時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學校教研組的工作計劃和目標學校教研組工作計劃的作用篇一

根據區教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。

一、工作目標

（一）學生培養目標：

六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創造良好的學習、成長環境，認真糾正違犯規章制度的不良行為和習慣，養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學習的良好習慣。

九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業生。

（二）班級管理目標：

根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進命名班，示范班的形成。

（三）德育隊伍目標：

1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。

2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。

3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。

4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強全體教師的師德建設

二、主要工作：

1、加強對學生思想教育，養成良好的行為習慣。

政教處和學生會加強對各班級紀律，衛生的監管檢查。考評做到準確、透明、本學期，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。

2、加強班主任工作的管理

班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。

我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。

3、做好校本培訓工作

學校教研組的工作計劃和目標學校教研組工作計劃的作用篇二

一、加強教育教學管理,全面提高教育教學質量。

1、 進一步加強教學常規管理。

堅持'三查兩評',狠抓課堂教學'三查':一是每日檢查老師上課情況和學生當中出現的問題,以此維持良好的教學秩序,促進教學環節的落實。防止教學事故的發生。二各科室主任對科室教學人員的教案聽評課每周一小查,三、教務處每月對科室老師的工作進行檢查,檢查教學進度;教學出勤;檢查教學效果。所查結果一律登記到教學日志上,教務會時詳細總結。'兩評'是指聽課評教和評優聽課,聽課評教是老師之間互相聽課,彼此交流教學經驗。通過評教活動,達到以老帶新,以新促老的目的。評優聽課就是由校級領導和教務處成員成立一個評委會,對任課教師進行評教,選出優秀教師。作為評職晉級的先決條件。

進一步提高教師的課堂教學水平,加強早晚課的管理。

努力提高教師的課堂教學水平,加強早晚課的管理。努力提高教師的課堂教學水平,加強早晚課教學的檢查與管理,使任課教師的課堂教學水平在短時間有一個時顯提高,特別是教學經驗不足的教師,要積極主動地向教學經驗豐富的教師學習,學習他們的教學方法和課堂管理方法,努力使自己的教學盡快走入正軌。教學工作是學校的中心工作,它直接影響著學校的生存發展,因此,我們必須把提高教育教學質量當作頭等大事來抓,要很抓任課教師課堂教學水平,結合一評三考工作,教學督導小組要認真做好聽評課工作,進一步加強早晚課的管理工作,晚課任課教師要認真書寫教案,每天代班主任要認真檢查早晚課教學全過程,包括學生,教師的遲到早退,曠課曠職,講課,聽課情況,缺席情況,教務處對早晚課要進行常規檢查和抽查,并隨機深入班級聽課,發現問題及時通報。

2、 加強對教師工作紀律的管理

要嚴格執行學校作息時間和各種規章制度 ,教務處提倡教師少請假或不請假,鼓勵高出勤,出滿勤,提倡不串課,少串課。把串課多少作為考核的一項內容納入一評三考中。上班期間教師要堅守自己的崗位,參加正常的活動,不允許無事到到其它教研室長時間逗留、閑談,既浪費時間又影響其它教師工作,另外避免上班、上課遲到、早退現象,遲到按事假處理,早退按曠職處理,要求教師在工作中嚴格要求自己,嚴守校規校紀。

二、積極組織教師進行大練教學基本功活動。

1) 本學期準備進行一次書法比賽,進一步提高教師硬筆,粉筆書法水平。

2) 提高教師備課能力,特別是集體備課能力,集體備課要求每兩周進行一次,要求:①三定:定內容,定分工,定中心發言人;②要實現'四記':記出勤,記改進教學建議,記教學過程中出現的新問題,記典型事例;③實現七個統一:統一課時安排,統一教學思想,統一教學目標,統一重難點,統一'雙基'、'雙力'、'雙育',自學內容,要求統一達標標準,統一考核要求。

3) 提高教師業務水平。作為一名文化課教師本學年要至少熟悉和掌握一門專業課的基礎知識和相關技能。作為一名專業課教師要對自己本專業的所有科目教學都能勝任。如不能勝任,本學期必須制定相關科目學習提高計劃,加強學習,使自己盡快提高。達到學校要求。

三、 全面抓好中專部三年級對口升學工作,努力提高對口升學本科率。

對口升學工作對我校有著舉足輕重的影響 , 這項工作對我校的招生 及學校生存與發展有著重要的影響,這項工作的最終目標是實現本科率達到100%,本學期預定目標為本科率真正達到80%,為此就必須抓好三年級的教學和管理工作,教學工作要依靠全體高三教師腳踏實地的工作和學生的積極配合,管理工作主要依靠班主任,班主任教師要對本班學生認真負責,嚴格管理和要求學生,嚴格控制學生請假,任課教師要抓兩頭、帶中間,緊緊抓住尖子生,同時兼顧差生,要特別 關注邊緣生。尤其是有一兩科偏科的學生,本學年初就要盡早啟動周六周日的補課。每月進行一次摸底考試,摸底考試要及就時評卷并排出名次。作為以后教學的參考,考試成績出來后,班主任和任課教師要及時找邊緣生談話,使他們的成績進盡快提高上來,這是提高本科率的關鍵所在。

四、 做好中專部鞏固學額工作。

目前,我校的招生工作盡管困難重重,但仍取得了一定的成績,由于受諸多因素的影響,我校學生流失的現象仍然很嚴重,作為中專部的一名任課教師,對任何一名學生的流失都有不可推卸的責任,為了做好鞏固學額工作,我們教務處準備把三月份定為控流月,班主任和科任教師以及招生老師一起做工作,爭取把學生找回來。

本學期對學生管理的整體構想:

一、 管理上,和政教處、團委共同謀劃,三月主題為控流、四月主題為夢想、五月主題為文明、六月主題為安全。同時,進一步完善對學生量化考核管理辦法。

二、 教學上,實施分層教學,強化技能訓練,以賽促學。

學校教研組的工作計劃和目標學校教研組工作計劃的作用篇三

一、工作宗旨

作為一名團支部的干事深受同學們的信任和委托，我們絕不會忘記誰是自己的服務對象。我們會一如既往的“想同學們之所想，急同學們之所急”積極為同學們謀取正當利益。同時，會堅持在校團委、院黨委的領導下，圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求，定期向上級組織請示、匯報工作。努力做好上傳下達的職責。

二、活動計劃

1、10月

(1)主題團日活動。中旬確定主題和形式，10月底份結束。

(2)“團員意識日”優秀模范評選

(3)實踐基地周末社區服務活動

(4)建立團員意見上傳及反饋平臺

(5)制定和落實團支部各項規章制度。

(6)黨團宣傳欄首期創建和設計，博客創建以及內容的設定和管理。

(7)開展一次支部內部交流活動，包括學習交流、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。

(8)召開至少一次團員大會、團支部委員會、團小組會。

(9)各團支部舉行主題團日活動。

2、11月

(1)黨、團宣傳欄和博客內容更新

(2)團員意識宣講。

(2)亞運志愿者攝影比賽

(3)開展“風信子”寒假版活動

(4)召開一次團支部委員會。

3、1月

“風信子”寒假版實施階段

三、工作略述：

1、活動方面：

在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動。

(1)團日活動

1)加強班內同學的交流，使男女生間，不同宿舍間增進了解，把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼。

2)加強同學們關注時事，了解國家，世界，校園動態的熱情。

3)加強同學們對團，對黨的認識。

(2)社會實踐活動

學校教研組的工作計劃和目標學校教研組工作計劃的作用篇四

本學期我們班以學校德育教育為指導，以養成教育為基本內容，以少先隊的中心工作為重心，結合班級學生的實際情況，通過開展豐富多彩的班隊活動和富有有趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。努力把二年級19名學生培養成“守紀律、勤學習、愛團結、勇向上”的班集體，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況分析：

我班共有19名學生，其中兩名民工子女。為了讓這些孩子養成一系列的良好習慣，培養良好的個性品質，并且形成優秀的班集體是本學期我們的主要目標。

三、創建目標：

行為規范達標班。

四、工作重點：

（1）通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》，使學生知道規范內容，讓學生以“規范”為行動的準則。首先要求學生從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

ａ、今天的事情今天完成。

ｂ、出門要整理頭發、服裝、紅領巾、鞋子等。

ｃ、主動招呼別人，微笑禮貌待人。

ｄ、用過的東西放回原處，處處想著別人。

ｅ、中午、放學不吃零食，每天節約幾分錢。

ｆ、每周至少參加一次實踐活動。如打掃衛生等。

ｇ、每周向家長講解幾個學校里發生的趣事，和家長多交流。

ｈ、每月至少為班級做一件好事。通過具體“八個好習慣”的訓練，使學生從“要我做”轉變為“我要做”。

（3）、鼓勵學生爭做優秀的小學生、優秀的少先隊員。

（4）、關鍵要抓好班級的紀律，重點做好轉化雙差生的教育工作。

（6）、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”。

（7）培養良好的衛生習慣。認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；培養勞動技能，在家做力所能及的家務。

五、家校聯系

全面了解孩子的表現，及時與家長交流溝通，將學生在學校的情況反饋給家長，做好家訪工作，取得家長的支持，了解學生在家的情況，促進學生全面、和諧地發展。妥善處理班級的偶發事件。

學校教研組的工作計劃和目標學校教研組工作計劃的作用篇五

1、舉辦黨校第4

1、4

2、43期入黨積極分子培訓班;

2、開展行健樓門廳背景圖設計大賽;

3、辦好第61期學院報;

4、策劃好校園開放日宣傳展板;

5、開展好學院運動會的有關工作;

6、“_專題”圖片展;

7、其他工作。分工會

1、組織參加“高校迎奧運健身活動”;

2、組織學院教職工運動會;

1、繼續開展教學成果獎的評選活動;

2、開展20_新專業申報工作;

4、開展20_級本科培養計劃的制訂工作;

5、啟動第四屆青年教師講課比賽暨現代教學技能比賽;

6、組織期中教學檢查工作;

1、大學英語等級考試、清考報名工作。科研辦公室

1、編輯08年度第三期《科研情況通報》;

2、邀請相關專家來學院做有關專利申請的講座;

4、組織新一輪碩士研究生導師申報工作;

5、組織省社科聯課題、省社科聯科普課題、省社科基金課題的申報工作;

6、做好_年度省自然科學基金申報的前期宣傳及申報工作;

1、組織開展船舶課題調研。人事辦公室學生工作辦公室團委

1、開展職業啟航輔導系列活動;

2、舉辦學院春季實習、就業招聘會;

3、走訪各地人事部門及用人單位;

4、做好畢業生就業意向及用人單位意向調研工作;

5、形成初步就業計劃;

6、07年助學貸款合同的補簽與貸款發放;

1、研究制訂20_年招生政策;1

2、籌備20_年招生宣傳相關工作;1

3、校園文化活動超市啟動;1

4、第六屆之江學院社團文化節啟動;1

5、“加油，團支部”風采大賽;1

6、“成才，成長，成功”系列講座;1

1、繼續做好日常會計核算、經費管理工作;

2、做好學費催繳，完成零欠費的獎勵工作;

3、進一步完善酬金查詢和經費查詢系統;

1、開展新一輪校衛隊業務培訓工作;

2、開展春季安全教育活動;

3、協助開展厚德臺消防設施的整修工作;

4、做好學院運動會的安全保衛工作;

5、開展交通安全宣傳活動。校園建設與管理辦公室圖書館

1、按正常秩序開展工作。

2、組織部門負責人、黨員赴兄弟院校圖書館參觀學習。

3、圖書館與各部門負責人簽訂治安綜合治理責任書。

4、組織部分教師參加書展。

5、舉辦學生讀者《信息檢索與利用》講座。

6、組織全體職工開展集體活動1次。現代教育技術中心

1、組織落實好省

一、二級計算機等級考試的各項工作;

2、做好網絡用戶報修軟件的修改工作;

4、做好學院第六屆運動會的音響設備檢查、排練、控制等服務工作;

5、繼續做好學生網絡用戶開通工作;

一、教學、科研、行政等工作

1、2008級培養方案討論，修訂工作;

2、畢業環節中期檢查工作，日常教學期中檢查;

3、經貿綜合實驗室建設工作;

4、分院教改項目組織聽課，觀摩課;

5、下學期教學任務安排，教材征訂工作;

6、金融學新專業的評審，申報工作;

7、高層次人才的引進工作;8、組織科研項目申報工作，安排講座;9、組織教師參加學院第六屆運動會。

二、學生工作

1、啟動08年上半年分院學生黨員發展工作;

2、“創意海選活動”，厚德杯男籃賽，縱橫杯辯論賽;

3、對05級全體同學進行就業意向調研，建立就業信息檔案;

4、職業發展中心首屆“招聘實戰”大賽;

5、啟動新一輪的學業預警;

1、組織開展會議精神、_精神學習活動;組織開展黨員再教育活動;

2、組建分院研究所;

3、開展期中教學檢查;

4、完成畢業設計開題補答辯及第二批預答辯工作;

5、完成_屆學生畢業資格審核工作;

6、啟動_培養計劃制訂工作;

5、召開班主任、導師工作研討會。人文科學分院

1、做好分院畢業論文中期檢查工作;

3、啟動下學期教師教材安排;

4、20_級培養方案修訂;

5、召開對外漢語專業建設研討會;

2、加大力度開展學風建設活動，加強學生課堂管理、晚自修管理，啟動0

學校教研組的工作計劃和目標學校教研組工作計劃的作用篇六

一、啟動假期工作機制

1、學校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組，認真落實好《青少年學生假期工作若干規定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實有效地開展工作，使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。

2、重視對行為偏常學生的幫教工作。

在歷年寒、暑假期常規家訪的基礎上，對行規偏常生進行家庭走訪。根據教育局的工作要求，今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此，各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規偏常生進行約訪和走訪，要向家長(監護人)介紹行規偏常生在學校的表現，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長講清孩子發展下去的后果，和家長共同尋找孩子產生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長(監護人)的教育督促幫助下，逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監護人)進行約訪或走訪,要和家長(監護人)共同尋找孩子產生學習困難的原因，共同商討解決孩子學習困難的良策。

3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導

1)、教育孩子放假不放學，在假期里，認真努力完成寒假作業，并開展讀一本好書、寫讀書心得的活動，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。

2)、教育孩子繼續實踐合興小學學生的“今天行動計劃”，培養孩子的“十個”道德行為好習慣，實踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養，為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。

3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養成健康的生活方式、行為習慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學習料理力所能及的家務，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。

4)、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規則;不進入危及思想健康和身心健康的網吧和其他營業性娛樂場所。

5)、引導孩子開展“我在新農村建設中”等系列教育活動，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農村建設取得的成績，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書，長大報效祖國的遠大志向。

4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假里面向學生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期，通過多種形式，積極進行體育鍛煉，增強體質，提高身體素質。學校在適時開放活動場所過程中加強管理，處理好安全和開放場地的關系。為保證學生的安全，原則上我校的活動場所只向小學生開放。

二、落實感恩關愛行動

1、營造關愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關活動提供信息、幫助聯絡，指導未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節慶氣氛中傳達關愛和感恩之情，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。

2、學校在春節期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實事，解決一些困難，讓他們感受到社會集體的溫暖。

四、開展專題教育活動

1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，主題是：迎世博，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個一：開好一堂主題班會;給家長長輩發一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現場、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。寒假中，可以在《給家長一封信》中提出建議，建議家長與孩子共同參與，家長為孩子樹立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動基礎上三——五年級開展征文，開學后每班選出3—優秀征文于2月10日前交學校德育初，經篩選后送縣假期辦，參加縣級評選。

2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發，鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區，特別是敬老院等社會公共服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。

學校教研組的工作計劃和目標學校教研組工作計劃的作用篇七

1、學校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組，認真落實好《青少年學生假期工作若干規定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實有效地開展工作，使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。

2、重視對行為偏常學生的幫教工作。

在歷年寒、暑假期常規家訪的基礎上，對行規偏常生進行家庭走訪。根據教育局的工作要求，今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此，各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規偏常生進行約訪和走訪，要向家長(監護人)介紹行規偏常生在學校的表現，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長講清孩子發展下去的后果，和家長共同尋找孩子產生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長(監護人)的教育督促幫助下，逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監護人)進行約訪或走訪,要和家長(監護人)共同尋找孩子產生學習困難的原因，共同商討解決孩子學習困難的良策。

3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導

1)、教育孩子放假不放學，在假期里，認真努力完成寒假作業，并開展讀一本好書、寫讀書心得的活動，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。

2)、教育孩子繼續實踐合興小學學生的“今天行動計劃”，培養孩子的“十個”道德行為好習慣，實踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養，為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。

3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養成健康的生活方式、行為習慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學習料理力所能及的家務，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。

4)、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規則;不進入危及思想健康和身心健康的網吧和其他營業性娛樂場所。

5)、引導孩子開展“我在新農村建設中”等系列教育活動，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農村建設取得的成績，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書，長大報效祖國的遠大志向。

4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假里面向學生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期，通過多種形式，積極進行體育鍛煉，增強體質，提高身體素質。學校在適時開放活動場所過程中加強管理，處理好安全和開放場地的關系。為保證學生的安全，原則上我校的活動場所只向小學生開放。

二、落實感恩關愛行動

1、營造關愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關活動提供信息、幫助聯絡，指導未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節慶氣氛中傳達關愛和感恩之情，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。

2、學校在春節期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實事，解決一些困難，讓他們感受到社會集體的溫暖。

四、開展專題教育活動

1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，主題是：迎世博，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個一：開好一堂主題班會;給家長長輩發一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現場、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。寒假中，可以在《給家長一封信》中提出建議，建議家長與孩子共同參與，家長為孩子樹立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動基礎上三——五年級開展征文，開學后每班選出3—優秀征文于2月10日前交學校德育初，經篩選后送縣假期辦，參加縣級評選。

2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發，鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區，特別是敬老院等社會公共服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。

學校教研組的工作計劃和目標學校教研組工作計劃的作用篇八

一、加強教育教學管理,全面提高教育教學質量。

1、 進一步加強教學常規管理。

堅持'三查兩評',狠抓課堂教學'三查':一是每日檢查老師上課情況和學生當中出現的問題,以此維持良好的教學秩序,促進教學環節的落實。防止教學事故的發生。二各科室主任對科室教學人員的教案聽評課每周一小查,三、教務處每月對科室老師的工作進行檢查,檢查教學進度;教學出勤;檢查教學效果。所查結果一律登記到教學日志上,教務會時詳細總結。'兩評'是指聽課評教和評優聽課,聽課評教是老師之間互相聽課,彼此交流教學經驗。通過評教活動,達到以老帶新,以新促老的目的。評優聽課就是由校級領導和教務處成員成立一個評委會,對任課教師進行評教,選出優秀教師。作為評職晉級的先決條件。

進一步提高教師的課堂教學水平,加強早晚課的管理。

努力提高教師的課堂教學水平,加強早晚課的管理。努力提高教師的課堂教學水平,加強早晚課教學的檢查與管理,使任課教師的課堂教學水平在短時間有一個時顯提高,特別是教學經驗不足的教師,要積極主動地向教學經驗豐富的教師學習,學習他們的教學方法和課堂管理方法,努力使自己的教學盡快走入正軌。教學工作是學校的中心工作,它直接影響著學校的生存發展,因此,我們必須把提高教育教學質量當作頭等大事來抓,要很抓任課教師課堂教學水平,結合一評三考工作,教學督導小組要認真做好聽評課工作,進一步加強早晚課的管理工作,晚課任課教師要認真書寫教案,每天代班主任要認真檢查早晚課教學全過程,包括學生,教師的遲到早退,曠課曠職,講課,聽課情況,缺席情況,教務處對早晚課要進行常規檢查和抽查,并隨機深入班級聽課,發現問題及時通報。

2、 加強對教師工作紀律的管理

要嚴格執行學校作息時間和各種規章制度 ,教務處提倡教師少請假或不請假,鼓勵高出勤,出滿勤,提倡不串課,少串課。把串課多少作為考核的一項內容納入一評三考中。上班期間教師要堅守自己的崗位,參加正常的活動,不允許無事到到其它教研室長時間逗留、閑談,既浪費時間又影響其它教師工作,另外避免上班、上課遲到、早退現象,遲到按事假處理,早退按曠職處理,要求教師在工作中嚴格要求自己,嚴守校規校紀。

二、積極組織教師進行大練教學基本功活動。

1) 本學期準備進行一次書法比賽,進一步提高教師硬筆,粉筆書法水平。

2) 提高教師備課能力,特別是集體備課能力,集體備課要求每兩周進行一次,要求:①三定:定內容,定分工,定中心發言人;②要實現'四記':記出勤,記改進教學建議,記教學過程中出現的新問題,記典型事例;③實現七個統一:統一課時安排,統一教學思想,統一教學目標,統一重難點,統一'雙基'、'雙力'、'雙育',自學內容,要求統一達標標準,統一考核要求。

3) 提高教師業務水平。作為一名文化課教師本學年要至少熟悉和掌握一門專業課的基礎知識和相關技能。作為一名專業課教師要對自己本專業的所有科目教學都能勝任。如不能勝任,本學期必須制定相關科目學習提高計劃,加強學習,使自己盡快提高。達到學校要求。

三、 全面抓好中專部三年級對口升學工作,努力提高對口升學本科率。

對口升學工作對我校有著舉足輕重的影響 , 這項工作對我校的招生 及學校生存與發展有著重要的影響,這項工作的最終目標是實現本科率達到100%,本學期預定目標為本科率真正達到80%,為此就必須抓好三年級的教學和管理工作,教學工作要依靠全體高三教師腳踏實地的工作和學生的積極配合,管理工作主要依靠班主任,班主任教師要對本班學生認真負責,嚴格管理和要求學生,嚴格控制學生請假,任課教師要抓兩頭、帶中間,緊緊抓住尖子生,同時兼顧差生,要特別 關注邊緣生。尤其是有一兩科偏科的學生,本學年初就要盡早啟動周六周日的補課。每月進行一次摸底考試,摸底考試要及就時評卷并排出名次。作為以后教學的參考,考試成績出來后,班主任和任課教師要及時找邊緣生談話,使他們的成績進盡快提高上來,這是提高本科率的關鍵所在。

四、 做好中專部鞏固學額工作。

目前,我校的招生工作盡管困難重重,但仍取得了一定的成績,由于受諸多因素的影響,我校學生流失的現象仍然很嚴重,作為中專部的一名任課教師,對任何一名學生的流失都有不可推卸的責任,為了做好鞏固學額工作,我們教務處準備把三月份定為控流月,班主任和科任教師以及招生老師一起做工作,爭取把學生找回來。

本學期對學生管理的整體構想:

一、 管理上,和政教處、團委共同謀劃,三月主題為控流、四月主題為夢想、五月主題為文明、六月主題為安全。同時,進一步完善對學生量化考核管理辦法。

二、 教學上,實施分層教學,強化技能訓練,以賽促學。