人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇一

夜里1點(diǎn)多，我被室友叫醒，也顧不得穿衣服，就隨著大家爭(zhēng)先恐后地趴到窗臺(tái)上，把臉緊緊地貼在窗戶上。夜晚的天空好美呀！天鵝絨般的夜空綴滿了疏疏密密的星斗，一眨一眨的，他們互相挨擠著，搖搖欲墜。冷不防一股寒氣襲過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。小靜忙把我拽進(jìn)她的大衣里，我們依偎在一起，等待流星。

突然一顆流星掠過(guò)天空，既不見(jiàn)首，也不見(jiàn)尾，仿佛是從一口黑咕隆咚的井中射出來(lái)的。又是幾顆流星！它們總是在你意想不到的時(shí)候，從你意想不到的地方蹦出來(lái)，一晃就消失了。

聽(tīng)說(shuō)流星劃過(guò)時(shí)可以許愿，只要在流星消失前說(shuō)完，愿望便能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)，我正要參加“英語(yǔ)大賽”的決賽。只見(jiàn)彭燕緊盯天空，流星一出現(xiàn)，她便飛快地嚷道：“考好，考好，我祝小夢(mèng)在決賽中考好！”我感激地望了她一眼，她也正在沖我眨眼，就像星光般活潑。后來(lái)我果真在比賽中得了一等獎(jiǎng)，也許這有彭燕的一份功勞呢。

這時(shí)，不知是誰(shuí)打翻了一杯為熬夜準(zhǔn)備的茶，大家都去七手八腳地擦桌子、拖地。一陣忙亂后在擠到窗前，什么都沒(méi)有了，天都快要亮了。大家互相抱怨著、笑著。

這場(chǎng)美麗的流星雨在我們的歡聲笑語(yǔ)中顯得都沒(méi)有那么重要了，因?yàn)槲矣X(jué)得大家的笑容比流星雨還要美麗。我向流星許了個(gè)愿，我希望我們宿舍的每個(gè)人都可以天天開(kāi)心，每天都充滿歡聲笑語(yǔ)！

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇二

今年的夏天，顯然遲了一些時(shí)日，而且又是那么悄聲悄息，緊跟在春天末梢，伴著入耳的蟬鳴，焦灼的烈日，以及隨清風(fēng)搖曳的樹(shù)蔭……

背著包，獨(dú)自走在去車站的路上，無(wú)盡的驕陽(yáng)下，頂著翻騰如沸的熱浪。一般地，人們?cè)谶@種三伏天出行，要么涂防曬霜，要么使用遮擋物。而我，可憐兮，沒(méi)有傘，更沒(méi)有涂抹，除了被衣物遮擋的身體，其他全直直地暴露于烈日下，似乎連思想也一并被其蒸騰，身體正在慢慢和熱氣貼合！一個(gè)人走在路上，常常會(huì)有想立刻到空調(diào)房里的想法，想想那清涼閑適的絕美享受，可是一切皆是幻想罷，莫名有種“平生不得志”的感覺(jué)，嘆兮！

這般景致，大抵離不開(kāi)“苦”一字，可我卻常常會(huì)從中取樂(lè)，體苦中作樂(lè)之感。每每路過(guò)陰涼的樹(shù)蔭下，或是房子的庇護(hù)旁，我總會(huì)稍作停留，因?yàn)樵谶@時(shí)，你的感官似乎會(huì)異常靈敏，周圍若有風(fēng)經(jīng)過(guò)，哪怕一絲微風(fēng)，你總會(huì)覺(jué)得這同空調(diào)風(fēng)而言，不相上下。于是，這時(shí)常路過(guò)的陰蔽之所，就成了這難以忍受的烈陽(yáng)下的一絲美好。

不過(guò)，那些遮蔽物對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還要數(shù)樹(shù)蔭最讓我心動(dòng)，除可享風(fēng)引陰，還可清晰地聽(tīng)到幾聲蟬鳴。雖然不能一睹演奏者的面容，但也不乏難以想象：幾只玄色長(zhǎng)蟬，振動(dòng)著翅翼，同我一樣，被這烈日所叨擾，卻還是同我一樣，一樣的樂(lè)天，能從中尋到歡樂(lè)之處。

在我從馬路兩旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候，一般是沒(méi)有車的，這就讓我沒(méi)有同行者的路旅更顯孤廖。除了從中發(fā)現(xiàn)一些有趣的事物，我還會(huì)到路邊的小店中買一板奶糖，既便宜易攜，還味道香純。不過(guò)遺憾的是，奶糖常常會(huì)在高溫中變軟，可口感絲毫不差，反而更顯一份奶香，這好味道是屬于我的味道，是路邊的童樂(lè)味道。

走完這段路，雖伶仃一人，但這盛夏光景相伴，原本浮躁煩厭的心，竟有了些沉靜。那沉靜的一方寸土，是留給盛夏的，留給這路旅的！

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇三

我的童年是多滋多彩的，酸甜苦辣樣樣都有。每當(dāng)想起那年夏天我吃黃連果的那件事情，我總會(huì)捧腹大笑。而那黃連果的味道，仿佛還在嘴邊。

那一個(gè)異常炎熱的酷暑，我住在外婆家。火紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球，貪婪地舔食著大地。我穿著短袖短裙，坐在樹(shù)蔭下的小板凳上，一手拿冰棍兒，一手扇扇子，小狗托托在我腳邊，熱得直吐舌頭。我全身是汗，衣服濕透了，緊緊地粘在身上，可難受了。

突然，“嘎吱”一聲，門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，背后還藏著一袋什么東西：“猜猜我給你帶了什么回來(lái)？”媽媽問(wèn)。我迫不及待地沖上前去，搶過(guò)袋子一看。啊，一顆顆晶瑩剔透的，綠瑩瑩的東西展開(kāi)在我眼前，葡萄！我立刻伸手去拿。可就在這時(shí)，媽媽抓住了我的手：“你還沒(méi)洗過(guò)手，這樣吃多不衛(wèi)生啊，快去洗手！”我立刻以百米沖刺的速度跑進(jìn)洗手間，飛快地洗完手，又沖了回去，抓起袋子，跑進(jìn)樹(shù)蔭下，美美地吃了起來(lái)。

不一會(huì)兒，袋子里的葡萄就被我一掃而光了，我還沒(méi)吃夠呢，就又去問(wèn)媽媽要，可媽媽卻說(shuō)，水果店里已經(jīng)沒(méi)了，那是最后一串了。我只好又在院子里溜達(dá)溜達(dá)，看看有什么東西好玩的。

就在這時(shí)，我看到了一棵樹(shù)，樹(shù)上的果子一顆顆晶瑩剔透，綠瑩瑩的“葡萄！”我大叫，連忙摘下一顆“葡萄”就往嘴里塞。

我的牙齒碰到“葡萄”的一瞬間，汁水“蜂擁而上”，頓時(shí)充滿了我的嘴巴。“呸呸呸！”，我把那“葡萄”吐了出來(lái)，這“葡萄”又辣又澀，難吃極了。我難受地哇哇大哭，還在地上打著滾兒，我的味覺(jué)都快失靈了。外婆和媽媽聞聲趕來(lái)，她們一看地上的“葡萄”就全明白了。外婆給我端來(lái)一杯熱水，我一口氣喝了下去，可是卻更辣了，外婆又端來(lái)一杯涼水，我才好了些。媽媽笑著說(shuō)：“這是黃連，不是葡萄，你個(gè)小饞貓！黃連是一顆一顆長(zhǎng)在樹(shù)上的，而葡萄是一串一串的掛在藤上的。”

從此以后，我再也不敢隨便吃“葡萄”了。

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇四

如果你經(jīng)常外出，那么你回發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，公交車上，待車處里，甚至在過(guò)馬路時(shí)有人在玩手機(jī)。

也許手機(jī)的創(chuàng)造者只是希望，手機(jī)能夠給人類一些便利，但是，現(xiàn)在人買手機(jī)并不是單純的打電話，而是去打游戲了。

是不是很有趣，“機(jī)不可失”，古代人真是回占卜，連未來(lái)會(huì)發(fā)生的事情都預(yù)計(jì)的到。

qq，微信，陌陌，一個(gè)個(gè)溝通的軟件讓手機(jī)充斥著我們周圍。

他們說(shuō)，手機(jī)是為了去和親人溝通，這自欺欺人的話語(yǔ)，所有人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？想要和親人溝通，那為何不放下手機(jī)，邁起步伐去見(jiàn)人。

人們把難得一見(jiàn)的耐心給予網(wǎng)絡(luò)，他們希望網(wǎng)絡(luò)能給予他們的是那些樂(lè)趣。

還有一件很有趣的事，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生是個(gè)黑客，他攻入了國(guó)家的網(wǎng)絡(luò)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)說(shuō)的頭頭是道。網(wǎng)絡(luò)的普遍已經(jīng)從幼兒園里牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童到拐著拐杖的老人。

網(wǎng)絡(luò)本來(lái)就是有益于人類的，可惜人類不懂得截止。

據(jù)統(tǒng)計(jì)％60的人患上了網(wǎng)癮癥，這還是個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，也就是說(shuō)，你隨意從人群中找10個(gè)人中也許是有六個(gè)人是網(wǎng)蟲(chóng)。諸多的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了這網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類的害處。

其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點(diǎn)是好的，可惜最后被各種軟件壓的技不壓身，導(dǎo)致了網(wǎng)癮，其實(shí)手機(jī)最先是用來(lái)通信，用來(lái)供大家與親人之間交流的，他后來(lái)漸漸也化為查資料等等。

還有，現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校，戴上眼鏡的人數(shù)多的多，大多數(shù)都是沉迷于手機(jī)，電腦，電視中的，有心臟病的還有可能猝死。

所以，所以我希望大家能夠節(jié)制的用電腦，電視，手機(jī)，不要讓他們反而迷惑了你的心智，帶上了方框的眼鏡，從此一去不回頭，網(wǎng)絡(luò)本來(lái)就是對(duì)人們有益處，是因?yàn)榇蠹也还?jié)制，導(dǎo)致導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)對(duì)大家有了一定程度的傷害，所以說(shuō)要節(jié)制地掌控電腦是大家目前為止非常重要的一件事。

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇五

我一直都十分膽小，每次聽(tīng)大人們講關(guān)于鬼神的事情，都會(huì)害怕得縮進(jìn)被窩里，把眼睛蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕看見(jiàn)什么可怕的東西。

一天晚上，媽媽有事出門了。只剩下爸爸和我留在家里。可爸爸一向非常懶惰，通常都會(huì)使喚我。他看見(jiàn)垃圾桶里的垃圾滿了，便扯著嗓子叫道：“乖女兒啊!去把垃圾丟了!”說(shuō)完，便躺在沙發(fā)上悠閑地看起了電視。

雖說(shuō)我心里可是一萬(wàn)個(gè)不愿意，可看了一眼懶鬼爸爸，我還是氣呼呼地“妥協(xié)了”。

我提起垃圾，顫抖地推開(kāi)門，黑乎乎的走道似乎有著魔鬼在里頭，變得好可怕!我一小步一小步地挪動(dòng)著，一陣涼風(fēng)吹著我的后腦勺，時(shí)不時(shí)傳來(lái)烏鴉的叫聲，感應(yīng)燈的電路應(yīng)該是壞了，發(fā)出“滋滋”的電流聲，而且一陣亮，一陣暗。“不會(huì)是有鬼吧!”我自言自語(yǔ)道。窗外的樹(shù)伸出光禿禿的枝子，猶如魔鬼的爪牙一般試探著我。

我越聽(tīng)越恐怖，越想越害怕。你聽(tīng)，好像還有“嗚嗚”的聲音。我踏空了一步，像是被人推了一把似的。啊!不會(huì)是鬼吧!我全身亂抖著，尖叫了一聲：“啊——”這時(shí)，爸爸打開(kāi)門，對(duì)我說(shuō)：“別叫了，我知道你很害怕，但是我相信你，你會(huì)不怕的!”然后便一把關(guān)上了門。

我努力平靜著自己的心情，大步向收垃圾的地方跑去。忽然，我發(fā)現(xiàn)有窸窸窣窣的聲音，又害怕起來(lái)，便加快了腳步。可我跑得越快，那個(gè)人就跟得越緊。我的心里敲著緊鑼密鼓，害怕得幾乎不能呼吸了……我鼓起勇氣，咽了口唾沫，猛地轉(zhuǎn)身一看——哎呀，不就是一只小貓咪嗎?一摸口袋，啊?一包小魚(yú)干?哦!這只貓一定是惦記著小魚(yú)干吧!噓，別告訴爸爸，否則又要被嘲笑一頓了。一只小貓咪就嚇成了這副模樣，真是的……

不過(guò)，回去的路上，默念著爸爸的話，就不怕了。這估計(jì)就是贊美的力量吧!

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇六

時(shí)光如水，日月如梭，傾刻之間，又是一年過(guò)去了。我也即將跨入初二大門了，回憶這一年，在初一我經(jīng)歷的種種過(guò)去。

剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn)，真是苦不堪言，累我到是不怕，怕的就是一個(gè)“熱”字。七月份，正值盛夏，軍訓(xùn)時(shí)在操場(chǎng)上一站就是一整天，炎炎夏日，對(duì)于我這個(gè)特別怕熱的人來(lái)說(shuō)，真是要了我的小命兒。

還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，仍讓我記憶猶新。一向體育不好的我報(bào)了一個(gè)50米障礙跑，我本來(lái)信心滿滿，結(jié)果在第一個(gè)障礙物處成功的起跳——落地——摔倒，不僅沒(méi)有拿到什么成績(jī)，還榮獲“第二嚴(yán)重傷員。”第一聽(tīng)說(shuō)是被誤傷打暈了。

還有“太極十三式”的比賽，這是我們?cè)谘籽紫娜障驴嗑毩艘粋€(gè)多月的準(zhǔn)備后，舉行的初一、初二比賽，我們班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)，真是沒(méi)有白費(fèi)那一個(gè)多月的時(shí)間啊。

我還參加了合唱隊(duì)，時(shí)間很緊，只有十幾天。我們犧牲了午休和放學(xué)后一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于趕完了。不過(guò)目前我還不知道排名。

回首這一年，這一年中的酸甜苦辣，都是那么的懷念；眺望初二，又是那么充滿希望。初一，再見(jiàn)；初二，我來(lái)了！

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇七

生活中，我覺(jué)得我什么都有，就是還缺少一顆愧疚的心，這是我夢(mèng)寐以求得到的。

以前在小時(shí)候，我也養(yǎng)過(guò)兔子，雖然只陪我走過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間但我不會(huì)忘記它。

但是后來(lái)它死了，一動(dòng)不動(dòng)的躺在籠子里，紅色的眼睛睜得大大的拼命掙扎著想要出去。曾經(jīng)多么的細(xì)心照料，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到換來(lái)的卻是逃跑的結(jié)果，我始終搞不明白。

我也從來(lái)沒(méi)有感到內(nèi)疚。我只知道，原來(lái)失去了，才懂得珍惜。看著兔子那無(wú)辜的眼神，我一動(dòng)不動(dòng)的站在原地用激動(dòng)的聲音大聲喊叫媽媽下來(lái)。

她下來(lái)看到這一幕，也很驚訝的說(shuō)：這兔子怎么死了，明天把它扔了吧！

什么，扔了？你要把它扔到垃圾桶里去嗎？我用懷疑的目光對(duì)媽媽說(shuō)。當(dāng)然了，不然還能扔哪，媽媽不解的說(shuō)。

我沉默了。第二天，兔子已經(jīng)不在了，只剩下光禿禿的籠子，這個(gè)充滿痛苦回憶的籠子，我把它藏了起來(lái)，不想再看到它。多年以后，我看到了那個(gè)籠子，我想把它填滿，卻又不想再失去，想再恢復(fù)從前，已經(jīng)是不可能了。買兔子的念頭也打消了。

現(xiàn)在，回想往事，我覺(jué)得我真應(yīng)該為自己的所作所為感到愧疚。

我不能填滿籠子，但我可以填滿我所缺少的。

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇八

記得那一年，從上海來(lái)的阿姨給我買了個(gè)本子，那本本子很普通，但也是一個(gè)挺好的回憶。

為了“保護(hù)”它，我把它輕輕地放進(jìn)了我的小書(shū)包里，哈！這一天都是美好的，因?yàn)槲业谝淮螏е黄稹奥眯小薄ＵZ(yǔ)文課下課了，我就迫不及待地要把它拿出來(lái)透透氣。

“啊！敏！這本本子好漂亮！”同桌的一句話，吸引了眾多人的目光，“哦！這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的！”“是啊！諸暨都買不到！”“哦天哪！可以給我看嗎…….”眾多人的語(yǔ)言使我變得驕傲。“哼！不給！這是我的！”“切…….”大家一轟而散，就剩下我一個(gè)人暗暗地欣賞。

哦！今天的書(shū)包太重了！嗯……把阿姨送得本子放在這里吧，反正沒(méi)人偷。說(shuō)完，就把本子輕輕地放在了課桌里，嗯…….不錯(cuò)，果然輕了好多！

第二天，我飛奔想我課桌，但是，我的本子好像不見(jiàn)了，什么！不見(jiàn)了！我開(kāi)始懷疑起身邊的人：是不是你！大多數(shù)人都會(huì)回到：“不是我。“但我問(wèn)到同桌時(shí)，她卻遲疑了三秒，這一點(diǎn)更讓我把“嫌疑人”的稱號(hào)套到了同桌頭上。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我關(guān)注著同桌的一舉一動(dòng)，數(shù)學(xué)課上，我親眼看著同桌把一本本子放在桌子上來(lái)抄筆記，仔細(xì)看下封面！不錯(cuò)，就是你那本！我不管三七二十一，立刻叫了句：“李霏！還說(shuō)不是你！證據(jù)都在你手中！你還有什么好說(shuō)的！”老師聽(tīng)見(jiàn)了，大聲罵了我句：“現(xiàn)在是上課！出去！”我拿著書(shū)就站到了門口，哼！當(dāng)下看門狗又沒(méi)關(guān)系！反正！我跟李霏就沒(méi)有同桌關(guān)系了！誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)！

放學(xué)了，李霏跑過(guò)來(lái)說(shuō)了句：“這是我的！我媽帶過(guò)來(lái)的！不是你的！”李霏這句話可惹了我：“你的就你的!”李霏這句話可惹了我：“你的就你的！大不了我讓給你！用一本本子看出你是怎么樣的人！值得！今后，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)！”

第三天，曾經(jīng)一直嘻嘻哈哈的我們，現(xiàn)在成了一對(duì)仇人，唉，都是她自己找得！不關(guān)我事。突然，老師把我叫進(jìn)了辦公室：“嚴(yán)敏瑋啊！老師呢對(duì)不起，前天老師急得找不到本子，就從你那里拿了一本，昨天忘了告訴你，對(duì)不起啊。”聽(tīng)了這句話，我突然腦子一片空白，半天才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)，一切都是因?yàn)槲遥?/p>

“李霏，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇九

幾天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，我們坐車離開(kāi)了這個(gè)“魔鬼基地”，心里有很多的不舍。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇，直到親身體驗(yàn)才知道什么叫真正的腰酸背了。尤其是那個(gè)眼睛如刀利，笑聲如‘幽靈’的‘超哥’王教官，盡管練我們期間他生病了，但也不失教官的邪惡。這不，他又開(kāi)始整我們了、

“嘿嘿嘿，三次機(jī)會(huì)過(guò)嘍。抱頭，20個(gè)深蹲。”

“啊?”我們十為‘怨恨’的看著他那‘燦爛’的微笑，不禁心里直發(fā)毛，他笑的時(shí)候才是我們真正哭得時(shí)候!

“1、2、3……20!”同學(xué)們一鼓作氣的將20個(gè)深蹲做完，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。

“哈哈哈!有些人沒(méi)有抱頭哦。再做10個(gè)。”王教官翹著二郎腿優(yōu)哉游哉的說(shuō)道。

“呵呵呵——”周圍圍觀的同學(xué)已經(jīng)隱隱約約地發(fā)出笑聲了。

“嘿呀!有人說(shuō)話，繼續(xù)。”

“呵，又沒(méi)有報(bào)頭?唉、繼續(xù)”

“嘻嘻”

于是乎，那天我們徹底的服了‘超哥’。咋罰人時(shí)還笑滴怎么燦爛呢?

說(shuō)著說(shuō)著，還記得有一次，男生們又被教官‘無(wú)辜’的表情給坑了。

“今天我們班是擴(kuò)展活動(dòng)。誰(shuí)要玩?出列。”王教官一如既往地笑著。我只能在心里大叫：超哥啊，別笑啦!笑的心都有一種想碎掉的沖動(dòng)啦!

平日里那些好動(dòng)的男生禁不住‘誘惑’紛紛出列了。還好。女生本就較靜又礙于超哥整人的前例，沒(méi)有一個(gè)女生出列。

“還有沒(méi)有人要玩啊?”教官裝作‘驚訝’的看著我們。

“好!(緩緩轉(zhuǎn)身對(duì)著蠢蠢欲動(dòng)的出列男生)你們這些男生統(tǒng)統(tǒng)繞操場(chǎng)給我跑20圈!”王教官一副‘你們完了’的模樣，眾男生立刻被雷到，天!20圈?教官你肯定是開(kāi)玩笑的對(duì)不對(duì)????結(jié)果證明——不，這不是開(kāi)玩笑。

還有少數(shù)沒(méi)出列的男生暗暗的舒了一口氣。以后千萬(wàn)別給教官再坑啦!此些經(jīng)驗(yàn)足矣，足矣。

這就是我們愛(ài)整人的王教官，不過(guò)，雖然他喜歡整我們，但是他還是給我?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ)，讓我們枯燥的軍訓(xùn)變得多姿多彩。謝謝你，愛(ài)整人的教官。

初一記敘文閱讀訓(xùn)練題篇十

風(fēng)，把黃葉片片吹下，將秋的篇章，輕輕拂過(guò)，吹來(lái)了寒冷的冬。那臂膀的酸痛，頰邊的汗水，令我記憶猶新。一陣凜冽的風(fēng)，又把我的思緒吹回到那個(gè)難忘的冬日……

天哪！這么多書(shū)。望著這一座座拔地而起的“書(shū)山”，我不禁目瞪口呆。怎么辦？能搬動(dòng)嗎？我的腦中問(wèn)號(hào)不斷。“兩人一組，排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)搬。”耳邊響起老師熟悉的聲音。加油!男子漢，你一定能行，我暗暗給自己鼓勁。

輪到我和胡凡麒搬了。我的雙手緊緊抓住書(shū)箱上的帶子，心里憋住一股勁兒，與胡凡麒合力，猛得將它提了起來(lái)。啊！好沉啊！我不禁踉蹌了幾步。穩(wěn)住身子后，我們用力提著它，吃力地向外走去。

箱子在我們手中搖搖欲墜，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，我們的身子也隨著它晃動(dòng)著。我覺(jué)得，我手中拎的仿佛不是書(shū)，而是一塊鐵，一塊沉重的頑石。我大口喘著粗氣，汗水順著面頰緩緩流下，頭發(fā)也被汗水浸濕了，發(fā)尖上懸掛著幾滴晶瑩的汗珠。

漸漸地，我的體力嚴(yán)重透支，再看胡凡麒，也已是氣喘如牛了。一步，一步，又一步，我們艱難地邁著前進(jìn)的步伐。腫痛的掌心被汗水一浸，越發(fā)疼痛。我緊咬牙關(guān)，挺著勁兒繼續(xù)前行。

忽然，胡凡麒的手支撐不住，松開(kāi)了，大半的重力向我壓來(lái)。“不好！”我拼命用雙手托住箱子。但是，太沉了，一陣陣連續(xù)不斷的疼痛向我雙臂襲來(lái)，我終于堅(jiān)持不住了。“砰”的一聲，箱子跌落，我也被帶得倒在地上。再抬頭一望，搭檔胡凡麒正有氣無(wú)力地坐在地上，他的臉色通紅，幾顆珍珠似的汗珠掛在他挺拔的鼻梁上。此時(shí)，他正斜倚著箱子，大口呼吸著新鮮的空氣。

放棄？讓別人來(lái)幫忙？不，不行，這是同學(xué)們的課本，是他們寶貴的精神食糧，我們應(yīng)該盡快送到教室去。想到同學(xué)們返校時(shí)熱切而盼望的眼神，我不由得心中一震，四肢百骸又充滿了力量。我站起來(lái)，對(duì)我的搭檔說(shuō)：“別灰心，振作精神。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，只要堅(jiān)持，我們一定能將書(shū)送到五樓。”“對(duì)，堅(jiān)持不懈，永不言棄！”我們二人相對(duì)而立，擊掌鼓勁，用眼神傳遞力量，重新燃起斗志。

我又重新拎緊帶子，使用平生的力氣。“一，二，三，起！”箱子被重新抬起。或許是心中的信念，或許是搭檔的鼓勵(lì)，這次竟比剛才快了許多。雖然每一步還是那樣艱難，呼吸還是那樣急促，汗水依然浸濕衣衫。可我們齊心協(xié)力、勇往直前。我們的額頭滲出汗水，鼻尖掛滿晶瑩的汗珠，雙臂酸痛無(wú)比，雙腿仿佛有千斤重。但我們沒(méi)有頹然，沒(méi)有退縮，而是大踏腳步，努力向前方走去。我們互相扶持，互相鼓勵(lì)，有力的步伐，好像富有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，指引我們向目標(biāo)前進(jìn)。近了，近了，更近了，啊！我們成功了！

這次校園搬書(shū)的經(jīng)歷，讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。有了堅(jiān)韌不拔的毅力，有了必勝的決心，你就是“最強(qiáng)王者”！

秋，默默地走了。那風(fēng)，那葉，講述著這“堅(jiān)毅”的故事，講述著這“苦中作樂(lè)”的校園生活！