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師德承諾書十篇 師德承諾書總結篇一

1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。

5、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

6、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。

7、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵堅決抵制社會不良影響。

承諾人:

年 月 日

師德承諾書十篇 師德承諾書總結篇二

我熱愛教師職業，認真履行教師職責，樹立良好的師德師風形象，向社會、學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛校守法、依法從教。自覺遵守《教育法》、《教師法》，《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規，踐行師德規范，扎實地走好每一步。

二、遵守學校規章制度，嚴格自律。自覺維護人民教師的聲譽，精于業務，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。

三、關愛學生、尊重家長。與學生保持良好正當的師生關系，主動幫扶困難學生，尊重學生人格，對學生一視同仁，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不體罰或變相體罰學生，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系，取得支持與配合，不收受家長禮物，不接受學家長宴請。

四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。

五、立德為本、終身學習。樹立師德為本、終身學習理念，積極走進學生心里，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、團結協作、互相關心、不搬弄是非，不做有損學校聲譽的事。自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

以上六條，特向社會作出公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰，同時敬請學生、家長和社會予以監督。

承諾教師：

日期：

師德承諾書十篇 師德承諾書總結篇三

教育是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設，更好地履行教師職業道德規范，提高自身的思想道德素質，做幼兒健康成長的引路人，以高尚的.情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以優良的形象影響人，我向社會、父母和幼兒鄭重承諾：

1.依法執教。自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2.熱愛本職工作。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打計算機游戲，不說任何損害學園名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。

4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力提高教室教學要質量，勇于實踐，大膽創新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身發展奠定優良的基礎。

5.尊重父母。認真聽取父母的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、父母、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒父母為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向父母索要任何錢物，自覺維護教師形象。

6.自尊自愛。嚴于克己，講究禮節，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。

7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護教師優良形象，不向父母謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

8.終身學習。以專業型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業務，更新知識結構，不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

承諾人：

日期：

師德承諾書十篇 師德承諾書總結篇四

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師，我承諾如下：

1．遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守。

2．堅持以法治教，認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3．好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4．關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

5．自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6．模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

7．尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。

8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買書籍資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9．身正為范，以德立身。

10．關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：

日期：

師德承諾書十篇 師德承諾書總結篇五

為了提高自身的道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名光榮教師，向學校、家長、社會承諾：

熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

承諾人：

年 月 日

師德承諾書十篇 師德承諾書總結篇六

為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。

本人受聘于十里塬中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》 ，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：

一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、 要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

承諾人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

師德承諾書十篇 師德承諾書總結篇七

作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關

6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

承諾人：xx

20xx年x月x日

師德承諾書十篇 師德承諾書總結篇八

教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都孩子之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個為人民服務和人民滿意的教師。現向孩子園和社會承諾如下：

1.熱愛本職工作：熱愛教育事業，熱愛孩子園，自覺維護孩子園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守孩子園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打計算機游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及孩子園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受父母禮物。

3.熱愛孩子：關心、理解。尊重、保護全體孩子，維護孩子權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進孩子主動、和諧、身心健康發展。尊重孩子個體差異，促進沒一位孩子發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱孩子，不說傷害孩子自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰孩子情況的發生。不得以任何理由剝奪孩子受教育的權利。

4.尊重父母：主動多渠道與父母練習、溝通、合作，接受父母監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給父母。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5.嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，主動探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6.團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造文明、溫馨、進取的團隊氛圍，做陽光教師，共創和諧校園文化。

7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8.終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大父母、園領導予以監督!

師德承諾書十篇 師德承諾書總結篇九

為認真貫徹落實中共中央頒布的《公民道德建設實施綱要》和通南市教育局《關于教育系統貫徹〈公民道德建設實施綱要〉的意見》，為促進我市教育行風建設和提升通南教育形象作出積極貢獻，實現學校道德建設“先于社會、高于社會、優于社會”的目標，全體通中教工將在全社會加強公民道德建設中積極發揮表率作用，在努力做到愛國守法、愛崗敬業、愛生明禮的同時，鄭重向社會公開承諾做到“八不”：

一、不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生;

二、不從事營業性家教;

三、不索要和收受學生或學生家長的錢物;

四、不歧視、怠慢學生家長;

五、不亂收費或擅自提高收費標準;

六、不擅自推銷報刊、教輔資料或其他商品;

七、不剽竊他人教科研成果;

八、不參加、迷信等違法活動。

為切實加強師德建設，確保“八不”承諾落到實處，學校黨委、校長室特提出以下五項保障措施：

一、聘請行風監督員

學校聘請社會有關方面和學生家長代表為我校行風監督員，對我校的辦學行為，領導和教職員工執行師德規范的情況進行監督和測評。

二、建立學校師德規范考評小組

考評小組將根據師德規范考評實施細則定期對全校教工進行考核，對違反師德規范的行為進行調查核實，考核和調查結果作為對教工進行獎懲的依據。

三、開展評選學校師德典型活動

今后每年評選一次“學校師德典型”，大力宣傳師德典型的先進事跡并給予獎勵。

四、嚴肅查處違反師德規范的行為

對違反上述師德規范的教工，一經發現并查實，將視情節輕重，給予以下處理：1、通報批評;2、扣發獎金;3、取消年度考核評優資格;4、推遲職稱申報;5、校內待崗;6、行政處分;7、解除聘用合同。

五、設立監督電話

歡迎社會各界對通中教工履行上述承諾情況予以監督。監督電話：85510927