無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人嚴重違反紀律檢討書篇一
現在我以沉痛的心情就我擅自蓄發的問題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓,以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面:
第一,我的發型影響到學校的建設。我一直覺得發型問題是自己個人的事情,但是經過老師孜孜不倦的教誨我才認識到原來發型是必須合乎校規校紀的重要抉擇,我們學校是重視發型教育的,并且把短發列入學生守則,但是我卻視而不見,放任頭發長的超過了學校允許的長度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學校的制度
第二,我的發型影響構建和諧社會。我沒有把握好自己的發型就等于沒有把握好自己的人生啊,因為我的發型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學工作的首位,竭盡全力挽回我,一個發型失足青年的精神讓我十分感動。
因為我的發型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學們的時間啊,耽誤了同學們的時間就是耽誤了青年一帶學習的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發建設自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設祖國,構建和諧社會的時間啊。
我深深的因為我的發型影響到構建和諧社會感到內疚和自責,我的長發與和諧社會的關系如此密切,而我一直沒有認識到這一點,我必須作出深刻的檢討。
第三,我的發型影響將影響到生產力的發展。我不是危言聳聽,我因為自己小小的喜好把頭發留的超過了規定的長度,這雖然是小小幾個厘米,但是我每天需要花比短發時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多么寶貴的一段時間呢?而且,如果其他人看到我的發型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點點的話,整個社會將會浪費多少時間呢,整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產力的發展。
第四,我的發型影響到生產關系的發展。生產關系是勞動過程中人與人之間的關系,我們的學習就是勞動,這種關系是和諧的,可是我的頭發有點長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區分開來了,顯得很顯眼。
這種顯眼的直接后果是造成區分,間接的還會造成同學們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學習的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點氛圍被破壞,勞動關系,生產關系遭到破壞也就是必然的了。
幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現在才深刻的檢討自己的行為。
至此,我實在不忍心繼續打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責和思考中,我應該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長發禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠,我的檢討還遠遠不夠,我一定會繼續深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。
學生:xxx
個人嚴重違反紀律檢討書篇二
尊敬的各位領導各位同事:
對不起!
今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑!
首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與我作風建設思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,我將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。
其次,本次違反工作紀律的行為反映出我個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行為,充分反映出我在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業余時間的行為區別,將業余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現的重要原因。我將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次,本次違反工作紀律行為體現出我集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,我并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。在以后工作中,我必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發生。
最后,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。我作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反工作紀律行為,暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監督,促進我更快進步。
最后,我再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
個人嚴重違反紀律檢討書篇三
尊敬院黨組:
今天我懷著十分愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示對自己在工作時間違反規定的深刻認識及改正錯誤的決心!
關于xxx明察暗訪我因看手機視頻違反規定一事,因個人的思想上的麻痹大意,沒有充分認識到應當嚴格遵守八小時工作時間的相關規定的重要性,給本院造成了嚴重影響。我犯了一個低級、原則性的錯誤。雖然是一件看似很簡單的問題,但是連這么基本的要求和制度都沒有遵守,是因為平時總是認為只要把上級交與的本職工作任務完成好就可以,對其他的一些細小工作可輕可重,這也是造成這次本人違反相關規定的主要原因,也是對自己工作職責的嚴重失職。
通過這么多天的認真反思,我深深的認識到了我的這種行為不但給單位的工作造成了影響,還影響司法警察大隊的榮譽。同時我也找到了根源性問題,使我深刻認識到此事的嚴重性,從中學習到深刻的教訓。現將有關事項檢討如下:
一、思想上的放松是導致我違反規定最嚴重的問題。從思想上,暴露出重業務,輕學習,在各級明察暗訪的情況下,只注重完成平時的相關工作,對院黨組的有關指示、會議學習不夠,領會不深,由此才出現了這樣的問題,這也是出現問題的根源。
二、在作風上也比較松散,工作作風不夠扎實,工作責任心上仍就非常欠缺,雖然之前就接到通知,但是有時候還是抱著僥幸的心理玩手機。
三、沒有嚴格的遵守好院里的相關制度規定,院里下發了一系列的相關規定,但是并沒有認真的學習領會,所以自己在落實好相關制度規定的時候就存在打折扣現象。
出現問題后,我將著力采取以下整改措施:一是提高是想認識,加強各項規章制度的學習。只有認真學習好各項規章制度,領會好院黨組的會議要求,切實把思想提升一個新的層次,才能真正的使自己改正存在的問題。二是加強個人作風,在平時的工作生活中一定要設身處地的多思考問題,而不是抱著僥幸的心理去打擦邊球,從未做到防范于未然。三是嚴格遵守規章制度,要把落好和遵守好各項規章制度作為完成好工作的前提和要求,只有自己嚴格要求自己,才能發揮好模范帶頭作用,也能起到傳幫帶的功能。
以上是我關于此次錯誤的檢討。知錯能改,善莫大焉!望領導和同事們念在我是初犯,給與我一次改過自新的機會。我真誠的接受批評并愿意接受一切處理。同時,我也要感謝領導和同事們在我犯錯誤期間給與了我極大的關愛和幫助,我一定不會辜負領導和同事們的期望,并通過自己的實際行動來表示自己的醒悟,以加倍努力的工作為單位作出積極的貢獻,請領導和同事們相信我吧!
檢討人:________
20____年____月____日
個人嚴重違反紀律檢討書篇四
尊敬的領導:
您好
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反版規!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望各位可以相信我的悔過之心。
這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
個人嚴重違反紀律檢討書篇五
尊敬的書記:
這里,我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身,亦是黨。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之,無則加勉的誠懇態度,向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。
二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的發生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。
通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
個人嚴重違反紀律檢討書篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
第一,我的發型影響到學校的建設;我一直覺得發型問題是自己個人的事情,但是經過老師孜孜不倦的教誨我才認識到原來發型是必須合乎校規校紀的重要抉擇,我們學校是重視發型教育的,并且把短發列入學生守則,但是我卻視而不見,放任頭發長的超過了學校允許的長度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學校的制度
第二,我的發型影響構建和諧社會。我沒有把握好自己的發型就等于沒有把握好自己的人生啊,因為我的發型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學工作的首位,竭盡全力挽回我,一個發型失足青年的精神讓我十分感動。
因為我的發型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學們的時間啊,耽誤了同學們的時間就是耽誤了青年一帶學習的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發建設自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設祖國,構建和諧社會的時間啊。
我深深的因為我的發型影響到構建和諧社會感到內疚和自責,我的長發與和諧社會的關系如此密切,而我一直沒有認識到這一點,我必須作出深刻的檢討。
第三,我的發型影響將影響到生產力的發展。我不是危言聳聽,我因為自己小小的喜好把頭發留的超過了規定的長度,這雖然是小小幾個厘米,但是我每天需要花比短發時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多么寶貴的一段時間呢?
而且,如果其他人看到我的發型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點點的話,整個社會將會浪費多少時間呢,整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產力的發展。
第四,我的發型影響到生產關系的發展。生產關系是勞動過程中人與人之間的關系,我們的學習就是勞動,這種關系是和諧的,可是我的頭發有點長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區分開來了,顯得很顯眼。
這種顯眼的直接后果是造成區分,間接的還會造成同學們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學習的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點氛圍被破壞,勞動關系,生產關系遭到破壞也就是必然的了。
幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現在才深刻的檢討自己的行為。
至此,我實在不忍心繼續打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責和思考中,我應該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長發禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己
及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠,我的檢討還遠遠不夠,我一定會繼續深刻反思自己的行為,洗心革面,重新做人。
學生:xxx
個人嚴重違反紀律檢討書篇七我是一名高中教師,經歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
一:我的專業素質太低。
二:我的教學內容過于狹隘。
盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。
三:我沒有心理教師的素養。
盡管我是師范專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。
四:我忽視了對學生的團隊精神的培養。
在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性
20xx關于違規違紀檢討書范文20xx關于違規違紀檢討書范文,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
個人嚴重違反紀律檢討書篇八
尊敬的領導及各位同事:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向領導表示我對擅自離崗這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再無故脫崗的決心。
早在我剛踏進調度室這個集體的時候,局主管領導及科室主任就已經三令五申的一再強調,全部成員,不得遲到,不得早退,不得擅自離崗,局長和主任反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己一定要監守好崗位,做好自己的本職工作,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣--當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。正如昨晚,(5月19日)我擅自離崗下樓,雖然時間很短,但是調度室是我局電力指揮中心即使是1分鐘也不能離崗,雖然是在我局的一樓,但是線路一經跳閘即使是1分鐘的時間就可能釀成無法挽回的損失和難以估計的后果,我回到調度室后深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我沒把離崗這件事情看得太重。
今天我鄭重的檢討,對于我離崗的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓領導擔心我的安全。本應在調度室值班卻在樓下出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個職工的領導擔心而這樣的擔心很可能讓同事們整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的離崗,有可能造成別的同事的效仿,影響組織性、紀律性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對局里及本科室制定的規章制度執行的不到位,就算是有執行,也是很馬虎沒能踏踏實實的認真執行。
2、安全思想意識淡薄,缺少企業主人翁意識。
對以上兩點問題,我回到家后認真仔細研究,做了很深刻很認真的剖析。
1、思想覺悟不高的根本原因是對本職工作責任心不強,如果責任心強就不會擅自離開崗位去樓下與他人聊天說話了,就不會引出以下事情了,錯誤也不會發生了。
2、政治理論學習和業務技能學習的不夠,思想上還沒有和局里的要求保持高度一致。
今后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照局里有關規定和要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、加強思想建設,增強企業主人翁意識,認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯
3、加強政治理論學習和業務技能學習,提高對企業的貢獻,做到在崗一分鐘奮斗六十秒。
4、勤向領導匯報思想近況,多和同事們加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
檢討人:大范文網
20xx年xx月xx日
尊敬的經理:
您好,本人在此向您遞交此篇工作違規的檢討書,進而表達我本人對于自身工作態度不端、違反單位規章制度極為愧疚的心情。
就本人工作上的失誤,我感覺很大程度上是由于個人的態度不端、對工作懈怠,我未能夠很好的遵守單位的規章制度,未能夠對個人工作嚴格要求,未能夠切實的履行個人職責義務。
本人的工作違規,亦是最讓我感到心痛的錯誤。此次錯誤的出現,充分的暴露出來本人在思想、工作意識方面存有嚴重的不足,在工作操守方面存有嚴重的懈怠與疏忽。
本人主觀缺乏足夠的認識,是我犯下此次的錯誤埋下了隱患。而站在發展的角度上來說的話,我這樣的工作違規的錯誤倘若不予以改正的話,不斷發展下去的話,會對于我以后的工作形成非常大的不利因素。
首先本人作為一名單位柜員,我的職責就是為客戶辦理業務。而我全部工作的順利進行均是要建立于嚴格遵守單位有與政策和規定的前提之下。而我卻在這樣的一段時間之內放松了對于個人的要求,未鎖柜就開了個人的座位,工作違規。我如此的工作違規,對于單位的平常業務秩序和規范管理導致了一定程度的不良影響。
在此,我向經理表示深刻的道歉。同時鄭重的向您說句:非常抱歉。
檢討人:
20xx年xx月xx日
個人嚴重違反紀律檢討書篇九
敬愛的xx:
你好!
本人由于培訓上課時間調皮,造成非常惡劣的影響,為此作出檢討:
由于我自己過于調皮,導致上課的時候說話,不斷的告誡自己上課的時候是學習的時間,是為了在以后工作的時候遇到問題得以解決,是實現自我價值和努力奮斗的時候,可是最后還是沒有抵抗住我那調皮的侵犯,沒有堅持住,一不小心犯錯了事。
上課時間調皮是一件非常惡劣的事情,這不單單是對公司的不尊重,也是對老師和同事們的不尊重。無論之前有多么充分的理由,上課時間調皮都是不可原諒的錯誤!這不單單導致自己在上課作業無法完成,也讓同學們無法集中精力去工作,同時也是對公司形象的嚴重破壞。當我醒來的時候,我只覺得羞愧的無地自容,我沒辦法原諒我自己,沒辦法去面對一直對我關愛有加的領導,沒辦法去面對哪些一直照顧關心我的同學!
我深刻的認識到自己的錯誤,這歸根結底是自己思想里不夠重視自己的工作,沒有認真的去實現自己的人生價值。如果真的做事嚴謹認真,是不會犯這樣嚴重而不可饒恕的錯誤的!我非常希望領導可以給我一個自我反省和自我批評的機會,讓我可以從新認識自我,讓我可以去努力的上課,讓我可以去為自己的理想再去奮斗,讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻。
經過這次的事情,我進行的深刻的自我批評,并且保證以后不會再犯這樣的錯誤,以后一定認真勤懇的上課,為公司盡自己最大的一份力量,請大家給我一次機會,再相信我一次,也請大家監督和幫助我。我相信我以后一定可以做好,請領導很同事們觀察。
此致
敬禮
檢討人:xxx
x年x月x日
個人嚴重違反紀律檢討書篇十
尊重的向書記:
今天在這里我要向您作出檢討。由于您就是黨的化身,代表了黨的形象。通過最近一段時間的學習和深刻的檢查,我已清晰的意識到自己所犯過錯誤的重大性。為了更好的發展本人今后的各項工作,錘煉和不斷進步自己,將書本上的自己徹底毀滅,而替之以與事實接軌的自己,本人本著有則改之,無則加勉的懇切立場,向你及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種起因下,越發不能接收這種讓我靈魂不得安定的工作現狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精力,在今后的工作中,首先要保持自己的尋求,并且要對殘存在我思維深處的幻想主義分子徹底清除,不讓其有仰頭蔓延之空間,讓自己整整潔齊地本性難移,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積聚對工作有利和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗應用到實際工作中去。
二是紀律性不強,自在主義泛濫。因為各種不適應,加之自由主義在心中作怪,才犯下了今天這樣嚴峻的毛病。在今后的工作中,要嚴厲依照規矩辦事,當真遵照單位的規章軌制和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在盡力工作的同時,要絕不留情地革除掉暗藏于我身各個角落的自由主義成分。一如既往信任“不以規則,難成方圓”這一古訓。通過這次事件的產生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事仍是做人,都要安分守紀。也只有安分守己,方可成圓。
通過此次教訓,我將當作極其可貴的教訓財產加以汲取,并深入銘刻于心,時常警醒本人。
此致
敬禮!
檢討人:李某
20xx年7月17日
個人嚴重違反紀律檢討書篇十一
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
中國,一個全心全意為祖國、全心全意為人民的政黨,怎能不令人神往?我渴望加入這一神圣的組織,成為一名員。而我的這種渴望卻不是因為一時的激情,是剛開始由于從小對“黨”這一稱呼的一種神往。
某某班全體同學,尤其是某月某日上午遲到的同學,在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
最后我想由于我的不成熟,而給領導、給當事者帶來了不必要的麻煩,我再次表示歉意!也真誠的想說聲:對不起!
相信老師看到我的這個態度也可以知知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的.錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。
同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸
運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
個人嚴重違反紀律檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日