演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

責任的演講稿100字篇一

每每看到“責任”二字，便會問自己：責任，代表著什么，當我站在鮮艷的國旗下，國歌縈繞耳邊時，我覺得責任代表著一種民族使命感；當我停住匆忙的腳步，彎下腰撿起腳邊的一片垃圾時，我覺得責任則只不過是一次舉手之勞；當我為堆積如山的作業挑燈夜戰，為漫天飛舞的考試而瘋狂刷題時，我覺得責任又代表著為自己為將來做一些不情愿卻必須要去做的事情。

曾經年少，對于“責任”僅限于會讀、會寫，也從不會想去要為自己的行為負責。而如今，我身處這個充滿活力、充滿熱血、充滿夢想的年華，責任早已悄然降臨在了我的雙肩上。馬克思曾說過：“作為確定人，現實的人，你就有規定、有使命，就有任務，至于你是否意識到這一點，那是無所謂的?！笔堑?，不管是否意識到，都應該勇于去擔負起它，擔負起那份屬于自己的信任。

常聽人說：要為國家、要為社會負責。在我看來，常只是夸夸其談，毫無實際意義，因為首先，要學會對自己負責。我們每天都徘徊在學習與工作之間，學業繁重，本職工作雜亂，常常就忽略了負責；買的教輔規定每天要做卻總是忘記；考試失利后制定的計劃卻一拖再拖；在課堂上本應認真聽講，注意力卻難以集中；課后的復習鞏固，從來就不去認真落實；工作上也只是抱著完成任務的態度去做，不精益求精，等等一些，都是對自己不負責的表現，最后釀成的結果也就可想而知，學習的過程有很多人不喜歡，但卻是我們必須要去做的，有的人立馬打了退堂鼓，有的則鼓勵自己去做并且力求做到最好。后者便是對自己負責的表現，雖然過程會很痛苦，但到最后，他們一定能達到自己理想的高度，收獲成功。在工作上也亦是如此。所以說，首先要學會對自己負責。如果連自己的責任都擔不起，自己定的高度都達不到，更何談去對國家和社會負責呢？

父母含辛茹苦地照顧我們，期待著我們能長大成人，小時候不懂事，也許會認為這是他們應該做的，是的，沒錯，這是他們所應負的責任，但是我們也應負起對他們的責任，我們早已脫離了孩子氣的時代，對父母不應像曾經那樣任性，也不能舉著“青春期”的牌子去傷他們的心。也許他們有的時候是有些“煩人”，有些啰嗦，但他們都是本著對我們負責的態度出發的，所以我們應該心平氣和地跟他們解釋。父母每天傍晚做好飯菜盼著我們回家，吃完飯后我們可以幫忙收收盤子；工作了一整天回家，不小心在沙發上睡著了，我們可以為他們輕輕蓋上被子……我們漸漸長大了，父母卻一天天在變老，我們已經有能力負起照顧父母、理解父母的責任了。

除了學會擔起對父母的責任，還應學會負起對老師的責任。有人會問：不應該是老師對學生負責嗎？學生怎樣去對老師負責呢？不錯，是這樣的，確切地說，曾經是這樣的。我們現在作為一名高中生，應該懂得去對老師的教學成果負責，老師通過辛苦的備課以及借鑒多年的教學經驗來跟我們傳播知識，豐富我們的精神世界。如果對老師教學成果不珍惜，課后不去鉆研鞏固，不僅是對其成果的不負責，更是對自己，對未來的不負責。

責任不僅僅在于個人，父母、老師，我們還應該去試著擔起對他人的責任，撿起一片垃圾，為他人創造出干凈優美的涉交環境；車上為老人讓一次座，為老人提供方便；與他人許下的承諾，然后按時實現，等等，都體現著對他人對社會群體的負責。

“責任”究竟代表著什么？責任代表著一切，身為一中學生的我們在時時刻都應該擔負起屬于自己的那份責任，這或許是“一中特質的人”其應有之義。

責任的演講稿100字篇二

感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經注定背負上一種莫名的責任。

直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執著固守的大門。

那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發生了一件不幸的事---母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗…十六年來我第一次發祥我對家是那么的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動為他們包扎，鄉村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展。

你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現了人們感恩于社會，而現在社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。

學會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。

各位尊敬的領導和同仁：大家好！承蒙貴公司的厚愛，我得以加盟貴公司，成為這個大家庭的一員，我感到萬分榮幸！在此，我要感謝各位領導的大力支持，也要感謝各位同仁的鼎力相助，謝謝你們大家的厚愛！我一定不會辜負各位領導的厚望，敬業愛崗，不畏艱辛，盡職盡責，全力以赴，做一個有責任感、有道德的員工。在當今物欲橫流的社會，奉獻精神就顯得難能可貴。我雖是一個平凡的人，但我深知一個人必須有奉獻精神才能擔當起建設社會主義現代化的重任，我會把自己的所有精力奉獻給我所摯愛的事業！

責任的演講稿100字篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：我們的夢想!認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發現：從我們逐步懂事的那一刻起，我們就有著自己的夢想。而在我們的生命悄然走過五分之一后，我們開始思考：過了二十幾年，我們還有那兒時的夢想么?那么，二十年后的今天，是我們該做些什么的時候了，是我們該為夢想和目標而奮斗的時候了。古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生的目標，就像是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，我們就會迷失前進的方向。只有我們確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

我們的目標有兩種，一種是近期的目標，而另一種是遠期的目標，而我們首先要確定近期的目標，然后在確定遠期的目標，這才是一個完整的目標。有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

看古往今來，任何時代的國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和抱負，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部，他們付出了自己的努力，得到了他們應得的。細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。

社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。

謝謝大家!

責任的演講稿100字篇四

教師的職業道德，簡稱師德，它是教師和一切教育工作者在從事教育的活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。何為德，這不是一種方法，而是一種態度。今天我要指出的是師德的靈魂是責任。

俗話說十年樹木，百年樹人，可見教育是一項多么偉大的造人事業，而教師就是這項事業的主力軍。

可謂像我一樣的年輕教師都是上世紀七八十年代出生的，是在我國改革開放時期成長的教師，接受新事物快，學習能力強，積極，陽光，富于創新，理應是各學校不斷成長的骨干力量，但是受成長環境的影響，一部分年輕教師的責任感參差不齊，而我認為責任感恰恰是對于每一位教師來說最為重要的。

教師的責任感就是對事業的負責，對學生的負責，對學生學習和成長的負責。如今一個班級的學生人數一般在60人左右，這么大一個班級，一個要擔任幾個班級乃至幾個年級教學任務的老師，精力如何能應付過來？大部分老師只記得兩類學生，一類是成績好、表現好的`學生和學生干部，另一類是特別調皮和不愛學習的成績不好的學生，對于那些處在中間的成績平平和不愛惹事的學生，一般不會有太深的印象。如果不付出時間和精力去與每個學生進行良好的溝通和交流，熟悉每個學生的特點，因材施教，是很難對每個學生負責的。那么對學生負責只能成為一句空話。

師德的建設，并非簡單的說教，增強每位教師的責任意識才是最重要的。教師的責任意識包括以下幾個方面：

首先是對國家和民族的高度責任感，要站在國家發展和民族興旺的高度做好教書育人工作。

其次是對教育事業的責任感，要樹立陶行知先生所說的捧著一顆心來，不帶半根草去的無私無畏精神，帶著奉獻社會、奉獻人民的執著信念投身教育工作。

再次是對學生的責任感，要滿懷對受教育者的真心關愛，關愛每一個學生，關心每一個學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育來影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

最后是對家庭的責任感，每個教師都是家庭的一分子，要對愛人、對父母、對子女盡義務，家庭責任也是作為一個好教師應盡的基本責任。

作為一名年輕教師，和老教師們相比，我實在微不足道。我沒有豐富的教學經驗，沒有累累的教學碩果，只有一顆年輕火熱的心，一顆期待進取的心。我會將年輕和進取的心投入到鐘愛的教育事業中去，以德立身，以身立教，讓自己的青春在奉獻中閃光。

責任的演講稿100字篇五

老師們、同學們：

大家早上好！今天我想合大家一起探討：責任是什么？

這對大家來說是一個既熟悉又陌生的名詞。舉個例子說吧，大家現在在臺下聽我演講，對大家而言，保持安靜就是各位的責任。而對于臺上的我而言，盡自己所能的做好這一次演講便是我義不容辭的責任。

政治書上也寫道：“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事?！蔽覀儜撟鍪裁?？不應該做什么？我們都在心底里有無數個共同的答案。可令人不解的是，我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現實生活中的種種行動體現。為什么會出現這樣矛盾的局面呢？想必是因為產生這樣矛盾言行的人，從來都錯過了機會去享受責任給人成長與成功帶來的巨大樂趣和深遠影響！為什么？因為他們從來都只把責任當做一件苦差事去敷衍了事。

美國著名心理學博士艾爾森對世界100名各領域中的杰出人士做了一項問卷調查，結果讓他十分地驚訝：61％的成功人士承認，他們所從事的職業并非是內心最喜歡做的，至少不是心目中最理想的。那么，他們為什么能夠取得成功呢？

在調查中，有一個叫蘇珊的華爾街銀行家，她出身于一個音樂世家，她非常喜歡音樂，卻陰差陽錯地考進了大學的工商管理系。盡管不喜歡這一專業，但她學得很認真，每學期各科成績均很優異。畢業時，她被保送到麻省理工學院攻讀mba課程，后來成績突出的她又拿到了經濟管理專業的博士學位。

如今已是美國證券業界風云人物的蘇珊依然心存遺憾，她說：“老實說，至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇，我會毫不猶豫地選擇音樂，但我知道那只能是一個美好的‘假設’，現在我只能把手頭的工作做好。”

艾爾森博士問她：“你不喜歡你的專業，為何學得那么棒？不喜歡眼下的工作，為何又做得那么優秀？”

“這是我的職責，必須認真對待。不管喜歡不喜歡，那都是一定要面對的，沒有理由草草應付。那是對工作負責，也是對自己負責?！?/p>

蘇珊的話很耐人尋味——“這是我的職責”，凝聚了她對自己所從事的工作的敬重，凝聚了她不甘平庸的理念。很多人常常無法改變自己在工作和生活中的位置，但完全可以改變其對所處位置的態度和方式，自然也會因此找到許多的樂趣，因此而擁有一份驕傲的人生。

高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事，能夠把枯燥的工作干得有聲有色，能夠將頭腦中的想法體現在工作的行動上。所以，他們雖然不是這個工作領域中最聰明的，卻是最能干的，最后往往也只有他們是最成功的。

責任是什么？由此可見，責任，是一種積極向上的人生態度。

讓我們再來聽一個故事：中央電視臺《經濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫，本科就讀于四川大學經濟系，畢業后被分到一家經濟類報社當記者?？伤f萬沒有想到，報社領導把她分配到通聯部去抄信封。整整三個月，她都是在桌案上與信封為伴。當時王小丫感覺失望透頂了，她不明白大學畢業怎么就干這個誰都能干的寫信封工作??？雖說一時有些想不通，可照樣好好干。然后，她對待每次抄寫信封的任務都是非常用心地完成。三個月之后，她的信封寫得又快又好，一個人的工作量抵得上別人的三倍。領導看她表現十分突出，就主動地問：“想不想干點什么其他工作？”

從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯，乃至到如今家喻戶曉的著名央視主持……

責任是什么？由此可見，責任，就是堅持把簡單的事情做好，堅持把平凡的事情做好！堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。

精心準備每一節課，細心批閱每一道題，是我們老師的責任；而專心聽好每一堂課，認真思考每一個問題，細心完成每一次作業，則是我們學生肩負的責任；

大愛無私、公正嚴明，事無巨細地踐行班級建設理念，是我們班主任的責任；而按時做好每一次值日，友愛集體里每一位同學，則是我們學生應負的責任；

及時準備每一份餐點，送洗每一件校服、清晨比任何人早起準時喚醒大家，夜晚比任何人更晚入眠安頓大家，是我們生活老師的責任；而整理好自己每一天的內務、遵守好每一時段的作息時間安排，并多一聲禮貌的問候，則是我們學生應有的責任。

學校是一座大廈，每個師生的責任感與努力就是成就這座大廈的基石。總之，同學們，志存高遠，還需腳踏實地！只有我們腳踏實地地應對我們生活中一點一滴的小事，我們才能實現自己高遠的志向，才能真正享受到承擔一份責任帶來的深遠樂趣！

責任是什么？期待今天我的演講，能給大家帶來一些啟示！

that’s all！thank you！

責任的演講稿100字篇六

托爾斯泰曾說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點就是責任心。責任心有多大，人生舞臺就有多大。”那么我今天演講的題目是“做一個有責任心的人”。

在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發動機關閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對別人的負責，看得比自己的生命還重要！

一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因為他有一顆閃光的責任心！在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責任！就是這份責任心，挽救了多少人的生命！最寶貴的品質非責任心莫屬，這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質。

大家知道嗎？有一部名為《背起爸爸上學》的電影，電影說的是一個16歲的農村少年，以優異的成績考取了大學，但面對癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下他只好賣掉全部家產，背著父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情，“背”起了愛的責任。這，就是偉大的責任！

正因為里根富有責任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量，正因為黃志全富有責任心，所有旅客們才能夠幸免于難。正因為農村少年富有責任心，于是他背起了父親走進校門。

同學們，那么，我們呢，我們大家是否也都具備了基本的責任心？

你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎？犯錯時你能認識到自己的錯誤而不找理由推卸解釋嗎？你能認真學習，按時完成學習任務嗎？比如學習，如果我們每一位學生都能對自己自豪而堅定地說一句：“學習，我的責任！”還有誰不能全身心地投入學習，又有誰不能學有所成呢？學習本是學生的責任，責無旁貸，無可替代！

做人必須要有責任感，我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員，我們還要學會對國家，對社會負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，但愿我們學校的每一個人，從每天清晨開始，努力讓自己做一個有責任心的人。

責任的演講稿100字篇七

老師們、同學們：大家好！

又看見你們陽光燦爛的笑臉，真好！真的有點想你們了！這寂靜了多日的春天美麗的校園，因為你們的歸來，又充滿了生機和活力。

春天是行走的季節。高一的同學們，你們將面臨20xx年的新高考，上學期走進你們住校生的寢室，你們問我最多的問題就是如果我選擇當醫生，將來如果我的職業是建筑設計師、會計、律師、教師等等，那么7選3將會是哪三門學科，我感到特別的欣喜，孩子們，你們從高中階段一開始就在進行職業的思考，正在學習著做人生的選擇題。高二的同學們，你們給我最深的感受是你們學習時的踏實和認真，我享受與你們一起的課堂和與你們遠足行走時的堅持與堅守，純粹與和諧，但你們也正在面臨著人生的規劃和選擇。選擇和放棄之間，每個人都承擔著自己命運的責任。每個人都需要對自己的未來負責，對自己未來的夢想和道路需要有一個清醒的認識，需要有一份選擇和責任，需要有一份責任與擔當。

前幾天我收到在xx大學當老師的學生給我發來的祝賀短信，祝賀母校高三（3）班陳xx同學在浙江省傳媒類統考中取得了播音主持專業全省第一的好成績，是xx年播音主持類專業全省狀元。每年的藝考都如同“千軍萬馬過獨木橋”，數以萬計的高三學生踏上了前往北上廣的列車，去追尋自己的藝術夢想。其實在一開始的時候，陳怡并沒有想到會走上藝考的道路，因為藝術類考試具有更多的不確定性因素，往來于諸多城市考試的過程也更加艱難，這使她在剛開始時有些猶豫不定。但兩年的廣播臺工作經驗使她意識到了播音是適合自己并且希望自己以后能夠從事的事業。成為一名藝考生是一瞬間的決定，做出決定很簡單，但想成為一名優秀的藝考生，過程并不輕松，需要持之以恒的努力和付出。從去年七月份開始接觸專業課的學習，陳怡同學每天堅持早起練聲，每天練習一篇新聞稿件，每兩天練習一個三分鐘的即興評述，而她在校考初試的自我介紹，則是從九月份開始準備，在三個月里經過了數十次的修改，才最終完成的。有位詩人說，所謂春天，就是在寒冷中孕育的生命開出了花。我們陳怡的春天開出了一朵最美的花。

這幾天我的辦公室里常常擠滿著一撥撥高三的同學們，手里拿著自己心儀大學的三位一體的報名表要我進行校長簽字或推薦，我寫著推薦，簽著字，送著我心中最美的祝福！今天離高考只有90天的時間了，昨晚走過你們的教室，看見你們在燈下安靜專注的神情，我明白你們已經選擇了自己的目標，正在為實現自己的夢想堅定地一步一步走著。孩子們，涅槃與拼搏時常伴隨著的是壓力與挑戰，寂寞與無助。這時候，你們更需要有一份專注和執著，需要有一份堅定和平和，需要一份簡單和溫暖。

奧斯卡經典電影《阿甘正傳》想必大家都看過，影片中的主人公阿甘智商不高，甚至遠低于常人，但無論做什么，他都精神專注，持之以恒，最終取得成功。阿甘雖然不夠聰明，但那種“關注密集度”，卻是其他比他聰明的人所無法達到的?！靶邪倮镎甙刖攀！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。孩子們，你們一定要把持住自己，戰勝自己。無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。記住“心態決定成敗”。相信高考的壓力對于每一個人來說都是平等的。我們要保持堅定與平和的心態，要和自己說：“我努力了，我拼搏了，我不管得與失。”

孩子們，相信你們的春天定會如陳怡般開出你們生命中最美的花。

我很欣喜地看到在我們校園里，在我們很多同學身上就有這種阿甘的專注與執著，堅定與平和，簡單與溫暖。在上學期的期末考中，高二（7）班的賈xx進步了345名，高二（12）班的蔣xx進步了327名，高二（7）班的周xx進步了301名，高二（9）班的王xx進步了300名。這些同學用自已的專注與堅定收獲了成績與喜悅。高一（8）班的王思彥同學在上學期期末考試中取得了年段第一的好成績。王思彥同學一直把學習看作一件快樂的事。她喜歡挑戰自我，每當戰勝一道難題，她的心中便會涌起一種充盈著成就的喜悅，這種喜悅又會轉化為挑戰下一道難題的動力。在嚴格要求自己的同時，王思彥同學還不忘幫助同學解決學習上的各種困難。她現在已經成為了8班的標桿，是同學們學習的榜樣和追趕的目標。

假期里，校團委開展了“祝福語”和“稽中校園難忘的人與事”征集活動。高一（4）班的史雨露同學寫道：爸爸媽媽，不論何時你們都是我的拐杖，歲月的流逝讓你們的皮膚逐日布滿道道皺紋，但在我心目中，你們是永遠年輕的父母。祝你們春節快樂，身體健康，萬事如意！高二（3）班的陳xx同學寫道“我仍清楚地記得六月的某一天，我們在黑板上畫滿了蛋糕與蠟燭，還有許多溫暖的文字，給蔡老師過生日。那句“此情可待成追憶，我與朝陽共惘然”，依然浮現在腦海。許許多多歡樂的畫面，或許在分班之后戛然而止，但是時間總是一維向前的，記憶留在心靈深處，而未來會有更多精彩等待著我們。在必須發現我們終將一無所有前，至少可以說，我們曾經師生一場，在獨特的語文課堂上，我們構成了彼此的生命。”這些樸實的話語，溫暖的文字，讓這個冬天不再寒冷！

在這寒假里，孩子們，你們走上街頭，宣傳文明出行；走進養老院、福利院，為老人、孩子送去溫暖的問候；走進社區，書寫春聯，清除牛皮癬……在奉獻愛心的同時也收獲了滿滿的溫暖和快樂！

最后我想和大家一起分享龍應臺寫給兒子安德烈的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴，給你快樂?！焙⒆觽儯Ｍ銈冇幸环葸x擇與責任，有一份責任與擔當！希望你們做一個簡單溫暖快樂的人！

責任的演講稿100字篇八

各位領導、各位評委、各位朋友：

大家好!

首先我要感謝泉塘鎮政府給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經據典、神態自如的人，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說鎮政府要舉辦這次演講活動時，我猶豫過但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，給自己一個站在講臺上的機會，來表達出我內心那份對我們家鄉和企業的熱愛。

古人云：“天下興亡，匹夫有責?！蔽以唬骸罢衽d泉塘，我的責任。”

振興泉塘，從我做起，從小事做起。社會主義市場經濟快速發展，和諧社會建設勢不可擋。經濟在轉型、社會在轉型。東方威企業財富越多，擁有的資源越多，我們的責任就越大。這個責任，不僅僅是財富責任，更是社會責任。自覺承擔社會責任和企業崗位在職責任，是時代與東方威賦予我們每個員工義不容辭的天職。天職在肩，我們惟有不斷進取，不斷創新，不斷開拓，惟有健康運營，制度改進，文化再造，掌握核心競爭力，才能體在泉塘鎮政府領導的東方威公司的特色。值此東方威召廣大黨員、干部、全體員職工開展以振興泉塘、繁榮泉塘、責任與光榮為主題的學習大討論之際，談點自己的認識。

振興泉塘、繁榮泉塘是最終的結果，但是在實現這個目標的同時，它需要一個時間的過程來支撐。公司總裁以超人的膽識和戰略眼光為東方威奠定了從無到有的市場基礎，創造了今天的可喜業績，指出了今后市場發展的前進方向。作為東方威市場管理的一員，如何用一顆對集團忠誠的恒心，去做好自己崗位的每一件事，用什么樣的思路政策，以及工作方法、方式去管理市場，去服務、引導、組織市場廣大經營業主，促使他們以誠信守法為本，勇于創新打開市場的經營之路。

首先，要給自己樹立以市場興隆為我榮，市場衰竭為我恥的工作信念。列出自己崗位責任，給自己正確定位。學習新的管理與服務的理論知識，用適合社會形勢人性化的新理念去工作，服務于廣大來泉塘建設投資、經商、經營的各界能人賢士和業主。

其次、愛崗就要敬業。敬業就是要全身心地投入，盡力的工作。不計較個人得失，超工作時的在崗，發現問題及時處理解決，與業主、經營戶心貼心的溝通，幫助他們解決生活及經營當中的實際困難，以東方威公司為示范營造一個在泉塘辦廠、經商享有優越感、親情感、榮譽感的氛圍。

東方威市場正在一步一步地向著成熟邁進，振興泉塘的責任也正在一環扣一環的抓緊。只要我們齊心協力，在東方威和泉塘政府及村委的領導下，共同擔負起傳播“振興泉塘”的招商口號。具有新農村建設特色的多功能的新型市場，將會展現于群眾，服務于群眾，得惠于群眾。

我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。作為子女，孝敬父母，是我們的責任;作為公民， “位卑不敢忘憂國”，雖是普通公民，但也有要維護國家尊嚴榮譽的義務和責任。歌德說：“責任就是對自己要求去做的事有一種愛。” 每個人都有自己的責任，責任與角色同在，把屬于自己角色的事情做好，就是負責任，我們的社會角色要求我們盡到自己的責任。就如文雄書所說：“人人負責，上下同欲，富民強市、振興泉塘的目標就一定會實現、就一定能夠實現?！?/p>