日韩色色日韩,午夜福利在线视频,亚洲av永久无码精品,国产av国片精品jk制服丝袜

當前位置:網站首頁 >> 作文 >> 誰動了我的奶酪讀后感200字(10篇)

誰動了我的奶酪讀后感200字(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 16:49:16
誰動了我的奶酪讀后感200字(10篇)
時間:2023-03-11 16:49:16     小編:zdfb

當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。

誰動了我的奶酪讀后感200字篇一

c站里有著大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不同的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應變化,在迷宮里尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來。可后來,唧唧經過思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調自己去適應變化。最后,嗅嗅、匆匆、唧唧都在n站中找到了自己所需的奶酪。可哼哼害怕變化而否定變化,思維始終定格在原來的狀態,從始至終也不愿意嘗試接受變化,所以他就永遠呆在奶酪c站。

就像我們的中國,日益強盛。一個古老而又年輕的民族,一個活力四射并飛速發展的國家,正以前所未有的創造力向世界經濟的頂峰攀登。飛速發展的城市、飛速擴展的信息、飛速發展的市場~~~面對日新月異的變化,你可以抱怨,牢騷滿腹;面對變化你可以更加浮躁;面對變化,你可以一直等待;面對變化,你還能否思考?你的工作、你的財富、你的幸福、你的夢想、你的愛情、你的學識、或者僅僅是你的一份心情……是誰改變了他們?究竟是誰動了你的“奶酪”?

不管你愿意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的變化,也將面臨挑戰與更多復雜的困惑和規范……思考、選擇、行動與成功也應離你近了,或許是更遠。

誰動了你的“奶酪”?

無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數的變化與困惑正在不斷地創造出無數的“奶酪”。

而屬于你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中,從你的思考與行動中,從你積極面自由的心態里脫穎而出……

不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代中獲得成功。

誰動了我的奶酪讀后感200字篇二

一天,我在家里的書柜里發現了一本我從來沒看過的書——《誰動了我的奶酪》,我拿著書去問媽媽書是哪里來的,她告訴我這本書是以前她的好朋友送給她的,并說這是一本很不錯的書,富有很多人生哲理,我可以試著看看,看不懂的可以問她。

故事講的是兩只小老鼠嗅嗅和匆匆與兩個小矮人哼哼和唧唧在迷宮里尋找奶酪,有一天他們在c站找到了許多奶酪,從那以后兩個小老鼠和兩個小矮人每天都去那里享用美味的奶酪。后來c站的奶酪資源一天天減少,他們也意識到了這一點,這時嗅嗅和匆匆便離開c站去尋找新的奶酪,而哼哼和唧唧則在原地享用剩余的奶酪并期望c站能長出新的奶酪。

故事的最后,嗅嗅和匆匆并沒有因為某一站的奶酪而停留,他們總認為前方會有更多更新鮮的奶酪。而哼哼和唧唧享用完c站的奶酪,只能忍受饑餓的折磨。當唧唧踏上奶酪征程時,不忘停留在c站拒絕改變的哼哼。

這個故事就像生活中的我們。我們從一年級開始就拒絕改變,希望永遠停留在幼兒園階段,每天只需要做做游戲,唱唱兒歌。當我們當中最先做出改變的那些人,掌聲榮譽就屬于他們。他們為了掌聲和榮譽不斷前進改變自己,就像故事中的嗅嗅和匆匆永遠領先。

被迫改變的學生就像故事中的唧唧,他們被迫往嗅嗅匆匆的方向追趕。雖然差距很大,但能收獲零星的掌聲和榮譽,也在慢慢地讓他們變得興奮起來。拒絕改變的哼哼就像拒絕學習的學生,哼哼有沒有踏上奶酪征程或餓死在c站,故事沒有交待。但所有人都希望他能趕上來,特別是他的好朋友唧唧在迷宮里給他留下了好多標記和鼓勵的話。

誰動了我的奶酪,迷宮里的奶酪藏在哪里?誰也不知道。只有不怕改變,敢于挑戰,才能收獲那誘人的奶酪。

誰動了我的奶酪讀后感200字篇三

在這大千世界中,人、物、事都在不斷變化,社會也在不斷地前進。如果一個人不能及時適應這種變化,那么就會被淘汰。要明白地球始終是在不斷地轉動的!這幾天我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書,使我更加深刻地明白了這個道理。

書中的奶酪指的就是生命中所想要得到的東西,像是一份好的工作,一個健康的身體,一份友好的人際關系……但當這些東西沒有了,被人破壞了,變化了時,也許有人會嘶叫道:“誰動了我的奶酪!”但這本書告訴了我你要跟著奶酪的變化而變化!

語文期末考試那一天,我早早做完了基礎和閱讀部分,拿到作文紙開始寫作文。

寫了一會兒我想:這次寫多少字呢?原先教師說考試時寫兩頁多就夠了,這次就寫兩頁多吧!時間慢慢過去了,越來越多的同學舉起了手,向教師要紙。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下的,一會兒想:教師原先說過,作文只寫兩頁多就夠了,可是一會兒又想,有那么多的同學都寫了三頁多,我是不是應當再寫一點呢?“丁零零”打鈴了,我立刻轉過身子問其他同學作文寫多少,結果十個有九個都寫了三頁多,而我卻只寫了兩頁多。第二天,教師對我們說:“人不能只拿著兩頁多的作文闖天下!人是不斷變化的。”

果然這一次的作文分數簡直是一個“天文數字”!于是寒假里的每一篇作文我都堅持寫好。新學期里教師表揚了我的作文有提高,這時我明白我的每一分努力都得到了回報。

《誰動了我的奶酪》這本書告訴我一個人不能總坐在井底,不能只看到頭上的一點點天空!知識像海洋一樣無邊無際,一個人如果想要在這漫無邊際的知識海洋中暢游,就必須看得更遠、更高!要給自我不斷提出更高的要求,相信自我能夠做到最好!

誰動了我的奶酪讀后感200字篇四

《誰動了我的奶酪》是一本好書,寫了嗅嗅,匆匆,哼哼,唧唧在一個迷宮里尋找奶酪的故事,開始,他們一起找到了奶酪,不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了,他們并不以此為怪,因為他們已經知道,哼哼和唧唧兩個貪吃鬼干完了所有奶酪。他們只要行動起來,去找新奶酪。

而亨亨卻大喊:“啊!奶酪沒了!一定是有人偷啦!”唧唧也拼命的告訴自己,這不是真的。又看見了一些小奶酪碎塊。已經發霉的碎快,知道了,這是自己和唧唧剩下的碎塊,他要和哼哼去找新的奶酪!可是,哼哼完全不相信唧唧,唧唧自己去找,最后找到新奶酪。

這告訴我們,要象嗅嗅和匆匆一樣及早發現變化,也可以象唧唧一樣積極應對變化,但是不要像哼哼一樣僵持,消極。我的感受是:嗅嗅和匆匆是明智的,哼哼卻是個大傻瓜!因為他不知如何應對變化。能及時應對變化的人,才是真正的聰明人。但是在這本書中,我發現自己像匆匆。在發現事物變化的同時,可以快速選擇改變。假如事物無法改變,我又會選擇離開。

在生活中,我們不能因為害怕變化而否認和拒絕變化;也不能因為害怕而失去目標。我們應該勇敢地面對變化,只有這樣,才會使我們擁有自信。

擁有了自信,在面對困難時才會變得勇敢;擁有了自信,我們的學習才能優秀;擁有了自信。

這本書告訴了我許多道理。如未來,變化是唯一不變;不改變,就會被瞬息萬變的未來淘汰,改變了自己的信念,也就改變了自己的行為。盡早注意細小的變化,這將有助你適應將來臨的更大變化。

這些道理將會成為我們人生生的指路燈,當你在人生中迷路時,它會照亮你回家的路。

讓我們一起戰勝內心的惰性,積極迎接學習與生活中的變化吧!

誰動了我的奶酪讀后感200字篇五

生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。

但只要我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開。

它或許不是我們曾經想到的那一扇門,但我們最終將會發現,它是一扇有益之門。

人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關系、甜蜜美滿的愛情,或者是令人充滿想象的財富《誰動了我的奶酪?》一書,通過主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之間簡單的故事情節,為我們敘述了尋找“奶酪”的千難萬險。這本書中平凡中見偉大,簡單中蘊藏著耐人尋味的道理。全書分為三部分:

第一部分:“芝加哥的同學會”,介紹了老同學聚會時對于自己努力應對是生活中對變化的討論。這里運用了一個“舉例子”的說明方法,因而引起下文。第二部分:本書的核心——“誰動了我的奶酪?”。在尋找奶酪的過程中,面對生活中的變化,兩只小老鼠嗅嗅和匆匆的表現比兩個小矮人更加出色,因為他們的頭腦十分簡單,做事只會一個勁兒的往前沖。而小矮人復雜的大腦和情感會使得事情變得越來越復雜。這并不是說兩只小老鼠更聰明,因為我們大家都知道人類的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得許多。單從某一種角度來看,人類那些十分復雜的思想和情感,哪一個不是阻礙著人們前進的絆腳石呢?如果你仔細觀察四個角色的行為,并意識到小老鼠與小矮人的不同方面。你就會發現,當變化出現時,或許簡單行事能比瞻前顧后帶來的快樂和收益更多。如果你像小老鼠一樣及早注意“奶酪”的變化,那么你的“奶酪”就永遠不會變質!

第三部分:“下午茶時的討論”,介紹了老同學聚會時對這個故事的啟發。這里同樣運用了一個“舉例子”的說明方法,因而總結全文,作者真是用心良苦呀!

“及早注意細微小變化,這會有助于你適應即將到來的大變化。”看看你正在享用的奶酪變質了沒有,如果沒有,那請記住這句話!

誰動了我的奶酪讀后感200字篇六

《誰動了我的奶酪》這本書是由美國的斯賓塞約翰遜寫的。

這本書主要寫了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧尋找奶酪的旅途。

很久以前,在一個遙遠的地方,住著四個小家伙——兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們一起在迷宮里尋找奶酪。有一天,他們找到了一個裝滿奶酪的地方——奶酪c站。他們欣喜若狂,奔進了奶酪c站。這里的奶酪一天比一天少,終于有一天,奶酪沒有了。嗅嗅和匆匆仍每天早早地來到這里,有一天,他們發現奶酪不見了,但他們沒有感到驚訝,因為他們早已發現奶酪c站的異常,并迅速出發去尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧一天比一天起得遲,當他們發現奶酪沒了后,悲傷、驚訝、惱怒涌上了心頭……很長時間以后,嗅嗅和匆匆找到了奶酪n站,而哼哼和唧唧還在那哼哼唧唧。又一段時間以后,唧唧重新踏上了迷宮探險之旅,經歷并克服了重重困難后,唧唧找到了奶酪n站,也希望哼哼可以放下煩惱,來到奶酪n站。

這個故事看似簡單,實際上蘊含著深刻的道理。

如果把這個故事中的迷宮比作生活,那奶酪就是我們在生活中的種種人際關系、穩定的工作、身心的健康、甜蜜美滿的愛情、令人充滿想象的財富……這本書告訴我們:在工作和生活中發生了變化,不要逃避或抵制它,勇敢地面對它吧!只有這樣,才能享受新的“奶酪”。

在工作中,我們或許會發現有人動了我們的“奶酪”:老板對我們的不信任、同事之間的冷眼、很難完成的任務……或許我們會抵抗,或許我們會逃避,但正確的方式是面對它,努力適應它。給自己定一個目標,向著目標奮斗,就有可能享受新的“奶酪”。

在生活中,我們也會有許多不如意的事情發生:朋友開始“背叛”我們,親人不理解我們,經常對著別人發脾氣……也許,我們應該做的是適當的遺忘再努力做自己想做的事、想變成的人。

生活留給我們的是不同的感觸,坦然面對它,你會收獲幸福!

誰動了我的奶酪讀后感200字篇七

同學們,你們是否害怕變化無常?你們是否不知怎樣應對生活和學習中的種種變化?讀一讀《誰動了我的奶酪》這本書吧,它可以讓我們直面我們的內心,可以幫助我們更好的應對變化,收獲人生的“奶酪”。

剛看這本書的時候,我還比較的困惑:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但當我開始閱讀后,就立刻被吸引住了,一口氣讀完之后,又欲罷不能的重頭讀了好幾遍。

書中有4個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!面對這個突如其來的變化,他們采取了不同的行動:嗅嗅、匆匆立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終停留在美好的回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上了跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪;而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。

“奶酪”是個比喻,代表著我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康。

這本書告訴我們:生活中的變化無時無處不在發生,害怕、否認和拒絕等并不是面對變化的正確態度。正確的態度是:調整自己,適應變化。

我是希望自己成為一個時刻把跑鞋掛在脖子上的人哦!同學們,你們愿意自己成為誰呢?

誰動了我的奶酪讀后感200字篇八

《誰動了我的奶酪》是美國小說家斯賓塞·約翰遜所著的小說,這是一部很多人都知道的小說。我覺得這是一部非常好的小說,因為它叫了我許多在生活中應該注意的事情,比如教我們遇事隨機應變,并且要觀察事物發生的變化,不在一件事里反復得不出結果!

在這個小說中有四個人物,分別是小矮人“哼哼”和“唧唧”,另兩個是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。他們生活在一個遙遠的、美麗的地方,他們每天主要是在一個迷宮里尋找好吃的、黃黃的奶酪。“這個迷宮是一個神秘的地方,因為這個迷宮對那些找到出路的人,能讓他們享受到美好的生活,而對那些沒有找到出路的人,給他們的只有一無所有甚至是死亡。”這句話是原著里開頭寫到的話,從這句話里我感悟到了,找到一條路走下去,若不對再找,你總會找到自己的路!

說完了開頭再來說說內容,就是說有一天奶酪站的奶酪沒了,兩只老鼠沒說什么,穿上鞋子又去尋找新的奶酪站了,而兩個小矮人卻站在奶酪站里看著原來有奶酪的地方目瞪口呆,待了很久后唧唧終于想通了要去找奶酪站,而哼哼卻在原地不肯走,唧唧只有自己去尋找奶酪站。

后來唧唧找到了新的奶酪站,并在那里找到了小老鼠他們,但在原來奶酪站的哼哼已在饑餓中死去,唧唧在結束時在墻上寫上了一句話“隨著奶酪的變化而變化,并享受著變化”,這句話教會了我與我喜歡的事一起變化,生活才會變得快樂無比。

朋友,當你遇到這種情況時,你是要做“小老鼠”、“唧唧”、還是“哼哼”呢?我想你應該會有一個明智的選擇,相信我,你會找到自己的路的!

誰動了我的奶酪讀后感200字篇九

一本好書能啟迪人們的心智,凈化人們的心靈,陶冶人們的情操,完善人們的品德;然而,一本壞書也能使人們思想墮落、品德敗壞、誤入歧途,所以,好讀書也要讀好書才行。

我家就有這樣一本好書,它一直不停地激勵著我前進,給我以智慧。這本書就是全球第一暢銷書——《whomovedmycheese?》。這本書的作者是享譽全球、深孚眾望的思想先鋒、演說家、作家——斯賓塞。約翰遜博士。

《誰動了我的奶酪》講的是一個關于生活變化的故事。故事發生在一個迷宮中,有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找它們奶酪的傳奇故事。故事里的奶酪是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關系,也可以是金錢、健康、自由或許它只是一種精神上片刻的安寧。我們每個人的內心都有自己的奶酪,我們追求它,渴望得到它,相信它會給我們帶來永恒的幸福和快樂。我們是追趕太陽的夸父,那心中的奶酪就是我們追趕的太陽。

為了得到它,我們不辭辛勞,孜孜以求,哪怕是困難重重,哪怕是千難萬阻。當然,我們不會渴死在路上。然而,一旦我們得到夢寐以求的奶酪,就會產生極大的心理依賴,我們害怕失去它,害怕別人來和我們爭搶。這時,如果不幸失去它,我們就會受到極大的傷害而感到痛苦和失落。因此,我們應該珍惜自己的奶酪,不要讓它失去。

我喜愛這本充滿智慧的好書,這本書會讓你改變思考方法,讓你成功地取得自己夢寐以求的一切,讓你知道如何來處理自己所處的充滿變化的環境。

誰動了我的奶酪讀后感200字篇十

中國古文言:變則通,通則達。這本書以一個小故事+聽故事的人的對話形式闡述,對這六個字進行了更深層,更詳細,更符合現代人生存的解析。

我并不認為這是一本單純的管理類讀物,里面貫穿全書的觀點,更適合豐富完善個人修為。

當你做得的是內向性工作的時候,比如藝術創作,這是你的常態。有一天你從事外向性事務了,比如銷售,你就得調整自己的狀態迎上去面對。調整后的狀態,不是“非常態”,相反,如果用內向型的處理方式對待現在的工作,才不可取。這不是一種值得悲觀的妥協,如果是,有一天從外向型工作又回到當初封閉自我的創作形式里,豈不成了墮落。

改變自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢,這樣才能對自己的過去釋然,從而迅速朝著新方向前進。也許,在有能力的時候自己主動改變要比被動調整好得多。

要想做出改變,最大的障礙來自于自身,除非自己想改變自己,否則一切也是枉然。如果在思想上對變化有所準備,而不是浪費時間否認已經發生了的變化,那可能已經找到了新的人生。及早注意細微的小變化,這會才會有助你適應即將到來的大變化。

如果不再恐懼,你會做什么?自己的恐懼只會使事情更加糟糕,因此不要再胡思亂想,向著新的方向進發。

當你克服了恐懼,就會感到輕松和自在!

不要害怕孤獨,不要被恐懼所控制,不要胡思亂想,滋生恐懼。但是我們一直以來都在被內心的恐懼所俘獲,然而向著新的方向出發則會釋放掉內心的恐懼。自己的大多數恐懼其實都是不理性的,會妨礙自己在必要的時候做出正確的改變。

遲做總比不做好。在迷宮中搜尋總比停留在沒有奶酪的地方更有保障。要掌握主動權,而不是僅僅在消極的等待。朝著新的方向前進,你就會發現新的奶酪。不要再考慮自己會失去什么,而要考慮會取得什么新的收獲。

想象自己正在享受奶酪,這樣可以幫助你找到新的奶酪。只要相信自己能夠找到并且享用新的奶酪,你就會改變自己的行為。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯系客服