無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

爭吵的故事作文 爭吵作文800字篇一

“咋回事，就寫這點東西？”……

每次我的作文寫出來后，媽媽總要評價一番，每次都把我的文章貶的一文不值。我承認，我作文寫的確實不怎么好，但起碼也得給我一些尊重吧！

這天，我實在忍不住了，跟媽媽大吵了一架。

“作文寫完啦。”我長舒了一口氣，把作文遞給媽媽。

“自己修改修改。”媽媽眼都不抬，輕描淡寫道。

“你看看吧。”

“作文寫出來你都不修改的嗎？”

“你看一下哪方面寫的不好，我再修改不行嗎？”此時的我心里有點氣憤，心想：你連作文都不看，憑什么數落我？

媽媽這才極不情愿地接過作文，快速瀏覽了一遍，臉色也隨之沉了下來。

“覺得自己寫得很好嗎？”媽媽的話語里帶著一絲冷笑和嘲諷。

“……”我沒有回答，心里有些忐忑：又怎么啦？

“你寫的是什么呀？！”“怎么啦？”我的眼里閃著疑惑，難道不是作文嗎？心中的那團火快速燃燒著，似乎隨時都會爆發。“就這樣了？你就這點東西？”媽媽繼續質問。我再也忍不住了：“你說，我哪點寫的不好！”我大吼。

一瞬間，氣憤、委屈、難過一股腦兒涌上心頭，眼淚也毫無征兆地落了下來。

我拿起本子，起身跑回屋內，關上門，坐在桌前抽泣。為什么？為什么連最起碼的信任和尊重都不給我？為什么我的作文這么差？

正當我抱怨媽媽之時，門被推開了。一個聲音傳進來：“對不起啊，剛才是媽媽太沖動了。”我一聽這話，把頭埋在胳膊里，哭的更厲害了。

我知道，媽媽對我的批評，實際是對我的關愛。無論她怎么做，出發點其實都是為我好，因為每個母親都是為自己的兒女著想。

此時此刻和往常一樣，我寫完作文媽媽又來評價，只是，這一次我們沒有發生爭吵……

爭吵的故事作文 爭吵作文800字篇二

美麗的花兒輕輕把門推開，炎熱的太陽快速沖過門，美味的碩果一個個排隊穿過門，潔白的雪花飄過大門，真誠讓友情的大門敞開。

那是一個陽光明媚的下午，我走進教室，看到自己座位下的垃圾和一旁在和后面同學聊天的同桌，嘆了一口氣，說：“你干嘛又把垃圾傳給我？”他狡辯：“傳給你？這明明就是你的垃圾！”我趁他說話時，把垃圾都還給他。

他回過神來一看，又把垃圾路踢到了我腳下。

我有點不高興，聲音放大了點：“喂！你不要老傳給我好不好！”“就傳！就傳！我就傳！”他說著便做了個鬼臉。

他已經激怒我了，我煩透了，打了他一巴掌。

“嘀嗒，嘀嗒”太陽被烏云遮住，千絲萬縷的水珠從天空飄落。

突然，老師走了過來，看見這場景，摸著我們倆的頭說：“你們呀，都有不對！”老師瞄著我：“你，不應該動手打人，這是不好的行為！”“你，也不應該老把垃圾傳給你的同桌！”我們對自己的行為感到羞愧，這時老師又說：“同學之間應該互相包容，理解，互相糾正對方的錯誤，這樣才能使友情這份情誼更深！”

老師話音剛落，同桌就對我說：“對不起！我不該把垃圾傳給你！”我也對同桌說：“我也不應該打了你！”

“嘰嘰，喳喳”小鳥站在枝頭歌唱，雨停了，太陽出來了晶瑩的露珠也停留在葉子上。

我和同桌相視一笑，彼此都在心里和好了。

爭吵的故事作文 爭吵作文800字篇三

我有一個親密無間的朋友，他叫余強，我們每天一塊上學，一塊放學，一塊玩耍，簡直形影不離。自從那次爭吵，我們的友誼更深了。

那一天，我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店，買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家，我就看得入了迷，中午飯匆匆吃了，就又投入到有趣的故事中。

下午的時候，余強來向我請教數學題，看見了這本書，也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看，我剛開始不同意，可看在好朋友的份上，我還是答應了。

余強把書拿走后，我覺得心里很失落，晚飯也沒心思吃了，只盼望趕快天亮，好去拿回我的書。

第二天，我早早就起床了，飛奔到余強家，要回了我的書。可是當我看到45頁的時候，突然發現第46頁不翼而飛了。

我憤怒地看著余強問他：“是不是要你撕的？”

余強面帶委屈地說：“我還沒看到那里呢？我沒撕。”

我更加生氣：“這本書就我們看過，你沒撕，難道是我？你是水仙花不開——裝蒜。”

頓時余強哭了起來，我拿起書頭也不回地回家了。

我到家里，我在房間里生悶氣，無意間打開抽屜，發現抽屜里放了一張紙。拿出來一看，我頓時傻了，我記得我把書買回來后，第46頁的圖畫我很喜歡，就把它撕下來放在抽屜里了。看來，我冤枉余強了。

于是，我跑到余強家，把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠地向他道歉，余強大度地說：“沒關系，你還借書給我看呢。”自從這件事之后，我們的友誼更深了。

爭吵的故事作文 爭吵作文800字篇四

我和雯雯是形影不離的好朋友，每一次有矛盾，我們很快就會冰釋前嫌。可今天，我們卻為一件微不足道的小事，鬧得很不愉快。

早晨，第三節課的上課鈴已經打響，同學們一窩蜂地沖回教室，教室里立刻變得十分擁擠。“砰”地一聲，我的小狗筆袋被雯雯弄掉了，上一節是語文課，地板上有許多墨點，我的小白狗變成了小花狗，因為單元測試成績不理想，本來就心情郁悶的我頓時火冒三丈：“你沒長眼啊?”

下課后，我來到她的座位旁，“你賠我的小狗筆袋，你賠!”她說：“沒事的，回去洗一洗就好了。”強烈的報復心，驅使我來到她的鉛筆盒旁，“吧嗒”，她的鉛筆盒掉了下來。鉛筆，橡皮散落一地，雯雯望著我，怒目而視，我和她，誰都不搭理對方。冷戰持續了很久，我開始后悔了，我不應該這么做的，雯雯平時幫助同學，解決難題的種種情形浮現在我眼前，她是個好人，絕對不會是故意的，可是要我向她承認錯誤，太沒面子。我眼保健操的帶操員，我今天又下意識的朝她的座位看了一眼，但我很快又將頭轉了過去，“哼”誰讓她弄臟了我的筆袋，可令我意想不到的是，她竟然也望著我，放學了，我喊住她，準備向她道歉，可是“請原諒我”這幾個字明明已經到了嘴邊，卻又被我硬生生地吞了下去。

回到家里，我將這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說“人要寬容，如果每件事情上都和別人斤斤計較，那誰還和你交朋友。”

第二天，我主動找到她，向她道歉，“對不起，是我不好，請你原諒我，讓我們以后繼續做好朋友吧!”“其實都怪我，我們以后還做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。

媽媽的話，像警鐘一樣，時時刻刻敲擊著我的心，一句對不起，一句沒關系，朋友永留你身邊。

爭吵的故事作文 爭吵作文800字篇五

一天晚上，小主人已經睡了。忽然，傳來一陣喧鬧：“我厲害，我厲害，我的作用最大……”仔細一聽，哦！原來是小主人的文具盒里發生了爭吵，它們都在辯論，到底誰最厲害呢？

“在所有的文具里，我的作用最大！”鉛筆第一個跳出來，拍拍胸脯接著說，“你們別看我便宜，其實我和主人的交情最深，主人從小就把我隨身攜帶，而且我是木頭做的，最耐用了！”

“你別得意了，你能離得開我嗎？要是沒有我，你寫錯字該怎么辦呢？”橡皮驕傲地說。

黑筆冷笑一聲，不屑地說：“哼，我看你也別吹牛了，你能擦掉我寫的字嗎？主人他還是一個小屁孩兒，等他長大了，還稀罕用你鉛筆嗎？”

“黑筆老兄，你也別再嘚瑟了，你就沒有犯錯的時候嗎？當你寫錯字時想想是誰幫助了你？而且我還有幸接觸到小主人的老師呢！你們誰有我出風頭呀？”紅筆高聲喊道，臉漲得更紅了。

“你們都別吵了，讓我說兩句！不管是小主人，還是他的同學，使用我的次數才是最多的！我才是最受歡迎的！”自動鉛筆得意地說。

尺子氣得火冒三丈：“你們是把我給忘了嗎？你們可別小看我，我不僅能量長度，還能在課堂上幫小主人劃重點，小主人能離得開我嗎？”

接著，多色圓珠筆、沙橡皮和小型削筆器等都加入了爭吵，大家吵得不可開交。就在這時，德高望重的文具盒爺爺重重咳了兩聲，然后慢慢吞吞地說：“好了好了，大家都別吵了。”文具盒里一下子都安靜下來。文具盒爺爺意味深長地說“我們每個文具都有自己的作用，都在為小主人的.學習做出自己的貢獻。小主人缺了誰都不行。大家都是何必爭吵呢？”文具們聽了，你看著我，我看著你，紛紛低下了頭。

就這樣，文具盒里又恢復了安靜。