每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師節 主持詞 教師節節日主持詞篇一

甲：毛煒

乙：徐燕

（開場白：）

乙：春風化雨

甲：潤物無聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：我們辛勤地工作。甲：我們忘我地付出。

乙：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：同濟第二初級中學慶祝第二十屆教師節活動現在開始。

（掌聲過后）

乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

甲：下面我們請校長為大家致詞。

乙：感謝校長的祝福

（第二組表演）

甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發揮

乙：接下來我們要揭曉的是獲得“200x年度考核優秀者”（馮玲、朱雅電影、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群）和“200x年度校先進”名單他們分別是（趙順發、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關鵬、陶亮、濮盛文）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲：電影“猜價錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品

乙：現在我們有請秦老師抽取幸運獎10名

甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎么今年還這句啊？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！！！你怎么知道。

乙：你知道嗎？其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲：為什么？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.（徐燕這句話說慢點）。

甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時，讓我們回顧一下200x年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室，有請組長徐燕、劉淇老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優異的成績，他們分別是區新長征突擊手團隊干部曾除非、區綜合治理先進個人汪美萍老師、區青保先進個人秦忠云老師，區先進工會干部胡慧群老師。請校領導為他們頒獎（鼓掌）

乙：現在有請毛老師為我們抽取三等獎

甲：四樓組室（表演小組唱）

乙：開學后真是喜訊連連

甲：沒錯，今年教師節領到一千塊（電影點）轉話題～～到底還有什么好消息

乙：濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區教師攝影作品選

查敏老師帶的初三

（1）班被評為200x年優秀少先隊集體

區園丁獎劉淇、 校領導頒獎

甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅點）

乙：正如你剛才所說，當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭，先讓大家先猜猜她是誰～

甲：接下來請校領導為區第二屆骨干教師頒獎

甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個游戲

游戲：模仿秀（根據電影片斷改變臺詞）

乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區骨干教師她們分別是（朱雅電影、馮玲、俞國妹、張世乾、秦忠云、查敏）

甲：激動人心的時候又要來到 現在我們有請張書記為我們抽取一等獎

乙：本次活動最讓人期待的節目就要上演，我現在有請第

一、三組表演～～節目是《八月里來桂花香》

乙：在200x年度，我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽，她就是馮玲老師，現在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎

甲：最 最 緊張的時候到了，現在我們有請校長為我們抽取特等獎

乙：初三年級組為我們奉獻上最后一個節目（大合唱）

（結語：）

乙：歡樂時光過得快

甲：轉眼就要說拜拜

乙：最后我們忠心祝愿同濟二初大家庭的員體成員在新的一個學年里，工作順利，身體健康。

甲：同濟第二初級中學慶祝第二十屆教師節活動到此結束。謝謝大家!《2》

教師節 主持詞 教師節節日主持詞篇二

（開場白）

乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：洪澤外國語中學慶祝教師節活動暨開學典禮現在開始。

（掌聲過后）

升國旗、奏國歌。

乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的.老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

甲：請欣賞詩歌朗誦。

甲：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

甲：從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。

乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在學校領導的正確領導下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。

甲：很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻，活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。

乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

甲：我們的學生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

乙：一分耕耘，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽，下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。

甲：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。

甲：下面我們有請優秀教師代表——談談自己的感受。

甲：剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲，教學同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

乙：下面有請新教師代表——發言。

甲：一個學校聲譽的好壞，一個學校的質量是否得到社會的認同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長發言。

乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。請聽聽學子的聲音。

甲：下面有請學生代表發言。

乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風霜。

教師節 主持詞 教師節節日主持詞篇三

老師們、同學們：

大家早上好！

回首過去的一年，我們曾擁有過歡笑，擁有過輝煌，也曾經歷過挫折，擁有過失意，但，這一切都成為歷史的記憶。新的學期、新的起點、新的征程、新的希望！新學期伊始，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

今天是第xxx個教師節，在此我代表學校先祝我們全體老師節日快樂，身體健康，闔家幸福。

在過去的一學年里，在全體師生的共同努力下，我們xxx中學取得了輝煌的成績，高中取錄取率再創我校新高。各級組織的優質課、優課、微課、創新成果、科技創新等各項活動我們都有很多老師獲獎。我們還有許多同學在科技創新大賽、各類征文比賽、運動會、文藝匯演、書畫比賽等活動中表現突出，成績優異。

現在頒發上學期部分師生獲獎證書。

請我們以熱烈的掌聲有請以下教師上臺領獎：xxx老師上臺領獎，大家掌聲歡迎。

下面請：xxxx同學上臺領獎。

同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎教師和同學表示祝賀。

老師們、同學們，成績只代表著過去，站在新學期的起點，我們xxx中人還需不斷努力與拼搏，相信我們的老師一定能夠再接再厲，爭創佳績。同學們，我們能夠跟著這么優秀的教師團隊學習與生活，這是我們的驕傲，相信在我們老師的引導下，大家在新的學年里一定能夠再次譜寫我們xxx中學子的燦爛明天。

初四的同學本學年將迎來自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學，初二三的同學也要積極努力的學好所有課程，并準備好部分學科的中考。看上去我們還有一年的時間，實際上就是轉眼一瞬間，我們必須從現在開始就制訂明確的目標，堅決做到惜時如金，全力以赴。初一的同學更要好好為四年的學習打下堅實的基礎，因為只有扎實的基礎才可能成就成功的人生。一二年級的小朋友，我們要首先養成良好的行為習慣，校園內不亂跑，不大聲喧嘩，課堂內認真聽講，做個聽話的好孩子；3-5年級的小朋友，我們要給1、2年級的弟弟妹妹們作好榜樣，學習爭先、遵規守紀、學會保護自己。在全面倡導素質教育的今天，我們的特長發展也不能放松，各活動小組的老師和同學們也要積極投身到訓練當中，努力提升自己的綜合素質。

同學們，學生時代是人生的關鍵時期，人生將從這里開始分手，只有培養良好的習慣，你才能成為英才，走向光明與輝煌。最后，讓我們帶著激情和目標起航，努力做到：注重習慣養成；挖掘學習潛能；提升文明素養；堅定信念和目標。相信同學們一定能在新學期揮灑激情，全力以赴，查漏補缺，揚長避短，譜寫自己人生的華麗篇章，讓自己的青春無悔。