心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參加軍訓心得體會50字 參加軍訓心得體會會議篇一

軍訓期間開展的一系列活動，強化了我們的集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體會到良好的團隊合作精神和靈活的應對技巧在未來實際工作中的重要性；站立、休息、原地轉彎、急行軍、跑步、向前走等訓練項目，使我們認識到，在新世紀的社會主義現代化建設中，我們必須有艱苦奮斗的優良傳統。嚴格的管理和嚴格的訓練也增加了我們的自律性和時間感。

軍訓是酸的。每天連續訓練兩個多小時，抬頭挺胸。這些是最基本的要求。不到一天，我的脖子、肩膀、手腕和腿都酸痛。

軍訓是苦的。經過了三天的訓練，腰酸背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢？忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著多少的艱苦。

軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。

軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天，也就是最后一天。

閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。

一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。

參加軍訓心得體會50字 參加軍訓心得體會會議篇二

為期三天軍訓生活結束了，雖然離結束還有幾天，但這三天經歷卻讓我刻苦銘心、記憶深刻。短短的三天，我學會了很多、成長了很多，不僅是身體上的鍛煉，更是精神意志和思想品質的磨礪，猶如涅槃重生、脫胎洗禮，我的收獲主要有三點。

都說，團結就是力量。以前感覺只是一句口號、一句空話，現在卻有了深刻的體會。軍訓剛開始時，個個都精神狀態差，作風散漫，結果是動作不整齊，我行我素各自為營。當天領導及教官就給我們現場示范及指導，讓我們明白每個人都不是獨立的個體，我們每次表現、每個動作都關系到團隊的榮譽、集體的利益。要想成為優秀團隊，每個人首先要做好自己！不能因為個人的小問題，連累整個團隊！

為了不給團隊拖后腿，為了我們整個團隊的榮譽，接下來的幾天我們做每個動作、喊每次口號都竭盡所能，力爭做到最好，隊員之間也都自發的相互提醒著，以免錯誤的發生，最終團結一致通過了檢驗。

都說，寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。作為00后，我們從小沒怎么吃過苦，遇到困難和挫折有時還有依賴心理，有時還總是想辦法逃避，但這次軍訓真真正正讓我明白一個道理——幸福是奮斗出來的，我們要學會在逆境中成長！

這段軍訓經歷讓我懂得在今后的工作中，必須要不斷挑戰自我、提高我們團隊的凝聚力和集體的榮譽感，只要我們付出不懈的努力和辛勤的汗水，必定能攀上人生和事業的頂峰。

都說，沒有規矩、不成方圓。這次軍訓，剛開始因為我們不懂規矩，沒有嚴格遵守紀律規定，受到了批評之后，我們深刻吸取了教訓，嚴格按照軍事化管理要求，嚴守作息時間、嚴格紀律規定，讓干什么干什么、不讓干什么堅決不干，真正做到了令必行、禁必止，最后得到了教官的表揚。

這啟示我們，嚴明的紀律和嚴謹的作風對于一個團隊、一個集體來說，真的是無比的重要。在今后的工作中，我們必須嚴格按照公司的規定和紀律辦事，培養嚴謹細致的工作作風，從日常的小事做起嚴格要求自己，用嚴明的紀律鍛造堅強的團隊。

參加軍訓心得體會50字 參加軍訓心得體會會議篇三

20xx年參加工作來，參加過二次軍訓。20xx年第一次做初中班主任參加軍訓，那時什么都不懂，全是張老師手把手教我；這一次是第二次參加軍訓，身份也是年級組長，不過是高一，班也增加到了15個班，地點在萬五中學校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓作一詳細總結。

一、軍訓前準備

1、和家長通電話和家訪。上學期放假時，已經布置了讓每個班主任必須打電話給學生，而且附近的還要家訪。現在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，贊揚學校的老師負責任，首先有好感；二是班主任能夠了解學生的一些情況，比如二班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓時有所準備，格外照顧這一學生。

2、軍訓前踩點。我去了兩次，第一次是和張校、李主任等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯堂的分布等，這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓人數大概確定了后，在軍訓前兩三天，我帶著全體班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責，一般安排都很好。

二、科學合理安排軍訓內容

1、軍事科目由教導處定，具體實施由教官們實施，技術性的動作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規范教育、四是歐校的“如何規劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30~3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。

三、每天總結訓練成果

每天晚上學生訓練完后，班主任開會總結。一般程序是這樣的：班主任們輪流發言，匯報班上學生總體情況，提出疑問，校長和教導處老師當即作出回答，統一思想。然后陳老師把內務檢查通報，級長再作工作布置，最后校長作總結。第一天晚上會議時間會很長，因為學生問題也是最多，很多東西要統一。之后的幾天會議時間會短些。當然，每天開會時，教官的領隊也必須參加會議。

四、學生傷病的處理

這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調風扇，學生受涼感冒；二是訓練強度大，腳傷的特別多。關于傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓練學生毅力來說，應當鼓勵學生堅持；但從學校安全角度出發，確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話，會導致沒病同學偷懶，也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。

三個學生出現比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發病確實夠嚇人，好在醫生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫生當即打120，我和班主任將其送到醫院，進行檢查、吊針等。也聯系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙遙根拔起，我們也聯系家長，將小孩送回家。對這些傷病員，必須送回家的一定要聯系家長，事后一定要打電話或者親自家訪看望。

五、文體活動的安排

軍訓的第六天晚上有個軍訓文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現一些無厘頭搞笑劇。我們在總結會上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關。有些節目班主任也有把關，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導向問題。應當說，文藝表演是一個比較失敗的地方。同時安排了一場師生籃球友誼賽，其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之，軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學生關風扇；軍訓要嚴格，有些東西開學后做學生會有很大意見，但是在軍訓這種環境下，學生是沒意見的。比如剪頭發，我們一共讓80個學生剪了頭發，新生軍訓當然請的是外面專業的理發師。有準備、有計劃、統一思想，軍訓肯定會做好，對學生，對老師都是一次考驗，對學生今后的生活學習都有重大影響。