無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀《城南舊事》有感600字篇一

林海音的《城南舊事》映入眼簾，綠皮的封面，像極了大自然的色彩。不過，那時的我不知道林海音，沒有讀過她的《竊讀記》，看中的是價格，僅僅五元錢而已，對我這個囊中羞澀的窮學生而言，恰到好處，可以裝模作樣，證明自己是個愛讀書的娃。

書買回來，帶到樹林里，找了如此僻靜的場所，是該認真欣賞精彩的內容？沒有，每一個字都認識，連起來根本不懂意思。年輕的我喜歡小說，喜歡故事，獨獨對散文不感冒，不愿讀，讀不懂，覺得這樣的作家都是無病呻吟，做些“為賦新詞強說愁”的煩惱事。

最后的結局——嶄新的《城南舊事》束之高閣，落滿厚厚的灰塵。再過了幾年，已找不見了蹤影。

后來的許多年里，我熟悉了林海音，知道她是個偉大的作家，心思縝密，邏輯清晰，情感豐富，也許多次看到《城南舊事》。只是每一次，都是掃一眼，不屑一顧。年少的記憶太過深刻：這本書不適合我讀。

幾天前，同事在辦公室里捧著書籍，正是《城南舊事》。我十分好奇：“這本好看嗎？”她花朵綻放在臉上：“不錯啊，越看越有滋味?！薄罢娴模俊薄罢娴摹！?/p>

得到了肯定的回答，雖然心里有些不太相信，但還是從家中找出了《城南舊事》。家中藏書較多，里面恰好有。

重新翻開，前言已經(jīng)選入了人教版五年級的課本《冬陽·童年·駱駝隊》，《爸爸的花兒落了》也入選了人教版八年級，已經(jīng)讀了不下十余遍，也一遍遍地講解與學生聽，熟悉的味道撲面而來，像是久違的游子見到了家，抖落了一身的灰塵，可以舒服地躺下，感受彌漫在記憶里的溫馨。

一頁頁翻開，一個個鮮活的人物立在眼前，一幕幕童年的趣事上演別樣的精彩?！痘莅拆^》里的女瘋子“秀貞”，《我們看海去》的荒園里的厚嘴唇年輕人，《蘭姨娘》里的蘭姨娘和德先叔，《驢打滾》里的宋媽……都是那么的親切，都是那么的熟悉，仿佛就在我們的身邊。

原以為翻翻就完了，卻沒想到翻開了就放不下了，套句廣告語“好吃得停不下來”。《城南舊事》雖是散文，卻是小說的架構，每一章看似毫無關系，卻又相連在一起，還有字里行間的淡淡鄉(xiāng)愁都令人欲罷不能。

每次看到妞兒，踢球的伙伴，背井離鄉(xiāng)的宋媽……家鄉(xiāng)的味道就氤氳成潮濕的空氣。每一個故事，都有一個主人公離去：秀貞意外找到小桂子，帶著妞兒離開；一尊小佛像透露了行蹤，年輕人被警察抓走，蘭姨娘與德先叔共結連理，乘上遠去的船只；宋媽坐上毛驢，消失了視線里；爸爸大病而亡，小英子的童年也徹底結束了……這是個成長的故事，這是個悲劇的故事，這更是個無奈的故事。

每一個故事都是一幅美麗的人文風景圖，秀貞是瘋子，小英子沒有嫌棄；年輕人是個賊，卻是個負責的哥哥；蘭姨娘似乎有點浪，但最終找到了歸宿；宋媽的兒女雙雙丟失，卻有情有義……這是委婉的詩意，這是寧靜的意境，這是美麗的中國畫，這是崇高的情感價值觀，這是沒有半分功利心里的人間煙火味。

不同的境遇不同的感受，不同的年齡不同的思緒，一部年少根本看不下去的書，卻讓年近不惑的我讀得蕩氣回腸。

感謝林海音女士，帶給我價值連城的作品，帶給我人文里的最好享受，帶給我中年里的情感碰撞。

讀《城南舊事》有感600字篇二

早晨，我趁著空閑之際翻書柜的時候，看到了一本《城南舊事》，在我的興趣之下，我拿起這本書，坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來。

這本書講述的是一個名叫英子的小女孩，她在北京生活，每天十分快活。與被別人稱為“傻子” 、“瘋子”的人一起玩耍，最后他的家人全部都離開了，只有她的媽媽帶著她離開了這里。整本書把英子的快樂生活寫的活靈活現(xiàn)，讓我愛不釋手。

是啊，我們的童年是多么的快樂，每天幸福的不要不要的，但是我們的爸爸媽媽卻在工地里累死累活地給我們掙錢，我們應該好好珍惜這眼前的一刻，不要老了才懂得珍惜。

讀完這本書，讓我想起了我爸媽的童年生活。爸爸出生在一個貧困家庭，但每天生活的十分開心，與小伙伴們一起玩耍，雖然被挨了很多次打，但還是開開心心的生活。媽媽出生在一個非常富裕的家庭，因為我的外公是當兵的，媽媽那個時候還有游戲機玩，因為家里有錢，媽媽的學習成績非常好。那個時候上大學只需要六塊錢，但是因為外公還沒有回來，所以說缺錢沒有上到大學，覺得十分可惜。我的童年卻比爸爸媽媽的童年更加幸福，我整天生活在蜜罐里，時時刻刻享受著甜美，從不用吃苦。

記得有一次兒童節(jié)，那個時候我已經(jīng)五歲了，有喜歡的東西了。媽媽帶我去商場買東西，我看上了一個樂高玩具，需要三百多塊錢，但是媽媽毫不猶豫地放在了購物車里面。買完東西回家之后，我迫不及待地打開了玩具，開開心心地玩了起來，媽媽和爸爸也坐在客廳里敘舊，聊著各自的童年，聊得不亦樂乎。當我和妹妹一起把玩具拼好的時候，妹妹卻搶走我的玩具?！斑燕ァ币宦暎业耐婢咚榱?。這時，我的媽媽進來了，她幫我撿起地上的玩具和我一起拼了下去?！拔覀冃r候可沒有這些玩具喲。”媽媽邊拼邊說。

“可是你們現(xiàn)在可以玩呀?！蔽一卮鸬?。媽媽笑了笑什么也沒說，只輕輕地摸了摸我的頭。

童年，每個人都將經(jīng)歷的一個時段，但是每個人的童年卻大不相同，有的人出生在貧困家庭，吃不飽，穿不好。有的人出身在普通家庭，生活過得普普通通。還有的人出生在富裕的家庭，每天泡在蜜罐里。而我們必須要靠自己的努力，來取得幸福的童年生活。我想了想，我的童年，是多么幸福啊！

讀《城南舊事》有感600字篇三

我看完了《城南舊事》這本書，這本書好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風格獨特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看著看著感覺自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個無憂無慮的小孩。

《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時光寫的自傳體小說，通過寫自己的親身經(jīng)歷，來表達自己懷念小時候生活在北京城南的人和事?？墒?，過去的事不會再返，她也回不到小時候，無憂無慮的玩耍了。所以，她在這本書的序章《東陽?；童年?；駱駝隊》中的結尾中寫到：“我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭?！碑斔龑憽冻悄吓f事》的時候好像時光重流，重返童年。她好想抓住過去生活的點點滴滴，但是過去的就不會回來了，她只能通過這本書才能讓自己回到童年。

英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發(fā)現(xiàn)了小偷，便和“小偷”互相講著自己的經(jīng)歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的問宋媽什么是好人什么是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒寫好人兩個字，相反壞人臉上也沒寫壞人兩個字，所以誰也分辨不出來”；和在惠安館被人們認為是瘋子的秀貞結下友情；她愛著關愛自己的宋媽，望著她遠去，英子不由得傷心難過。

宋媽有兩個孩子，一個女孩，一個男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書？不，是因為那時候的人們太迷信了！我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年。大人有夢想，小孩子也有夢想，孩子只想快樂地讀書、快樂地度過童年時光、快樂地玩耍，女孩也不例外。為什么女孩沒有留下來呢？缺錢不是最關鍵的問題，如果缺錢是關鍵問題，當時為什么要送走女孩呢？按照她后來，應該養(yǎng)活兩個孩子是不成問題的，最多生活緊湊點，怎么會來不及取名字就送走了呢？這我也不知道。

最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個人是我我又會有什么的態(tài)度和表情？按照是我我會痛哭一場，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來時，看到滿地灑落的花，去質問她的弟弟，問他是不是他摘的花，他卻回答他沒有動，這時他們家的廚子告訴了她這個噩耗：“她的爸爸病逝了?！?/p>

看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚，這個故事悲慘的結尾再堅強的人都要放下尊嚴痛痛快快地哭上一場。爸爸的花落了，我也長大了，童年一去不返了。

讀《城南舊事》有感600字篇四

讀了這篇文章之后，我深有感觸。明白了自己一直是在幸福的環(huán)境之下成長的，因為在這本書里面，我看到了很多人間悲劇，懂得了自己原來一直都身在福中不知福，我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起來好比一粒沙子，十分渺小。

在這本《城南舊事》中，所有人都很善良，無論是小偷、瘋子還是保姆，其中總是可以看到陽光和光明，有時，一點也感受不到舊社會的黑暗，然而有些地方讓我感到十分難過。那個瘋子本來是個好人，因為丈夫是大學生，所以被政府抓走了，自己的女兒也下落不明，于是就瘋了，其他人都怕她，雖然她最后找到了女兒，又聽到了丈夫的消息，一家人就要團聚的時候，卻和女兒一起被火車撞倒了。

那個小偷偷東西，也是為供弟弟讀書，最終弟弟拿到小學文憑，兄弟倆非常高興，弟弟不知道哥哥一直為他的學業(yè)而偷東西，結果第二天，哥哥就被抓走了。

這倆個人物，一個瘋子，一個小偷，在距離幸福最近的時候，就永遠失去幸福了。

回想起從前的自己，總以為賺錢容易，所以花錢就視作理所當然，父母給我什么，總覺得不夠好，希望可以有更好的，跟書中的人物相比，我們的情況是一直都在幸福的眷顧當中，從來不知道什么是吃苦，在這樣有利的條件當中，仍然不知道珍惜，覺得有點慚愧。

這本書真的使我有了很多的感悟，我一定會把握現(xiàn)在身邊的幸福，珍惜每一分、每一秒，不會再傻傻的走過這一生，起碼也要做些有意義的事情，起碼以后回想起來，會感到一絲絲的自豪感，幸福感，讓自己覺得不會有后悔的地方。

希望大家也好好珍惜自己身邊的幸福吧。

讀《城南舊事》有感600字篇五

童年是多么美好。暑假里，在伙伴們的歡聲笑語中，我不禁想起了林海音那多姿多彩的童年生活。

《城南舊事》這本書的作者是林海音，原名林含英。她的多部作品被選入中小學課本，成為中小學生的必讀書目。

這本書中我最喜歡的故事，就是《惠安館》了，六歲的英子調皮貪玩，與賣唱的小女孩兒妞兒和瘋女人秀珍成了好朋友，可是誰曾想妞兒竟然是秀珍失散多年的女兒，我被這樣驚險刺激的故事吸引著，又為妞兒的可憐身世不禁潸然淚下。

小英子是這本書中最吸引我的角色了，她是真善美的化身，她雖然調皮貪玩，卻有著一份正義和勇敢。她珍視友誼，崇尚親情，樂于助人。在家庭遭遇變故之后，她也慢慢長大了。她這樣美好的品質值得我們學習！

小英子的童年多姿多彩，我真是十分羨慕！我經(jīng)常和父母因為一些雞毛蒜皮的小事吵架拌嘴，不好好珍惜美好的生活，和英子相比我真是慚愧至極。

真希望時間停住，讓我和小英子一起感受那緩緩而過的駱駝隊，緩緩而過的人群，緩緩流失的歲月……

讀《城南舊事》有感600字篇六

在美好的生活中，少不了好書陪伴。在我的一生中，也有著許許多多的好書陪伴，比如:高爾基寫的《童年》，懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》，笛福寫的《魯濱孫漂流記》，孫衛(wèi)衛(wèi)寫的《小小孩的春天》，懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》，……他們都是我一生的“好朋友”。在這學期里我認識了一位來自書海洋的“新朋友”。

在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。

作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫(yī)院。心情是從開心到悲傷，從愉悅到害怕，心情百變。

在這本書里，我認識了惠安館的秀貞:一個愛傻笑，因失去唯一的孩子，成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時的英子:一個懂得愛，懂得呵護他人的孩子，也是一個懂得將人們口中的瘋子，去看成一個失去孩子的母親看待，去幫助她，一個在爸爸踏上黃泉路時，堅強的孩子。同齡孩子妞兒:一個知道號稱自己媽媽的人，并不是自己親媽時，不僅不傷心，還堅強地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個美麗，卻在兒時被父母賣了的可憐孩子。德先叔:一個“我”們都 不喜歡的人，在關鍵時候，“我”卻站在他這邊，幫他說話。宋媽: 一個在一時間失去兩個孩子的媽媽。卻仍然堅持著工作，一心想養(yǎng)活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個“我”一直琢磨不清的人 ，也是一個讓“我”百思不得其解的人。

在《城南舊事》故事中，《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子卻被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年，和“我”發(fā)生的于有趣童年故事，體現(xiàn)了當時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當時婦女的命運和凄慘;《驢打滾兒》則講述了當時舊中國鄉(xiāng)下人民的生活狀況。

時光飛逝，純真美好的童年時光已經(jīng)一去不復返了，一本《城南舊事》成為我告別童年，走向青年的人生坐標。當我回首往事，只有那些溫暖純真的記憶，像一張張老照片刻在心底，成為我童年時的寶貴財富。讓我們在好書陪伴下度過最后的童年時光吧!

讀《城南舊事》有感600字篇七

童年時代的我們，是無憂無慮，自由自在的；同時又擁有著一些青澀卻又朦朧的回憶，一些無法懂得卻又很深刻的東西。它們讓我們的童年變得豐富，變得無法忘卻。

我讀完了林海音寫的《城南舊事》一書，這是本感人卻又毫不做作的書?！冻悄吓f事》記敘了小女孩英子從兒時到小學畢業(yè)期間的一系列故事。這些故事中有苦澀的，有悲傷的，也有快活的……故事并不傳奇，只不過是生活中的瑣碎小事，可卻又是那么引人入勝，那么刻骨銘心，那么催人淚下。

書中給我印象最深的還是第二章《惠安館》和第六章《爸爸的花兒落了》。

《惠安館》敘述了惠安館的一位名叫“秀貞”的姑娘，由于失去了孩子而被大家說成是“瘋子”，大人們都不讓英子看她。可英子卻感受到秀貞是個很友善的人，不是瘋子。在秀貞找到自己的女兒后，英子生了一場大病，只能隱隱約約記起以前的一些事……

而《爸爸的花兒落了》是書中的最后一篇，講了英子爸爸因為一件事而臥床不起，無法去看小學畢業(yè)典禮上英子的演講。雖然無法親自過去，爸爸還是在病床上叮囑著英子，這讓英子想起了爸爸給她的磨練，對她無微不至的愛。不久，爸爸離去了，英子也在這一瞬間長大了……

我不知道大人是怎么賞析這本書的，但我在這本書中讀到了主人公對童年一切的不舍，可卻還是放下了。她放下了童年的無憂無慮，放下了童年的不辨是非對錯……英子童年時是快樂的，她和她的媽媽總有鬧不盡的笑話；英子童年時是有憂愁的，她眼睜睜看著自己的一位“大朋友”被自己無意間出賣了；英子童年是苦澀的，她看著好朋友被養(yǎng)父母逼著去賺錢，卻還要挨打……雖說童年也有傷心的時候，可還是讓人不舍。一切的一切，都隨著小學畢業(yè)，爸爸的離去沒有了，童年一去不復返。

也許有一天，我們老了，當我們躺在搖椅中，看著像冊里自己那燦爛的笑容，會不會想起童年時那無話不談的好伙伴，想起那藍天上悠悠的白云帶給我們的無窮遐想，想起那為了一個冰淇淋而大哭大鬧的場面……

現(xiàn)在，我寫下這篇文章?；叵肫甬敃r的辛苦，當時的抱怨，好像灑下的汗水也是挺值得的。本來我寫這篇文章是想發(fā)泄一下，可寫著寫著，心倒平靜了下來。馬上要步入六年級，不管迎接我的是什么，我都會努力。“加油！”我在心中對自己說。就像歌中所唱：“哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有迷人陽光?！?/p>