每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇一

引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。

200*年5月23日 19：00

電子科技大學(xué)xx校區(qū)排球場舞臺

主辦單位：共青團電子科技大學(xué)委員會

承辦單位：電子科技大學(xué)學(xué)生會

總導(dǎo)演：

下設(shè)宣傳組 舞臺組 藝術(shù)組 賽務(wù)組 后勤組

宣傳組：活動前后期各方位各平臺的宣傳，大賽期間的影像材料

舞臺組：舞臺效果設(shè)定，燈光音響安排，晚會期間效果營造

藝術(shù)組：禮儀，晚會節(jié)目流程，服裝，舞臺效果等

賽務(wù)組：節(jié)目催臺，評分系統(tǒng)運作

幕后組：后勤物資購置，舞臺布置

1、以院系為單位，各系派一支隊伍參加比賽;

2、每個參賽隊上交舞蹈相關(guān)材料大賽上介紹舞蹈的相關(guān)內(nèi)容和知識;

3、由各系負責人于200*年5月 16 日將各系舞蹈所需音樂與選手報表統(tǒng)一上交校學(xué)生會辦公室;

重低音開場音，再由男低音播報演出即將開始(全場肅靜)

1.播放開場動畫。主持人登場。

2主持人講解大賽流程，.介紹評分細則，介紹嘉賓 評委，宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。

3.緊接開場展示節(jié)目背景音樂的播放，各選送院系舞蹈的四個八拍展示

4.主持人報幕第一個節(jié)目，滑輪小組人員舉該節(jié)目所對應(yīng)的院系的院旗繞場一周。與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場開始，同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。

5.第一個節(jié)目結(jié)束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數(shù)，然后交回給臺上主持，為第二個節(jié)目報幕，滑輪組人員舉該節(jié)目所對應(yīng)的院系的院旗繞場一周，與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結(jié)束后節(jié)目登場開始，同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。

6.第二個節(jié)目結(jié)束后。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數(shù)，然后交回給臺上主持，為第三個節(jié)目報幕。

7.按抽簽順序依次進行。

8.第十四個節(jié)目結(jié)束。主持人登臺，播放舞蹈大賽花絮等待結(jié)果。后臺開始組織相關(guān)代表準備頒獎流程(各參賽節(jié)目負責人與演員在后臺列隊等候)。

9.頒獎流程。

a、主持人宣布頒發(fā)相應(yīng)獎項(順序按三、二、一等獎的順序頒發(fā))

b、大學(xué)生藝術(shù)團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來，同時輪滑協(xié)會舉該節(jié)目所對應(yīng)的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節(jié)目一名代表上臺領(lǐng)取，二等獎由該節(jié)目5名代表以下代表領(lǐng)取，一等獎由該節(jié)目所有演員上臺領(lǐng)獎)

c、下面依次頒發(fā)二、一等獎

10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結(jié)束，燃放大型禮花，播放退場音樂，ppt播放舞蹈大賽片尾。

11.獲獎人員拍合影照留念。

本次大賽正式開始前共安排次彩排，具體安排200*年5月29日晚7：00在堯山排球場舞臺進行彩排，此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。

1、所有參賽代表隊必須在18：30到場簽到;

2、音樂、音響，部分燈光到位;

3、場地、后勤工作全部到位;

4、所有準備工作必須在18：30前到位;

5、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。

1、下發(fā)通知

2、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，布置工作

3、督促各院系加緊節(jié)目進度并上交相關(guān)材料

4、宣傳工作

5、參賽舞蹈的確定

6、舞臺效果要求的最后確定

7、跟進晚會的準備工作

8、彩排，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題

9、晚會正式舉行

10、活動總結(jié) 檔案歸結(jié)整理

好的，上面就是我們學(xué)校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了，如果有什么不周到和有紕漏的地方，請盡快給我指出，我及時的改進。

大學(xué)生活的豐富多彩，是值得很多人羨慕的，所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學(xué)生活，積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧，只要你有著誠心，即使你不會跳舞，也可以在老師的指導(dǎo)下很快學(xué)會的。

重在參與，畢竟不是每個人都會得獎的，結(jié)果是其次，重要的是你在學(xué)習舞蹈和表演舞蹈的過程，那是很值得人回味的。

大學(xué)生活中這樣的機會真的不是很多，希望大家積極參與，我們在這里歡迎你!

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇二

主辦單位：院團委

承辦單位：院人文社科學(xué)部分團委

活動主題：舞蹈大賽

活動地點：搭臺(操場)

到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生

活動目的：展示當代大學(xué)生風采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

(3月15號啟動)

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四(暫定)

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))

(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

(3)評委提問

4人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底(待定)

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建以及音響設(shè)備等(6000)

嘉賓用水請?zhí)?00

場地布置：1000

獎品：500

dv制作：200

廣播音效：60

總計：9560

集體舞

4個人/團體舞蹈一組評委亮分

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票

合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎

7謝幕12組個人/團體選手

贊助計劃：

學(xué)院簡介:

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔任院長。20xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人，新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心)，新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，建立良好的校風和學(xué)風。

學(xué)校市場：

我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準了我校的市場(如it新時空等)，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。

講座：在我校進行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳

展板：將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳

展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。

網(wǎng)絡(luò)：在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇三

一活動標題

我班最美,我們更快樂

二活動主題:

簡自我風采，豐自我回憶,找我們的未來

三活動背景:

為了進一步加強同學(xué)之間的關(guān)系和班級的團隊精神,還有不斷鍛煉學(xué)生個人的自我才華能力和表現(xiàn)能力,本次活動當中設(shè)有演講比賽和文藝演出比賽,提問解答比賽等形式來進行本次活動.

四活動目標

1.為同學(xué)們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會，引導(dǎo)同學(xué)們樹立

正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學(xué)習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2.讓同學(xué)們通過這次活動能掌握簡歷自我能力和社會需求認識，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五活動流程

4月5日到4月9前各選手準備好個演出的節(jié)目和材料。

比賽:時間4月9日，地點定于機電系階梯教室。

比賽流程:

18:45班長和我提前準備好活動的基本工作同時上交好的節(jié)目檢查和順修弄好以每位選手播放順序。

19:00召集本次選好的打分人員,及做好打分的準備。

19:05比賽開始

19:05--21:20進行完成所有節(jié)目并(評委對選手有1分鐘的點評時間)

比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給班長和團支書。21:00場地的清潔工作完成21:30離場

獎項:團隊精神獎一組，銅3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程:

1)7:15~7:30準備所有活動內(nèi)容

2)7:30~7:35團支書宣布開始，介紹到場的評委人員名單.

六:經(jīng)費預(yù)算

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇四

畢業(yè)在即，畢業(yè)生都會有很多的書籍不想或無法帶回家，而這些書籍的非即時轉(zhuǎn)手導(dǎo)致低年級同學(xué)不能及時獲取舊書資源，以至于到新學(xué)期時花費更高成本爭相涌入校外舊書店淘書。而“讓愛飛翔”書店將回收來的舊書賣給低年級需要的同學(xué)，為低年級求購舊書搭建一個平臺，為其節(jié)約經(jīng)費。還可倡導(dǎo)大家使用舊書，傳播環(huán)保理念—，書店所獲利潤除成本外大部分用于公益，使得賣書、買書的人也成為了廣義的志愿者。所以畢業(yè)生與其經(jīng)歷畢業(yè)甩賣、廢紙遍賣的尷尬，不如使書本發(fā)揮最大的傳播知識的價值。將自己不用的書籍無償捐贈給或有償義賣給“讓愛飛翔”。

1、傳遞愛心，傳播知識，改變命運，“讓愛飛翔”基金的設(shè)立能使更多受捐助者受益。按受捐助者的需求捐贈、創(chuàng)建fly圖書室等，較之直接捐贈畢業(yè)生舊書的意義更大，效果更好。而畢業(yè)生書籍對在校大學(xué)生的用處為最大，可以在高校繼續(xù)發(fā)揮余熱。

2、精選部分回收的書籍入庫讀者協(xié)會創(chuàng)建的“愛心圖書館”，讓在校生免費借閱，將“愛心圖書館”閑置的書籍入庫“讓愛飛翔”書店義賣，促成一種良性循環(huán)，并達到共贏。

3、人性關(guān)懷，傳遞公益心。通過該項目傳播公益理念，傳遞公益心，接力公益行動，增強大學(xué)生社會責任感，有利于形成互助博愛的理念和熱心公益的社會氛圍。

4、該項目可以作為公益創(chuàng)業(yè)的一個典范，對公益創(chuàng)業(yè)能起到很大宣傳推動的作用。公益創(chuàng)業(yè)采用創(chuàng)新的商業(yè)的方法來兼顧社會效益和經(jīng)濟效益，包括建立兼顧社會利益的盈利性企業(yè)。讓愛飛翔書店抓住了社會的需求，有助于解決一些社會問題，然而還能創(chuàng)造經(jīng)濟效益，且易于推廣，值得推廣，有很大的發(fā)展?jié)摿Α＿@是。

5、該項目可持續(xù)發(fā)展性強，在日常也可做，而且能最有效消化最大量的書籍。而且當該項目推廣到所有高校之后，甚至還能解決一部分人的就業(yè)問題。

6、能給在校大學(xué)生提供一個實踐平臺，大大拓展其實踐動手能力，且意義甚大。

7、多方協(xié)作，達到了多個公益組織營銷的目的，一舉多贏。中國公益創(chuàng)業(yè)中心、學(xué)社聯(lián)、kab、fly協(xié)會、讀者協(xié)會、滴水恩、一起do等多個公益組織的品牌將一起得到提升，多個組織協(xié)力一起將公益創(chuàng)業(yè)事業(yè)做大做強。

8、給畢業(yè)生創(chuàng)造一個感恩母校的機會，在離校之前為母校做一件非常有意義的事情。

（一）書的回收書籍的回收方式可以分為無償回收和有償回收方式。

（二）書的使用：

1、捐贈給xx大學(xué)讀者協(xié)會創(chuàng)建的“愛心圖書室”，供學(xué)子免費借閱。

2、在讓愛飛翔書店義賣，義賣所得利潤除維持注入“讓愛飛翔”基金。該基金專用于購買適宜受捐贈者閱讀的書籍或者文具用品，部分通過fly協(xié)會在貧困縣建fly基金、其余通過“多背一公斤”、一起do等公益組織捐贈給受助者。

3、將回收的書籍以低價義賣，節(jié)約低年級同學(xué)購書成本。

4、“讓愛飛翔”書店和“愛心圖書室”都支持“以書換書”，用已經(jīng)看過的書換自己沒有看過的書。一方面使書店的書不斷增加，另一方面最大限度的將閑置起來的書利用了起來。

（三）回收站：

地點：2區(qū)4棟128、133，讀者協(xié)會辦公室，自習室

擺點募捐：6月13日、14日xx市場擺點

（一）前期運作（畢業(yè)生離校之前）：前期運作需要組建如下幾個團隊：

1、宣傳團：負責各期宣傳，整合學(xué)校相關(guān)資源，達成共識，統(tǒng)一宣傳，一起協(xié)作把這份公益事業(yè)做大做強。

尤其注意以下方面：

a設(shè)計組：制作海報、橫幅，以及傳單等宣傳資料。

b實施組：在各大樓棟、教學(xué)樓張貼海報，在相關(guān)位置懸掛橫幅，發(fā)放宣傳單至每一個畢業(yè)生寢室，反復(fù)掃樓。積極宣傳讓畢業(yè)生主動參與進來！設(shè)計組設(shè)計好之后可以加入實施組。

c擺點組：負責跳蚤市場擺點。跳蚤市場當天所有工作人員全部出動。

2、收書團：按地點分，包括上寢室收書過程和在辦公室定點、擺點收購。按有償性分，包括有償回收和無償回收兩大塊。

注意：

①收書團設(shè)一個總負責人，分有償回收組、無償回收組、定點收購組。其中定點收購組盡量選用女生。

②有償回收以一蛇皮袋計算，一袋子5~10元，要開發(fā)票，一張給義賣者，一張自留。并對捐贈或義賣者贈送公益紀念品。無償回收也要開發(fā)票。

③公益紀念品方面由專人負責。

④物資準備：蛇皮袋和發(fā)票。蛇皮袋上最好能寫上“讓愛飛翔”公益創(chuàng)業(yè)團隊的字樣。

（二）中期運作（暑假）組織暑假留校志愿者整理書籍。將書籍按照院系專業(yè)排列，并且統(tǒng)計書籍的數(shù)量，初定價格。

（三）后期運作（下半年新學(xué)期開始）

1、確定門面，書籍分類上架。

2、書店工作人員和值班人員。可能需請一名員工，這個就業(yè)機會可以提供給條件合適的下崗員工。值班人員提供給志愿者，志愿者可獲得一定勞務(wù)補助，可與學(xué)校勤工儉學(xué)項目合作。

3、所獲利潤用于公益事業(yè)。主要依托fly協(xié)會的力量在湘西建立fly圖書室。此外，借助fly協(xié)會、各學(xué)院三下鄉(xiāng)支教團隊、多背一公斤、一起do等公益組織的力量將我們用利潤購買的書籍和文具捐給貧困地區(qū)中小學(xué)。利用我們購買的適合中小學(xué)生的讀本做一次“祝福簽名”活動，讓大學(xué)生們在書的扉頁里簽名并寫祝福貧困地區(qū)學(xué)生的話。

4、利用每一次公益活動的照片和志愿者的感言制作展板，對活動進行后期宣傳，擴大影響力。

5、我們對每一期的收入和支出，以及利潤的使用情況都會進行結(jié)算，一個月公示一次。

6、堅持“讓愛飛翔”連鎖書店自身品牌的建設(shè)，將這個模式推廣到更多高校，做成一個全國性的義賣書店連鎖。

2、校園書店創(chuàng)業(yè)策劃書

企業(yè)概況以大學(xué)校園為核心，針對大學(xué)生消費群體，開設(shè)二手書店，集售書、租憑、收購等業(yè)務(wù)與一體，在滿足學(xué)生購買需求的同時，為他們消費行為提供便利渠道，并提供一個讀者交流平臺，方便各學(xué)生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜志等，使大家能夠彼此交流信息，最大限度的擴寬自身視野。與此同時，我們本著“為大學(xué)生服務(wù)，替大學(xué)生省錢”的宗旨經(jīng)營該書店，提供適當?shù)募媛殟徫还┰谛４髮W(xué)生進行社會實踐，有效降低成本，提高書籍利用率，用真誠的心態(tài)去經(jīng)營、管理。在后期業(yè)務(wù)擴展部分將積極尋求合作伙伴，在各大校區(qū)開設(shè)連鎖店鋪，以此實現(xiàn)規(guī)模性經(jīng)營。

業(yè)務(wù)概況

1、市場熱銷書籍（新購），該板塊包括各種工具書、教材、輔導(dǎo)書、雜志、報刊、小說等，根據(jù)其他書城相關(guān)商品在市場中的銷售情況，按類制定一份排行表單，在店鋪周邊學(xué)校進行喜歡度調(diào)查，針對不同品味的顧客，整理相應(yīng)的數(shù)據(jù)材料，同時也進行雙向性的收集，在準確定位市場需求，有效搶占市場空間后，購買相應(yīng)書籍，用海報的形式張貼相關(guān)信息，促進銷售。

2、二手書，作為書店另一大塊收入來源，鑒于為學(xué)生節(jié)省開資，把閑置在學(xué)生手中的二手書籍，通過價值評定、新舊率鑒定，然后支付一定費用購進書店，供其他同學(xué)租借，其中，書籍來源主要集中各圖書市場擠壓庫存、學(xué)生閑置書籍、廢品收購站（該貨源必須進行書籍新舊率、可使用度等指標考量），最大限度節(jié)省成本。

3、網(wǎng)絡(luò)店鋪，建設(shè)自己的網(wǎng)站，更加有效的推廣我們的產(chǎn)品。

4、設(shè)置會員制度，對其實行購書、租書優(yōu)惠措施，培養(yǎng)長期顧客。

5、提供團購優(yōu)惠業(yè)務(wù)，可集體預(yù)定各種教材。

6、提供便利、快捷的送貨服務(wù)，對那些進行網(wǎng)絡(luò)求購、租借等需求的顧客，按照他所留下的地址進行一定范圍內(nèi)的送貨上門服務(wù)。

經(jīng)營計劃

1、首先進行市場定位，確立消費者需求，以各高校校園為核心，確定在校大學(xué)生為書店的主要市場。主要針對大學(xué)教師、職工等具有工薪收入階層。

2、派發(fā)宣傳單，通過組織相關(guān)工作人員，集中時間段地進行店鋪推廣宣傳。

3、視覺沖擊效應(yīng)，在本店正式營業(yè)當天，可制作適當大小的噴繪幕布，在校園外（最好是在校園內(nèi)）進行張貼，將我店的特色產(chǎn)品、服務(wù)概括其中。

4、免費體驗，擴大宣傳，在書店營業(yè)前三天所有顧客可免費進行書籍借閱，以此宣傳我店產(chǎn)品。

5、前期發(fā)展，預(yù)計前兩年屬于書店的雛形成長時段，主要以目標市場進行有針對性的商業(yè)運作，采取“陣地戰(zhàn)”的方式，在快速回收成本的同時，贏得顧客良好口碑，為今后進行業(yè)務(wù)擴展儲備經(jīng)驗。

6、中期發(fā)展，利用前兩年的營業(yè)收入，逐步開始擴大店面，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，把書店擴大到幾個專區(qū)，并且在書店里附加咖啡吧，茶吧，為租書的同學(xué)提供高雅的看書地點，從而提高書店的層次。

7、后期發(fā)展，對二手書市場進行合理定位，占領(lǐng)一定范圍內(nèi)校園書店這個新市場，建立自己的品牌，積累無形資產(chǎn)，吸引投資商家，進行連鎖加盟式的擴展。

銷售計劃

1、出售書籍的定價：對于熱銷書籍按照定價出售；二手書籍按照評定價格出售。

2、租借書籍的定價：雜志漫畫類的收取10元押金，大本書籍類收取15元押金，收費都是在前三天內(nèi)是每天每本一元，超過三天的每天每本增收五角，時間上限為1個月，數(shù)量為2本。

3、會員辦理業(yè)務(wù)：購物滿50元即可獲得會員積分卡一張，每50元積一分，未滿十元不算積分，每積十分則可獲得店里對等價值任何十元物品，二十分獲二十元對等價值物品，以此類推，積分至五十分會員則屬于銀卡會員，積分至一百分則屬于金卡會員。

財務(wù)計劃

店面租金月租：應(yīng)在預(yù)計銷售額的10%以下，以5—8%為宜，店面前期的支出為5000~8000，然后進行經(jīng)濟型裝修

收益預(yù)測書店定位銷售的教材、大眾文化、教輔等種類圖書的批發(fā)折扣一般在6~7折之間，如按定價銷售則有40%的利潤空間。

3、校園二手書店營銷策劃書 一、市場現(xiàn)狀

根據(jù)實地調(diào)查：

1、大學(xué)期間由于沒有太多的考試，同學(xué)們都有大量的課余時間，有些同學(xué)利用這些時間報考了一些自己感興趣的證書，這其中就需要用到資料書，由于這些書購買不方便，并且價格昂貴，很多同學(xué)都有購買二手的想法，所以我們將針對考試建立我們自己的特

色書店。

2、是否愿意購買距離較近的舊書店的書籍的選項中，90%以上的同學(xué)表示愿意購買，這給予了我們極大的鼓勵。

3、愿意購買的二手書的折扣選項中，41%的人選擇的是三折，43%的人選擇的是四折，其他則為17%，這為我們書店的定價提供了很好的依據(jù)。 4、希望購買到的二手書新舊程度中，七成新以上占45%，六成新以上占37%，其他占18%，這說明購買二手書，新舊程度絕對是一個相對重要的因素，我們在收購貨源時，盡量滿足六七成新的要求且內(nèi)容完整無大的涂鴉。

5、使用過的書籍處理方式選項中，作為廢品賣掉、送人、扔掉是主要選擇，而選擇作為二手書賣掉的占極少數(shù)，因此我們必須加大宣傳，讓更多的同學(xué)能夠?qū)迷谧詈玫牡胤剑矠槲覀兲峁┝丝煽康刎浽础?/p>

6、在“如果學(xué)校有專門的人上門收購二手書籍，您是否愿意賣出二手書”的選項中，愿意的占95%，不愿意和無所謂的占5%，但前提是賣出的不是特別重要的書，這說明在貨源供應(yīng)的前期，二手書店應(yīng)作為主動方。

二、主要競爭對手及其優(yōu)劣勢在攀枝花學(xué)院內(nèi)，主要的競爭對手是第二教學(xué)樓的書店，另外的是網(wǎng)上書城。

1、第二教學(xué)樓書店優(yōu)勢：絕大部分書是關(guān)于英語四級、六級考試，教育資格考試，考研，會計資格證考試，報關(guān)員、報檢員考試等的考試資料，以及各類雜志，全部都為正版書籍，書籍質(zhì)量有保證，一般能迎合不同種類考試需求學(xué)生的口味，并且給予所有資料九折的優(yōu)惠。

第二教學(xué)樓劣勢：價格昂貴，書籍種類相對比較單一，學(xué)生對于必需書籍的購買以外，不愿花更多的錢夠買其他的雜志類書籍，盈利能力不強。

2、網(wǎng)上書城優(yōu)勢：價格便宜，且不需出門，快遞即可送貨上門，方便。網(wǎng)上書城劣勢：書籍質(zhì)量沒有保證，且快遞到達時間時快時慢，影響消費者心里預(yù)期。

1、經(jīng)濟由于本店主要面對攀枝花學(xué)院的學(xué)生，其中很大部分來自農(nóng)村家庭，因此影響所有消費者整體消費水平，因此商品定價在低價檔次。

2、文化由于消費群體是大學(xué)生，因此在商品選擇上要迎合大學(xué)生較高的文化需求，努力營造本書店高素質(zhì)氣質(zhì)。

1、優(yōu)勢

（1）二手書回收所需的費用較低，建立二手書店的成本不高，有很大的利潤空間；

（2）二手書籍易于長時間儲藏，對環(huán)境污染小;

（3）在攀枝花學(xué)院還沒有二手書商店，這個市場還未有人進入，因此先發(fā)制人，進入這個市場，能盡快的占有這個市場并獲取利潤；

（4）二手書店與學(xué)校圖書館相比，消費者能付出較低的價錢就占有自己需要的書，無須考慮圖書館的時間、制度規(guī)定，極大地方便了消費者；

（5）大學(xué)生文化程度較高，有意愿長時間花在書本上；

（6）攀枝花學(xué)院并沒有實力較強的競爭者。

2、劣勢。

（1）在攀枝花學(xué)院不易找到一個最有利的地點開店，且食堂附近以及學(xué)府廣場的店鋪租金都很高。

（2）書本門類多，容易雜亂，收購和整理時工作量大。

（3）書本儲藏中應(yīng)注意防火、防蟲、防潮等，這就增加了管理工作的難度，并且質(zhì)量也難以保證。

（4）對二手書來源的掌握力度小，如果得到穩(wěn)定的貨源，須派人上門收購，這加重了人力成本。

3、機會。攀枝花學(xué)院只有本店一家二手書店，不存在同行業(yè)競爭者；對書本渴求較高的教師和學(xué)生形成一大特色，市場發(fā)展空間很大。二手書價格便宜，而且許多舊書有珍貴的筆記，可供消費者參考，這樣不僅有利于節(jié)約消費者的購書支出，而且還有助于讀者理解知識，節(jié)省學(xué)習時間。隨著攀枝花學(xué)院考研的學(xué)生原來越多，但新的考研資料價格昂貴，二手考研資料將會有更大的發(fā)展空間。

4、威脅。學(xué)院中，很多的老師和學(xué)生對二手書認識不足：主要購買者是學(xué)生，不利于而書店某些門類的書籍銷售，目標市場需求不易被滿足；雖然不受二手書店的威脅，但是受第二教學(xué)樓書店的威脅。進貨的渠道不暢通，若上門收購，則會增加很大的人力成本，且進貨的折扣低。如果本店的知名度不能在很快時間內(nèi)提升，則很容易喪失機會。

1、市場細分需求差異性：應(yīng)當合理的劃分不同需求類型的消費者，并且針對不同類型消費者的需求提供相應(yīng)的書籍予以滿足，例如考研的消費者，考相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格證的消

費者等，盡量做到主要消費者需求的書籍類型分明，有針對性的滿足。

2、目標市場選擇和特征目標市場是攀枝花學(xué)院的全體師生，特征是：文化程度高，對書本的渴求強烈，需要不斷從書本中豐富知識，但是消費能力不是很高。

3、市場定位

（1）利益定位定位為“充分使顧客滿意”，盡力滿足消費者偏好和需求，把握消費者的購買心理，給消費者帶來方便與實惠。

（2）價格與質(zhì)量定位應(yīng)市場調(diào)研中消費者主要偏好三折的舊書價格，將主要書記的價格定位定價的30%，并力圖使二手書物美價廉。使消費者有物美價廉的感受。

4、產(chǎn)品組合描述

（1）產(chǎn)品策略。要根據(jù)書店的目標市場的主次來制定策略。書店要特色經(jīng)營的同時多元化經(jīng)營，就是把二手書店分為四個模塊兒：學(xué)習考試類、文學(xué)名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類。其中應(yīng)該以學(xué)習考試類為主，高校暢銷書類為書店特色。

①學(xué)習考試類。是本二手書店的主要書籍，這是因為這幾年高校中刮起了一陣考證的流行風，很多人要考的證不僅僅局限在計算機、英語一類，更多的在經(jīng)濟管理、教育類，且往往一個人要考好幾門證，這對于二手書市場是個很大的機遇。另外近年攀枝花學(xué)院考研的學(xué)生比例越來越大，全新購買考研資料費的昂貴也為二手書市場帶來機會。因此，書店可以根據(jù)此情況，在回收中注重選擇與考證有關(guān)的書籍資料，書店只保留近兩年的考證類書籍，超過期限的可以將其轉(zhuǎn)賣給廢品收購站，以收回成本，也避免書記的積壓。

②文學(xué)名著類。這一類別主要是以圖書館的期刊閱覽室的圖書劃分標準為參考，放進中外名著的文學(xué)著作。

③高校暢銷書籍。這一類書籍主要是一些商界名流的奮斗歷程，以及一些勵志書籍，還有一些暢銷的校園小說等。這類書在圖書館一般是難以找到的，只有在書店里買到。因此相信同學(xué)們更愿意花便宜的價格買一本正版的舊書，這一點是很占優(yōu)勢的。

④雜志期刊類。通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查學(xué)生們最喜歡的雜志，主要是與其他書籍配套出售。

（2）定價。定價依據(jù)是書籍的回收成本和再利用價值。

①靈活定價。二手書可以根據(jù)二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價，再根據(jù)調(diào)查結(jié)果的要求，將主要價格定在原價的三折，部分比較稀少的書籍可以定為原價的四折到五折，其他的情況也可以依據(jù)具體情況定價。

②數(shù)量折扣。當消費者購買的書籍達到一定數(shù)量時，給予一定的折扣，大概在3%—5%。

③會員折扣。當顧客在購買書籍時，有目的的建議顧客辦理會員卡，會員給予終生優(yōu)惠折扣，大概在5%—7%。

（3）渠道。渠道分為兩類：回收渠道和銷售渠道。經(jīng)過調(diào)查，學(xué)生們普遍不愿意主動去聯(lián)系二手書收購商，他們更愿意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應(yīng)該是書店主動上門回收，或者定時段在學(xué)生公寓出口定點收集，也可以與當?shù)貜U品收購站達成合作協(xié)議，讓廢品收購站保留一些有利用價值的書，而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站，實現(xiàn)貨源上的穩(wěn)定、合理。銷售渠道主要是實體店銷售，附帶網(wǎng)上銷售，可以通過建立qq群達成顧客與書店的交流，參加校園論壇發(fā)布二手書店各類最新消息，節(jié)約不必要的宣傳費用，并時刻把握消費需求的變動，降低書店的營運風險。

（4）促銷增進消費者對二手書的認識，提高校園二手書店的知名度是很必要的。書店可以采用發(fā)放傳單、張貼廣告等。過節(jié)的時候，采用購書滿一定數(shù)量或一定價款即采取折扣優(yōu)惠措施。另外，一些社團舉辦活動時，可以給予贊助得到冠名權(quán)，以提高二手書店知名度。

5、營銷費用

直接推銷費用預(yù)算1000元，促銷費用預(yù)算20xx元，倉儲、運輸費用預(yù)算20xx元，其他營銷費用預(yù)算1000元。故加總得營銷費用預(yù)算為6000元。

這個項目總的來說，具有投資費用少，回收周期短，投資風險小，投資回報率較高，經(jīng)營難度較低，適合沒有經(jīng)驗的大學(xué)生投資。

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇五

書店

1號樓東北角

1、在學(xué)校開店我們的顧客主要是在校大學(xué)生，是以服務(wù)在校學(xué)生為目的，所以要利用這一市場走賣方市場的道路；這樣才能獲得最大的利益。書可以說是除吃喝外需求最大的物品，這是很大的賣方市場，經(jīng)營書店是雙贏的舉措。

2、學(xué)校圖書市場是一個特殊的市場，因為他沒有衰退期，如果經(jīng)營正當，可一直保持在繁榮期。在校學(xué)生既有其動態(tài)性又有靜態(tài)性。動態(tài)性是指學(xué)生在不斷更替，靜態(tài)性是指學(xué)生數(shù)量在來學(xué)時間段內(nèi)是不變的。動態(tài)性保持學(xué)生的購買欲望一直是旺盛的，而靜態(tài)性保證有一定的購買規(guī)模。

3、學(xué)校周圍書店偏少，學(xué)生市場沒有得到很好的開發(fā)利用；

學(xué)校提供的場所地理位置非常好，是所有學(xué)生的必經(jīng)之地，非常符合李嘉誠的“地段論”。

一：目前學(xué)校有一個圖書館，校內(nèi)校外兩個小規(guī)模書店。圖書館的主要作用就是提供專業(yè)書籍的借閱和查找資料；兩個書店主要經(jīng)營的是英語高數(shù)的資料和其他專業(yè)的專業(yè)書，外帶一些其他書籍。

二：這兩個小規(guī)模書店相比：校外龍源公寓內(nèi)的書店經(jīng)營狀況更好，客流量更大，大多數(shù)學(xué)生選擇在這買書，所以營業(yè)額也更大，利潤更豐厚；校內(nèi)超市的書店經(jīng)營狀況也很好，相比之下要差得多。

三：由于書店基本占據(jù)壟斷地位，銷售比較火爆；但圖書價格偏高，超出學(xué)生的期望預(yù)期，因此許多學(xué)生選擇去市里購書，而且我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)過書店的圖書團購的很少。

四：我們發(fā)現(xiàn)除了大四學(xué)生畢業(yè)時的跳蚤市場，學(xué)校二手書的市場基本是空白，但是很多學(xué)生手中有閑置的書籍，這是 一重要的資源。

五：大學(xué)生作為一個相對成熟的群體，圖書消費的結(jié)構(gòu)也是比較多元化的， 因此我們可以看到除學(xué)術(shù)課本書籍以外，其他種類書籍的需求量也不小。

六：書店經(jīng)營者從學(xué)生那獲得豐厚利潤，但回饋的少。學(xué)生中多少有些意見。解決這個問題的最佳方法就是定期舉辦活動回饋學(xué)生。

1、 和課程有關(guān)資料是大學(xué)生的主要消費書籍，因此該類書籍是我們的主要經(jīng)營項目。

2、與課程有關(guān)的書籍種類一定要齊全，這樣才能滿足不同專業(yè)學(xué)生的要求。

3、 除學(xué)習所用的資料外，其他種類書籍如報刊雜志等有潛在巨大市場。

4、 圖書價格偏高，同學(xué)們希望書店所賣的書籍能夠打折降價。

由于店鋪由學(xué)校提供，店鋪租金可以免除

按照店鋪的面積，我們可以再進一步做個資金預(yù)算。一般說來，開書店要準備的資金包括三方面：

一是一次性的固定投入，包括店鋪裝修、書架制作、營業(yè)設(shè)備購置等；

二是圖書的采購資金（商品成本）；

三是日常經(jīng)營費用，包括、人員工資、其他開銷等。

根據(jù)實地調(diào)查學(xué)校提供店鋪在15~20平米，以其為例做資金預(yù)算

1、店鋪裝修：由于學(xué)校提供場所情況較好裝修費用20xx元即可。

2、書架：中檔的報價是每個300元。書店放6個書架，1800元。

3、營業(yè)設(shè)備：電腦、掃描器、打印機、電話、傳真等等，大約10000元（購買二手貨6000元左右）。

4、首期備貨的采購資金（指從出版社和批發(fā)商正常價格非特價）：按零售書店的一般情況，首期備貨量以每平方米4000元（定價）為宜。新書面積10平米價格為40000。正常新書的采購折扣平均為60%，那么需要首期備貨資金24000元。（如果在供應(yīng)商那里可以獲得信用認可，賒到50%左右的備貨，那是最理想的，這批投資將節(jié)約至120xx元。）收購二手書3000元。

5、人員工資：（除去經(jīng)營者）書店要1個店員吧，每月平均1500元，預(yù)備3個月，共4500元。

6、其他費用預(yù)留：如水電、通訊、公關(guān)、物流等費用，每月預(yù)算1000元，預(yù)備3個月，共3000元。

當然，如按上述裝修與首期備貨最節(jié)約的狀態(tài)，需籌資74300元。其他幾項精打細算的話，42300元即可。

根據(jù)實際情況和調(diào)查數(shù)據(jù)，我們把該書店定位為以大學(xué)生消耗量最大的與學(xué)習有關(guān)的書籍為主，同時以結(jié)合報刊雜志和二手書為輔的書店。

一： 因為小書店，所以可以從圖書批發(fā)市場進書；最好采用一半訂金，一半賒銷；這樣無論從風險還是資金的周轉(zhuǎn)很有用。因為是剛開始，書店的進貨渠道不是很熟，等書店開久了，自然可以找出廉價，信譽好的進貨通道；

二：進貨渠道：1鞍山戰(zhàn)前周圍有兩個圖書批發(fā)市場，一般可以選擇在那進貨；2鞍山離沈陽較近，沈陽有東北最大的圖書批發(fā)市場，進價比在鞍山更便宜，一般五折。3網(wǎng)上訂購。進貨圖書的品質(zhì)一定要保證；保證正版

一：低價銷售（稍低于其他書店的價格銷售）；

二：建立會員制度：

會員買書提供積分換書，享有免費送貨上門。會員采用分級制度，如果會員買圖書越多，他的等級就越高，打折的價格就越少。對每個會員建立信息系統(tǒng)，填寫基本的信息，方便我們知道對方比如過生日我們會送上祝福，并送上小禮物。

或者會員卡促銷活動，即購物滿20元即可獲得會員積分卡一張，每20元積一分，未滿十元不算積分，每積十分則可獲得店里對等價值任何十元物品，二十分獲二十元對等價值物品，以此類推，積分至五十分會員則屬于銀卡會員，積分至一百分則屬于金卡會員。 加盟新會員活動每年定期展開，顧客需于指定時間消費才可獲取會員卡。憑積分卡可獲禮品或書籍。

三：建立書店的網(wǎng)站：

1 通過這可以查詢你要買的書和用品;可以訂購你想買的書籍；

2 同時是免費的二手書同校網(wǎng)上交換平臺；

3 介紹店主推薦圖書，一周特價圖書；

4發(fā)表你的建議和意見（如書店的服務(wù)不周，價格不合理，和如何上書店更好等）；

四：創(chuàng)建qq群：方便同學(xué)們相互交流讀書經(jīng)驗和體會心得；聯(lián)系我們；及時把一些信息發(fā)給學(xué)校的同學(xué)。

五：定期舉辦一些促銷活動，在一些特定節(jié)日舉辦有獎競猜，買書送禮品活動。一方面靠這些活動來吸引學(xué)生的目光和購買，擴大宣傳；另一方面不斷鞏固書店在學(xué)生心中的地位。

六：建立二手書特色書柜：我們可以去同學(xué)的宿舍去收購二手書，把收集來的二手書以低價出售；建立免費的二手書交換（學(xué)生之間）平臺，同學(xué)們可以把書記存在書店，同時寫下意欲交換的書籍；在每周的特定時間舉辦二手書淘書活動。

七：鼓勵購買（ 買的越多，讓利越多，價錢越實惠 ）；

八：支持團購業(yè)務(wù)：定期主動向老師學(xué)生了解當前一些需求量大的圖書；并向其提供最優(yōu)團購服務(wù)。

九：與人合作擴大經(jīng)營范圍：不同于一些學(xué)術(shù)課本書籍，報刊雜志這一類型需要布局在人流量大的地方；所以校內(nèi)外三個餐廳和“金色陽光美食”就是很好的選擇，在經(jīng)營書店的同時，我們打算同時布局這幾個地方，盡管資金有限但“他山之石可以攻玉”：

在餐廳里：方案一：可以在樓梯拐角處租用一塊兩平米大的地方（租金很低）用于在用餐時間報刊雜志的銷售；方案二：可以和餐廳合作，我們負責提供報刊雜志的進貨，他們負責報刊雜志的銷售，利潤再商討分成。

在金色陽光美食地下城：由于租金高，可以采用上述方案二的做法。

書店規(guī)劃與圖書陳列的優(yōu)劣將直接影響讀者的購買感受及行為。因此，也就能夠左右書店銷售情況的好壞

1、最新到貨與重點推薦：

在書店進門處設(shè)置一個“最新到貨”的陳列臺，把近期（每周）新到的圖書都放上去，新書都一目了然，用不著到所有書架上去“淘”一遍。新到的好書會被讀者忽略了。 對于重點的新書，還有必要碼堆推薦和突出，甚至設(shè)計出旋轉(zhuǎn)、曲線、方框等藝術(shù)造型堆放，不但美觀，也能激發(fā)起讀者的購買欲望。

2、排行榜：

零售學(xué)常常提到“80/20法則”和“要保持暢銷產(chǎn)品的暢銷勢頭”，那么設(shè)置一個“排行榜”書架就是讓20%的產(chǎn)品賣出80%的銷量最簡單的辦法。對一些讀者來說，這些“排行榜”的信息引導(dǎo)力是非常大的。對那一二十種上榜圖書而言，這也是最能夠增加、保持它們暢銷勢頭的陳列方法。

在收銀臺背后、旁邊或其他顯要位置，建一個“暢銷書排行榜”陳列一二十本暢銷圖書。 書店每周對圖書的銷售數(shù)量進行統(tǒng)計時，新出現(xiàn)的暢銷書，一定要把它放進“排行榜”中去。目的是促進這個暢銷產(chǎn)品的暢銷勢頭。 在“暢銷書排行榜”旁邊還可以陳設(shè)“媒體書榜”專架（比如《新京報》圖書排行榜、《中國圖書商報》排行榜等等，書店可視各地區(qū)媒體的影響力選擇），并將該報紙的相關(guān)版面剪貼在書架上（或有一個專門的鏡框）。

3、媒體（專家）推薦： 一般讀者“從眾”、“相信權(quán)威”的閱讀心理還是非常明顯的，讓讀者了解“媒體（專家）都在關(guān)注哪些好書”很可能促使他們產(chǎn)生購書沖動。

除了前面說的“媒體書榜”以外，書店還可以設(shè)置“媒體（專家）推薦書架”。 具體的做法是——當你看到某媒體刊登了關(guān)于某書、某專家讀書的報道（各大城市的晚報、都市報一般都有閱讀版），而這本書你店里又恰好有貨，就將報道剪切下來。相關(guān)的“剪報”依次展示在“媒體（專家）推薦書架”上（當然也是在店內(nèi)較顯著的位置，并不時去更新）。 經(jīng)驗告訴我，很多讀者都會認真地看這些媒體報道，這是增加這些圖書銷售概率的極佳陳列方法。

4、分類書架：

把這些圖書進行分類，并貼上標簽，如：英語歸一類，數(shù)學(xué)一類，專業(yè)書籍放在一起，雜志放在一個專柜上~~~；方便讀者尋找自己所需的圖書。

5、特色專柜：

根據(jù)不同時機，書店還應(yīng)該開設(shè)一些臨時性的特色專柜如：

情人節(jié)禮品書專柜（從某個節(jié)日角度）；眾說《論語》專柜（從某個熱點話題角度）；職稱考試圖書專柜（從某個社會功用角度）。

6、特價區(qū)：

每一周都拿出一些書目作為特價處理，這樣可以吸引很多學(xué)生定期的到書店參觀，看看是否有合適的圖書，圖書的銷售量也會大大增加。

特價區(qū)釋疑 ：解釋圖書降價的原因，打消學(xué)生心中的疑慮。

定期采購新書，統(tǒng)計滯銷的書，對一切購買的書，如出現(xiàn)質(zhì)量問題，無條件退貨。對于大部分需求的書擺在明顯位置，方便訂購。每推出精品書，吸引購買者。

做好統(tǒng)計工作，把它作為圖書進貨比例的依據(jù)，這樣才能效益最大化。

史夢華，劉猛同時負責圖書采購談判； 史夢華擔任會計的角色；劉猛，史夢華輪流負責圖書采購進貨；聘請的職員負責店面的看管和書本記錄（電腦負責電子記錄）。

每一個月的純利潤額：

拿出40%作為下一個月的圖書采購基金；

20%存銀行作為周轉(zhuǎn)資金；20%作為人員工資基金； 15%作為其他費用基金，；5%設(shè)立助學(xué)獎學(xué)金。

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通過上面的營銷，書店的生意應(yīng)越來越旺，無論從口碑還是利益雙豐收； 如果運營的效果如果很好的話，將來可以在其他的地方開連鎖店（如別的學(xué)校這樣的開書店。）

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇六

我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團之一，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化，創(chuàng)建品牌社團”的口號，由于我社為電子競技類學(xué)生娛樂社團，在文化節(jié)期間內(nèi)，計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學(xué)院校園文化節(jié)，我社計劃在文化節(jié)期間面對全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個電子競技賽事活動，分別為，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學(xué)生社團dota社合辦)，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽。

活動時間:

我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事，共計三類，賽事時間視參賽人員規(guī)模而定，具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預(yù)定，由學(xué)生社團管理部安排決定。

活動地點:

由于電子競技類活動賽事需由有網(wǎng)絡(luò)的計算機為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進行)，而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動才會更加有意義，我社計劃在活動期間內(nèi)，由我社申請，學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準，于我院機房進行活動，賽事活動前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。

活動內(nèi)容:

擁有昆明理工大學(xué)城市學(xué)院的學(xué)籍的學(xué)生方可獲得參賽資格，賽事規(guī)則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關(guān)負責人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定)，學(xué)院學(xué)生社團管理部給予批準!

活動經(jīng)費:

由城市學(xué)院學(xué)生社團管理部給予的活動經(jīng)費和參賽人員的報名費收取，主要用于校園文化節(jié)的賽事活動宣傳和名次獎金，對于活動經(jīng)費的收取與支出我社財務(wù)組將進行統(tǒng)計上報學(xué)院學(xué)生社團管理部的財務(wù)組

活動準備:

我社將校園文化節(jié)的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續(xù)完成，初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動能夠如期舉行!

人員安排:

每場比賽需由有賽前宣傳工作人員(由我社成員擔任，學(xué)生宣傳部輔助完成)

賽事公證人員和登記人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

接待人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

場務(wù)人員(負責飲水，衛(wèi)生，緊急情況處理工作可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

設(shè)備檢查人員(負責借用場地設(shè)備的使用性能，耳機是否可用等，可由我社成員擔任)

攝影工作組(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

賽事治安巡視人員和反作弊人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

活動頒獎人員(可由學(xué)生社團管理部人員和我社成員擔任)

賽事財務(wù)組(由我社財務(wù)組工作人員負責)

具體人員數(shù)需由參加人員和規(guī)模決定。

比賽預(yù)定:

4.3星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽

4.4星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽

4.10星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽

4.11星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽

4.17星期六迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽(團隊及個人賽)初賽

4.18星期日迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽(團隊及個人賽)決賽

團隊賽(5vs5)實行淘汰賽，個人賽實行積分賽

借用場地:學(xué)校機房兩間(為公開公正公平的原則，進行比賽)注:參賽人員自帶鼠標墊

名次及獎金:

團隊賽(5vs5):個人賽

第一名獎金200元獎金100元

第二名獎金100元獎金50元

第三名獎金50元獎金30元

紀念獎:小飾品由剩余經(jīng)費訂購

證書制定;(以cf為樣板)

證書

(團隊賽(5vs5)，個人賽)第-----名，特發(fā)此證，以資獎勵。

昆明理工大學(xué)城市學(xué)院

201*年x月x日

經(jīng)費預(yù)算:

支出

獎金350*3+180*3=1590元

水100元

紙張+筆=10元

預(yù)計收入(報名費)cfdotawar3

團隊賽30元10105=750元

個人賽10元20xx10=450元

證書團隊賽5*3=15張個人賽3*3=9張

宣傳海報及傳單200元

共計1590+200+100+10=1900元

工作進度:現(xiàn)已完成活動策劃及賽事規(guī)則，其他細則于近期完成，并上報學(xué)生社團管理部

以上內(nèi)容為我社關(guān)于我院首屆校園文化節(jié)的活動策劃書初步擬定，這也是我社本學(xué)期內(nèi)的工作重點，具體的詳細內(nèi)容將于近期的活動申請表內(nèi)附錄!

**大學(xué)城市學(xué)院

perfect電子競技社&dota社

201*/3/14

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇七

為了豐富我校同學(xué)的課余生活，加強思維語言的學(xué)習和交流，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我社團決定舉辦“魅力中華”致詞比賽。

有關(guān)具體.賽前部分:

1)活動目的

〈1〉豐富同學(xué)們的課余生活。

〈2〉為大學(xué)生提供一個語言學(xué)習和思維交流的平臺，共同進步。

〈3〉加深對我中華文明的了解與傳承。

〈4〉糾正長期以來，各高校中不正的致詞之風。(特指以朗誦形式來致詞的)

2)參賽選手要求:

(1)我校學(xué)生，性別年齡不限主題由致詞與公關(guān)協(xié)會選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具

3)參賽人數(shù):

選拔賽自由報名，人數(shù)不限;

4)時間及有關(guān)場地安排:

報名時間:201*年4月30日中午12:00報名截止

報名方式:在學(xué)校丁字路口我社團臨時工作處報名

活動具體時間安排:5月9日10日晚7:30至9:30開始初賽，預(yù)計通過30人。

5月16日進行復(fù)賽，采用“3進1”原則，留下10人。

5月19日進行決賽。

比賽地點:待定。

5)策劃主辦單位:某某協(xié)會

6)贊助單位:

7)致詞比賽:

比賽流程:

比賽由四部分組成:

一、初賽采用命題致詞模式，(指定話題，自擬致詞題目)各選手比賽時間為6分鐘;

二、復(fù)賽采用命題致詞模式，(指定致詞題目)各選手比賽時間為4分鐘;

三、決賽采用即興致詞，題目由各選手抽簽選擇，比賽時間1分30秒之內(nèi);

四、特別申明:本次所有比賽，選手必須上交致詞稿，(特指初賽復(fù)賽致詞稿，評委會將以對致詞稿內(nèi)容進行考核，此項將占比賽總分的10%)

評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)著裝整齊，大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然，動作適度。(10分)

●致詞內(nèi)容:(60分)

1)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(30分)2)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

●語言藝術(shù):(20分)

1)發(fā)音標準，流利。(5分)2)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(5分)3)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

(3)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。

8)獎項設(shè)立:

一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，同時設(shè)立臺風獎，歡迎獎各一名。

9)頒獎:比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品(具體獎品視活動金費而定)

注:1、凡以朗誦形式來才加本次致詞比賽的，由評委會予以酌情扣分處理。

2、在各流程中凡比賽超過比賽規(guī)定時間的，由評委會予以酌情扣分處理。

雷*

201*-03-20

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇八

一、活動主題

“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念。”

二、活動目的

為了感謝大三學(xué)生會干部的辛勤付出，同時也加強促進學(xué)生會團隊內(nèi)部的團結(jié)性，凝聚性，協(xié)調(diào)性。

三、活動意義

大三學(xué)生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔起學(xué)生會的責任和義務(wù)。

四、活動對象

生活部學(xué)生會干部主辦單位：院學(xué)生會

五、活動時間地點

時間：xx年x月x日

活動地點：

六、組織單位

x職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx部學(xué)生會

七、活動組織機構(gòu)及工作安排

組織機構(gòu)：學(xué)院學(xué)生會

組織策劃：學(xué)院學(xué)生會生活部

主任：

副主任：

活動總負責人：

活動總調(diào)度：

活動成員：

工作安排：

主持人：

會場布置：

燈光與音效：

禮儀：（主要負責茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等）

機動部隊：（主要負責帶動現(xiàn)場氣氛，處理隨機出現(xiàn)的問題）

抽獎：（嘉賓）

八、活動前期準備

1、采購好活動需要道具與物品。

2、文藝部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去布置做好活動會場布置。

3、負責人收集資料提前做好ppt（xx部）。

4、對音響設(shè)備的試用和播放（xx部）。

5、提前三天對大三同學(xué)發(fā)出邀請函。

6、進活動會場時，給每個人發(fā)一個面具。

7、做好抽獎箱

九、晚會活動流程

（1）開場表演

（2）主持人宣布歡送會晚會開始

（3）嘉賓介紹

（4）主席團代表致開幕詞

（5）副主席致致詞

（6）各系部負責人致詞

節(jié)目類：

（1）魔術(shù)串串燒

（2）t臺秀（大三同學(xué)）

游戲類：

（1）只言片語游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。

（2）游戲抽獎。（綜合所有每個大四同學(xué)可以抽一次獎，但同時也可以獎勵措施，比如在活動中比賽最拉風的）。

12）主席團抬蛋糕入場，進入蛋糕仗）

朗誦類：

（1）詩歌朗誦：

（2）個人風采類：

活動結(jié)束

十、經(jīng)費預(yù)算

資料打印費：xx元

道具：xx元

機動費：xx元

氣球和卡紙（其他）：xx元

蠟燭：xx元

獎品與紀念品：xx元

飲料與零食：xx元

合計金額：$xx元

院學(xué)生會文藝部

附加（一）會場布置圖

補充說明：那我覺得這臺晚會的目的包括幾個點：感恩，回憶，祝福！

先說感恩，從進入學(xué)生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和言語來幫助你成長，沒有任何的報酬和利益，那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環(huán)節(jié)中可以尋找一些他們當年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當時的干事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往日的紀念！

回憶，年華似水，四年轉(zhuǎn)眼度過，其實在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中，也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了，鎖住經(jīng)典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月！這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許他們有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓干事對部長說聲：謝謝！

祝福，帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成，這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩！在這個環(huán)節(jié)里可以找一個學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長，談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留下的話！

個人認為，游戲不易過多，這樣可能會讓整個晚會的主題沖散，而且游戲太多，不容易把控，容易讓晚會沒有內(nèi)涵和深意：我覺得晚會最重要的幾點就是主持人，主題，內(nèi)容搭配！主持人一定要找有經(jīng)驗，經(jīng)歷多，會控制氣氛的。

就說這么多吧，還有問題，歡迎提出！

中間游戲時間，請幾個部的部長和干事上臺，事先準備好的題目，抽簽，然后讓他們回答，題目可以是：最糟糕的一次活動，最成功一次活動，最難忘的一件事等等，就是引導(dǎo)這個游戲向回憶和感恩的主題上引！

看圖猜活動，可以搜集一些經(jīng)典活動的圖片，讓部長來猜或干事猜，

參考幸運，一個人看圖，然后比劃，另一個人去猜！

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇九

一、活動主題

放飛夢想，暢想未來

二、活動對象

系歡送學(xué)姐學(xué)長

三、活動目的

讓大四即將畢業(yè)的師兄師姐們，感受到深深的情誼，是他們引領(lǐng)了三會的成長，這里是他們精神的歸屬地，在這最后一程，我們要將他們四年里的點點滴滴記錄下來，留下最真實的他們，校園的寧和將會是他們畢生追求的精神世界，我們要告訴他們，他們雖已畢業(yè)，但他們的一言一行仍代表著三會的風范，他們系三會的的驕傲，同學(xué)友誼會延續(xù)，師生情會長存。同時也給新成員以鼓勵，讓他們可以感受時光匆匆，務(wù)必珍惜。

四、活動時間

20xx年x月x日

五、活動地點

一樓

六、活動前期準備

（1）討論活動流程，編寫策劃書

（2）通知宣傳部在歡送會上拍照

（3）向文娛部邀請人員擔任主持人

（4）邀請老師參加歡送會

（5）確定歡送會日期，通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會并向其收取經(jīng)費x元（僅向大三的師兄和師姐收取，大四的不用收取）（可事先邀請大三師兄師姐準備節(jié)目）

（6）分配工作人員，各工作人員積極完成自己所負責的工作（如場地，借用器材，購買物品，懲罰紙張等）

（7）布置歡送會的場地，

七、活動內(nèi)容（整個過程約為x個小時）

1、x點——x點參加人員入場簽到，所有參加者可自由在橫幅上寫上對自己大學(xué)生活的感想等等。

2、主持人講話。

3、老師講話。

4、主持人致歡送會開幕詞。

5、播放歌曲（由一代表領(lǐng)唱，帶動全場人員）

以上2-5環(huán)節(jié)時共為20-30分鐘

6、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始

7、游戲一：喊數(shù)抱團（時間約為x分鐘）

游戲規(guī)則：參加游戲人員站成一個圓圈，沿逆時針方向慢走，當主持人喊數(shù)字時，游戲者應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團，最后剩下沒有及時抱成團的人受“罰”。主持人報數(shù)形式多樣，可以報英文；可以報算術(shù)式子，同學(xué)游戲者自己算出答案。

8、自由表演環(huán)節(jié)（此環(huán)節(jié)由大三的師兄和師姐準備節(jié)目歡送大四的師兄和師姐，如若沒有師兄和師姐要表演，則此環(huán)節(jié)跳過）時間約15分鐘。

9、播放歌曲（8和9環(huán)節(jié)只選擇其一，環(huán)節(jié)8優(yōu)先。）

10、游戲二：數(shù)7

游戲規(guī)則：所有人圍成一個圈，任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21）和含有7的數(shù)字（17、27）必須以拍手代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了，就輸，有誰沒逢7就拍手的，也輸，輸?shù)娜艘邮軕土P。

11、游戲三：傳筆

游戲規(guī)則：所有人圍成一個圈，音響一開始播放歌曲，任意一人馬上開始快速把筆傳給下一個人，當歌曲停止后，傳筆馬上停止，此時手上持筆的人即為輸者，要接受懲罰，控制音響播放的人員不得面向游戲人員（以上10、11環(huán)節(jié)時共為30分鐘）

12、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，

13、播放歌曲，全場人員齊唱此歌曲（若第9環(huán)節(jié)沒進行，則播放）

14、參加歡送會的人員拍照留念

15、主持人宣布歡送會結(jié)束

16、工作人員拍照留念，然后清理現(xiàn)場

八、注意事項

1、聽從安排，支持工作人員的工作，該安靜是請保持安靜。

2、活動舉辦前一天要做好踩點工作，確保電源可用，勘察好活動現(xiàn)場。

3、注意保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生的干凈。

4、歡送會所需道具要提前準備好，以免造成不必要的麻煩。

5、活動時注意安全，地面若濕滑應(yīng)及時用拖把拖干。

6、大三大四不在同一張紙上簽到，

九、道具及經(jīng)費預(yù)算

桌子6張，椅子6把，音響各1個，麥克風2個，拖把1把，掃把3把

十、備注

游戲開始時主持人請所有參與者每人想一個懲罰，然后游戲，活動中第一個被懲罰者在受懲罰之后說出自己想的懲罰，然后第二個受懲罰者可選擇第一個人想出的懲罰或抽簽懲罰，以此類推。工作人員可將已說出但未被實施的懲罰寫下來，增加可供抽簽的懲罰事項。

游戲一與游戲二細則：每個部門派兩個代表參加游戲，若參加游戲的人在游戲中輸了，由其所在部門其他人員代替其位置參加游戲，直到整個部門的人員都輸，則這個部門的人員都要接受懲罰，或者在規(guī)定時間內(nèi)輸?shù)娜藬?shù)最多的部門接受懲罰，（時間約15分鐘）

游戲三細則：所有人圍成一個圈，輸?shù)娜私邮軕土P。現(xiàn)場要分配好各部門所坐的位置，若有部門來的人較少可與其他部門合并，零食和飲料要按部門為單位分配。

十一、人員安排

前期工作安排

1、通知（主要為大三和大四的師兄和師姐，每人通知一個部門，大四的師兄和師姐需逐一通知）

2、邀請老師：

3、邀請文娛部幫忙主持現(xiàn)場：

4、邀請宣傳部現(xiàn)場拍照：

5、占場地：

6、購買物品（包括零食和飲料）：

7、借用器材：

8、懲罰字條：

9、購買橫幅：

10、布置場地：所有人一起參與

現(xiàn)場工作安排：

1、簽到人員：

2、音響控制：

3、控場：

4、引導(dǎo)人員：

5、游戲一主持：

6、游戲二主持：

7、游戲三主持：

十二、附件

游戲懲罰如下：

1、用紙巾塞住兩個鼻孔三分鐘

2、頭頂4本書走5米途中不準掉下，否則重來

3、用憂郁的眼神看著大家說：“對不起，其實我是人妖。”

4、苦笑不得，先大笑5秒鐘，忽然大哭5秒，反復(fù)3次

5、對著一位女生唱

6、選擇一位異性，相抱頂氣球，直至球破

7、一個被罰的女生和一個被罰的男生，公主抱10秒鐘

8、男生俯臥撐20個，女生蛙跳10下，邊做邊唱

9、對身邊的異性求婚

10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽，注視10秒

11、說出大學(xué)里發(fā)生過的最糗的事

12、成功的向現(xiàn)場異性要得電話號碼

13、低頭轉(zhuǎn)圈（男10圈，女6圈）

14、單腳跳一圈

15、站起來并且單手舉起大喊：我是超人，我要飛了，并以飛行的姿勢跑

16、打電話給異性說，求你別離開我

17、用瓶子敲自己的頭，并敲出旋律，哼唱

18、選擇一位男生，一邊捶他的胸，一邊說：你好討厭，好壞哦

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇十

一、活動背景

現(xiàn)在是一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由xx市x學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!

二、活動目的及意義

通過開展此環(huán)保活動，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

三、活動概況

1.活動主題：綠色世紀

2.活動口號：環(huán)保用心做

3.活動時間：20xx年x月x日至x月xx日

4.活動地點：

5.面向?qū)ο螅簒x市x學(xué)院全體在校師生

四、活動前期準備

1.宣傳準備：

1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。

2)活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2.物品準備：

3.人員安排

1)活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員;

活動現(xiàn)場用品準備：學(xué)生會組織部人員;

2)活動開始

報名工作：由學(xué)生會秘書處人員負責。

收作品：此任務(wù)由體育部負責完成。

展覽作品：作品展覽時學(xué)生會全體人員到場。

評獎：每個部出兩名同學(xué)參加評獎;

頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各參加。

五、活動流程

活動分五個環(huán)節(jié)進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。

報名環(huán)節(jié)：

1)活動時間為x月x日中午11：30---下午1：00;

2)活動在圖書館前進行。

3)活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間;

4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場;

5)整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。

交作品環(huán)節(jié)：

1)活動時間定為x月xx日中午11：30---下午1：00;

2)活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);

3)活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點;

4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。

5)整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;

展覽作品環(huán)節(jié)：

1)活動時間定為x月xx日、x月xx日的上午10：30---下午3：30，x月xx日的中午10：30---下午4：00;

2)活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。

3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。

4)在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。

5)整個活動結(jié)束后，全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;評獎環(huán)節(jié)：1)2)3)4)

活動時間定為x月xx日下午;

活動地點待定;

各學(xué)院指定4人一同進行評獎，評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：

1)活動時間定為x月xx日晚上6：00;

2)活動地點待定;

2)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。

六、活動預(yù)算

七、備注

1)活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進行。

2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應(yīng)調(diào)整。

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇十一

一、活動主題：回味童年

二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期準備：

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。

2、場地設(shè)計。

五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇十二

前言：

本次活動是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的完小、xx小學(xué)貧困小學(xué)生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品。活動為百年支教志愿者團隊倡議，xx大學(xué)

文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。

完小、xx小學(xué)簡介：

完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。

xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班，每個班在07年只有20多個學(xué)生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。

可是，xx村地處高山，土地貧瘠沒有什么經(jīng)濟作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災(zāi)給很多農(nóng)作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米面混著一點大米充饑。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米面拌糠皮，里面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭里生活學(xué)習，我們走訪時看到的學(xué)生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪，問：“怎么夏天穿這樣的衣服?”“家里窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才換一件。”我們無言以對，其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子，我們?nèi)ニ依飼r，看到他自己在家?guī)е?歲的妹妹，爸爸媽媽下地干活了。看不出瘦小的他已經(jīng)10歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎?不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家里的開支，很多時候，買學(xué)習用具的費用都還是校長幫忙補交的.

活動分析：

活動時間：10月25日，10月26日

此次活動在秋冬換季時舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。

活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。

推廣策略：

考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達到宣傳效果。

此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。

費用預(yù)算：

此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。

前期宣傳：

《倡議書》50份5元

速干膠：兩支5元

條幅：兩個40元

展板：1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)

工作裝：5件50元

中期費用視具體情況調(diào)整。活動期間成員食宿費用自理。

郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計：合計300元-----500元。

費用來源：適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。

注意事項：

捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻不準收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：

一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.

三,具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點室外生科院操場

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注

意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7.名稱:結(jié)對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對于集齊一定的標簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學(xué)作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.

(三):特別活動:

1,尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.

四,預(yù)算

橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;happy20xx,happy你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對對碰禮物:30份500元

游園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張100元

游戲說明海報7張50

工作人員及其他支出:200元

總計:2900元

五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇十三

一、 活動背景

以開展宣傳“diy”自己動手做活動為契機，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計新穎，獨特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股diy旋風。以增強學(xué)生對diy的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風采，烘托當代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力，積極推動校園文化建設(shè)。

二、 活動主題

聲聲不息，張揚個性，炫舞青春

三、 活動目的

1. 弘揚大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強大學(xué)生青少年的社會責任感，鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。

2. 激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識服務(wù)于實踐項目的能力，將設(shè)計和制作相結(jié)合，促進大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。

3. 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的diy理念，在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活。

四、 活動要素

1. 主辦單位：石家莊----學(xué)院裝備工程系

2. 協(xié)辦單位：裝備工程系

3. 支持單位：10級--二班第二組

4. 制作人: ------ --- ---

5. 制作時間段：20xx年3月——20xx年5月

6. 制作地點：石家莊----學(xué)院裝備工程10--二班

7. 制作對象: 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3d漫游

8. 活動方式：以小組的方式分工合作制作

9. 活動主體內(nèi)容：運用所學(xué)課程知識進行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識運用到作品中去。

五、 活動流程安排

1. 策劃流程圖：

2. 作品主界面：

3. 作品一級界面：

4. 作品二級界面：

5. 作品展示界面：

六、 前期準備

1. 前期制作素材準備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理

2. 前期制作簡單技術(shù)處素材處理：照片素材運用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作

3. 素材保存工作：素材保存采用分別存儲的方式，進行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失

4. 素材修改工作：進行組內(nèi)討論素材的多次修改工作

5. 素材整合工作：素材進行篩選、整合

七、 中期活動中可能遇到的問題：

八、 后期制作：

九、 注意事項

1. 堅持不懈，不斷改進，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。

2. 堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。

3. 堅持有問題向有關(guān)人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。

4. 作品的相關(guān)問題需不斷改進，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇十四

主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”

目的：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風貌。

時間：xx年12月30日（時間初步預(yù)定）

特點：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當代大學(xué)生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a:宣傳板

制作：繼續(xù)教育學(xué)院xx年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

b:海報

制作：xx年元旦晚會海報。

要求：專業(yè)噴繪海報。

c:宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

d:網(wǎng)站

制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點，及本次活動的贊助商

e:廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）

制作：專業(yè)的廣播電臺專題宣傳

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作（活動結(jié)束后）：以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作：（11月20日-12月1日）

1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單

2.所報節(jié)目參加人員

3.晚會節(jié)目主持人

4.參加晚會人員名單

晚會節(jié)目準備：

內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。

中期活動工作：（12月1日-12月20日）

1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。

3.進行網(wǎng)上宣傳

4.推進各學(xué)院的節(jié)目進程

5.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選

6.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案

7.確定所有參賽節(jié)目

晚會期間：（12月20日-12月31日）

1.對現(xiàn)場內(nèi)外進行布置

2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

3.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進出會場秩序

4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

5.晚會后的收尾工作

后期活動工作：

宣傳費用：噴繪海報宣傳板

活動費用：音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花 人員安排：所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會負責 晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇十五

一， 活動前言

1，協(xié)會簡介：

(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)

2，活動意義：

作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二， 活動主題：

1，展現(xiàn)青春本色

2，構(gòu)建和諧團體

3，彰顯個性魅力

三， 活動組織：

it協(xié)會

四， 活動對象：

全體it協(xié)會成員

五， 活動時間：

(待定)

六， 活動地點：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七， 活動形式：

可以自由組成小組，或個人。

八， 活動內(nèi)容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。

大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書

九， 活動規(guī)則：

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。

十， 活動獎勵 ：

1，獎品：

紀念筆或筆記本。

2，勵名次：

獎勵前十名。

十一，活動報名：

1，報名處：( 待定)

2，報名方式：直接報名

十二，活動流程：

1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。

2，相關(guān)評委入場就坐。

3，主持人宣布活動開始。

4，對來賓表示感謝。

5，節(jié)目表演。

6，學(xué)生代表講話。

7，主持人宣布活動結(jié)束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

十三，工作人員及項目組織：

1，宣傳組：(人員待定)

負責做好活動策劃宣傳。

2，節(jié)目組：(人員待定)

負責節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。

3，禮儀組：(人員待定)

負責給評委上水，頒獎。

4，舞臺組：(人員待定)

負責舞臺所需物品。

5，采購組：(人員待定)

負責獎品及活動所需食品的購買。

6，安檢組：(人員待定)

負責安全問題及突發(fā)事件。?

7，機動組：(人員待定)

隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。

注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)

十四，活動預(yù)算：

1)資金支出：

1，獎品：50元。

2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。

2)資金來源：

協(xié)會來出

十五，活動注意事項：

1，確保無任何安全隱患。

2，各負責人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。

3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。

4，活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)

5，確保所有設(shè)備的運行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。

6，確保應(yīng)急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。

策劃人：it協(xié)會策劃部成員

潘婷婷

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇十六

一、活動目的及意義:豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于所有熱愛籃球、鐘情籃球同學(xué)的節(jié)日,打造成一個互相交流,互相學(xué)習的平臺。我們決定舉辦此次迎新杯籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進各班級同學(xué)以及新老同學(xué)間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。

二、活動主題:弘揚奧運精神，普及大眾體育

三、活動時間與單位:20__年10月17日--10月20日主辦單位:重慶三峽學(xué)院土木工程學(xué)院學(xué)生會體育部

四、參賽單位:土木工程學(xué)院學(xué)生(大一各班必須選人參加，其余年級各班以自愿原則參加，大四除外)。

五、參賽人員及人數(shù):參賽人員必須是參賽隊或組合隊班級的學(xué)生，每隊隊員至少10名男生。

六、宣傳工作:我部將在10月8日在1j廣場展出本次迎新杯的宣傳展板以及在學(xué)校各處粘貼海報，并派干事去各個班宣傳，力將把本次活動宣傳到位，希望各位同學(xué)能關(guān)注本次比賽，積極的參與比賽。

七、準備工作:

1、我部于9月27日下午召開各年級班長、體育委員會議，強調(diào)在比賽過程中可能發(fā)生的安全問題以及簽署《電子與信息工程學(xué)院第17屆迎新杯籃球比賽安全協(xié)議》。

2、各班派遣一名同學(xué)在比賽當天翻計分牌和球員資格審核。

3、我部將于10月8日之前把比賽過程中所需的板凳、桌子、水準備到位。

4、參賽隊伍要求服裝統(tǒng)一，有明顯的號碼進行分辨，否則禁止參賽20__年“迎新杯”籃球賽策劃書20__年“迎新杯”籃球賽策劃書。

八、比賽規(guī)則及流程:

一共20支隊伍，分成甲和乙兩個小組，每組分別10個隊。

每組進行編號抽簽，進行第一輪淘汰，甲組分成:abcde和abcde。(大寫字母和小寫字母比賽，如:a和a打，以此類推,獲勝隊伍統(tǒng)稱為進入第二輪均為大寫字母隊伍，如avsa，獲勝隊伍稱為a,如果bvsb，b贏把b稱為b)

乙組分成:fghij和fghij。(同上)

第二輪淘汰，甲組:avsbcvsdevsf乙組:gvshivsj.

第三輪淘汰，甲組獲勝的兩對進行比賽，勝利隊伍出線。乙組同上。

決賽由甲乙兩組出線隊伍進行

時間安排:

10月17日中午12:10在二教301，20個隊分為甲、乙兩組進行抽簽20__年“迎新杯”籃球賽策劃書策劃書。

第一輪淘汰賽。

10月19日上午09:00—10:00,10:30—11:30avsabvsbcvscdvsdevsefvsf

10月19日下午14:30—15:3016:00—17:00gvsghvshivsijvsjavsb(獲勝隊伍稱為a)cvsd(獲勝隊伍稱為c)

第二輪淘汰賽。

10月20日上午09:00—10:00甲組:

evsf(獲勝隊伍稱為e)

乙組:gvsh(獲勝隊伍稱為g)

ivsj(獲勝隊伍稱為i)

第三輪淘汰賽。(抽簽，抽到j(luò)輪空)

甲組:avsc(獲勝隊伍稱為甲隊)乙組:fvsh(獲勝隊伍稱為乙隊)決賽。

甲隊vs乙隊

注意事項:

1.參賽隊伍提前20分鐘到場，比賽開始規(guī)定時間10分鐘內(nèi)不到場的參賽隊以棄權(quán)處理。如有特殊情況與電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會體育部盡快取得聯(lián)系。

2.服裝:每隊的服裝必須有明顯的號碼，顏色統(tǒng)一。

3.紀律:文明比賽，堅決抵制罷賽，若有異議，賽后立即向組委會進行申訴。若比賽期間出現(xiàn)毆打、辱罵裁判或者對方球員，該球隊當場判負，并全校通報批評20__年“迎新杯”籃球賽策劃書20__年“迎新杯”籃球賽策劃書。

4.比賽中的換人、暫停，必須通過記錄臺，由記錄臺通知裁判后方可進行。

5.比賽時，請所有隊員帶上學(xué)生證，交計分監(jiān)督員檢查，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者，該球員記過一次，該球隊當場判負且違紀球員和球隊全校通報批評。本次活動最終解釋權(quán)歸土木工程學(xué)院學(xué)生會體育部所有，未盡事宜商議后另行通知。

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇十七

人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部“撥開心里迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書

一.活動背景：

“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20xx級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學(xué)專業(yè)的認識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學(xué)生。可見，心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。

為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義：

(1)主要解決大一新生學(xué)習、生活、交際方面存在的心理困惑

(2)宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。

(4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>

三.活動時間：

11月20日晚7點——9點

四.活動地點：

圖書館202報告廳

五.特殊嘉賓：

校團委書記：

心理學(xué)老師：

學(xué)院院長：

輔導(dǎo)員：李建波謝乒劉白維彭芳

六.特邀主持：

(音樂系)

七.活動內(nèi)容：

1.嘉賓發(fā)言

2.趣味心理測試

3.師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)

4.主持結(jié)束語

大學(xué)校園舞蹈比賽策劃書 大學(xué)舞蹈比賽策劃案篇十八

回味童年

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。

2、場地設(shè)計。

五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)