人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇一
“成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數個小舟隨風飄浮著,但更多的卻是快樂的航艦。
那年,我8歲,每當我和爸爸媽媽在下面鍛煉身體時,我都會看見哥哥姐姐們滑著一個只有兩個輪子的滑板,滑板上有五顏六色的燈,可好看了。每次只要我一看見,我就會給爸爸媽媽說:“我也想要一個那樣的滑板。”可是每次他們的回答都會令我很失望:“太危險了,等你長大了爸爸媽媽再給你買。”我心想:“長大,要等多久呀,我要快快長大。”
時間過得真快,我上三年級了,我九歲了,我都忘了要買兩輪滑板的事了,當我上完學回家時,我一打開家門:“咦?那是什么呀。”我走進一看,那正是我喜歡的兩輪滑板,我開心的跑過去,拿著滑板左看右看,上面還有五顏六色的燈,可漂亮了,我做完作業,就拿著滑板下去玩了,開始,我一點也不會玩,害怕摔倒,后來,我研究了一下,右腳的前后是加速,左腳是掌控方向的,我一點一點小心翼翼的把左腳踩上去,右腳一蹬,哇!滑起來了,可是還沒到3秒,就摔成四腳朝天了,我立即爬起來,不顧身上的疼痛,爬起來,繼續學習滑板,這一次,我非常小心,我還是按剛剛怎么上去的,現在就怎么上去,我左腳踩上去,右腳一蹬,滑起來了!沒有摔倒!我開心的笑了。
晚上媽媽爸爸讓我去樓下練習滑板,我說:“爸爸媽媽,你沒也下來看一看。”我看見爸爸媽媽下來了,我左腳踩上去,右腳一蹬,滑起來了,媽媽爸爸都吃驚的張大嘴巴,“哇!滑的太棒了。”我給他們講了剛剛的經過,他們聽了對我豎起了大拇指,我開心極了滑的越來越快。
這就是不斷成長,不斷變化,快快樂樂的我。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇二
站在十九歲的終點,凝望二十歲的大門,我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時,我迷上了躲在一段時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋。
童年對于我來說是清瑩的,那時的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學語到蹣跚學步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉,成長的腳步不懂蹉跎。在童年
總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍天的風箏,那段藍天夢,一如爸爸的諾言一樣,寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫,怎敵你眉間一點朱砂,覆了天下也罷,始終不過一場繁華。”納蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠,青春少年從我的懵懂時光里起程。少年不知愁滋味,為悟青春強說愁,生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過,激情的青春歲月才剛剛起航。
高三,是個黑色的時段。心中的彩虹夢,總擔心經不住月考的洗禮,最難耐也最無助的是,沒有白天和黑夜的自習。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現實與夢想的距離,從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗了自己的執著……
那一年,我選擇了重新啟程,因為我不想辜負心中的彩虹夢,那一年,我告別了內心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無怨無悔。當春天的征程望見勝利的喜悅的時候,當激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候,青春懂得了成長的真諦。
成長的足跡深淺不一,夢境終究是記憶里的細雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風;成長如秋天里輕輕隨風舞動的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………
童年的風箏如何翱翔在藍天白云之上,少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好,成長的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩句。
青春的花開花落,青春的白駒過隙,抹不掉任何一個美麗的轉角,因為我在成長的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇三
時光似水流年,從一個小生命降臨人世到青春的腳步給、紛至沓來,已過了16個春夏秋冬了,在成長過程中的酸、甜、苦、辣仍歷歷在目,是的!我擁有過美好的快樂;我擁有過苦痛和焦慮,我體驗過興奮和刺激,我也銜過一枚青橄欖……
記得是剛跨入中學大門的時候,由于升學考試的“馬失前蹄”,造成了我的“千古恨”。那一段時間,我仿佛在大海中漂浮,漫無目的,也不知方向,往事不堪回首。然而,我的好朋友同樣“出師不利”,卻如以前一樣像快樂的小鳥一般飛翔。有一次,她來找我,只輕聲細語在說了這么一句:“一時失敗并非一世失敗!”我咀嚼著這一句有韻味又包含著一些哲理的話。的確!我要振作!下次會更好,不是嗎?
于是,我與她在時光的夾縫中不斷奮斗……
某一年的酷暑,無情的太陽烘烤著大地,我和她坐在窗前——絲毫沒有微風吹拂的窗前——做著習題,汗水也仿佛湊熱鬧般不停地往下流,什么“心靜自然涼”的鬼話全站在一邊去吧!我實在坐不住了,只想去吃根棒冰,吹吹涼風。我對她說:“嘿!我們休息一會兒吧!反正時間還早呢!”她轉過頭瞪了一眼說:“要成功不許失敗的是你!妄想成功不愿奮斗的也是你!你以為你只要祈禱一下,天上就有塊陷餅可以掉下來嗎?她氣呼呼地說完話,拿起書本就回家去了。從來就不愛生氣的她,從來就不會跟我發火的她,第一次對著我“開炮”!我內疚羞愧不已,決定要加倍努力,畢竟“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”!
經過不斷地努力,終于,我的成績不斷上升,在班隊選舉會上,由于老師和同學們的器重擁護,我擔任了班長一職,這是多少汗水和辛勞澆灌而成的榮譽呀!隨著同學們的掌聲雷動,我的眼眶漸漸濕潤了。長久以來,我的嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的,澀澀的,終于,我學到了隱藏在其中的絲絲甘甜。回家后,我立即把這個消息告訴了她。她點了點頭,莞爾地笑了,我要感激她,是她教會發了什么叫奮斗,什么叫成功,我也真正了解了什么叫真正的朋友。
流光里,紅了櫻桃,綠了芭焦,我們笑得燦爛。因為我們知道,彼此生命的某一篇章中,正有一個美麗的青春亮點在不停閃爍……
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇四
“我在馬路邊撿到一分錢……”,這屬于娃娃的童真;“我們是共產主義接班人……”,這屬于幼時的光榮;“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,這屬于年少的懵懂。成長如一支又一支的歌曲,帶走了幼時的天真無邪,帶來了年少“初生牛犢不怕虎”的勇氣。而在我的理解之中,成長不僅如歌,更如成長過程中的一切聲音,一切,有關愛的聲音。
上學前,媽媽每晚給我講故事的聲音,就是一首美妙的歌曲。媽媽溫柔如水的目光和同樣如水般柔和的月光混合在一起,輕輕地進入我的眼睛,流向我的心底。
上小學時,每早陪伴我起床的新聞播報聲,也是一首美妙的歌曲。我可謂是一個“起床困難戶”,沒辦法,媽媽只好每早叫我起床,而她起來的第一件事,就是打開電視聽新聞。只要聽到新聞播報聲,我就會像條件反射一樣醒來,然后,媽媽便會走到我的床邊,輕輕拍拍我的臉,柔聲說:“欣欣,乖,醒醒,別睡了,該上學了。”我就會睜開睡意朦朧的雙眼,在媽媽的飯菜香中起床,洗臉,刷牙,吃飯,開始一天的學習生活。
上中學了,時間帶走了媽媽每晚給我講故事的聲音,也帶走了每早陪伴我起床的新聞播報聲,時常陪伴我的“歌曲”,也改成了我和媽媽促膝長談的說話聲。在媽媽平靜的面容和輕柔的話語中,我總能靜下心來,找到解決問題的方法。而每當我向媽媽說出我的想法時,她也總是偏著頭,認真地聽著,不時點點頭表示贊同。從她眼角泛起的笑意中,我讀出了欣慰,讀出了關心,讀出了,一個母親對孩子無限深厚的愛。在這時,媽媽不僅是我的母親,更是我一個無話不談的好朋友。她會聽我傾訴,幫我分析,陪我一起解決棘手的問題。雖然媽媽平平淡淡的話語不足為奇,但不可否認的是,這是我成長過程中,一首不可或缺的“歌曲”。
其實成長,不過是在帶走一些你已不再需要的東西,同時又賜予你一些陪你走下去的必需品。不錯,成長如歌,它如歌般美妙,亦如歌般悠揚,成長之路,有這些歌曲時常在你身邊陪伴,你一定不會孤單。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇五
如今,那些在我們童年的天空中飛翔的紙飛機,早已隨著歲月消逝。我們正一點一點的成長,一點一點地變成熟。
眼之間,初一已經成為過去式了。即使有時在寫班級時會寫成初一二班,但我也不得不承認,現在我已經是一名初二的中學生了。回想初一時,我背著書包來到一個陌生的環境,陌生的教室,四處張望著陌生的同學們,顯得有些不知所措。隨著時間的流逝,我們慢慢熟悉,漸漸組成了一個大家庭,團結友愛,共同進步。在這一年中,我在各方面都有了明顯的長進。
在寫字方面,我的收獲不小。通過老師不斷地指導,我學到了許多寫字的技巧。老師指出的不足之處,我會努力改進。對比從前寫的字,已經大有不同了,但這些不同也并非全都是進步。不過做什么事都要慢慢來,不能奢求太多。急于求成只會把事情弄得更糟。正如喬丹所說的——“一天一點進步,那一輩子該有多少飛躍呀!”
經過一年的鍛煉,我由初一的做事猶豫不決慢慢地變得做事果斷了。初一時,我擔任過不少職位——副班長、語文課代表、學習委員……協助過老師、幫助過同學、管理過紀律。這些,都使我變得更成熟,更有經驗,教會了我怎樣處理事情,怎樣管理班級。
我已經不再是初一那個膽小內向的女孩了,我已經走上了通往自信大方的道路。最能體現出這一點的就是課堂了。最初的我,在課堂上一聲不吭,生怕一句話說錯了就會被老師批評。而現在,每節課堂上我會的問題都會回答,即使大聲說說錯了,我也并不會覺得不好意思。因為起碼我思考了,總比那些連說都不敢說的人要好。
升入初二,我變得敢于挑戰了。初一時的學生會競選,人都是老師挑選的。當我聽說自己被選中時,心里還有些不滿。今年學生會競選,是由學生自己決定是否競選的。這一次,我卻毅然地選擇了參加競選,盡管準備演講稿是一個麻煩的過程。我想給自己一個挑戰的機會,一個能夠得到鍛煉的機會。
成長,是每個人都要經歷的過程,我們要正確、快樂地面對成長。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇六
有的人可能一輩子也長不火,可有時成熟只在轉瞬之間。
十幾年來,我一直與爸爸相依為命。對于爸爸和我來說,我們就是對方生活的全部。我一直認為:爸爸應該一輩子只屬于我一個人,誰也不能把他從我身邊奪走。
小時候,常常有人要替爸爸說媒。每當聽到這個消息,我總是又哭又鬧,堅決不同意。爸爸總是抱起我說:“好玲玲,不要哭,爸爸不給你找后媽。”一邊說,一邊給我擦眼淚。到后來就沒有人再敢提這件事了。
上了中學,要住校,每當夜深人靜之時,每當孤獨向我襲來之時,我總會想起爸爸:他是不是和我一樣徹夜難眠呢?他是不是正在想念在外讀書的女兒呢?想著想著,一股莫名的酸楚涌上心頭。我們寢室里還有七個同學在陪伴我,可爸爸呢?他的風濕病是不是又犯了?他有時間給自己做上一頓可口的飯菜嗎?孤獨的夜晚他就靠看電視節目打發時光嗎?……想著想著,我終于醒悟了:小時候的我太自私了!爸爸應該找個伴兒了。
一次,叔叔把我叫到了他家,告訴我他要幫爸爸找個伴兒,一邊說一邊看我的臉色。還沒等他說完,我就連連叫道:“我同意!我同意!”叔叔愣了一下,笑著說:“玲子,本來我還想開導開導你,可現在看不必了。你什么時候想通了?”我笑了,是從內心發出的笑。
昨天剛剛給爸爸打過電話。爸爸說,事情已經辦得差不多了。從爸爸的語氣中,聽得出來他很開心,我也覺得很開心。我對爸爸說,我將請一天假,準時參加爸爸的婚禮。爸爸在電話那邊驚訝地說:“玲,真的嗎?真的……”我拿著話筒,仿佛看見爸爸的眼中含著淚花。
想想自己以前的行為,是多么自私啊!曾經,我是爸爸幸福的寄托。可是我也應該給爸爸創造幸福啊!也許正是我耽誤了爸爸的幸福。如今我長大了,也理解了爸爸。我現在唯一能做的,就是在心里默默地為爸爸祝福,只要他幸福,我就快樂。
我把這件事告訴了班主任老師。老師拍著我的肩笑著說:“年齡是見證一個人體貌成長的標志,而心靈的成長才是衡量一個人是否真正長大的標志。你長大了!”
哦,我突然發現,我長大了!
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇七
我喜歡詩人,我喜歡詩歌,從小到大,始終都喜歡,生涯的五味瓶。
兒時的我,喜歡的是杜甫的“千秋萬歲名,飛轉四季,寂寞身后事,孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”,陳子昂的“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,李白的“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,以一面鏡子的聯想,白居易的“山高水長有時盡,此恨綿綿無絕期”,軍訓心得。
稍大一些 內容發人深省我又愛好個了別的詩,我的故鄉在遠方。我喜歡上了李白的“人生在世不稱意,我終于見到了大海,明朝披發弄扁舟”,王勃的“國內存良知,天邊若比鄰”,駱賓王的“無人信高潔,東風拂面,誰為表予心”,王灣的”海日生殘夜,江春入舊年”,以及常建的“萬籟此都寂 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,我與春天有個約會,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠,令人贊嘆。惟聞鐘罄音”。
上了初中,學習累贅重了,期盼將來,每天捧著書本讀啊讀,心里很煩,此時,岳飛的“莫輕易,觀賞本人,白了少的頭,空悲切”便成了我讀書獨一的能源。對啊,多給他們一些關心,“少壯不盡力,老大徒傷悲”,咱們當初還不好好學,豈非等老了再來懊悔?
現在,我已是初二學生,固然課外瀏覽時光少了,然而,我仍舊喜歡著詩。年事大了,對詩已有了不少本人的見解,喜歡的也就與兒時不太一樣了。王之渙的“羌笛何須怨楊柳,雪,東風不度玉門關”,杜秋娘的“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”,一點也不能馬虎,王維的“勸君更進一杯酒,文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前。我的快活之源,西出陽關無端人”,杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,還有李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”使我動容,從心坎深處喜歡上了它們,慘敗啟發錄。
從小到大,一路走來都有詩。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇八
在我們的成長之路,總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
記得我上一年級時,媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣,熱衷于學生帶著我上各種形式各樣的課外學習興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂,媽媽他們送我去上課,我就乖乖的上課,好在
中國媽媽一個沒有太望子成龍,我學得非常不好的,她也可以沒有進行嚴厲地責怪我。
到了二年級,媽媽的重心轉移興趣小組,她說男孩肯定要學好數學,所以她給了我一個注冊在周日奧數班。這實在是一個頭疼的課程。奧數班主任是誰既不生動也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業,這讓我想起了奧林匹克的麻煩。一次,上課內容沒有完成,整個改成作業,原來課后練習照常很多
。那會讓我受苦。每天放學回家完成學校的作業,還要拿出奧數書來做那些奧數作業,等做完作業,睡覺時間也到了,每天晚上我原來的看書和看動畫片都擠出來了
。我不高興,但我情不自禁。
到了一個周六我們晚上,我突然就會想起中國明天周日了,又得上奧數課了,老師肯定要評講上節課的那么多學生作業,肯定他們又要來不及講完本次課的內容了,估計問題又得拖成下次的作業了,我下周工作還得學習天天可以這樣比較辛苦地做奧數作業了,看動畫片的愿望進行估計又成為了泡影了……想著不能想著,我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后,媽媽生活好像還是有點無奈,但終于沒有答應我下學期不報名奧數了,改成由她在我空閑時喜歡自己能夠教我使用適量的奧數。
后來,我沒有在外面上奧數課,媽媽在我的作業時間不長,會親自教我一些奧數題,有時干脆讓我自己看奧數書自學,或者上網聽一些課程,我的壓力不那么大,奧數煩惱也消失了,慢慢地,把奧數題解決成了我的興趣,然后,我輕松地考上了學校年級的數學訓練隊。
漸漸長大的我,慢慢也懂得了,有些當時覺得天大的煩惱,隨著時間的流逝,有的都稱不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來了一時的辛苦,但也會帶來一些終生的益處。以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇九
你是否還記得,小時候我喜歡拉著你去閣樓的窗上看月亮?
那月亮美得出奇,散出灰蒙的光,如貝殼打碎撒在它的邊上,滿滿的溢出一樣。雖不如火熱的太陽般,燒的人心慌,但對我們來說已是足矣——它可以照亮兩顆星。
那時我們才十歲,本應是還在玩鬧的年齡,我們卻早早地進入了課外班。每天晚上十點,別人早已入睡,而我們的下課鈴才剛剛敲響,拉著打哈欠的你跑上黑黑的閣樓,那里一片明亮。指著天上的白玉盤,笑著看你,今天的月亮也沒什么變化。
時光之軸轉動著,已是過去三年。進入中學,幾乎同樣優秀的我們滿懷著希望進入初中。雖不是一個班,但我知道我們的心是連著的。第一次月考便都考上班級前列。一向驕傲的我看到了我們的成績,不禁自傲起來。從一次次上課講話到作業的缺交,我終于從優秀落入平凡。而從母親一次次捷報中得知,你不出所料地繼續前進,已經是年級前一百了。彷徨之中,望向窗外——
窗前的月依舊沒有什么變化,但它身旁閃爍的兩顆星:一顆格外的`亮,而另一顆像是走失在了迷茫夜空中,化為了一粒暗淡的微塵。
終于熬到了初三,你穩居年級前列,而我也意識到不能再止步不前。我開始努力,從一次次的挑燈夜讀,一張張刷完的試卷,一直到4a、5a、6a……一次次的進步不斷激勵著我向前,直到中考得到一張與你一樣的答卷。那天晚上,我看著月亮,眼中的興奮仿佛是要盈出來,我知道的,我成功了。
眼前的月光依舊沒有什么變化,只是星星上多了點光,那光可以擊碎黑暗,指引它們走向前方。
……
時光轉眼一霎,回頭一瞥,已是過去五年,來到同一所高中的我們,還是懷抱著希望,一同向著前方。
抬首望月,還是和那年閣樓上看到的一般。只是兩顆星依舊在月旁環著,明暗交錯,而我注意到,之前暗淡的那顆也閃爍著,閃著明亮的光。只是我們依舊在不斷變化。那一束清冷的月光,像是指明燈,照向我們前進的方向。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇十
上小學的時候,學校里栽了小樹,其實是嫩嫩的、細細的小樹苗。老師說它叫小白楊。我見過高高大大的白楊樹,在路的兩邊,構成了極為壯觀的風景。而這些小樹苗,何時能長成參天大樹呢?
我和同學會經常給小樹澆水、培土,春天的時候,給樹身刷上白灰,冬天來了,給樹身纏上一圈圈的草繩子。遇到大風,會有一兩棵小苗經不起風的搖擺折斷了身子,讓我感到心疼。
爸爸曾領我去過一次鄉下,鄉下的果園好玩極了。我看到了杏樹,當然是爸爸告訴我那是杏樹的。樹上結滿了果子。我爬到一棵不高的樹上摘下一個,我想我應該是第一個吃到新鮮果子的人。想不到那個果子酸極了。爸爸說:果子的生長也是要有一個過程的,從開花到結果,要有好幾個月的時間。一顆果子在慢慢長大的過程中,還要經受風雨蟲害的侵襲。當然,它也要經受陽光的照耀,才能長成豐滿甜潤的果實。而有些果子在還沒有成熟時,就已經被風吹落了。我過去只是在果品市場上見到過味道鮮美的杏,卻沒想它的成熟這般不容易。
一天陪爸爸出門,路上遇到一個殘疾人。那個人用手撐著地走路,在過一個高門檻的時候,有人想去幫一幫他,但是被他拒絕了,他說:“謝謝,我能行。”這件事深深地印在我的記憶里。看他的年齡,應該比我大很多,而他就是這樣克服一個個困難,一步步走過來的。
小時候,我愛蹦蹦跳跳地朝前跑,跌倒了會大聲地哭,想讓爸爸扶我起來。但是爸爸總是要我自己爬起來,他只是說:“沒什么,勇敢點兒。”后來我長大了,在遇到困難的時候,就對自己說:沒什么,勇敢點兒。爸爸常說:每個人在人生的道路l,都會遇到這樣那樣的坎坷,不可能是一帆風順的,只要勇敢面對,就沒有過不去的坎兒。
小時候,我喜歡看天,天空藍藍的,一會兒,一陣風吹來一朵云,很快,無數朵云糾集起來,變成一大片盛開的棉花田。我問媽媽:“天空會生云啊?”媽媽笑了:“云兒是一粒種子,當然也會長大,幻化出無數花朵。”媽媽又說:“你也是花,是太陽花。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇十一
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的風,如秋風漫卷中蕭蕭舞動的黃葉,成長的詩集總在時光中頁頁翻動……
伴著風,伴著雨,我走過了十七歲的溝溝壑壑,在我人生漫漫旅途中,留下了歪歪斜斜的足跡。偶然拾起往昔曾疏落地只言片語,才發現那不僅僅是一些簡單的文字訴說,它們或明或暗的星光閃爍在我記憶我天空中。當油菜花爛漫在心靈的布景時,蝴蝶便成了布景中的點綴,是那么生動美麗。
風箏與飛鳥比翼的童年,我像一條快樂的小魚游曳在孩童的小河里,稚嫩的臉上永遠洋溢著不盡我光彩,而生活編制的七彩紐帶是幼小年齡段的孩子們心中永遠不變的美。童年是一幅永久不失淡雅我風景畫,掛在我記憶的長河中。
不知是懷著怎樣的情愫,有一天,心里突然有一個陌名的聲音在喊:“我要長大了,我要長大了。”生活便猶如躍進了一個陌生的房間,讓人一時無法敵從。忘不了一個個綠肥紅瘦的日子中那傻傻的接收老師的批評,憨憨地面對眾多的掌聲;忘不了中考失利后躲在小屋中的哭泣;忘不了為自己點燃的十六歲的蠟燭……在這成長的每一步上,我真實的做著屬于自己的每一份任務,我用自己真實而又寫意的畫筆認真涂抹我生命我布景。在這成長的每一步上,都有我苦心經營的痕跡哭過、笑過、無數次的跌倒,可正是不服輸的倔強性格和不肯走下坡路的精神撐著我,又一次次爬起,懷著一顆既喜悅又忐忑我心情走入高中,開始了我高中的生涯。或許,這是一段郁郁蔥蔥我成長之路;或許,這是成長布景中的又一種新的色彩。
回頭看看自己一路走過的征程,我不覺發現:成長真的是一個既艱辛充滿喜悅的過程,唯有用心經營才會留下堅實的腳印當看到一輪紅日冉冉升起時,會感到自己朝氣而蓬勃旺盛的生命力;當看到黃葉飄零時,想到不因虛度年華而悔恨這才是成長啊!
風追問著情愫這成長的路還有多少未知我幕體驗成長的每一步跨過時間的橫途去品味那一番新月疏星……
多么激昂的韻律。我們能不好好珍惜自己成長的每一分、每一秒嗎?讓我們牢牢把握手中青春的彩線,將它放的有價值、有色彩、光芒四射。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇十二
長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是酸痛,是幸福。
不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。
張愛玲寫過一篇文章,關于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因為它道歧且長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。”
于是,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執拗的自己選擇。
從我“呱呱”墜地起,父母就向我傾注了他們最溫暖的愛。在愛中我幸福地成長著。在我“咿咿呀呀”學語時,我總會碰到一些困難;在學習走路時,我總會有說“怕”的時候,這時,耳邊總會縈繞著父母那親切的話語“加油啊,你能行的!”當我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時,我的內心又是多么快樂!原來,在磨煉中也能得到快樂呀!
隨著歲月地飛逝,我也該讀小學了。當我邁進小學的大門時,我很興奮,因為我是一名小學生了。當我第一次戴上紅領巾時,我更快樂了!快樂得像一只在空中自由翱翔的鳥兒。從此,我開始沐浴在知識的陽光中,在知識中快樂地成長。
我變得懂事了,記得那一年的冬天,父母整天唉聲嘆氣的,雖然我不明白他們為什么不開心,但我總是當他們的“開心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調的歌曲,跳起了一支剛從老師那兒學來的舞蹈,逗得父母哈哈大笑。
當時,我還一本正經地問爸爸媽媽:“你們快樂嗎?”父母眼里噙著淚,重重地點了點頭。我高興地大叫起來:“耶!爸爸媽媽快樂了!我能為他們‘排憂解難’了!”原來,快樂是從別人臉上的笑容中得到的。
“在進步中成長,在成長中快樂。”這是我時常對自己說的話。如今的我終于清楚地知道成長――快樂之間的意義,在愛的陽光中成長是快樂的,給予別人也是快樂的。
以成長為話題的作文400字 以成長為話題的作文700字篇十三
在我們的成長之路,總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。
我記得我上一年級的時候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,熱衷于帶我參加各種課外興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小時候我很懵懂,媽媽送我去上課,我聽話上課,幸好媽媽不看好成龍,我學習不好,她也沒有狠狠地責怪我。
到了二年級,媽媽的重心轉移興趣小組,她說男孩肯定要學好數學,所以她給了我一個注冊在周日奧數班。這實在是一個頭疼的課程。奧數班主任是誰既不生動也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業,這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
上課后,課內的內容都沒有完成,都變成了家庭作業,原來的課和以前的一樣。這樣,我就要犯罪了。放學后的作業每天從學校到學校,我都要拿出多少本做作業,等等,時間也在上,每天晚上我的原創讀物和看卡通的時間都是按下燈的。我不高興,但我什么也做不了。
到了周六晚上,我突然想起明天,周日,他們有奧數課,老師肯定要上班的說課這么多的評論,肯定有機會完成這一課的內容,據估計,它將是接下來的工作,接下來的一周我每天這么辛苦做功課奧數,看動畫片估計的欲望都沒有了......想著想著,我干脆放聲大哭。我的母親是嚇壞了眼淚,并迅速來到好言安慰我。問是什么原因,我的母親似乎有點無奈,但我最后同意不參加下學期的奧數,她在我的空閑時間我自學奧數適量取代。
后來,我沒在外面上奧數課。當我沒有太多家庭作業的時候,媽媽親自教了我一些奧數題。有時候她只是讓我讀奧數書自學,或者在網上聽一些課程。我的壓力感沒有那么重,奧數的煩惱也消失了。慢慢地,解決奧林匹克數學問題成了我的興趣。后來,我輕松地進入了學校的數學系。訓練隊。
隨著我的成長,我慢慢了解到他們中的一些人當時感到了巨大的困難。隨著時間的推移,其中有些人并不是所謂的煩惱;有些人無法抗拒煩惱,我們已經受苦,雖然它帶來了一刻的辛苦,但也會帶來一些終生的好處。