為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
工作方案的基本格式 工作方案的基本思路與框架篇一
從20xx年8月起止10月,集中100天左右的時間,在全市教育系統開展“百日會戰”行動,聚焦計劃脫貧的303個村15。72萬人口,進一步明確任務,集中力量,強化措施,夯實責任,全面落實教育脫貧各項政策,切實保障脫貧村群眾子女義務教育,實現按期、高標準脫貧。同時,以脫貧攻堅統領教育發展全局,努力促進教育公平,推動教育均衡發展,著力提高教育質量,不斷增強貧困人口發展能力,為全面打贏脫貧攻堅戰做出積極的貢獻。
根據省市教育脫貧攻堅年度目標任務要求,開展“十項行動”確保“百日會戰”取得全面勝利,為年度目標任務圓滿完成打下堅實的基礎。
(一)義務教育控輟保學行動。全面落實控輟保學“雙線”“七長”責任制以及月報季評等十項制度,扎實做好控輟保學各項工作,在20xx年秋季學期開學前,準確掌握義務教育階段入學適齡兒童少年底數,建立適齡兒童少年花名冊,積極做好入學宣傳動員工作,確保秋季義務階段起始年級適齡兒童少年100%入學。在9月底前,全面建立在校學生入學登記臺賬,加強學生流動情況監測,規范學籍管理,確保義務教育階段不出現新增輟學學生。加強對貧困、學困、留守、隨遷子女、殘疾兒童等特殊群體的教育關愛,準確及時掌握學生的家庭、生活、思想、學習狀況,對有輟學苗頭的學生積極采取針對性措施,從源頭杜絕輟學發生。夯實勸返責任,加大勸返力度,對現有輟學學生,尤其是建檔立卡貧困戶和20xx年計劃退出脫貧的303個村輟學學生,按照“一人一案”的原則,進行分類施策,嚴格落實勸返情況臺賬登記銷號制,確保在10月底前全部勸返就學,并建立完善相關檔案。
(二)貧困學生精準資助行動。8月份,重點做好生源地信用助學貸款辦理工作,確保貧困家庭學生“應貸盡貸”;加強統籌,整合力量,合理安排好“泛海助學行動”、中國教育發展基金會高校新生入學資助、市政府資助貧困大學新生、中國人壽保險資助貧困大學生以及其他部門、社會各屆等開展的助學活動,擴大資助范圍,加強資助力量,讓更多貧困家庭大學生得到及時有效的資助;積極協調財政部門,完成20xx年秋季學期學前、義教、普高資助預算資金撥付工作。在9月底前,按照省教育廳反饋的數據,積極爭取縣區扶貧部門支持,準確掌握建檔立卡貧困戶學生在各級各類學校的就讀情況,建立動態、精準管理機制。同時,按照《xx市教育局關于進一步完善貧困家庭學生檔案工作的通知》(安教發[20xx]121號)進一步建立完善各類貧困學生檔案庫;開展對中等職業學校受助學生的核查工作,及時撥付秋季學期免學費、助學金預算。及時組織學前到高中階段各類貧困學生資助項目的申請、評審、公示、發放工作,確保建檔立卡貧困戶學生,特別是303個脫貧村的貧困學生,一個不少的享受國家資助政策。10月底前,實現貧困學生資助全覆蓋。
(三)13年免費教育推進行動。積極做好13年免費教育的宣傳工作,正確引導人民群眾的心理預期,為政策實施營造良好的輿論氛圍。秋季學期開學前,要根據免費教育政策要求,及時將免費教育補助資金撥付到各級各類學校,保障學校正常運轉。開學期間,要規范學校收費管理,對物價部門批準許可的收費項目,嚴格執行公示程序,接受學生、家長和社會監督,堅決杜絕擇校亂收費、補課亂收費、強制收取服務性收費和代收費、亂訂教輔材料、自立項目亂收費等各種違規收費。要強化監督檢查力度,確保13年免費教育政策不折不扣的得到落實。
(四)農村義務教育學生營養改善行動。加快學校食堂建設和設備配置,培訓食堂從業人員,推進學校食堂供餐模式,滿足學生供餐需求,在實施營養餐全覆蓋的基礎上,著力提高營養餐實施水平。加強督辦檢查,推進學校食堂食品安全電子監管,確保食品安全。加強學生營養健康教育,做好學生營養狀況監測評估,切實改善學生營養。
(五)職業教育惠民富民行動。加大全市中等職業學校統一招生工作力度,強化中等職業學校招生的統籌管理,落實職業教育招生“雙線責任制”,滿足學生對優質職業教育的個性化需求,在10月底以前完成全市中職招生7436人的目標任務。在中高考錄取期間,及時做好未升學初高中畢業生調查摸底工作,了解學生的培訓、就業意向,對建檔立卡貧困戶初中畢業生提供免費中等職業教育,確保秋季學期順利入學。充分利用暑假期間,積極協調人社、扶貧等部門,及時開展對未升學初高中畢業生免費技能培訓,在10月底以前,完成所有未升學初高中畢業生的免費技能培訓工作。
(六)農村學校師資能力提升行動。在秋季開學前,做好20xx年服務期滿特崗教師考核聘用工作,通過特崗計劃、事業單位招考完成1001名中小學教師招聘工作,完成120余名免費師范生安置、高層次人才引進,確保新錄用教師按時上崗。完成對20xx—20xx年交流輪崗校長教師考核工作,安排20xx—20xx學年教師校長交流輪崗和“三區”人才工作。鄉村教師補助政策落實到位。大力開展師德師風教育和優秀教師評選活動。積極實施國培計劃和省級培訓項目,通過培訓團隊建設、送教下鄉等項目提升縣區教師培訓能力建設和教師素養提升。采取送培到縣、分層分類等形式開展中小學教師暑期崗位培訓和骨干教師域外培訓,在10月底前,完成10000名教師培訓任務。
(七)貧困村義務教育公共服務設施建設行動。加強貧困村義務教育公共服務設施建設工作力度,把項目質量和施工安全作為實施全面改薄工作的“紅線”,嚴格執行國家質量安全有關法律法規和工程建設強制性標準,嚴格勘察、設計、施工和監理等基本建設程序,確保工程質量。進一步細化進度表和路線圖,將工作任務落實到每個月度,對接到每所項目學校,充分利用假期,加快學校建設項目工程進度,爭取在秋季學期開學前,有更多的新建、改擴建校舍投入使用,力爭在10月底,項目開工達到100%,完成投資比例達到85%以上。按照縣區制定的統籌農村發展創新試點實施方案,積極配合,主動作為,扎實做好辦學條件改善、教育質量提升、義務教育控輟保學、貧困學生資助等教育脫貧各項工作,為創新試點鎮村的發展提供充足、優質的教育服務保障。
(八)教師結對幫扶貧困學生行動。按照省教育廳 “三秦教師結對幫扶貧困學生”專項行動安排,在全市各級各類學校全面開展教師結對幫扶貧困學生活動,建立教師結對幫扶貧困學生的長效機制,關懷貧困學生的心智情感、學習生活,教育知恩感恩,激發成人成才,促進貧困學生全面健康成長。
(九)教育扶貧典型培育行動。在教育脫貧攻堅工作中,要扎實工作、勇于實踐、善于創新,對好的做法、成功經驗和先進典型要及時挖掘發現、指導培養和系統總結,成為帶動教育脫貧攻堅的示范和引領。在10月底,基本培育、總結出比較成熟的典型案例,在有關媒體報道,向上級部門推薦,形成一定的影響力。
(十)爭先創優行動。堅持高標準嚴要求,按照“精準扶貧、精準脫貧”方略,圍繞“爭創一流、爭當先進”目標,做細、做實、做優教育脫貧攻堅的各項工作,確保在教育脫貧攻堅工作在各縣區開展的“脫貧攻堅百日會戰”行動中位居第一方陣,為年度考核中取得優異成績打好堅實基礎。
(一)健全工作機制。各縣區、市直各學校要加強 “百日會戰”行動的組織領導,制定具體行動方案,全面實行工作推進“事前列單、事中跟單、事后清單”機制,明確任務,有計劃、有步驟的推進“百日會戰”行動深入的開展,并于8月11日前將行動方案報市教育脫貧辦公室。市教育脫貧辦公室將根據各縣區、各學校的行動方案,從8月份開始對“百日會戰”行動實行周報進度、月通報和會戰總結評估制度,突出過程管理,加強明察暗訪,定期召開辦公室聯席會議,匯總“百日會戰”行動落實情況,研究推進落實工作措施。
(二)強化責任落實。各縣區、各學校要根據“百日會戰”確定的目標任務,按照“三單”制的要求,建立臺賬,倒排工期,夯實責任。各縣區教育行政部門要承擔主體責任,做好時序安排、政策落實、力量調配、進度推進等工作。各級各類學校要履行好各自具體責任,切實做好宣傳動員、對象識別、資金發放、政策實施等工作。
(三)加強督導考核。一是加強巡查,市、縣教育行政部門成立督查組,專門負責“百日會戰”行動督查工作,不定期開展明察暗訪,及時反饋問題線索。二是跟蹤督辦,實行誰檢查、誰負責整改落實,一包到底的督查和整改同責工作機制。三是納入年終考核,把教育脫貧攻堅“百日會戰”工作開展、巡查和問題整改、工作成效等情況作為主要的權重,用于年終教育脫貧工作專項考核。請各縣區、市直各學校對照《20xx年教育脫貧攻堅百日會戰任務列單》(見附件),扎實做好各項工作,于20xx年11月8日前,將“百日會戰”行動總結報市教育脫貧辦公室。
工作方案的基本格式 工作方案的基本思路與框架篇二
局屬各單位:
為深入開展黨的群眾教育實踐活動,切實改進工作作風,提高全區人社系統服務鄉鎮工作水平,經研究,制定此方案:
(一)促進農民創業就業。一是加大就業扶持力度。在城市規劃區內未就業的被征地農民,納入統一的失業登記制度,促進勞動年齡內有就業愿望的被征地農民盡快實現就業。在勞動年齡段內未就業且有就業愿望的,可按規定享受再就業扶持政策。積極開發公益性崗位,安置就業困難的被征地農民就業,督促指導用人單位優先安置被征地農民就業。二是加大創業引導力度。進一步優化創業環境,按照“非禁即入”的原則,放寬創業限制,除國家法律法規命令禁止的領域之外,所有的行業與領域都向創業者放開,把一切有利于社會經濟發展的生產要素都調動起來,形成良好的創業氛圍。要積極完善創業政策,加強創業教育、創業培訓和創業服務,大力引導扶持自主創業。把握市場需求,鼓勵創業者在新興產業、小微經濟實體等領域就業創業。三是加大小額信貸扶持力度。進一步放寬小額(擔保)貸款貼息對象范圍,可將符合條件的被征地農民列入范圍之內。相關部門在保證資金安全的前提下,盡量簡化手續,縮短審批時間,對符合條件人員提供更為便捷高效的創業服務。四是加大創業服務力度。要對自主創業者進一步放寬準入條件,降低注冊門檻,按規定給予小額擔保貸款及貼息等政策扶持。加大對小微企業的支持力度,鼓勵被征地農民創業,推進小城鎮經濟和城鄉一體化發展。(責任單位:就業中心)
(二)推進社會保障公共服務均等化。一是加強社會保障法制建設,要協調好已有的各項政策措施,建立健全法律監督和實施機制,使社會保障有法可依,保障體系健康運行。組織鄉鎮勞動保障事務所業務經辦人員進行業務培訓,增強業務水平,提升服務能力。(牽頭單位:局機關,責任單位:局屬各單位)。二是健全社會保險制度,統籌區域實現覆蓋范圍,保障項目、待遇標準、醫療救助和管理制度統一,扎實做好各項制度并軌、接續過渡工作,加快覆蓋城鄉社會保障體系建設。(牽頭單位:局機關,責任單位:醫保中心、城居保中心)三是加強服務平臺建設。完成區級就業和社會保障服務中心及東莊、埭頭、平海、南日四個鄉鎮就業和社會保障事務所規范化建設。在去年9個星級勞動保障工作站試點村的基礎上,今年準備再增10-20個星級勞動保障工作站,不斷提升基層公共服務能力。(牽頭單位:局機關,責任單位:就業中心)
(三)深入掛鉤村,推進社會治安綜合治理
一是幫助掛鉤村創新人口計生宣傳服務方式,豐富宣傳服務載體,持續深入倡導優生優育、晚婚晚育,營造干部帶頭執行計劃生育政策的濃厚氛圍,引導群眾樹立正確的婚育文明觀念(牽頭單位:辦公室)。二是服務掛鉤村改進社會治理方式,創新有效化解社會矛盾機制,深化信訪機制改革,健全重大決策社會穩定風險評估機制,深化平安創建,健全突發事件預警和應急處置機制,鞏固提升綜治“三率”水平(牽頭單位:辦公室、監察隊、仲裁辦)。三是以文化建設為先導,促進村委會、老協會正確行使村(居)治理機制,強化黨風廉政建設和民主政治工作(牽頭單位:辦公室)。
(一)建立長效機制。局屬各單位要根據主要任務及責任要求,充分發揮職能作用,建立完善聯系鄉鎮、調查研究、服務幫組、檢查反饋等工作制度,構成上下溝通聯系、協調協作服務工作的機制,組織干部經常深入鄉鎮,掛鉤村每月不少于2次。
(二)完善服務方式。局屬各單位要創建服務方式,堅持問題導向,通過定期與不定期召開座談會、業務交流會、現場辦公會或實地檢查、蹲點調研等,落實服務任務,突出事前服務,突出過程服務,突出優化結果考評。
(三)注重服務質量。局屬單位要因時因地制宜,深入鄉鎮、鉤掛村真心實意聽取各方意見,收集各類建議,及時發現工作中的困難和問題,實事求是地向局分管領導反饋報告,齊心協力商討解決辦法,及時修正相關工作方案,使各項工作安排和措施更加切合實際、高效有力。
(一)加強組織領導。服務鄉鎮工作是實踐黨的群眾路線的重要途徑,是改進機關工作作風、整治“四風”的重要舉措,是提高鄉鎮工作水平的重要辦法。各單位要牢固樹立面向農村、面向基層的思想,把服務鄉鎮的工作作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體,與“四下基層”活動和各項工作有機結合起來,推動服務落到實處,取得實效。局長為第一責任,一級帶一級,帶頭開展服務,幫助鄉鎮研究問題、分析問題、解決問題,共同攻克工作中遇到的難題和苦難。
(二)強化督查檢查。要建立季度報告制度,各單位在每季度首月3日前把上一季度服務工作開展情況報送局辦公室。辦公室要定期不定期對工作開展情況進行督促檢查,對組織有力、成效明顯的,予以通報表彰;對落實不力、馬虎應付的,進行通報批評。
工作方案的基本格式 工作方案的基本思路與框架篇三
針對當前手足口病高發的情況,我校高度重視,制訂了魯莊中心幼兒園手足口病的防控方案,成立了以校長為組長,各幼兒園負責人為成員的手足口病領導小組。建立了手足口病防控工作責任制,由專人負責手足口病的監控報告工作。
(一)宣傳工作要點:
通過晨間談話、午間活動等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開展有關手足口病傳染病知識的宣傳教育。養成幼兒良好的生活,衛生習慣是幼兒園教育教學的最根本目的與任務。對于腸道傳染多發季節,加強有關不飲生水、不吃過期變質食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關行為的強調至關重要,增強幼兒的自我保護意識和能力。
同時,我們還利用宣傳欄、家長會、告家長一封信等形式對每個幼兒家長各開展預防手足口病的衛生知識宣傳健康教育,讓家長知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關預防知識,讓家長和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!
(二)、宣傳主要內容:
1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。
2、喝開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場所的通風換氣,并告戒家長要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
5、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。
6、注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的免疫力。
1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所; “三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。
2、活動室、午睡室保持良好的通風,無人環境下定期用紫外線燈消毒;教玩具每天消毒,在含氯250mg/l的消毒液中浸泡15分鐘或在陽光下暴曬4小時以上;幼兒個人用品(茶杯、毛巾專人專用,每天清洗、消毒一次;被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時,及時翻動,并且個人專用;被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;每日對門把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/l有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。
3、加強園內食堂、飲用水管理,減少手足口病經食品及飲用水傳播途徑。
1、每天進行晨檢、午檢和全日健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況,一旦發現幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時通知家長并送醫院檢查。
2、對缺勤的幼兒,老師要及時進行調查,摸清原因,并進行跟蹤追查制度,發現問題及時向園領導報告。
3、經醫院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關規定進行隔離治療。
4、因手足口病等傳染病暫時停學的幼兒必須在恢復健康,并經有資質的醫療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入園進班復學。
1、手足口病的報告責任
責任報告單位:魯莊中心幼兒園
責任報告人:帶班教師——聯小負責人——園長
2、手足口病報告時限及程序
幼兒園發現手足口病后,應在第一時間向中心學校領導小組辦公室進行初次報告,然后立即填寫《學校手足口病有關情況統計表》通過電子郵件逐級上報。
3、因手足口病而暫時集體停課的,必須對活動室、午睡室、盥洗室等場所進行徹底清掃消毒后,方可實行復課;因形成污染源而造成手足口病傳染流行,其污染源必須在衛生部門指導下進行徹底根治處理。
工作方案的基本格式 工作方案的基本思路與框架篇四
20xx年工委機關精神文明建設工作以“三個代表”重要思想和科學的發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十六屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞中心工作,堅持以人為本,重在建設的方針,深化創建內涵,提升創建水平,推動市直黨建工作全面協調發展。
今年要結合保持共產黨員先進性教育,組織黨員干部職工認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中五中全會精神。堅持每周四學習日制度,采取集中學習、分散自學、輔導報告、體會交流、電化教育等多種形式,營造濃厚的學習氛圍。通過學習教育,引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力建設一支高素質、專業化的黨建干部隊伍。
組織干部職工深入開展社會主義、集體主義、愛國主義教育,大力倡導文明禮貌、助人為樂、遵紀守法的社會公德;大力倡導愛崗敬業、誠實守信一、辦事公道、執法公正、服務群眾、奉獻社會的職業道德,使全體干部職工始終保持昂揚向上的精神狀態,踏踏實實地做好本職工作,全心全意為人民服務。
一是以人為本,服務群眾。把為人民群眾辦實事、做好事、解難事作為創建工作的出發點、落腳點。轉變機關作風,改進服務態度,提高工作效率,徹底遏制“門難進、臉難看、事難辦”的官僚衙門作風,樹立黨務部門公正、清廉的良好形象。二是創新思路,完善體系。適應新的形勢和發展要求,要緊緊圍繞黨建工作的開展把創建活動有機融合,做到相互推進協調發展。進一步完善創建活動的工作保證體系,服務標準體系、社會監督體系,增強創建工作的針對性、有效性。三是豐富載體,打造品牌。根據工委機關實際,精心設計創建活動載體,今年要結合保持共產黨員先進性教育,組織開展“創文明機關,當人民公仆”、“做人民滿意公務員”、“共產黨員示范崗”等活動,同時要繼續開展爭創文明科室、文明樓棟、文明市民等活動。
一是要推行精細管理,進一步建立健全內部管理制度。用制度管事管人,加強對制度執行情況的監督檢查考評,使工委機關各項工作真正做到規范、有序、高效。二是要努力創造溫馨和諧的工作環境,機關支部要經常開展以學理論、學業務、學現代知識為主要內容的文體活動,做到勞逸結合,寓教于樂,陶冶情操。三是要抓好綜合治理、計劃生育、衛生管理等工作,確保全面合格。四是要引導干部職工積極參加社區建設,廣泛開展各種形式的為民服務活動,做好駐村扶貧奔小康等工作。
工作方案的基本格式 工作方案的基本思路與框架篇五
為強化社會治安綜合整治,推進平安社區建設,進一步深化社會治安綜合整治專項行動,加強群眾性義務巡防“紅袖標工程”建設,確保我社區治安秩序良好,結合本社區實際,特制定如下工作方案。
一、指導思想
深入貫徹落實中央和省市有關部署要求,緊緊圍繞“平安社區”、打造“平安青奧”的目標,全面深化“紅袖標”群防群治活動,進一步提升社會面防控整體水平和人民群眾滿意度。
二、巡邏安排
整個治安巡邏活動由社區領導小組具體安排部署,社區居委會負責指揮協調。以轄區單位治安巡邏隊為主,以社區黨員義務巡邏隊為輔。同時,聘請社區巡防員付德芳同志每天早中晚巡邏,與社區工作者互聯互動,做到與社區無逢鏈接,并加強信息溝通交流,共同維護周邊的治安秩序。
三、工作措施
1、社區治安義務巡邏隊,每周末參與社區巡邏。
2、由社區工作者、社區網格長、志愿者組成的治安巡邏隊全天候參與社區巡邏,治安協防,防范宣傳等活動。
3、特聘巡防員付德芳與社區工作人員每天早中晚各一次在社區巡防,實行簽到登記,及時報告治安信息。
工作方案的基本格式 工作方案的基本思路與框架篇六
根據xxx市教委《xxx市教委關于切實做好本市教育系統今冬明春火災防控工作的通知》的通知和xxx區教育局關于今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年xxx鎮10月底召開的“清剿火患”戰役的精神,為確保我園安全、平安,我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、 幼兒園在以園長為安全工作負責人的領導小組具體布置今冬明春火災防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內環境進行安全檢查,發現問題及時整改。并在內網上匯總整改情況。
2、防火安全培訓全覆蓋
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓,分管領導褚老師先就“清巢火患”的具體指導思想進行了宣傳,讓每一個教職工明確目標,不能輕視每一個 細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細致的培訓。
11月8日,針對冬季的氣候特點,節日多,地處商業街的特點,組織了全體門衛人員進行防火案例培訓。強調了煙花炮竹燃放時,安保人員應如何正確應對。會間還邀請了嘉城警署的葛警官到場指導工作。
1月16日,放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議,黃園長作了安全工作的重要精神,總務周老師具體布置了安全工作,進行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實行制度化,并列入月考核。園安全領導小組成員,分工明確 每天進行全園內外各環境、角落現場檢查,發現問題及時整改;每周進行匯總梳理。園內堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個細小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環境、園所環境、食品衛生等方面進行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發現的問題及時整改,堅決不留后患。
4、消防演練師生意識強
每月不定時的時候,園內常常忽然響起了 “緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練,用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了 48秒,最慢的班級用時2分18秒。分管園長褚老師和總務主任周老師監控了整個演練過程,并進行了現場點評。
5、消防安全教育進課堂
在班內老師們根據幼兒的年齡特點,積極開展有關 “119消防安全”的主題活動,使安全教育真正走進課堂,提高幼兒消防安全意識。
總之,學校的防火安全工作是關系到每位師生安全的重要工作,是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作,我園將一如既往的在上級有關部門的指導下,真抓實干,把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態,為師生提供一個安全舒適的工作學習環境,以確保梅園藝術幼兒園的教育教學工作的良好發展。
工作方案的基本格式 工作方案的基本思路與框架篇七
為認真貫徹落實州、市扶貧開發工作會議精神,真正摸清全鎮貧困人口的底數、現狀、致貧原因等情況,精準識別扶貧對象,增強扶貧開發工作的統籌性、針對性和實效性,全面實施精準扶貧戰略,特制定本方案。
(一)排查對象。全鎮范圍內低收入家庭,重點是現行標準下的貧困人口(年人均純收入2800元以下)和相對貧困人口(年人均純收入5000元以下)。
(二)排查方式。采取入戶走訪、逐戶填寫《農村貧困人口排查情況調查表》和《社區貧困人口排查情況調查表》,并匯總審核上報。
(三)排查分工。各村委會、幸福社區,要確定片區負責人及駐村工作組具體負責這項工作,如期完成信息數據的填報、錄入、匯總信息數據的上報工作,確保不漏一戶、不落一人,并負責本村、社區貧困家庭基本情況統計數據的初審工作,確保采集各項數據準確無誤,調查工作按期完成。
(四)排查統計。各村各片區、社區排查工作組先入戶調查,戶表要經調查對象、調查員簽字確認,由村、社區匯總后,填寫本村、社區統計表,報我鎮進行首次審核,并完成信息錄入工作。村、社區表由村、社區黨組織書記簽字、加蓋公章,一式三份于20xx年3月1日前報我鎮。
(一)前期動員階段
各村、社區召開村民、黨員代表大會,討論確定本村、社區低收入貧困家庭并公示,經公示后確定入戶調查對象。
(二)入戶調查摸底階段
各村各片區、社區排查工作組入戶調查,逐戶填寫戶表,匯總村、社區表,完成入戶信息錄入以及將戶表和村、社區表紙質版、電子版上報工作。
(三)貧困人口確認階段
1.鎮扶貧開發工作領導小組辦公室審核分析戶表和村、社區表信息,根據統計調查基礎數據,再次對摸排的貧困戶進行二次核查,并征求各村各片區、社區班子意見,初步認定現行標準下的貧困人口和相對貧困人口規模和具體人員。
2.市扶貧開發工作領導小組辦公室對各村、社區上報數據進一步核實、復審、匯總、錄入、建立臺賬,將貧困人口排查情況統計表報州扶貧開發工作領導小組辦公室進行審核。
3.市扶貧開發工作領導小組辦公室根據州扶貧開發工作領導小組辦公室最終審核結果,反饋至我鎮及各村、社區,由各村、社區公示貧困戶認定情況。公示期滿后,由市扶貧開發工作領導小組辦公室根據群眾意見和實際復核情況,對貧困人口信息進一步完善,將最終認定的貧困人口信息進行備案。
(四)排查結果應用階段
鎮扶貧開發工作領導小組辦公室根據反饋名單,對鎮貧困人口生產生活狀況進行綜合分析,形成《鎮關于精準扶貧打贏脫貧攻堅戰的實施方案》。
(一)加強組織領導。各村、社區要加強對此項工作的組織領導,主要領導要統籌安排、落實責任。各村及社區書記是第一責任人,要狠抓工作落實,保證排查質量,圓滿完成工作任務。
(二)加強工作督導。各村片區、社區要按照村排查工作統一部署,加強工作調度,及時解決排查中遇到的困難和問題,確保如期完成排查工作。
(三)精準組織排查。要重視排查數據質量,保證排查數據的真實性和嚴肅性。鎮扶貧開發工作領導小組辦公室將不定期對村、社區進行督查,發現不按時公示、數據不實,認定不準,將追究其主要領導責任,限期整改,并在全鎮予以通報。
(四)統籌組織力量。各村、社區要充分發揮“兩委”班子的作用,選調有責任心、能力強、肯吃苦的人員開展調查工作。各級“訪惠聚”活動住村、社區工作組要積極主動參與普查工作,配合做好入戶調查和信息核查工作。
工作方案的基本格式 工作方案的基本思路與框架篇八
為了進一步加強學校安全保衛工作,確保學校長治久安,現根據邛崍市會議精神,特制定學校安全保衛工作實施方案如下:
以科學發展,以人為本,構建和諧校園為指導思想,堅持安全第一的方針,采取人防、物防、技防的措施,集學校、家庭、社會之力,構建綜合治理管理體系,以高度的責任感與使命感,確保學校師生的安全。
學校成立以校長周林為組長,副校長劉毅為副組長的學校安全保衛領導小組,機構如下:
組長:周林(黨支部書記、校長)
職責:學校安全工作第一責任人,全面負責學校安全保衛工作
副組長:劉毅(副校長)
職責:協助校長實施學校安全保衛工作
成員:王樹明何國祥李曉莉王剛李彥
李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍
職責:負責學校各部門安全保衛工作的開展
(一)門衛專業化,把好校園第一關
按照市委會議精神,學校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強的保衛人員,認真履行門衛紀律,把好校園第一關。
(二)加強校園人防力量,防患于未然
1、根據學校實情,利用教師住校多的特點,組織住校教師對學校上學時段的監控。具體為校領導為組長,住校男教師為組員,每天輪流在校門值勤(名單附后)。
2、放學時段,由值周教師與最后一節課的教師負責校門學生的安全。
(三)落實預警網絡,排查可疑人員
1、爭取政府與派出所的支持,落實學校門外的商鋪工作人員,排查過住人群,發現可疑人員,及時向學校、派出所、政府報告,及時消除隱患。
2、學校加強校園周邊安全隱患排查,對存在高危人員、高危行業等情況,及時向鎮政府匯報,及時消除隱患。
(四)警校聯手,預防為主
加強上、下學時段校門的保衛工作,力爭派出所警官在上、下學時段配合學校做好值勤工作。
(五)增加保安器材,做好技防、物防。
學校門衛配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材,建立校園監控網絡,做好技防、物防安保工作。
1、加強對學生的安全教育,進一步強調上、下學時間家長接送,并嚴禁在校門外逗留。
2、門衛要嚴格執行門衛紀律。外來人員在門衛室接待,不得進入教學區。全體師生本著校園生命安全負責的精神,做好榜樣,做好宣傳,切實把此項工作落到實處。
3、學校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤,同門衛一道及時制止不法分子沖擊校園。門衛與值周教師在學生上、下時段,站到校門外監控學生,維護校門秩序。
4、全體教職員工認真遵守上下班制度,不得無故遲到、缺席、早退,發揚力爭學生在教師在,校園靜教師離的精神,全體動員,堅決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業德道規范》的楷模,當師生生命受到威脅時,人人挺身而出,弘揚人間正氣,同不法分子作斗爭,降低或避免事故損失。