每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
端午節活動策劃書封面篇一
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中國名人智慧的結晶。
它也是無形的“非物質文化遺產現狀;所以在稀釋過程中更容易流失。現在人們覺得假期越來越無聊了。隨著經濟的發展,精神文化的缺失讓人深有感觸。信任危機,道德混亂,是非不分,黑白不分。原因是傳統內容越來越少,承載傳統的文化載體逐漸消失在人們面前,沒有歷史和歧視。
端午節是中國兩千多年的古老習俗。通過這項活動,學生可以頭盔了解端午節的起源和習俗,普及端午節的知識,加深學生對端午節和中華民族其他傳統節日的理解,為端午節增添光彩。增強學生的感情、團結和凝聚力。為學生創造一個相互交流的平臺。
感受傳統,團結你我。
20xx年6月6日,xx市南岸區南山
一、提前準備
1、20xx年6月1日召開班會,宣傳我們的端午節活動劃。做好人事統計。
2、20xx年6月1日前安排好場地
3、設計游戲規劃和游戲性質。闡明活動的意義
(1)增進學生之間的相互理解,促進班級凝聚力的形成。
(2)增強當代大學生對傳統文化的理解和重視,繼承和發展傳統文化
弘揚中華民族傳統文化。
二、活動階段
1、確定見面地點(重慶工商大學前場)。
2、設立路線圖,派人接送,提醒大家注意安全。確保每個人都安全
都到了。
3、安排各班委帶隊班組。保證學生沒有安全隱患。
4、除了上述措施之外,我們還需要讓學生明白,我們的活動真的是為學生打開交流平臺的活動。增強學生對我們活動的好奇心,從而加入我們的活動。
工作安排:
(一)、宣傳工作
1、班會班長李迪思負責向同學們介紹我們的端午節活動,明確本次活動的主題、目的和意義。系統地介紹和解釋活動對學生的意義,是為了增進他們的感情。
2、譚天和何澤民負責所有材料的準備。。
5、李燕、李迪司負責后期資金匯總、審核起草和活動協調。
(二)、活動場所
1、引導前來收藏的同學。等其他同學好集體開始,避免個人主義。陳軍、何澤民、張中洲負責關注大家的安全。
2、李燕和譚天負責路線指導。
3、李迪思、夏川、李鑫負責制作現場游戲,調動學生積極性(注意活動目的和主題,不偏離主題,控制場面)。(3)返校
1、考慮到時間問題,有必要控制返校時間,以確保學生的人身安全。
2、到了學校后,要在學校前面的廣場點名,確保大家安全返校。
注:這次針對10級工業設計一班學生。
資金預算:
1、票價:100元,4元/人。2、糖果:40元。3、飲料:100元。
4、膳食:(共兩餐):500元,20元/人。
元/科。主辦單位:設計藝術學院主辦單位:一級工業設計
5、后處理費用:10元。
6、5支筆:10元27。飲用水:15元。合計:760元。
端午節活動策劃書封面篇二
(1)發揮網絡的正確導向作用,指導學生自己查找資料,了解中華傳統節日——端午節的來歷及風俗習慣,加深對祖國傳統節日的體會和認識;
(2)背誦與該節日有關的古詩,加強語言文字的積累;
第一步:查找資料,走近端午節 。
(1)提前布置查找資料的作業,請學生找到自己最喜歡一首的有關端午節的古詩,熟讀成誦。
(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報一份,并及時發表到本班博客圈中。
第二步:學包粽子,品味端午節。
(1) 學生親自動手,跟家長學包粽子,交流自己對端午節的感悟。
(2) 根據實踐經歷寫出博文,與大家分享節日快樂。
第三步:讀書交流,感悟端午節。
自古以來,端午節就是一個重要的節日。端午過后,氣溫升高,夏天的氣息越來越濃。蝴蝶老師將和心愛的學生一起,召開讀書會,穿越千年時空,零距離接觸愛國詩人屈原;品嘗粽子,感受端午節的深刻內涵,了解祖國動,務求取得實實在在的效果。
端午節活動策劃書封面篇三
端午節當天,商場將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。
1、商場的播音室于當天將適時推出為親友送歌的免費業務,以帶去您對身邊親友的祝福與節日的問候,讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。
2、商場將設立“老公寄存處”,不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處,看書、喝喝咖啡、吸吸煙,逃卻逛街之苦,不亦樂乎。
3、當天購物金額數每滿xx元可獲贈商場提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。
4、推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。
細則如下:消費者憑xx元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時,每次只能摸出一球,購物額每xx元可摸獎一次。
摸獎箱內將設有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球,其中,黃色球為中獎球,獎金值為每球xx元。
商場每隔一小時將取出一個白色球,并再放進一個黃色球,直至有黃色球被消費者摸出為止。
參與摸獎的消費者,只要能摸出箱內的任一黃色球,則箱內所已經投放的黃色球一并視為歸其中得,并可當場兌換與黃色球數相應的獎金額。
此端午節熱慶活動,既體現了商場的人文關懷,也同時以巧具匠心的獨特摸獎形式,而給消費者一個全新的'感受,即:新穎、刺激、吸引力強。
通過此次活動,將有利于樹立商場在消費群體中的良好形象,并最終服務于商場銷售額的增長與延續。
端午節活動策劃書封面篇四
以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
1、前期準備工作。
準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳。
3、活動開始。
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,
3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4、在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳。
端午節活動策劃書封面篇五
端午亦稱端五,是我國最大的傳統節日之一。時至今日。端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。20xx年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統節日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。
20xx年6月1號下午(暫定)
計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表
計算機學院370幢
跨越國籍界限,共享美好端午
1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;
2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;
3.從網上找關于端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。
4.每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或學生會統一組織各年級代表學習包粽子);
5.準備30道關于端午知識問答的題目;
6.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;
1.6:30活動部、組織部的同學到現場布置
2.7:00活動正式開始;
3. 由主持人開場白后開始,播放關于端午節由來的視頻資料
4. 端午節又稱詩節,播放關于端午詩朗誦的視頻資料;
4. 播放完視頻后第一項活動包粽子比賽,由活動組織者裁定比賽名次;
5. 由主持人講解簡單介紹賽龍舟的歷史由來,播放關于賽龍舟的視頻資料;
6.播放完后,由主持人講解本次模擬賽龍舟的游戲規則。
各組派出代表進行模擬賽龍舟比賽,留學生分成三組穿插到各小組中參加活動;
8. 計算機學院及理學院同學進行詩朗誦,留學生同學準備節目進行表演
9. 發言總結。
1.本次活動為各小組比賽形式,包粽子比賽將留學生分成三組穿插到各小組中。
2.模擬賽龍舟的游戲規則:各小組的學生加留學生分成三組,要有倆個標志位表示始點和終點,在始點和終點之間設置一些標志表示劃船時的阻礙,在阻礙的地方設置一個學習部事先準備好的一個問題,每組人一起出發,到阻礙后回答問題,回答不上則退回到上一個障礙。先到終點者為獲勝。
3.交流環節:計算機學院及理學院同學詩朗誦,留學生同學可準備節目進行表演。
4.時間分配:端午節由來視頻5到10分鐘;包粽子比賽45分鐘;制作香囊20到30分鐘;賽龍舟視頻5到10分鐘;模擬賽龍舟20到30分鐘;詩歌朗誦10分鐘;總計2小時。
5.關于包粽子比賽評分:按照包粽子數量,先到30個第一,依次得分50,45, 40。模擬龍舟比賽依次得分50,40,30。其中最漂亮的香囊制作可以額外加10分。最后取總分第一名為此次活動的優勝組。
6.學院應提醒參加活動者注意服從活動組織者的指揮,在留學生面前展現好計算機學院學子的風采。
7.關于粽子:由于370沒有煮粽子的設備,所以提前準備熟粽子在包粽子結束后給大家品嘗。
8.參加活動人員離場后,學生會成員留下負責家掃現場的衛生。
端午節活動策劃書封面篇六
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。
過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
弘揚傳統文化,歡度端午佳節。
慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
年_月_日。
學校操場。
全校師生。
1、包粽子比賽:中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
比賽規則:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。
準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。
2、制作香囊:民俗學家撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。
比賽規則:10人一組,給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。
準備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
端午節活動策劃書封面篇七
“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一,迄今已有兩千多年的傳統。
作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
一、活動一:端午文化我知道
通過上網、收看電視、查閱書報、走訪等多種途徑獲得資料,讓學生對端午節的由來、習俗、端午節的活動等傳統文化有一個初步的了解,并調查、探究家鄉端午節文化,然后辦一張關于端午節的摘抄。
二、活動二:歡度佳節悟親情
和家人共慶端午節,拍一張一家人歡度端午節的照片,感受親情,也可以寫一篇關于端午節的趣聞。
三、活動三:“情系端午”話屈原
端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。
具體要求: 通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質,完成手抄報。用a4紙,標明姓名和班級。題目自擬,版式自行設計,內容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。
四、活動四:“情系端午”識艾草
端午插艾。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。到野外觀察、采摘艾草,做成標本,并查閱相關資料,了解艾草在端午節的特殊用途。
1、標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。
2、當標本七、八成干時,將它安放在a4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。
3、做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在a4紙的右下角。
4、用另一張a4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。
5、將兩張a4紙背對背整合,有條件的可將其進行塑封,以達到永久保存的目的。
五、活動五:“情系端午”包粽子
包粽子、吃粽子是端午佳節的重頭戲,請奶奶、外婆、媽媽們帶著自己學包粽子、品粽子,在親手體驗的過程中感受端午文化。可以拍攝照片,用文字記錄下來。
端午節活動策劃書封面篇八
以端午節為契機,大勢宣傳餐飲新出品(粽)、xxxx等信息,挖掘市場銷售潛力,電
話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對六月餐飲營業沖刺開啟前奏。
目標:做旺xxxx,僅粽子銷售額力爭達到5萬元。
主題:粽香傳情香飄萬家。
時間:x月x日端午節(促銷時段:x月xx日—x月xx日)。
1。人人都過端午節,但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。
2。思鄉懷古,紀念屈原,也是一種愛國主義的傳統教育。
粽子食品是來自歷史發源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。
4。時下富貴客源以本地人居多,廣東人對避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“粽”有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。
5。根據粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。
6。通過電視廣告“空中轟炸”,xxx“龍船”出水激起百丈浪花(動畫),引起百家矚目,近悅遠來。
1。印制宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計制作。(價格1500元,5月23日到貨)
2。制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。
3。廣告展架2個,宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。
4。設粽子展示柜、設現場銷售點:冰柜儲存粽子。
5。對所有粽子,密封壓膜包裝,印xxx質檢標簽、更顯高雅,設計禮品手提袋,待議)
6。宣傳橫幅:
(1)粽香千年,驅邪益智,香飄萬家!
(2)快樂端午、健康美食——相約xxx!
(3)政府防流感指定飲品——大堂吧免費享用!
7。宣傳單派發方式兩種:
a、跟報刊發售點聯系,拿20xx份粽子宣傳單夾在報紙中派發。
b、各部門前臺派發。
8、演藝大廳led推介、主持人宣講(端午節活動)。
9、短信宣傳10000條、電視廣告4天(播20次)
端午節家庭套餐(含粽子):粽子種類及價格:
大堂吧酒水價目:鐵板燒促銷價目:
(均由西餐部擬定報總辦、同時做餐牌)
1。粽券派發方式:拿4萬元粽券分派各營業部門友情銷售。(餐飲部出計劃)
2。xx商場設點銷售。(銷售部安排)
3。大堂吧現場銷售
凡訂購20只以上,可享9折優惠。
凡訂購30只以上,可享8。8折優惠。
凡訂購50只以上,可享8。5折優惠。
凡1人購粽券1套(6張),可免費現場吃粽子。
6只為1套/打,1人現場(買單)吃粽子一打以上,再吃不要錢。
活動三大亮點:
1、下午現場包粽比賽——5月25—28日,西餐部大堂吧促銷粽子,同時組織客人舉行“現場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價(268元/當晚),或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。
2、娛樂“千人粽子宴”——5月25—28日,各包房派發粽子,供客人品嘗,節目部部編演《端午紀念屈原》的特別節目(員工飯堂加粽一個)。
3、端午節健康飲品大贈送——各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在大堂吧享用;
廣告印刷費用1500元、電視廣告費用4000元。
效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。
端午節活動策劃書封面篇九
端午節時,商場會為您和您的家人提供一個溫馨的購物場所,提供全新的活動版塊及其內容,讓您感受一個難忘的端午節。
1.同日,商場工作室適時推出送歌給親朋好友的免費服務,將你的祝福和節日問候帶給身邊的親朋好友,為舒適的購物場所增添溫馨的氛圍。
2.商場里會設立“老公儲物處”,不愛逛街的老公由老婆“儲物”。看書、喝咖啡、抽煙是一種享受,但逃避購物的痛苦。
3.當天每xx元購物金額可以得到一個商場提供的優質粽子,以此類推,多買多得。
4.發起“666年奪金球”的有獎活動。
細則如下:消費者憑xx元以上購物小票即可參與中獎。中獎時一次只能摸一個球,每xx元購物金額可中獎一次。
獎箱中會有55個白色乒乓球和1個黃色乒乓球,其中黃色球為獲獎球,獎品價值為每球xx元。
每小時商場都會拿出一個白色的球,再放一個黃色的球進去,直到消費者找到一個黃色的球。
只要參與中獎過程的消費者能在盒子里找到任何一個黃球,已經放入盒子里的黃球將被視為其中一個,與黃球數量對應的獎金金額可以當場兌換。
端午節這種火熱的慶祝方式,既體現了商場的人文關懷,又給消費者一種全新的感覺,那就是新奇、刺激、吸引力強。
通過這次活動,將有助于在消費者中樹立商場的良好形象,最終服務于商場銷售的增長和延續。
端午節活動策劃書封面篇十
農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。
端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原(前340—前278)名平,字原。任楚國左徒,世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能,改革弊政;對外主張聯齊抗秦,興邦強國。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠,后又放逐湘沅,雖輾轉艱辛,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投汨羅江以殉國難。古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,這就賦予端午節愛國主義情結,既“端午情結”。
紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。
為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。
1、懸鐘馗像
鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。
2、掛艾葉菖蒲
在端午節,家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅魔祛鬼之神效。
3、賽龍舟
當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。
我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變為韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑒。 中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。
五、經費預算
___元。
端午節活動策劃書封面篇十一
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。眾所周知,尊老愛幼是我們的傳統美德。在與倉山盲人朋友將近一年多的接觸以來,我們更是深深的體會到了這點。恰逢此佳節,我們歡聚一堂,關注健康,了解典故,品嘗粽子,回味經典,共度佳節。藉此讓關愛他人成為大家生活中的一種習慣。
20xx年6月14日(星期一)、倉山盲人社區、盲人朋友和研究生代表
活動包括了義診、聯歡會、吃粽子。
義診:上午9點在福樂家園活動室門口開始義診,內容為我們常規的項目,在義診完讓他們到活動室里參加我們接下來的聯歡會。
準備8臺血壓計,義診人員需穿白大褂。
聯歡會:分為兩個環節,其一是了解關于端午節的來源,可以讓盲人朋友來講,我們學習和補充;其二歌曲大聯歡,由盲人朋友和我們同學分別準備節目,主要以歌曲和樂器演奏為主。在聯歡過程中分發粽子,在吃粽子的過程中享受聽覺盛宴。
參考曲目:
1、8臺血壓計(林莉),白大褂8件(自備)
2、端午節的由來(黃秀珍)
3、活動節目:有歌曲串燒(陳達妙)、樂器演奏(崔兆磊)
4、聯系工作:鄒曄峰
5、義診:待定
6、聯歡會:待定
7、主持人:待定
策劃人:鄒曄峰
20xx-6-12
棕香情濃明盲歡度端午佳節
首屆盲人社區棕香端午聯歡會
附加材料:1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。
(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)
附:習俗的傳說。
1)掛艾草、菖蒲
端午節在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進行灼燒來治病。
2)喝雄黃
因端午節后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習俗,在長江流域地區的人家很盛行。
3)吃粽子
因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
4)懸鐘馗像
鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。
5)劃龍船競賽
當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。現代則為一種表現團隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。
6)佩香袋
端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。
端午節活動策劃書封面篇十二
一、指導思想:
通過“揚傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動,以年級為單位,通過詩歌吟唱、主題班會等形式開展各類體驗活動,加強學生對民族傳統文化的認識和理解,引導學生崇尚自然,強身健體,培養“團結合作、銳意進取、艱苦創業、開拓創新”的精神。
二、活動內容。
6月8日是傳統的端午節,我校將利用這一節日,對學生進行有效的道德教育。“揚傳統文化、尚和諧自然”主題教育活動分為三個階段開展。
第一階段:學先烈
時間:6月2日
形式;升旗儀式、櫥窗宣傳等德育陣地活動
1、利用升旗儀式國旗下的講話,進行宣傳教育,并解讀學校端午節主題教育活動方案。
2、櫥窗布置。端午節的相關知識及屈原的生平介紹。
第二階段:憶先烈
時間:6月6日班會課
形式:故事演講、十分鐘隊會、主題班會等活動。
1、“屈原小故事”演講比賽,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。(1—2年級)
2、“話屈原、吃粽子”為主題的十分鐘隊會。(3——5年級)
3、“走進端午”為主題的班會活動。(6——8年級)
第三階段:效先烈
時間:6月13日班會課
形式:詩歌吟唱、親子活動、感恩活動等。
1、電視觀看“賽龍舟比賽”,激發學生積極進取、強身健體、團結拼搏的精神。(1——3年級)。
2、感恩——贈香囊活動。讓學生了解風俗,學會感恩。(4——6年級)
3、“賽詩會”活動。收集有關端午節的詩歌,并在班中進行吟唱。(7——8年級)
4、親子活動——“我和媽媽一起包粽子,感受節日的氣氛,體會父母的艱辛。(9年級)
三、活動總結。
德育處對整個活動進行檢查、評比、總結,表彰先進集體和個人。
端午節活動策劃書封面篇十三
一、促銷時間:xx月xx日至xx月xx日,共8天(xx月xx日端午節)
二、促銷地點:xxxx
三、促銷主題:
xxxx奶茶,xxxx有理!xxxx奶茶,煉乳味奶香濃醇,口感絲滑,香濃味奶香更濃,香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,甜潤在心。
四、主題商品:
香濃味xxxx奶茶和煉乳味xxxx奶茶
五、活動背景:
近幾年,杯裝奶茶的風靡全球,針對這種固體沖調奶茶,娃哈哈和統一進行了品牌戰略的升級,研發了瓶裝奶茶。
作為飲料行業老大之一的xxxx也不甘示弱,近期在市場上出現了一款pet瓶裝奶茶,它是xxxx精心研發的一款“xxxx奶茶”,產品分為“香濃味”和“煉乳味”。
據了解,這款奶茶為了改變統一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面,欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。
瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節的飲料,以彌補整個飲料行業的空白市場。目前,xxxxxxxx奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可,銷售不容樂觀。
六、活動目的:
效果地讓顧客了解xxxx奶茶這一產品,提升xxxxxxxx奶茶的認知度、增加銷量。改變xxxx二分天下的局面,增加xxxx的市場份額。
七、活動內容:
活動一:“購買粽子、綠豆糕,送xxxx奶茶”
凡購買粽子、綠豆糕的顧客,憑小票加1元即可換購xxxx奶茶一瓶
活動二:“買兩瓶xxxx奶茶送精美水杯一個”
活動三:“顧客可參與免費品嘗活動,第一件原價,第二件半價”
八、操作流程:
略
九、廣告宣傳
促銷臺、展板、廣宣、手繪pop、店內廣播
十、準備工作進度表
略
十一、費用預算
略
十二、促銷效果預估
前后比較法
端午節活動策劃書封面篇十四
1、組織教師、學生、古美街道社區居民過端午節,慶祝中國傳統節日,了解端午節有關知識,進行民族精神教育。
2、加強學校—家庭—社區互動,促進三為一體的共建。
“一街粽情”古美社區平陽小學端午節----“快樂家庭日”系列活動
:20xx年6月7日上午8:30-11:00
平陽小學
(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節小調查問卷”
(二)和爸爸媽媽一起參加6月7日“一街粽情”主題活動。
1、粽子擂臺賽
2、慈善義賣
3、民間技藝展示
4、弄堂游戲
5、親子游戲
6、團隊展示:
(1)猜謎廊
(2)穿珠表演及招募
(3)編結展示、絲網花
(4)旗袍沙龍展示
(5)智障人士表演
(6)獻血志愿者招募、流動采血車
7、親子特色推薦
8、其他項目:放映廳,乒乓室,廣播
xx小學