在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給我一縷陽光初中作文篇一
那時(shí)是剛開學(xué)時(shí),我媽媽因?yàn)楣ぷ骱苊妥屛液偷艿茏约喝?bào)名。報(bào)名的人很多都是有爸爸媽媽陪著的。看著他們,我就有些恨媽媽。為什么就不能請一天假陪我們到學(xué)校來報(bào)名呢?
人很多,我和弟弟老是被擠出來。后來,我說不排了下午再來。就這樣我和弟弟排了一個(gè)上午就這樣沒了。
我騎著自行車帶著弟弟突然天氣變暗了一點(diǎn),然后有幾點(diǎn)雨水落到我們頭上,我感到要下大了就飛快的騎著,這雨下的打了起來,我和弟弟不想躲雨,就在這場大雨中奔馳著。到家門以后,以為媽媽不在家,他害怕我們不燒飯給自己,就回來給我們做飯。
我剛開門媽媽看見我們?nèi)矶紳裢噶耍陀脟?yán)厲的語氣對(duì)我們說:“你們怎么不在一個(gè)地方躲雨呢?身上都淋濕了。”邊說還用手打了我一下。我就說:“別煩呀!”媽媽停了12秒就小聲說:“快去換衣服吧!”
我就慢慢的走進(jìn)屋里去換衣服了,換好后我看見媽媽在用她剛下班疲勞的身軀給我們燒飯吃,我又回到屋里躺在床上想:“媽媽都不知道關(guān)心我的。我剛想完媽媽就在外面喊快出來吃飯,吃點(diǎn)熱飯讓自己的身體暖和暖和,免得感冒了。吃完飯后,剛剛淋完雨后的感覺就全沒了。
這就是母愛的力量,總是在我感到不是的時(shí)候,給我們一縷陽光。
給我一縷陽光初中作文篇二
我,一個(gè)普通的中學(xué)生,喜歡看平淡又悲傷的文字,喜歡在安靜的時(shí)候,抬頭看看寂寞的天空,喜歡和朋友一起等待天邊的第一縷陽光。
我沒有爬過山,不知道在天邊等待日出的心情。僅僅只是在一個(gè)人的時(shí)候,望著天空發(fā)呆。我向往小說中的日出,氣勢磅礴。當(dāng)太陽穿透云彩的一瞬間,整個(gè)東方像被潑了一桶金色的油漆,然后迅速的向四周蔓延開來。如同絢麗的煙花在頭頂綻放。華麗。
曾經(jīng),我和朋友一起,坐在公園的長凳上,面向東方,一夜未睡,等待著太陽升起。真的很美,但是卻沒有小說中寫的那樣唯美。那是清清淡淡的,給人耳目一新的感覺。天空一點(diǎn)點(diǎn)的泛白,然后太陽不知什么時(shí)候已經(jīng)高高的掛在天上。好似在炫耀一般,給世間萬物披上美麗清冷的外衣。
或許不是在山頂,沒有“危樓高百尺,手可摘星辰”的高度,沒有“不敢高聲語,恐驚天上人”的距離。這個(gè)日出,曬哦了一份小說中夢影般的虛幻,多了一份生活中的真實(shí)。
我不是一個(gè)悲傷的人,卻在那天看著天空,莫名的哭了。我想,可能是天空的孤獨(dú)感染了我。于是,我轉(zhuǎn)過頭問朋友:“你說,天空為什么會(huì)這么孤單?”然后朋友告訴了我一個(gè)關(guān)于天空的傳說。
傳說……天空和大地原本是一對(duì)情侶,自盤古開天地后,他們一直都是孤單的。其實(shí),他們一直想對(duì)方奔跑,可是一直到不了對(duì)方的身邊。所以,天空將自己的靈魂寄托在雨中,用陽光來表達(dá)對(duì)大地的思念。從此,海比天更藍(lán)。
朋友對(duì)我說,如果有一天,如果想再看日出,她會(huì)與我共享天邊的第一縷陽光,陪我一起流淚。
給我一縷陽光初中作文篇三
你就像是一縷陽光,溫暖我的心房。
那是六年級(jí)時(shí)的事了,雖然過了很久但卻仍然記憶猶新。我因?yàn)榭荚嚨氖。軅模埠苁洹W兊迷絹碓讲蛔孕牛煽円苍絹碓皆愀猓彤?dāng)我自己也對(duì)自己沒有信心時(shí),你卻如一縷陽光一樣,驅(qū)散了我心中的烏云。
那時(shí)的我,成績原本不錯(cuò),雖然有時(shí)也會(huì)考差但沒有很離譜,你總是對(duì)我很放心。在你眼中我是一個(gè)既聽話又很認(rèn)真的學(xué)生,我為了不辜負(fù)你的期望,也很努力的學(xué)習(xí)。終于,我期待已久的第一次考試來了,我自信滿滿地迎接著它。原以為我可以在這次的測試中給你一個(gè)驚喜,可當(dāng)最終的成績出來時(shí),我徹底傻眼了——我竟然落到了三十多名。這樣的結(jié)果讓我很吃驚,我不相信這是真的,我不禁也擔(dān)心起我在你心中的好學(xué)生形象會(huì)不會(huì)因此一落千丈,擔(dān)心你找我談話,我害怕見到你。
可偏偏我最擔(dān)心的事還是來了。就在當(dāng)天的午自習(xí),你叫我去你的辦公室,有些話想對(duì)我說。頓時(shí),我的心情開始緊張了起來。我抱著緊張的心情走到了辦公室,正見你在看電腦,一縷陽光照在你的臉上,亮閃閃的。我輕輕地說了一聲:“老師,我來了。”你看見我也應(yīng)了一聲:“進(jìn)來。”我站在你的身旁,你轉(zhuǎn)過來問我:“這次考試怎么考砸了?”“嗯……”我不出聲,默默地站在那兒。“你不用太過的失落,你也不用擔(dān)心老師會(huì)不喜歡你,人人都有錯(cuò)誤,但只要改正就是好同學(xué)。”我慢慢地抬起頭,這時(shí),一縷陽光照在我的手上,瞬間我感受到了溫暖,耳邊又縈繞著你的話。你希望我重拾信心,更加努力。回到教室,我想了許多,終于我決定不再灰心,不再擔(dān)心,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在我必須振作,改正錯(cuò)誤,重新面對(duì)。
最終,我為自己的小學(xué)生活畫上了完美句點(diǎn)。
你就是一縷陽光,溫暖如春。
給我一縷陽光初中作文篇四
因?yàn)殛柟猓▋洪_得如此美麗,大樹長得如此粗壯,小草長得如此茂盛;因?yàn)殛柟猓业纳钊绱嗣篮谩?/p>
寬容是一縷陽光,照進(jìn)了我的心田——
“請把你的化學(xué)書借我一堂課,行嗎?”因?yàn)榻裉煊谢瘜W(xué)課,所以我向同學(xué)借書。
“當(dāng)然沒問題,但你必須保證不在書上寫字、亂畫。”
“我保證。”我信誓旦旦的講道。
“同學(xué)們在化學(xué)書的第一頁寫上自己的名字班級(jí),要寫大一點(diǎn),最好用復(fù)寫筆,這樣不會(huì)掉。”化學(xué)老師說到。
“來,組長,我?guī)湍銓憽!苯M員搶過書,“毫不客氣”的寫上了我的大名,并面帶微笑的還給了我。我氣得愣住了。
“組長,你怎么了?”她問道。
“沒事,謝謝啊!”我知道她也是好心,所以并沒有怪她,而是禮貌性的說了聲“謝謝”。
下課后,我邁著沉重的步伐走向借我書的那位同學(xué)。
“謝謝你借我書,但是那個(gè)、那個(gè)書上被我做了個(gè)標(biāo)記,絕對(duì)不是畫畫。”我面帶歉意的笑了笑
“在哪頁?是旁注嗎?旁注是沒關(guān)系的。”
“呃,不是,在第一頁,事情的經(jīng)過是這樣的。”我向他講了整個(gè)事情的經(jīng)過,并內(nèi)疚的呃低下了頭,等待著他的“發(fā)落”。他沉默了一會(huì),說道,“沒關(guān)系,我用改字帶刮下去就好了,你不用自責(zé),這件事不怪你。”
聽了他的話,我隨即釋然了,是他的寬容如一縷陽光般的照進(jìn)了我的心田,我感動(dòng)得留下了淚水。“謝謝,謝謝你的寬容。”我向他道謝,他也微笑道,“不客氣,下次再用書可以還向我借。”我們互相微笑著。
因?yàn)閷捜荩刮裔屓唬灰驗(yàn)閷捜荩刮腋杏X到生活的美好。這寬容如生活中的一縷陽光一樣,照耀著,照耀著我的心田,你的心田,她的心田,大家的心田。
給我一縷陽光初中作文篇五
時(shí)光飛逝般的流去,轉(zhuǎn)眼初三已經(jīng)來臨。初三已經(jīng)來臨。初三,一個(gè)令學(xué)生充滿期待的學(xué)期,一個(gè)人前程的考驗(yàn),在這最后的一年,勤奮努力,帶給你的將是無盡的碩果,但如果你沒有刻苦的學(xué)習(xí),那帶給你的的也許是灰暗的人生,沒有光明的前程。
新的學(xué)期生活帶給了我許多憧憬,許多希望,希望自己帶著這份希望快樂的走完初三得好成績。
第一堂語文課,我們大家看到是于老師而不是常老師的時(shí)候,大家都很驚訝,接著就是歡呼,應(yīng)為大家覺得既能夠減少作業(yè)量又能上生動(dòng)而又有趣的課,非常的輕松,而且教學(xué)方式很特別,會(huì)用小組記分制,使得自己產(chǎn)生了責(zé)任感,而且壓力小,只要把該背的背出來,在上課就不不會(huì)有太大的困難。
在初一到初二期間,我背書背的特別慢,也不想背,覺得是一種負(fù)擔(dān),非常的苦惱,而于老師采用了記錄制,使同學(xué)踴躍的去背并覺得比別人背的的少就很不爽,會(huì)覺得自己憑什么自己比別人差,就一直去嘗試,直到成功。
于老師對(duì)我們有獎(jiǎng)有罰,如果小組在默寫或上課時(shí)認(rèn)真并取得好成績,那于老師便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們吃的,而如果表現(xiàn)不好,就讓我們打掃衛(wèi)生,這樣不僅懲罰了表現(xiàn)差的學(xué)生和小組,也保證了教室的衛(wèi)生。
于老師的出現(xiàn)是我覺得初三的語文課會(huì)很有趣,推動(dòng)我們的求知欲,使自己的語文成績跟上一層樓。
給我一縷陽光初中作文篇六
生活中若沒有朋友,就如沒有陽光。
——題記
還記得你和我的初次遇見嗎?當(dāng)時(shí)的我因?yàn)樾掳l(fā)夾被調(diào)皮的同桌折斷,心疼得哇哇大哭。后來跑到操場的角落里,一個(gè)人生著悶氣,全然都沒有注意到你的存在。你很好心地走到我身邊,問我怎么了,是不是受委屈了。當(dāng)時(shí)的我哭勁雖過去了,但心情是絲毫沒有好轉(zhuǎn)。看我沒有回答,你從口袋里摸出了一顆奶糖,因?yàn)槟菢幽憔筒粫?huì)哭了,中覺得甜絲絲的。說完,你就把奶糖往我手里塞。我先愣了愣,但隨即就跑開了,看到你還呆呆地站在那兒,我不由地?fù)溥暌恍Γ咽掷锏哪烫沁酶o了,一路上飛奔回到教室。坐在座位上,伴隨著那急速的心跳聲,我慢慢撥開糖紙,一邊回憶著你的樣子,把糖送進(jìn)嘴里。果然,那一刻,只覺得甜絲絲的。
這是我們倆友情的開始。
我那時(shí)收到的第一份生日禮物,是你送給我的沙漏。我很神氣地把它帶回家,在媽媽面前炫耀一番后,把它擺在書桌上最顯眼的位置,這樣只要一抬頭就能在那沙漏的玻璃中,回憶起你的笑容。小小的沙漏,承載的是我們倆美好的時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)后我們分開了,那份我最珍惜的友誼暫時(shí)被時(shí)光擱淺了。
曾經(jīng)的我們親密無間,現(xiàn)在分道揚(yáng)鑣,各自奔波。
記得吃零食,每到放學(xué)后,我們都會(huì)以最快的速度跑到附近的零食鋪,迫不及待地挑選著零食,然后一邊吃,一邊說笑著走回家。我天真地以為,我們會(huì)這樣一直走下去。
但是我仍然相信我們就算不在一起,也可以像在一起時(shí)那樣快樂。只因你是一縷陽光,使我們倆昔日的記憶依舊那么透明,那么溫暖。