演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
心理演講稿三分鐘篇一
各位同學,各位老師:
早上好!
今天,我國旗下講話的主題是“做一個心理健康的孩子”。
同學們,心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,我們常常重視自己的身體是不是健康,而忽視了自己的心理是不是健康的。
心理不健康,對你的學習,你的生活都有不同程度的影響,嚴重的還會影響班級、學校的和諧和社會的安定。
那么我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
然后要正確認識自己,相信“天生我材必有用”,要相信“失敗乃成功之母”。但是,無論取得了多大的成就,都不能驕傲、自負,要知道“山外有山,人外有人”。沒有最好,最強,只有更好,更強。
還要學會與人交往,建立和諧的人際關系。學會尊重別人,體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見。古人說的好:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!
你還可以多方面的培養自己的興趣和積極向上的態度,多想想快樂的事情,這樣可以減低你的心理壓力。
最后要懂得把握現在,面對現實,不要總是追悔過去,積極展望未來。
我在這里希望各位同學都能做個心理健康的小學生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。
心理演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我是某某班的心理委員XXX。今天,我很榮幸來給大家分享我的工作心得,希望能和大家交流、分享、成長。在我當上心理委員后,我堅信,作為一名中學生心理委員,不僅需要具備豐富的理論知識,更重要的是要有實踐經驗,并能實際應用于自己和同學身上,提高心理健康水平,幫助身邊的同學更好的成長。
第二段:心理委員的工作職責和使命
作為一名心理委員,我們的首要任務是保障全班同學的心理健康,及時發現并解決他們面臨的心理困擾,使同學們能夠快樂、健康地度過中學生涯。在具體的工作中,我們要關注和了解同學們的發展情況、學習情況以及心理情況,星期一要學習同學們的心理,根據不同心理類型的同學,有針對性的推薦相應的解決方案,每天晚上查看和記錄同學的情況并及時與老師和學生家長聯系,以保障同學們的心理健康成長。
第三段:心理委員工作中的困難和挑戰
在我們的工作中,會遇到很多穩定、穩定同學的心理狀況,根據一些心理 都是因為人際關系不好,聯絡不到家長,有時還要面對同學們的冷漠和不理解,但是這些都不是我們放棄的理由,我們要堅持我們的使命,積極開展工作,為解決他們的困難和心理問題貢獻我們的力量。通過不斷的學習和探索,我們要提高我們的專業知識,積極參加心理培訓和沙盤游戲,提高自己的專業水平,更好地滿足同學們的需求。
第四段:對于心理委員的評價
在我們的工作中,我們面對的同學是不同的,他們有著不同的心理需求,我們需要有不同的心理解決方案,我們要根據具體情況制定指導計劃和方案。學生們也對我們的工作非常贊賞,他們覺得我們盡心盡責,真正關心他們的心理健康,這也是我們新學期內的一個值得沉淀和分享的成果。
第五段:總結
作為學校心理委員,我們是這場關于心理健康的長跑中的一份子。我們的工作既有挑戰,也有可喜的收獲。但是這些困難和挑戰并不能使我們放棄,我們要學會傾聽、理解和關心,幫助所有有需要的同學走出困境,為他們的心理健康保駕護航,持續促進校園心理健康成長。最后感謝大家的聆聽,感謝老師的指導和同學們的支持,我們的工作還有很長的路要走,我們會堅守初心,繼續努力工作,成為一名更優秀,更盡職盡責的心理委員,讓更多的同學從我們的工作中受益,共同促進學校的整體發展。謝謝!
心理演講稿三分鐘篇三
老師們,同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是心理健康是美麗人生的需要首先要與大家探討的是,什么是健康。世界衛生組織給健康下的定義是:“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,而是身體上、精神上和社會適 應上的完好狀態?!币粋€健康的人,應該有兩個和諧:第一個是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧:適應自然環境和社會環境。所以,完美的健康不是單一的,而是多元的。大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得, 而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環境有較強的適應能力。
第一,對自己有一個正確的認識,志存高遠。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據此安排自己的生活、學習和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高騖遠,狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,現實生活中他們既自尊自愛,又尊重他人。網絡生活中他們能控制有度,誠信為人。
他們目標遠大,志向高遠,不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發狂,他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發展。
第二,要正視現實,勇于解決問題。
心理健康的人能和客觀現實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的病結和解決的方法,而不企圖逃避,推卸責任;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。他們善于排除心理障礙,能夠控制、穩定自己的情緒。只有這樣,才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。
第三,要樂于交往,保持和諧的人際關系。
心理健康的青少年,總是喜歡與人交往,與尋找知音,建立友情,保持和諧的人際關系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人,團結友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多數人建立良好的關系,與他人齊心協力,合作共事。
少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球。梁啟超先生這一名言震蕩著一代代青少年的心靈,我們中學生要以良好的心理素質迎接未來的挑戰,為國家的富強做出貢獻。我的演講完畢, 謝謝大家!
心理演講稿三分鐘篇四
老師們,同學們:
大家上午好!
今天是5月26日,昨天是5月25日“我愛我學生心理健康日”,所以本周是文海心理健康宣傳周,我今天國旗下講話的主題是《擁有美麗心靈,讓青春年華絢麗多彩》。
同學們,我們現在的年紀,正享受著屬于自己的青春。經歷這般美妙的青春時期,曾經幼稚的我們正從懵懂走向成熟,從依附無助走向獨立自主,其中有浪漫,也有美好。但是,青春的美好里,也會有一些不同的顏色,讓亮麗中增添了一絲灰暗。很多時候,我們愉悅輕松的心靈會被無端擾亂,焦灼煩惱困惑有時會左右著我們的人生,孤獨空虛無聊迷茫有時會伴隨著我們的生活,在這個充滿起伏的挑戰時期,我們的成長中都將擁有各種不可預期的煩惱,使得我們的生活不能每天都艷陽高照,使得我們的人生也不能每天都如意順暢,使得我們不能順利地就能擁有屬于自己的快樂,這些將構成我們五味俱全的青春歲月。
然而,決定一個人命運的不是他所處的環境,而是他是否有一個健康愉悅的心境。因此,能否在這灰暗籠罩的瞬間,捕捉到希望的陽光,整合這些生命中的異色,讓青春變得更加絢爛多姿,就顯得尤為重要了。
我記得有這樣一個故事:一個年輕人來到一個陌生的地方碰到一位老人,年輕人問:“這里怎么樣?”老人反問:“你的家鄉怎么樣?”年輕人說:“簡直糟糕透了?!崩先私又f:“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟?!庇謥砹肆硪粋€年輕人問同樣的問題,老人也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉很好,我很想念家鄉……”老人便說:“這里也同樣好。”旁觀者覺得詫異,問老人為何前后說法不一致?老人說:“你要想什么,你就會找到什么!”
在不同人的眼中,世界也會變得不同。其實星星還是那顆星星,世界依然是那個世界。你用欣賞的眼光去看,就會發現很多美麗的風景;你帶著滿腹怨氣去看,你就會覺得世界一無是處。同學們,在真實的生活中,我們更像哪個年輕人呢?或是兩者皆有!
本周是心理健康周,我們的主題是“快樂生活,快樂學習”。我們衷心的希望通過本周的宣傳,能讓你了解更多的心理知識,更加珍愛自己。相信,當我們擁有了美麗心靈,那么,我們的青春年華就會絢麗多彩!
今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
心理演講稿三分鐘篇五
多數專家認為,中職生心理健康的七大標準:一、智力正常,善于學習;二、了解自我,接納自我;三、樂于交往,人際和諧;四、性別角色分化;五、社會適應良好;六、情緒積極穩定;七、人格結構完整。
一般說來,心理健康的人能夠善待自己,善待他人,適應環境,情緒正常,人格和諧。心理健康的人并非沒有痛苦和煩惱,只是他們能及時從痛苦和煩惱中解脫出來。他們善于不斷地學習,不斷充實自己。他們不會鉆牛角尖,善于從不同的角度看待問題。曾經,有個少年認為自己最大的缺點就是膽小,為此他很自卑,沒有朋友,常常覺得自己的前途沒有一點希望。一天,他鼓起勇氣去看了心理醫生。醫生聽了他結結巴巴的訴說,握著他的手笑著說:“這怎么是缺點呢?分明是個優點嗎?你只不過非常謹慎罷了,而謹慎的人總是可靠,很少出亂子。”少年聽到心理醫生這么說,有些疑惑了:“那么勇敢反倒成了缺點咯?”醫生搖搖頭:“不,謹慎是優點,而勇敢是另外一種優點。只不過平時人們更看重勇敢這種優點罷了,就好像黃金與白銀一樣,人們更注重黃金?!鄙倌曷牶髢刃念H為寬慰,眉頭有些舒展,醫生接著說:“所謂的缺點,至多不過是個營養不良的優點。如果你是個戰士,膽小顯然是缺點;如果你是司機,膽小肯定是優點。逼自己扮演一個勇士,還不如善用膽小,增長學識與才干去彌補膽小,成為勇敢又謹慎的自己”。
中職階段,我們正在進行心理健康課程的學習,教育部在關于印發《中等職業學校德育大綱》中提到,加強心理健康建設,將育德與育心相結合,并對不同年級的中職學生,提出了不同的發展目標:就高一學生而言,你們面臨的最大挑戰是:初高中新舊角色的轉換,高中學習生活和環境的適應問題,并且在自我意識方面,要認識自己、把握自己,充分體現自己的價值,并且學會主動與人交往。因此,學生發展中心積極開展了新生心理普查工作,幫助同學們盡快適應環境。高二的同學們,你們已經進入了智力的成熟期,這個時候要培養我們的學習興趣,并找到適合自己的學習方法;在人際交往方面,應當樹立正確的交友觀,并注意與異性交往的分寸。特別是職業學校,部分高二學生要去企業實習,還應當儲備一些崗前心理知識,來應對實習過程中遇到的困惑。因此學校也對部分高二班級進行了學習動力激發的團體心理輔導,對崗前實習的同學們進行心理培訓。高三的同學們,這個時候你們面臨的最大任務就是對自己的個性和能力有深入認識,并對前途做出合理的初步設計;對口升學的同學們更是要學習一些科學應考的技巧,提高自我調節情緒的能力。為此,對口升學部對高三年級同學們進行了學習情況調查,積極開展考前動員心理講座。
同學們,當代社會,關注心理健康,預防和減少心理疾病已經變得刻不容緩。但我們不必談心理問題而色變,有問題積極求助,我們父母、老師、同學都是朋友,如果你歷盡千辛還找不到方向,就可以勇敢地去進行心理咨詢,什么是心理咨詢,簡而言之,就是學習積極應對生活,快樂成長的方法,如果把人的痛苦比作沙漠,那么心理咨詢就是沙漠里的綠洲,其他地方無法宣泄的情緒可以在心理咨詢中得到釋放,學校的心理咨詢室在創新樓2樓,每天下午3點到5點都有老師值班,歡迎同學們去參觀與預約咨詢。
最后祝老師們工作順利!同學們學習進步!祝福所有人身體健康!心想事成!
心理演講稿三分鐘篇六
同學們:
你們好!
在這個莊嚴肅穆的升國旗儀式上,我很愿意對同學們說幾句話,也希望這幾句話能夠在之后的人生之路上一直伴隨著你們,成為你們的座右銘。
我想說的第一句話是要做一個有責任感的人。人活著就是一種責任,我們沒有權利選擇生與死,但我們有權利更有責任選擇生與死之間的生活方式。名著《彷徨少年時》的作者赫塞說過一句話:“生命究竟有沒有意義并非我們的責任,但是怎樣安排此生卻是我們的責任?!比绻f學生好好學習算是對自己盡了一點責任的話,那么作為一個新世紀的高中生來說,你們還要時時警醒自己:對自己的行為負責,包括實踐自律;在與他人的合作與交往中要承擔責任,以非暴力、建設性的和平手段解決彼此間存在的分歧;承擔個人對社會應盡的義務;承擔個人在維護和保持環境方面應有的責任。或許我們的教育長期以來在同學們責任感培養方面有所欠缺,但只要我們想一想,西方許多國家的小學生尚且懂得將責任感列為最重要的價值觀之一,作為高中生我們又有什么理由去漠視自己的責任!要知道,一個沒有責任感的人,就不可能有澎湃的生活熱情和可持續的工作能量。因此,今天在這里我愿意再次用這些詞語與你們共勉:珍愛生命,熱愛生活,友好合作,助人為樂,維護集體,關心學生,愛護家庭,孝敬父母,終身學習。
我要說的第二句話是要做一個安分守己的人。我從不擔心八中的學生會沒有理想,沒有遠大的志向,我更擔心的是你們能否坦然而從容地面對平凡的生活。我深知,在座的同學中有太多的人拔高了成功的觀念,這些同學時常想到的是掌聲、鮮花、出人頭地,甚至是驚天動地,這當然不是什么壞事,但如果每個人都把成功定義在這樣一個“金字塔”的塔尖上,想一想這個世界會有多少人活不下去??!我當然希望并且相信,你們當中會涌現出學問家、翻譯家、設計者,甚至會有人成為企業家或有較高級別的政府官員,但毫無疑問也只能是少數——多了就不那么令人向往了,多了也就不那么值錢了。在這里,我要告訴你們的是,成功就是一種良好的經驗或體驗,它不等于驚天動地,也不一定轟轟烈烈。我還要告訴你們的是,世俗意義上的成功并一定和快樂成正比,也不一定與幸福有著必然的聯系。因此,當你能夠這樣理解成功的時候,你就能夠“安分”——安于做好自己分內的事,并能在這個充滿誘惑的社會里守住自己。而在這樣界定成功的日子里,你也就必然能夠在同學朋友的祝福與笑容中,在親人的親切問候抑或是在老師的鼓勵與勉勵聲中,真正體會到自己生命的流光溢彩!
最后我要說的一句話是要做一個樂觀向上的人。在你們今后的人生中,當你步入社會后你或許會發現,你所面對的困難、壓力乃至挫折要比校園里多得多。你必須知道,這是再正常不過的事情。這時候你最需要的就是樂觀的思維方式。其實,快樂和幸福一樣是一種很主觀的心理體驗。你改變不了世界,但你一定可以改變自己的思維方式。因此,在夜深人靜推開一扇窗戶的時候,我希望你更多的是去看天上的星星,而不是去看地上的污泥!在你遭受挫折的時候,你一定要記得:明天的太陽依然升起,我們還有希望!在人生路上,難免跌倒和等待,但是“天空雖有烏云,烏云的上面永遠會有陽光照耀”,勇敢的抬起頭,猶如歌里面唱的:“讓我們在經歷風雨之后,去迎接那絢麗的彩虹” 。
最后祝同學們一生走好!謝謝大家!
心理演講稿三分鐘篇七
各位老師、同學們:
鮮花盛開的五月春意盎然,溫暖的春風來到我們身邊,你嗅到她的.味道了嗎?清晨起床,走在上課的路上,你是否會閉上眼享受春風溫柔的撫摸?你是否曾停下腳步聞一聞花的清香?你是否會伸出手感受陽光從手心傳到心窩里的溫暖?就在這美麗的季節,我們迎來了西寧三中第二屆“5.25”心理健康節。
“5.25” 即 “我愛我”,“我愛我”的意思為只有愛自己,才能讓別人更好的愛你,所以要珍愛生命,就要從心開始,從心出發。“我愛我”,需要從心開始。只有美麗的心靈,才能感受生命的無言之美。只有自尊、自愛的人,才能分享、接受、給予愛和友誼,才能用良好的心態面對人生。成長的過程中,我們都經歷過惆悵的黯然、孤寂的寒夜、壓抑的委屈、落空的期盼、留不住的回憶……生命之中,有太多不能承受之重。同學們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業是如何經營自己。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕松,生命卻要認真;目標可以一個一個的達到,實現自我卻是永無止境。人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的驕子、未來社會的棟梁,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、 失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾著我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在心理健康節到來之際,我們向全校同學倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!
冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖; 暗夜無邊的時候, 我們需要一點星光來照明; 前途戚戚的時候, 我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內心,生命就有了前進的依托,你我也就有了心靈的共鳴。 所以朋友們,人生旅途中不可能沒有迷茫、 困惑和苦惱,當你煩惱、迷惘時,請你敞開心扉,讓朋友分擔你的憂愁;當你的同學愁眉不展時,請你伸出友誼之手,架起彼此心靈的橋梁,讓我們互助、交流,共同營造溫馨、友愛的心理氛圍!你還要學會主動尋求心理幫助,當你郁郁寡歡時,當你心煩意亂時,當你因為某些事情難以釋懷時,當你人生道路上出現令人心痛的事件時,請別畏縮,也別猶豫,勇敢地走進心理咨詢室吧,心理咨詢老師會用真誠迎接你,用愛心撫慰你, 幫你撥去心頭烏云,用一把心傘為你撐起一方心靈的晴空! 來吧,朋友們,讓我們走到一起來,構造一種理解、寬容、接納和互助的氛圍,在這樣的氛圍中,消融所有心理困擾,驅除所有的心靈陰影,用健康的心態 去迎接每天的朝陽吧!
讓我們相約5.25,愛自己,愛大家,讓陽光伴隨心靈起航。
心理演講稿三分鐘篇八
同學們好,導生好:
首先,我很榮幸能能夠站在這里,和這么多的想為大家服務的同學們一起競選班委職務。我今天要競選的職位是心理委員。恩,大家看到我的稿子很簡陋吧(一張皺巴巴的紙),在這里,我想要說明一下情況。這是我有生以來第三次上臺正式演講。我相信,這對在下面的身經百戰的同學們來說,我肯定是個菜鳥。但是,我們大家都是freshman——大學新生嘛,只是我更fresh而已,沒什么的,我認為。我不相信我就不能把這個工作做好。他們多的也許更多的是經驗,而我更多的則是熱情和耐心。
接下來,我想要說明我來競選這個職位的原因。我聽我的一個朋友說,心理委員的事不多,任務少i,不大重要。但是呢,我不這樣認為,為什么呢?請看“心理”可拆分為“心,王,里”,也就是說,心,里的中間是王字。說明心里是很重要的。我們心里想的是我們的思維吧,我們的思維決定我們的態度和行為,行為決定一切,態度決定人生的高度。當一個好的心理委員,幫同學們排遣心理問題,解決心理的疙瘩,讓同學的變得更加堅強樂觀,從而更好的生活學習工作。所以,心理委員的意義和重要性是很大的。
第二,我剛才說到,我這是第三次在臺上正式演講,這是我我對我自己的一大挑戰和改變??偨Y出來就是改變自己。英國天主教會的墓志銘上這樣寫著:“我只有先改變自己,然后可以去影響家人,才可能去改變社會,最終改變我的國家?!痹谶@個漫長的暑假,我花了一個月的時間來等待結果,一個月的時間來悲痛,一個月的時間來思考,我以后到底該怎么走,怎么辦,怎么在社會中立足。今天,我能夠站在這里,我想,我做到了我的第一點要求,就是改變自己。在這里,我想要補充一下這個改變,并不是要說改變成對立的,而是完善和挑戰自己。
第三,說到暑假和學校,我想應該有人來的時候和我一樣的心情。我記得我那天和我的朋友說的最多的一句話就是:“我現在的心情不是后悔,而是凄涼?!钡牵@種心情很快就消減了。很重要的原因就是我在11號的時候,去參加了學校學生會和校團委的招新。那天,人很多,有很多優秀的人才。有很多優秀到我們再怎么努力都無法達到的優秀。然后,我就想,為什么覺得凄涼呢,是覺得自己有才能,在這里是埋沒了吧,覺得在這里特委屈吧。但是,如果自己真的是人才,就把自己彰顯出來吧,把你自己的能力展示出來,而不是金屋藏嬌。是金子,總是要發光的,我們要相信這一點。雖然,在這個社會上,只看文憑的現象還是存在,但是,企業為了發展,一定要注重我們的能力的。所以,我們要有信心,然后,去努力。現在的我們,既然在這里,就已經沒有如果沒有當年沒有曾今了,我們要做的就是不斷完善后的一個全新的自己。
我以前耍得很好的朋友,他們都覺得我很奇怪。他們說,看你平時蹦蹦跳跳笑得沒心沒肺的,咋寫的東西就是那個啥青春傷感文學之類的東西。我覺得這并不是一種矛盾。因為我一直信奉一句話,就是“消極是一種態度,而積極是一種人生態度?!蔽覀兛梢宰鲎顗牡拇蛩?,求最小的功利,但是,一定要做最大的努力,有最大和激情和勇氣。這是我的理解。
如果,我當選了心理委員,我一定會利用課余時間,用qq,短信等手段,多找找同學聊天,更多的了解大家;同時,我很愿意傾聽大家的煩惱,幫大家排憂解難。我會去看一些心理方面的專業書,用科學的方法幫助大家。由于時間倉促,我真的不了解心理委員具體的工作是什么,所以,一些具體的方案我希望在以后去指定實施。