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三好學生信息表 三好學生信息登記表自我評價篇一
xx衛校學生xxx,經老師和同學一致評選,決定推薦該生參加校"x級三好學生"的聯選活動。
xxx性別:女;出生于1990年3月11日;政治面貌:團員。該生自20xx年進入衛校以來,一直擔任班級的學習委員。在學習上她積極要求進步,上進心強,各方面嚴格要求自己,成績優異,受到老師們的一致好評。
在老師的辛勤培育和教導下,在思想上,該生積極參加政治學習,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,熱愛領袖,堅持擁護社會主義制度,關心國家大事,同時參加了業余黨校,積極主動的向黨組織靠攏。
升旗時她總是提前到達操場,莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱想國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起,升旗儀式結束,自覺揀起周邊的垃圾,她熱切期待中華民族能盡快以一個強大的社會主義國家立于世界民族之林。
該生集體榮譽感強,在任學習委員期間,積極主動的做好本職工作,利用課余時間輔導一些后進同學,幫助她們進步,尊敬師長關心同學,先人后己,積極向任課老師班主任反映同學們的愿望和意見,敢于當面向同學提出善意的批評意見。
該生不僅思想上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學生。她學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,成績優秀,成績始終在班級名列前茅。曾經多次獲得"三好學生"和獎學金。
該生有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業并復習等。她熱愛所學專業,為了提高綜合能力,還報考了英語pet等級考試。不斷的自我完善,是為了使自己努力成為一名復合型的醫護人才。勇于挑戰自我,敢于面對挫折,也使自己有了一顆堅強的心。
該生平時經常請教老師同學學習方面的問題,注意摸索學習方法,積極配合老師共同搞好教學活動,使班級學習氣氛不斷上升,同時也增強了班級凝聚力。
她自覺遵守學校和宿舍的各項規章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作責,樹立帶頭作用,注意個人衛生及環境衛生,在"創衛"活動中,不怕臟,不怕累。她尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠。
群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動,如每秋季舉行的運動會,跳大繩比賽,元旦聯歡晚會等。
她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題。面對同學在學習方面所遇到的難題不厭其煩的講解著。
她尊老愛幼、拾金不昧,經常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。xxx同學學習努力、思想進步,在學校是老師的好助手,同學的貼心人,在家是父母的好女兒。
為了減輕家庭負擔,她經常在寒署假打工,暑假不怕炎熱,寒假不怕寒冷,她體驗到了打工的艱辛,立志更要努力學習。
該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德,那是幾年前的.一天,她看見一個生意人從口袋里掉下來一個東西,她打開一看,厚厚的百元鈔票,她忙叫住那個人。雙手遞上,那人又驚訝、又激動的說聲謝謝,她只是笑笑,她的好人好事在班里廣為流傳。為同學們樹立了良好的生活榜樣。
xxx同學的心就如同陽光一樣明媚,她把這種陽光灑向班里的每個同學,溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著她所在的班集體。她是我們班學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們班凝聚力的核心。
這份推薦材料,是我們xx班班委會代表全體同學對xxx同學在校操行的意見。
希望上級領導對xxx有一個全面的了解,使該生更加努力的向"x級三好學生"邁進!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
三好學生信息表 三好學生信息登記表自我評價篇二
敬愛的領導:
您好!
經老師和同學一致評選,決定擬推薦我校同學為“區級三好學生”。
xxx同學,性別:x ;出生于xxxx年xx月xx日。該生自xxxx年xx月進入以來,在高一表現就非常突出。一年半來學習成績穩中有升,曾考取過年級第一 名,而且一直保持在年級前十名!她上進心強,品德優秀,樂于助人,各 方面都嚴格要求自己,受到老師們和同學們的一致好評。
同學積極參加學校各項活動,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,堅持遵守紀律。在校園里總能自覺揀起周圍的垃圾,愛護公物。該生集體榮譽感強,作為班里的學習委員,積極主動的做好本職工作,利用課余時間輔導一些后進同學,幫助他們進步,尊敬師長,關心同學,先人后己。
同學不僅在品德上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學生。她學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,曾經多次獲得“三好學生”等榮譽,在多次考試中理綜排名年級第一!
她尊敬老師,團結同學,與身邊的人和睦相處,待人真誠,是班里的領頭羊,被大家親切地叫做“”。群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動,在校運動會上也取得了優異的成績。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學 解決一些學習和生活方面的問題。她品德高尚,樸實善良,得到了老師和同學們的稱贊。在宿舍里,作為宿舍舍長,同學能夠處理好宿舍成員的關系,帶動宿舍氣氛,并主動打掃宿舍衛生,做好表率。
同學是我們學校學生學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們學校凝聚力的核心!
希望通過我校的推薦教育局領導對該生有一個全面的了解,使該生更加努力地向 "三好學生" 邁進!
xxxx年xx月xx日
三好學生信息表 三好學生信息登記表自我評價篇三
福州市金山小學學生,經老師和同學一致評選,決定推薦該生參加校“ 區級三好學生“ 的競選活動。
*** 性別:男;出生于1996 年3 月18 日;職業:學生。該生自20xx年9月進入金山小學以來,學習上有所進步,上進心強,各方面都嚴格要求自己,成績優異,受到老師們的一致好評。
在老師的辛勤培育和教導下,該生積極參加了奧數,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,堅持遵守紀律,同時參加了課外學習。升旗時她總是提前到達操場,莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱想國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起,升旗儀式結束,自覺揀起班級的垃圾。該生集體榮譽感強,在任勞動委員期間,積極主動的做好本職工作,利用課余時間輔導一些后進同學,幫助她們進步,尊敬師長關心同學,先人后己。
該生不僅在奧賽上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學生。她學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,成績優秀,成績始終在班級名列前茅。曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。該生有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業并復習等。她熱愛學習,為了提高綜合能力,還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善,是為了使自己努力成為一名數學人才。勇于挑戰自我,敢于面對挫折,也使自己有了一顆堅強的心。該生平時經常請教老師同學學習方面的問題。
她自覺遵守學校的各項規章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作責,樹立帶頭作用,注意個人衛生及環境衛生,在 “ 創衛“ 活動中,不怕臟,不怕累。她尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠。群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。他總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題。面對同學在學習方面所遇到的難題不厭其煩的講解著。
她尊老愛幼、拾金不昧,經常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。***同學學習努力、進步,在學校是老師的好助手,同學的貼心人,在家是父母的好兒子。該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德,那是幾年前的一天,他看見一個生意人從口袋里掉下來一個東西,他打開一看,厚厚的百元鈔票,他忙叫住那個人。雙手遞上,那人又驚訝、又激動的說聲謝謝,他只是笑笑,為同學們樹立了良好的生活榜樣。
***同學的心就如同陽光一樣明媚,他把這種陽光灑向班里的每個同學,溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著他所在的班集體。他是我們班學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們班凝聚力的核心。
希望老師們對有一個全面的了解,使該生更加努力的向 “ 區級三好學生“ 邁進!