確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少年宮書法活動計劃方案篇一
1、了解書法的基本知識進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確養成良好的寫字習慣。
3、培養學生學書法的興趣,初步感受書法的藝術美。
1、利用每周二、三、四鄉村少年宮開放時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾。廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
1、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,ナ剮∽榛疃開展得生動、活潑、豐富。
2、實行獎勵制度,對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行獎勵ィ激發學生學習興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長,如收發作業小組長、紀律小組長,帶隊小組長等讓興趣小組活動有序進行。
4、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。
少年宮書法活動計劃方案篇二
為了強化我校素質教育,發揮學生的個性特長,以適應現代社會對各類人才的需要,特成立書法興趣班。
書法特長班通過本期學習、訓練,要掌握毛筆書法的基本運筆和字體間架結構,能夠獨立書寫毛筆書法作品。
分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的坐姿。握筆開始,然后逐段進行分部教學。
1、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的練習,然后進行一些簡單筆畫字的練習。
2、中段:主要是臨摹字帖,并加強練習。
3、高段:首先是進行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進行,如顏體、柳體字帖。
1、書法組由董家亮老師負責。
2、任教人員必須有責任心,而且要有計劃,有組織地進行教學。
3、要結合學生的實際及年齡特點選擇教學內容。
1、毛筆的書寫姿勢指導
2、毛筆的基本筆畫運筆訓練
3、毛筆獨體字訓練
4、毛筆的合成字練習
5、間架結構三十六法
6、書寫作品、講解
8、學習毛筆書法作品
少年宮書法活動計劃方案篇三
書法教育不是一蹴而就的,需要持之以恒,重在每天一點一滴地努力。為了使愛好書法的學員一個良好的活動環境和較好的學習氛圍,現將本學期書法活動安排如下:
通過書法活動項目,使學員的書法特長得到更好的發展,進一步了解書法的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
1、每周二——周五下午四點半到六點半為活動時間,組織學員按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每個書法學員應嚴格遵守紀律,不準在書法活動場所大聲喧嘩,不準做與書法學習無關的事。
3、愛護書法活動場所內的設施和用品。按時完成老師布置的作業,爭取做到天天兩大張精品作業。
4、其間學員生病不能來參加活動,或有特殊情況不能參加活動,需及時與教師取得聯系,不無故請假或缺席。
1、讓學員欣賞一些少年宮優秀學員的作品或書法家的作品,提高學員學書的積極性和主動性。
2、以隸書(曹全碑)為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進行書法活動。
3、給學員自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名作,提高書法的鑒賞水平。
5、組織學員參加各級各類書法比賽,提高學員學習書法的積極性和較好的書法表現水品。
1、精兵強將,堅持活動。
在本學期我重新組建了書法活動項目,在老隊員的基礎上,又挑選了一些在書法方面有特長、字體美感較好的學員,堅持每周五天進行活動訓,聘請書法家志愿者進行輔導,同時也鼓勵學員雙休日在家堅持練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
2、勇于實踐,促進交流。
為讓學員能夠臨習名家書帖,我們以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學員先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學員掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。學期結束,要求每位學員書寫成語進行考核,并把學員所書寫的成語貼活動室后墻,其目的一方面裝飾、美化班級環境,另一方面也讓各位學員對自己所學書法有所了解,鼓勵學員能相互學習、繼續努力。
3、更新方法,以點帶面。
從本學期起,我們要更新方式方法,先選好學員積極分子或優秀學員,再由優秀學員帶好其他學員,用學員管理學員的方法,把書法活動項目開展的更好,培養更多的書法愛好者。
少年宮書法活動計劃方案篇四
1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。
3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。
1.講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練,以及上書法課的一些注意事項及要求。
2.學習楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
3.熟練掌握基本筆畫。
4.楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
5.講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學生先學習一些簡單的常用漢字。
少年宮書法活動計劃方案篇五
書法興趣小組,在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現將本學期書法小組的活動安排制定如下:
1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫字習慣。
3、培養學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。
1、利用每周一、二、三課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
1、提高認識,使學生保持正確的寫字姿勢,養成良好的學習習慣。
2、落實書法教育。學習基本筆畫的寫法。
3、建立書法評價制度。評價關注書寫的態度,良好的書寫習慣,規范和美觀書寫。
4、加強書法指導,使學生能規范、端正、整潔地書寫漢字,寫出美觀的漢字,具有初步的書法欣賞能力,提高素質。
一、講解書寫的一些基本知識:如正確的坐姿及執筆姿勢,及書法課所帶的用品和注意事項。
二、檢查學生所帶物品,對照字帖學習基本筆畫。
三、繼續書寫基本筆畫,讓學生掌握基本筆畫的書寫。
如單人旁、提手旁,三點水等。
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