的道路上也曾遇到困惑，也曾經歷失敗，但他仍以不屈之精神、高遠之謀略，讓中國人民從此站了起來!這難道不是“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”的最真實寫照嗎?

東周列國，楚漢相爭，三國戰亂，晉人南渡，南北對峙，五胡亂華，五代十國，崖山海戰，鴉片戰爭，抗日戰爭……中華民族經歷過太多太多的苦難。然而，英勇無畏的炎黃子孫，一路披荊斬棘，未曾片刻停下前行的腳步。一路探索，一路思考，終自立于天下，也必終將自強于天下。令世人敬仰，讓世界仰望。

清末，梁啟超曾作《少年中國說》一文，內容恢弘，文筆流暢。其中有云：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲。至今，仍為國人吟唱，激勵人生，激勵無數熱血青年為中華民族的偉大復興增磚添瓦，為實現偉大的中國夢奮斗不息，為實現“兩個一百年”的奮斗目標廢寢忘食，為新時代中國特色社會主義新征程砥礪前行。

面對新的形勢，新的挑戰，新的機遇，我們要時刻告誡自己：生而不息，弱而不悲，中華兒女要自強;勿忘歷史，勿忘國恥，中華兒女當自強!

高考作文經典素材段落篇二

什么算是得到?什么算是失去?

“此之甘飴，彼之砒霜”。也許對你來說，這是一種得到，但對另一個人來說，就是一種失去。

比如，兩個人競爭一個崗位，一人得到一人失去。得到的人，將為之付出時間、精力和智慧，他也將在這個行業沉淀，獲取薪酬、福利、榮譽回報。另外，他也失去了更多的其他行業成功機會，或許因為各種加班，他還將失去照顧家庭的平衡。推而論之，另一個人雖然失去了此崗位，但也可能獲得更多的其他機會。

得到與失去，是一個事件的兩面，我們應該如何正確地選擇其中的得與失?

什么才是這個時代新青年的價值觀?

剛剛在重慶，一位僅35歲的男教師，為了救起落水兒童，獻出了自己的年輕生命。他的母親在采訪中提到，雖然失去了兒子，但是被救的孩子是祖國的未來，是希望。

當然，相反的例子也很多，比如前段時間，某綜藝節目，粉絲們為了給愛豆打call傾倒大量牛奶。對粉絲來說，他們得到的是自我欲望的滿足，當然還有社會輿論的譴責，失去的是對社會的責任、良知。

孰是孰非，高下立現。

適逢建黨_周年，新青年如何從我黨的發展歷程中傳承到優良作風，正確認識自己的歷史責任與使命?

作為即將跨入大學校門的學子，保持學習的好奇心，繼續把學業精進、學術研究放在首位，這是第一步。守住道德底線，不隨社會惡習和不良風氣之大流，做一個正直的人。

學而有余，應該有一顆奉獻社會的公益心，參與志愿活動，幫助弱者。

若將來從大學畢業，走上社會，最起碼要遵守職業道德，對工作兢兢業業。組建家庭，要有擔當，上孝下慈。為人處事，大方得體。

雖然做個好人很難，需要強大的自律和克制，從中也許會失去一些個人的自由，但最終得到的是良心的安撫。

中國人講究蓋棺定論，當那一天來臨的時候，如果大多數的人說，“與世長辭的這個人是個好人”，我想，這就是一種最大的得到。

暫且不論高大上的人生理想，往小了說，“塞翁失馬，焉知非福”。不過于計較個人得失，過好每一天，也是一味幸福的甜蜜劑。天天板著臉，想著誰誰誰還欠我幾百萬，這樣的日子，就算錦衣玉食，又如何?

拿得起，放得下，快意人生須盡歡!

高考作文經典素材段落篇三

十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。

爺爺一輩子有兩次遺憾。

第一次是當了十年兵之后，趕上一次大裁軍，又回到了農村，做回了農民。

第二次是回鄉之后遇到招工，爺爺被選中了，因為他有一技之長，以前在部隊里開汽車。可是命運捉弄，體檢時爺爺被查出肺結核，沒走成。

就這樣，爺爺留在了農村。他老到開始翻來覆去說車轱轆話的時候，不知多少次跟我說過這兩大遺憾。記得爺爺當時得出的結論是——命。

從爺爺的口氣里，我感受到城市意味著清閑的工作，富足的生活。日后我漸漸明白，爺爺對城市的向往不會局限于物質層面，他和現在的北漂應該有共同語言，那就是不希望人生過早望到頭。

進城，不光是爺爺一個人的夢想。每一個農村人都有一個進城夢，如果他/她沒有，也會希望孩子有。我小時候，村里誰家有親戚在城里，都是一件值得驕傲的事。就像桃源中人不知魏晉之別，農村人也不知道北京、上海、濟南有何不同。

大家只知道，城市是農村的反義詞，凡是農村缺乏的都應該能在城市里尋到。從小憊懶的我，每逢干農活都推三阻四。每到這時長輩都會說，好好學習吧，以后就不用受這個苦了。農村生活的主旨就是吃苦，想要不吃苦就得跳出“農門”。

爺爺也是個吃不了苦的人，不是因為懶，而是肺結核搞垮了身體。自我記事起，爺爺就沒有做過重活。雖然如此，爺爺的權威是無人質疑的。從部隊回鄉后，爺爺做了幾十年村支書。但是跟現在那些威風八面的村官不同，爺爺這個“官”只詮釋了“兩袖清風”是什么意思，以致奶奶常說他當官當的不值。后來村里有位老人跟我說，你爺爺這樣的清官太少了，讓我明白正直也是一種功勛。

后來上大學、工作，我算是圓了爺爺的進城夢。可惜的是，我大學還沒畢業，爺爺就打輸了跟病魔的戰斗，無緣目睹真正的城市生活，這或許是命運留給他的第三次遺憾。

我也曾不能免俗地設想，假如爺爺當年進了城，自己的生活會是怎樣的。思考的結果是，一個人無法逆轉命運，但不管在哪里，他都有能力選擇做什么樣的人。

爺爺沒留下什么物件或者榮耀，但我抬頭望向家鄉，總能看到一個老人在村頭漫步，腰挺的筆直。

高考作文經典素材段落篇四

合作才能共贏的道理，如今可謂人所共知，但人類掌握這個道理，卻經歷了漫長的歷史過程。小到人際間的往來，大到文明間的交融，紐帶關系始終是無法割裂的，它也在歷史的演進中扮演了重要的角色。

在國家還沒有產生的時候，他認為人類的網絡已經開始編織，其渠道便是語言。遠古先民通過交談、信息和物品的交換，實現了群體間最古老的交往與互相影響，美國歷史學家麥克尼爾稱其為“第一個世界性的網絡”。人類從走出非洲開始，盡管在征服新的土地的過程中喪失了對古老起源的記憶，但相似的生活方式和一定區域內的密切往來，讓我們的祖先懂得了合作的必要性，也意識到了合作中競爭乃至沖突對自身帶來的影響。

數千年以來，文明間的融合讓各自“一榮俱榮”。“條條大路通羅馬”，當羅馬帝國將地中海包攬為“內湖”的時候，歐洲文明開始了第一次交融，同時也孕育出內在的多元性。當大漢使者張騫第一次踏上西域的土地時，中華文明的影響力也開始超越中原，在中亞、西亞乃至更開闊的世界舞臺上發揮影響力。即使如東晉十六國、蒙元時期，客觀上也起到了通聯諸國、各民族文化交融的作用。更不必說，鄭和的大名船隊駛向浩瀚無際的大海，將中華的威名和富裕播撒到了南洋、印度洋，文明的紐帶接住和平的商貿活動愈發緊密。

然而，思考歷史，不只是為了記錄過往，更在于反思當下與想象未來。不言而喻，人類文明的確在不斷進步，其依賴的便是這張不斷擴充而又不斷更新的大網，它將人與人、國家與國家、文明與文明連接起來。但在有的時候，只有歷經教訓，人們才知道若利用不好紐帶關系，也會造成歷史的創傷。正如在哥倫布踏上新大陸第一片土地時，他沒意識到眼前陌生的土著與他有著共同的祖先，在經歷血與火的殺戮后，人們才更向往和平，深知聯手合作的收益勝過零和式火并。

紐帶關聯的雙方，只有在雙方實力相當的情況下才更穩固，這符合當代經濟學的邏輯。但并不是所有的關聯都要服膺于資本，更具人道情懷的關聯往往更有震撼人心的力量。不論是拯救非洲疫病患者和饑荒罹難，還是在印度洋海嘯、海底地震等重大自然災害帶來的戕害里救援傷者，聯合國維和部隊都在第一線發揮了重要作用。中國對于國內的經濟落后地區，也持續投入大量資金和人力，展開定點支援與精準扶貧。這樣的紐帶關系是血濃于水的情誼，強者幫助暫時的弱者，符合的是人道的邏輯，折射的是紐帶關聯中人性的光輝。

進而言之，歷史的進程從來不可能是一帆風順的，不論西方學者愛講的“世界是平的”還是“歷史終結論”能否繼續維系，從長遠來看，全球化的趨勢與合作一體化的浪潮不可逆轉。而關聯緊密后，風險的傳播也會更快、影響更大，這就需要人們在合作共享的同時，共同擔起責任和義務，協力地域可能存在的挑戰與風險，盡力維系和睦的紐帶關系，這才是紐帶關聯造福人類的關鍵所系。

高考作文經典素材段落篇五

在成長路上一路奔跑，母親就一直叮囑著我：走好自己的路，把握住人生的每一分鐘，做好每一件事，或苦或甜，亦決不停下腳步。不斷攀登，不停跋涉，不懈拼搏，不為別人鼓掌，只為自己驕傲。

漸漸地長大了，也漸漸地懂事了，終于體會到，人在襁褓中還是娃娃時，睜開清澈的眼眸，整個世界就只是一方天，那便是家。母親傾盡的疼愛便是所有的溫暖。小時候總喜歡用小小的手牢牢地圈住母親的指頭，深一腳淺一腳地跟在母親背后，累了就依偎在母親的懷抱中，央求母親講述爛漫的童話。那時候，成長是揣著童夢的幸福，童年的路是這樣走過來的。

時間的齒輪載著我一天天地長大，轉眼就要上小學了，我開始不再眷戀母親的懷抱，但每天都是在母親細心的打點下，整潔干凈地邁入校門，傍晚渾身臟兮兮地步出校門。那時候，成長是不識人間愁滋味的灑脫，少年的路又是這樣走過來的。

懵懵懂懂地步入了青春的花季，步入了令人備感壓力的初中校門。這時，我常常開始厭倦學習，厭倦千篇一律的作息，開始懷念以前的曾經。上小學的日子，能跟幾個小伙伴在一起，似乎覺得命中注定少年的時光每天都會有這么快樂。小升初的日子不斷地在努力，便會覺得有些疲倦了，但是有苦說不出，總是找些理由把氣撒在母親身上。那時候，成長就好像是令人苦悶的了，少年的路卻是這樣走過來的。

有人曾這樣說過：“我突兀地站在南南北北的回歸線里，不知所措，忘了我該何去何從。”是的，有些成長是令人苦悶的，但成長也是必要的。

剛步入高中的校門，懷著憧憬與畏懼，來到了新的環境。坐在窗明幾凈的教室，分明地聞到了書香的氣息，周圍陌生而稚嫩的面孔與新書上的知識都吸引著我，性格外向的我很快就和大家打成一片。但是，我的學習成績很差，是一個卑微的差生，有時候也會卑微一個人畏縮在安靜的角落里。能安慰自己的，是我的寫作水平還行，很榮幸我的良師，她發現了我，你把我的作文在全班展示，夸獎我的語言優美，贊賞我的字跡清晰，同學們都轉過頭，望著縮在角落里的我，從那一刻起，我便決定不要再縮在角落里了。于是，我如饑似渴地遨游在知識的海洋里。那時，成長是學習的快樂，我的高中歲月是這樣走過來的。

當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我終于站在高考的路口，考場打開了那扇窗，叫做成長的大門。帶著母校和恩師難美好祝愿和急切期盼，我走進了考場。他們說：考上大學固然可喜，但沒考上大學也不用悲觀，更不能絕望。路就在腳下。一個人能否成才，關鍵不在于是否上大學，而在于他的實際本領。社會本身就是一個大學校，留心處處皆學問。只要你肯學習、能吃苦，沒有讀過大學，照樣能成才。

我想我是幸福的，感謝成長路上一直有你們陪伴，風雨路上，一路有你們同行，我寂寞的心靈有了依靠，生活也將更加美好!我能做的只有盡自己的努力，考上自己如意的大學!

高考作文經典素材段落篇六

智慧大約可分為兩種，一種是心系蒼生，積極入世;另一種則是超然物外，高蹈世界，瀟灑出世。

但此兩種，都要有“愚”。這里的“愚”，并非愚鈍，而是老子所言的“大智”，乃是要求人們忘記一些東西，讓智慧成其為智慧。

這幾年來，網上涌現許多“大v”，粉絲也是動輒上百萬。其中有如孔慶東，時常與人掀起罵戰，粉絲皆叫好，稱其為“犀利”、“智慧”。要我說，這并非智慧，充其量不過是“小聰明”罷了。

智慧者，首先著眼于大事，從不拘泥小事;其次，心中須無雜念。像那些左顧右盼者，心中其實充滿了“欲”，實在難以稱之為智慧。

不免有人要說，要人心中無“欲”，豈不是個個都去當和尚嗎?非也!我所謂的“無欲”，乃是專注心中所思，摒除雜念，篤定地行己，抑或是堅持人生的某種信念。

我們中國人歷來是講究中庸的，而當下卻戾氣不少。于是，當我們面對生活中的爭吵乃至網絡罵戰時，若能平和以待，堅守“中庸”，這便是智慧。這種智慧，本于我們對傳統道德的堅守。

智慧也是一種“欲望”，是一種把他人接納到自我中的欲望。這便是入世的智慧。孔子一生風餐露宿，周游列國，只為傳播“仁”，恢復禮制，乃至被農夫嘲笑“其愚不可及也”。孔子愚嗎?他確實有點愚，愚就愚在“邦有道，如矢;邦無道，如矢”，永遠像箭一樣，一往無前;愚就愚在明知會失敗，卻盡力一搏。“天不生孔子，萬古如長夜”，孔子以他的失敗，以他的智慧，豐富了人類精神，啟示著我們民族的心靈遠游。

智慧又是人生境界。佛家有語：“本來無一物，何處染塵埃”。這智慧，是看破了俗世糾葛的一種超脫。王維正是有了這種智慧，才會在官至右丞后突然隱去，才有了“行到水窮處，坐看云起時”的曠達;才有了“山中一夜雨，樹杪百重泉”的澄澈。清人張潮也是在看破物質喧囂后才寫出《幽夢錄》，才有了“人生三境界”。這時，智慧之愚便是對于人間煩惱的忘卻，對生命大自由的執著追求。

智慧的景象，其實是我們對于人生和生命的感悟。能“愚”者，善“和”善“舍”，無“欲”有“愿”，故能漸臻“三境”，智慧地生活。

高考作文經典素材段落篇七

眼下，在網上流行著一種購物神器，通過他們的瀏覽器進去購物的人，會得到一定的返利。在生活當中我們也會碰到有關返利的事情，但無論用何種方式的返利，都不能離不開我們辛勤的付出。

其實我們的心靈也是一樣的。如果我們每天能打開心靈的瀏覽器，用心去做事情，和別人交流，也必定會得到一份心靈的返利——別人的信任與共鳴。

誰都希望自己一生中能遇到一個貴人，能給自己的生活帶來美好向往。然這離不開我們平時點點滴滴的行善積德。何為行善積德?并不是盲目的去施舍別人，而是先從自己的心靈做起。只要我們把自己的一顆心善待好了，美好便會不請自來。

心靈的舞姿構成了我們邁向成功的步伐，一個人的心是個怎樣的狀態，他的生活就是怎樣的狀態，這顆心就是他生命的狀態。我們要給自己的心安放個位置，如同每一個人都會有自己的理想、信仰和宗教一樣。以敬畏之心、慈悲之心、寬容之心待人，始終將她安放在祥和虔誠的位置，別人必定回報我們友善的目光。

男人的心靈要為人仁厚，凡事容讓，具有海納百川度量;女人的心靈一定要知書達理，聰慧賢淑，具有柔情似水的風范。

不能吃虧的人往往都很聰明，他們常常會保全眼前，這無形間的舉動將給自己的人品大大折扣;而原意吃虧的人往往都很智慧，他們會常常著重長遠，這無意間的行為便將自己的人格魅力四射。日久必然會換取別人心靈的贊許，也就是心靈的返利。

擁有顆感恩的心也會得到豐厚的心靈返利。在我們的一生中總會有值得我們去感恩的人或事。感恩天地、感恩父母、感恩朋友、感恩生命、感恩對手、感恩萬物......

無論是在金錢上的返利，還是心靈上的返利，善良將是通往利益的必經之路。如果你一開始的出發點就錯了，背叛了你的良心，那么無論你在做什么樣的交易，必定長久不了，越走越遠，越陷越深。善良它能洞穿黑暗，直抵靈魂。砸破狹隘的鎖，開啟心與心的信賴與共鳴。善良的心靈是靈魂的歸宿，是人性的虔誠皈依。

慈悲為懷，消融積怨，普度眾生，更是心靈的返利升華。《梵網經》也說：“以慈心故，行放生業。一切男子是我父，一切女子是我母。”世間上所有眾生都當過我們的父母，以慈悲心來放生的話，這個功德極其廣大，日后必有福報降臨。心懷仁慈，如同一池湖水清澈柔軟，折射出靈魂里佛性的光芒。

心靈的返利是自己的真誠的奉獻換取別人的一種誠懇地給予、信任、一種心靈的滿足、一份福報、一絲祝福、一聲問候......真真切切發自靈魂深處的表達方式。讓我們每一個人都能打開心靈的瀏覽器去感知生活，善待萬物，心靈必將會得到出其不意的心靈福報。

如果你喜歡上了我的文字，就寓意著你就是我心靈的那份返利;如果不喜歡，就意味著我的耕耘還不夠辛苦。

高考作文經典素材段落篇八

見證，是一部永不休止的相機;是一幅濃淡相宜的畫卷。

見證，是一首動聽的歌;是一段迷人的曲。

童年時，見證是一個漂亮的毽子，是一本愛不釋手的小人書，帶給我和伙伴無窮的快樂;少年時，見證是一場場難分勝負的球賽，是一次次沒完沒了的考試。如今，我已經從少年走到了青年，從青年走到了中年。

見證的將成為歷史，一段輝煌凝重的歷史。

長江見證了三峽水利樞紐，黃河見證了拉西瓦水電站;塔里木盆地見證了西氣東輸的豪邁，青藏高原見證了“天路”的神奇;西部大開發見證了黨中央的統籌兼顧，振興東北老工業基地見證了國家的遠見卓識……

見證的將成為永恒，一陣刻骨銘心的永恒。

北京奧運，我們見證了一場無與倫比的盛會;神七飛天，我們見證了一個民族吹響了向航天進軍的號角。護航編隊遠赴索馬里，我們見證了一個維護世界和平的大國;南極科考載譽而歸，我們見證了挑戰生命極限的不屈的民族脊梁……

見證的將成為笑臉，他們掛在孩子們的嘴角，普通百姓的心窩。

取消農業稅，見證了我們黨的惠農政策;減免學雜費，見證了我們黨的支教政策。最低生活保障，見證了我們黨的溫暖;汶川特大地震，見證了我們黨始終與人民心手相連。

我們見證了祖國現代化建設每一個堅實的腳步，那樣的鏗鏘有力;我們見證了祖國改革開放每一年可喜的成就，那樣的賞心悅目……

我們見證了香港、澳門繼續保持了繁榮與穩定;我們見證了臺灣與祖國大陸的聯系從沒有象今天這樣更加密切;我們見證了祖國在國際社會中的地位不斷提高;我們見證了祖國在應對國際金融危機中所制定的“一攬子”計劃正逐步發揮作用……

三十年彈指一揮間，我們見證的太多太多。

改革開放三十年，我從童年走到了中年。

改革開放三十年，祖國從和平走向了和諧。

我愿做一名記者，用相機見證共和國發展的每一個瞬間;我愿做一名畫家，用彩筆見證共和國日新月異的變化。

看到《見證》，我思如泉涌，心潮澎湃……

寫完《見證》，我意猶未盡，心已醉了!

紅日初生，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。古人云：世異則事異，事異則備變。從板橋書法中折射溢出的創新力道，正是營養和滋補治國理政、昌文興科的“康莊大道”。我國已經提出夯實自主創新基礎能力的戰略思想，創新型國家的實現已不再是遙不可及的夢想。思想是行動的先導，解放思想已經成為一大法寶。敢為天下先、與時俱進的中國人正在創新力道揮灑折射的光澤暖輝中薪火相傳、繼往開來，走進新時代。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!

高考作文經典素材段落篇九

如果我僅能成為一只毛毛蟲，那么我會選擇蛻變，讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙，那么我會選擇在蚌殼中接受磨練，成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹，那么我會選擇成為胡楊，讓自己在沙漠中接受風暴的洗禮，創造不平庸的一生。

我不去想磨練這個過程有多么艱難，是成功還是失敗，這是我自己的選擇。我不會后悔，追求完美人生，拒絕平庸。

“沒有任何借口”這是西點軍校的一貫宗旨。正因如此，西點軍校為美國培育了三名總統，五位五星上將，三千七百名將軍和眾多商界精英。“如果你有系鞋帶的能力，那么你便有上天摘星的機會，沒有任何借口阻止你成功。”西點軍校正是要求學員以自己的能力去完成任務，而不是去為完不成任務尋找借口。“拒絕平庸，追求完美”正是西點學子心中的目標。

我不會去為自己的失敗尋找任何借口，哪怕是看似正確的借口，我知道這只會讓自己更加依賴，為下一次的失敗找更多的理由。只有經歷挫折的人生才會更加燦爛奪目，既然選擇了拒絕平庸就不會因為通向成功路上的艱辛而停止腳步。

悠悠歷史的車輪回轉，我看到了那個男子在政治仕途中屢屢碰壁，最后他終于明白了自己的心，于是他選擇了周游列國，選擇了“面朝大海，春暖花開”的心境。莊子，他守候心靈的那輪明月，拒絕世俗，拒絕平庸，成為一棵守候心靈的樹。“采菊東籬下，悠然見南山。”這便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場太復雜他無心從事，他也不甘于平庸，成為一個世俗的人。于是他選擇了退隱，去尋找內心的那一片田園，擁有了曠達的心境。他們都是拒絕平庸的人，拒絕平庸做官，拒絕平庸生活，最終他們找到了內心的歸屬，他們的精神得以升華。

拒絕平庸意味著奮發向上，自強不息的進取精神。天行健，君子以自強不息。拒絕平庸，追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”，或有班超棄筆從戎，縱橫疆場，保家衛國。拒絕平庸是一種自強的品質，卻更是剛正不落世俗的精神。

保爾拒絕平庸，成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸，成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸，讓她感受到了別人無法感受的世界。

拒絕平庸，追求完美人生，讓我們精神自由飛翔，讓我們的生活更加絢麗多彩。