在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中生篇1

根據玖月晞小說改編的電影《少年的你》今日正式上映，這部影片由曾國祥執導，___、易烊千璽、尹昉、黃覺、吳越等人聯袂出演，預測日票房可破億元，總票房可達12.26億。《少年的你》講述了高考前夕，被一場校園意外改變命運的兩個少年，如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。這部影片采用了《七月與安生》的原班制作團隊，2018年7月份開機，同年9月10日殺青。導演曾國祥希望可以通過這部影片展現少年與這個社會的互動，所以在演員的選擇上他選用了與女主角氣質非常相像的實力派演員周冬___少年力爆棚的易烊千璽。不得不說曾國祥的

作品口碑與品質十分優秀。2016年他執導的青春愛情電影《七月與安生》上映，影片不僅獲得金像獎最佳影片提名、金雞獎最佳故事片提名等多個獎項，入圍了百花獎最佳影片，還讓馬思純和___摘得金馬影后的桂冠，曾國祥對青春電影的成熟把控功力可見一斑。這次執導《少年的

你》他依然選擇青春校園類型，將“校園霸凌”“高考”“家庭教育”等元素加入到影片當中，通過電影的形式反映一些社會問題。這部影片在上映前就取得了不菲的成績，年1月成功入圍第69屆柏林國際電影節新生代單元，新生代單元旨在鼓勵業界創作更多適合青少年觀看的優質影片，《少年的你》能夠入圍顯然是受到圈內的肯定。20月還獲得20博電影之夜最受期待青春電影獎項。在影片官宣三小時，預售總票房破1200萬，八小時破3200萬，可見觀眾對這部影片的期待值還是非常高的。

初中生篇1

這部影片由曾國祥指導，易烊千璽，___主演，反映了校園霸凌的種.種社會問題，總時長135分鐘，易烊千璽和周冬___素顏出鏡，成長的過程雖然很難，但是結局卻暖得想哭。導演曾國祥堪稱一位“情緒大師”，從電影第一個鏡頭開始就始終抓住觀眾的內心，前半段劇情看得讓人心情緊張，后半段又讓人感同身受，沒有一個鏡頭是多余的，看完之后只能用兩個字來形容“牛逼”。這是易烊千璽首次擔當大任出演的

第一部電影，大家一開始對他的態度都是出于好奇心理，想著一個歌手出道的小伙子，第一部電影會詮釋成什么樣，結果是大快人心，四字弟弟就是這部電影最大的驚喜，看完的感覺就是小北這號人物只有易烊千璽能演，他值得被夸上一百遍!影片中，小北一直守護著陳念，陳念上學，小北每天都跟在身后默默保護她，陳念想讓小北和她一起走，小北卻擔心因為自己的緣故影響到別人對陳念的看法，還是選擇遠遠地跟在陳念的身后，這樣溫柔又貼心的男孩子也正是最戳人心懸的一個設定，這樣的小北也是叫人心疼。一直知道易烊千璽的人氣很高，所以在外人看來，他就是屬于流量那一邊的小鮮肉，會唱會跳長得好看又年輕，未來的發展前景風光無限好，不過看了《少年的你》之后，相信大家對于易烊千璽又

會有一個新的認知，也一定會打破大眾對于流量明星演技的肯定，這一次，千璽卸掉了所有的偶像光環，變身一個混混，看不到未來，人生一片黑暗，陳念的出現，才導致他的人生出現了一點點的光芒，他拼命抓住了這一縷亮光，不曾放手!而___，一襲寸頭，也是灰頭土臉的大有突破，演技依然很穩，把一個高中生該有的膽怯，害怕，羞澀，勇敢詮釋的淋漓盡致，小小的身軀和無助的眼神，別說是小北了，就算是一個路人也想要去保護這樣的一個女孩子，這就是周冬___光之處，影后不是說說而已的!第一天上映，就有不少影迷一大早跑到電影院一看究竟，結

果大家的觀后感都一樣，那就是要為這部電影點贊，要為易烊千璽和___鼓掌，目前這部影片的評分大多數都是五星好評，易烊千璽這次的口碑也爆了，《少年的你》真的應該要去影院支持一下。看到大家的影評，就知道易烊千璽這次成功了，他看上去一點也不稚嫩，雖然和周冬___了八歲，但是千璽用演技平衡了這一點，小北和陳念這對CP看上去也是毫無違和感，有網友表示：這是國產電影的巔峰之作了。

初中生篇1

因為一個惡俗的吻，兩個本該永不相交的少年開始了不一樣的人生。她叫陳念，他叫劉北山，大家喊他小北哥，陳念喊他——小北。

石縫下破土而生的白色雛菊亦是少年不甘沉寂的青春，戰勝陰溝里的黑暗才能做一枚守護你的月亮。

少年時代里最美好的是什么，是小北對陳念“你往前走，我一定在你身后”的保護，是“攜風踏浪，陪伴同行”的陪伴，是“擎星北顧，遂光不懼”的支持。

陳念原本一直是緊繃的，不安的，眼神惶惶，像不知道該往哪里逃命的小野獸。哪怕是在家做作業，都隨時準備著躲避催債的人，但穿過隧道，陽光灑落下來，就是小北的家，雖然破敗，卻是陳念的安全屋。她松弛下來，終顯露出一點少女的溫柔青澀。在那兒她不用擔心走到半路被推倒，不用害怕那些惡作劇，有個人對她說：“你保護世界，我保護你。”

在陳念眼里，高考錄取是從“少年”到“大人”最重要的儀式，所以她忍氣吞聲，承受一切同齡人不該也幾乎難以承受的恥辱。她也許懦弱，但也可以看作堅強，什么也不能動搖她有朝一日奔向北京的決心，什么也不能磨滅她蹚過漫長的荊棘見到光明的希望。她的這種觀念深深影響了想保護她的小北。

小北逞勇斗狠，但面對高中學識難以掩飾自卑，他是一個純真到近乎天真的人，因為陳念“一起走出去”的夢，他的生活有了重點和目標。他跟陳念一樣，會被那句“在陰溝里也要仰望星空”所感動，約定了要不惜一切“走出去”，一路保護她走上高考考場。這是一個曾經自己也有過機會、也向往過，但如今永遠無法踏足的戰場。不過，他還會在奔赴高考的路上，綁上白色的雛菊，給陳念送上祝福。

小北是最好的小北，陳念也是最好的陳念。他們做到走出來了。陳念大概是去了她夢寐的北京，小北也還是小北，永遠在陳念身后的小北，永遠是這個速度，這個樣子，唯一不同的是，再也不用躲避攝像頭，可以光明正大的走在陳念身邊。在樹葉慢慢慢慢變黃，飄落的一個秋季，他們再也不是陰溝里的少年了。

希望每個陳念的身后都是——小北。

初中生篇1

從電影院出來已經有段時間，心頭上的那抹陰云卻始終揮之不去。帶著寒意的風，似乎嗅到了我身上并不明朗的氣味，一陣緊似一陣，往我心里豁出的口子，“呼呼”地吹著。腦海里不斷放映著電影中那些斑駁、陰暗、絕望的片段，即使影片是個好結局，但那一點欣慰并不能驅散電影大部分內容所帶來的黑暗。

這部電影算是最近上映的最讓人心生共鳴的一部，不僅是因為___聯手易烊千璽傾情演繹，更是因為那是我們共同經歷的年少時光，以及那些我們或多或少都經歷的校園欺凌。

故事開頭，一個飽受同學欺凌的少女，在即將結束高考，迎來人生轉折點的路口，選擇了自殺，接著欺凌的噩夢又轉移到了本片女主陳念的身上。她被一些同學嘲笑，欺負，放在課桌上的書，被同學不懷好意地撞掉，椅子上被同學潑了墨水，下樓梯時被同學故意絆倒……甚至在放學后被打罵，她一次次隱忍，卻換來那些滿懷惡意的同學變本加厲。

好在，陳念的身后有小北。小北是個小混混，還沒有成年就已經劣跡斑斑，留有很多案底。這兩個遍體鱗傷的少年，機緣巧合相遇，從此小北就成了陳念的保護者，默默跟在她身后，陪她上下學，收拾那些欺負陳念的女同學，甚至在最后替陳念背負罪名。

觀影時，身邊抽泣之聲此起彼伏，我也數度淚濕眼眶，雖然沒有遭遇過那般欺凌，卻或多或少在年少時目睹一些校園欺凌事件。曾經班上有個女生，很多同學都討厭她，他們會故意在黑板上寫一些詆毀她的話，或是做一些惡作劇嚇唬她，很多次她都默默坐在課桌前落淚，后來她無奈下只能轉學。那時，我們都是上著小學的小孩子，我到現在也想不清楚，為什么那么小的孩子，人性之中會有欺凌的“惡”呢?人之初，真的性本善嗎?

近年來，校園欺凌案件屢見不鮮，嚴重的被曝光，而那些不嚴重卻依然會給飽受欺凌的孩子留下一生陰影的事件，還有多少呢?校園本該充滿陽光和歡笑，少男少女們，也本該心思純潔，性情純真，善良友好，何以變成欺凌的“惡魔”，這值得每一個人深思。最后，在那些陽光照射不到的角落里，希望有個小北在身后護著你，也是這一次，愿你歸來不再年少。

初中生篇1

電影給我總的感覺是冷漠、冷酷、無情的氣氛!

學校在一味地追求高考升學率的目標上，可以忽略學生除學習成績以外的任何品質;老師的眼里只有分數、成績一切都是以這個指標來評判學生;家長心中最在意的也只是成績，孩子你是媽媽的希望……在成人的世界里好像對于初高中生只有成績、分數。冷酷地讓人無法呼吸。甚至連警察給人的感覺也不是那么專業，從專業的角度明顯可以判斷出，提供線索的陳念是需要提供人身安全保護的，結果沒有給她提供任何這方面的協助。總之給人的感覺就是——“冷”、太“冰冷”了。

關于校園霸凌，人們傳統意義上認知多是男生之間的，其實有時最殘酷、殘忍的霸凌是發生在女生之間(女生易嫉妒、愛搞團體孤立等)。這個電影給我觸動很大，也把我帶到幾年前輔導的一個校園霸凌的案子。是一個女生糾集一群女生，把班級里的另一個女生給霸凌了。因為干預的及時，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快達到康復。面對霸凌案件，最需要進行干預的是霸凌者，因為的她/他的認知已經扭曲了。我這個案子里的霸凌者跟電影里的霸凌者特征很相似——成績好、人長得也挺漂亮，表面給所有人的感覺都很好，讓人跟霸凌者不能直接聯系在一起，尤其是家長覺得他們家教很好不可能發生這樣的事。

記得當時霸凌女孩分享了她霸凌的原因：她(被霸凌者)學習不好，還有那么多同學喜歡她，并且她的爸爸媽媽對她沒有那么多要求，她憑什么天天還那么開心!我若在學校里表現不好了回去也不敢跟爸爸媽媽說，就是不允許我出任何狀況。有時我覺得委屈時，憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學校里總擔心自己成績不好了，老師就不喜歡我了，我怕被批評。其實我一點都不開心、所以我看到她天天那么開心，我就討厭(或者說嫉妒跟準確)她，很早就想打她了。

當我把上面霸凌女孩的敘述內容跟她的父親分享時，他父親聽完后最直接的是否定——不可能的，她是在你們的誘導下說的這些。這位家長的反應跟電影里霸凌女孩家長的反應差不多，他們了解的都是表象的孩子，可以說幾乎從來沒有過心理關懷。

這個電影的另一個大背景就是，父母對孩子教養的不負責任!不是給好吃好喝好住就是教養，這充其量是養，有的連養都沒有更不用說教了!

還有就是每個學生個體的冷漠，這是學校和家長的責任，除了成績還有很多其他重要的品質。在你覺得是保全自己的冷漠的時候，也許同樣的事情很快就會發生在你的身上。就像被害的女孩說的那樣，當我被欺負的時候，你們都看到了，為什么你們什么都沒有做?

如果社會、學校、老師、家長、同學只是一味地追逐分數、成績、升學，只在乎教書而離開了“育人”，我想未來呈現在你我周圍的都是冷漠!