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我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇一
放學后,我蹦蹦跳跳地走進家門廚房,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我要學做蒸雞蛋!”媽媽關(guān)掉火,轉(zhuǎn)過身來驚訝地看著我,“什么?你要學做蒸雞蛋!”“嗯嗯。”“你還小,不能做這么危險的事情!”“我不要,我就要學!”我嘟了嘟嘴,大聲說到。“不行”……我和媽媽爭執(zhí)了許久,最后我媽說不過我,只好無奈地答應(yīng)了我。
我穿好圍裙,帶好手套,就準備開始了。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個步驟,先教我第一步打雞蛋,只看見媽媽先把雞蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下攪動,不一會兒雞蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,決定自己也來試試,我隨著媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡單的,就這樣第一關(guān)過了。
第二關(guān)控制鹽的量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中間值就好了,蒸出來后我嘗了嘗味道,跟媽媽做的味道一樣的,我非常高興。
有一次,姨媽來我家吃飯,我說要做蒸雞蛋給她吃,姨媽用懷疑的眼神看著我說道:“你還會做飯?”“那是!”說著我就進了廚房,姨媽也跟著進來,說:“不錯嘛,挺熟練的。”我開心地笑笑。做好后還沒上菜就已經(jīng)聞到了香味,姨媽嘗了一口,我心不禁跳了起來,隨后姨媽沖我笑笑說:“做的真好吃!”最后自然迎來的就是滔滔不絕的夸贊。
而后,我又發(fā)明了幾種蒸雞蛋的菜式:第一種是肉末蒸雞蛋,第二種是茄子碎蒸雞蛋,還有饅頭屑蒸雞蛋。
就因為勇于嘗試,蒸雞蛋成了我的拿手好戲。通過蒸雞蛋這件事告說我,付出一定會有回報的。
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇二
我的拿手好戲——畫畫。它陪伴了我五年;而我,深深地愛上它了。
五年前,正是一年級開學的時候,也是我正式開始學畫畫的時候。那時,我并不喜歡它,只是覺得隨便學學得了,不用認真。
當我開始學時,并沒有耐心,只是胡亂畫成一團;而老師呢?她見我這樣,是不喜歡畫畫。她便心平氣和地和我談:“畫畫,要的是有耐心,你性子這么急,能學好嗎?你看,你畫的這幅畫,突顯出的卻是急切、無可奈何。兩個小時的課程,如果你這么畫,就算畫十分鐘,你也不會耐煩呀!”我點點頭,認為她說的有道理,便調(diào)整心態(tài),重新開始畫畫。一天、兩天、一星期、一個月、一年…我的美術(shù)老師說得話讓我一直受益匪淺。
現(xiàn)在,如果你讓我畫畫,我可以給你畫出你想不到的東西。
一天,我給媽媽看了兩幅畫:一幅是剛開始學的那幅簡筆畫;而第二幅是萬水千山的景色圖。我問媽媽:“您覺得哪個畫的好?我覺得您肯定會選第一幅吧。”而媽媽卻回答的是第二幅。我好奇地問:“您們大人不都說,你們剛開始畫的那幅畫是最值得珍藏的。”為什么您還選第二幅呢?媽媽給我講解:“第一幅是值得珍藏,但是你畫的第二幅畫更值得珍藏,因為這幅畫是你通過不懈努力換來的。”
啊!拿手好戲是我們需要靠努力換來的;是我們值得驕傲的。
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇三
“咦,你這個餃子包得可真好,都快比得過外婆的手藝了。”表姐驚嘆地說。
沒錯,我的拿手好戲就是包餃子。我包的餃子算是在小孩子中,包得最好的。皮薄,餡厚,紋理分明,總是一個個,圓滾滾,擺在我面前。
這不,我像小大人一樣,開始教表姐包餃子。我放慢了速度,先將面皮放在手心,攤開,往里面放一團肉餡,再一對折,捏緊,這樣餃子的邊緣更好看。不過一會兒,一個圓溜溜的餃子出來了。表姐很自信,她拿起一塊面皮自信地放一團肉餡,一捏,面皮破了,再一折,面爛了。表姐不信邪,重新捏了一下,可后果,肉全粘在手上了。
弟弟妹妹們,笑話她,她生氣摔下餃子,扭頭就走了。我拿起了桌子上扭曲的不成形的餃子,一看就是肉放多了,我拿起勺子挑了一點肉,再一捏,一折,又重現(xiàn)了一個圓滾滾的餃子。
弟弟妹妹們,一臉崇拜地望著我,當然我沒驕傲。最后在鍋里煮了一鍋水,往里面放入幾個餃子,再撒上蔥,配料。等餃子全浮上來后再撈起來,這樣一碗香噴噴的餃子就做好了。
小時候,每當包餃子,我就跟著外婆,看她的手法,取肉的適量,才有了我現(xiàn)在的包餃子技術(shù)……當然,如果我在外婆面前包餃子,我就是現(xiàn)在的表姐。以前我從扁塌塌,到現(xiàn)在的圓滾滾,從橫七豎八的凌亂不堪,到現(xiàn)在的一條條紋理分明,也是付出了很大的努力。
我的拿手好戲是包餃子,包餃子,表示團圓包餃子,表示圓滿,我也希望我的拿手好戲,能夠給所有人,包括我的家人,帶來團圓,幸福。
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇四
我的拿手好戲是包餃子。我特別喜歡吃餃子,所以我就向母親請教,讓母親教我包餃子。我求了母親好長期,母親才答應(yīng)教我,我包的餃子可好啦!
一次周末,母親說大家今天中午吃餃子,我高興極了。我說:“母親,你去買菜了嗎?”母親說:“都已經(jīng)買好了。”母親說今天大家吃豬肉蘑菇餡的餃子。
母親先把豬肉剁成肉餡再把蘑菇剁成一粒一粒的,最后,把肉和蘑菇放在一塊攪拌,再放上鹽、雞精和各種調(diào)料。外婆把面粉和水放在一塊,一直用手攪拌,攪拌成一個面團,然后把揉好的面團放上一個小時后,就可以做餃子了。母親先把面團揉成細長細長的,像一條小蛇,然后把它用刀切成一小塊一塊的小面團。下面就是我的拿手戲了,我已經(jīng)掌握了搟面皮,這是我學了很長時間才掌握的。搟面皮的時候要很細心,假如把皮搟的太薄的話,就比較容易破,假如把皮搟的太厚了的話,就困難煮熟。
說干就干,我先用手把面團按成一個個小圓餅,然后一手拿著餃子皮一手拿著搟面棍,一點一點旋轉(zhuǎn)著,均勻用力地搟著餃子皮。下面就是包餃子了,把餃子皮放在手中,再把餡放到餃子皮里,然后對折,沿著皮的兩邊使勁捏,就把餃子餡包起來了。
如此,一個個完美的餃子就包好了。開始煮餃子了,我先把鍋里放滿水,然后把水燒開,燒好將來把包好的餃子放進鍋里,蓋上鍋蓋。過一會餃子漂起來,又潑了兩次水,把餃子餡煮熟透。我便和母親、外婆津津有味地吃起來。
包餃子就是我的拿手好戲,我發(fā)現(xiàn)我愛上了包餃子,包餃子給我?guī)矸浅6鄻啡ぁ?/p>
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇五
“哇,尚新怡,你這畫太逼真了吧!”身旁圍觀的同學紛紛夸贊。
你要問我最擅長的技能,那非繪畫莫屬,我已經(jīng)學了四年繪畫。一開始的時候,我還掌握不到技巧,畫不好就用手指把那塊輕輕摳掉,經(jīng)常不是把這塊弄破,就是弄得那一片污,我苦惱得很,想放棄這份愛好!
可我從沒堅持過持之以恒地學習某項技能,經(jīng)常半途而廢,這次一定堅持!我一堅持就是四年,畫畫技術(shù)大大提高,從以前的兒童畫到現(xiàn)在的中國水墨畫。
這不,老師給我們布置了一份作業(yè),畫出一份手抄報,內(nèi)容我已經(jīng)選好了,就差圖畫了,我左思右想也找不到一張心儀的仿照圖來。我撐著腦袋思考之時,一句古詩映入我眼簾“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”有了!我眼前一亮,手機一搜,擺在身旁,右手提起筆,在畫紙上輕柔地滑出一條條曲線,眼睛在手機與畫紙間來回瞄,臉上露出滿足的喜悅。輕輕放下筆,拂了拂眼睛,與手機做對比,天!竟像從上面刻出來的模子一樣,我滿意得將畫收進書包。
第二天,我特意將畫擺在顯眼的地方,這不班長走過來檢查作業(yè),瞧見了畫,不住地贊嘆:“你這驢畫得太逼真了吧!”我謙虛地笑了,回頭瞧瞧同桌的,切!就只是一些花花草草,沒什么能吸引人的,果然,我的畫一交上去就受到大家的一致好評!
還有一次,美術(shù)老師教我們畫動物,這對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我眉飛色舞,在畫本上“放飛自我”,又是一幅完美的畫作。當我畫到下半身時,我回頭看了看閨蜜——倪老頭的畫,她還停在頭部,一臉焦灼,咬著筆,不知該從哪下筆,我得意一笑,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)完成我的大作。
我的拿手好戲便是繪畫,我很期待你的拿手好戲哦,快來與我pk吧!
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇六
每個人都有特長,有的人的特長是;有的人的特長,是跳舞;還有的人的特長,是。但你可能會問我:“你的特長呢?難道你沒特長嗎?”那么我會果斷的回答你:“我的特長,是繪畫!”
我的這個特長,不是后期練出來的,是先天就有的,這,就說來話長啦(路人甲:“你現(xiàn)在才多少歲呀!還說來話長。”嘿嘿。)
在小班的時候,老師叫我們畫畫,于是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學媽媽來接我時,老師對我媽媽說:“瑤瑤的非常好,就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好(此省略八百字)。可以讓她去多學學繪畫!”
媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報我名。可哪知道學的是呀!我喜歡的繪畫是呀,唉!這可愁死我了,每次去的時候,我就找這個借口,找那個借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學了下去。
就是五年級上期時,一個偶然的機會,我來到了我們學校的一位美術(shù)老師那學漫畫,于是,我興高采烈地來到了老師那,開心的學起了畫。
當學到畫眼睛時,由于我沒學漫畫學,自己經(jīng)常漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時,老師就夸我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學過畫呀?”
于是,我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛好特長,繪畫,而且是擅長漫畫。
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇七
每個人都有一項“拿手好戲”,比如舞蹈、鋼琴、游泳、下棋……,我的拿手好戲,就是樂器之王——鋼琴。
記得剛開始學鋼琴還是因為補習班的廣告,當時看到鋼琴的時候,我的眼睛就像一個吸鐵石,一直吸著他鋼琴緊緊不放,老師給我上的第一節(jié)課認識中央c,一節(jié)課50分鐘,而且還是一對一的,對于當時幼兒園的大班的我,連上課說句話都不敢說,鋼琴對我來說好龐大,也很陌生,當時覺得枯燥極了。
學了不久,有一天媽媽接我下課,我突然跟媽媽說:“媽媽,我不想學了,鋼琴太難了,眼睛都記不住。”只見媽媽大聲對我說:“不行,學一樣東西不能半途而廢。”但是我不會反駁的,我也只能接受繼續(xù)堅持學下去,回到家,我就怒氣沖沖的走進房間,繼續(xù)坐到鋼琴上開始練枯燥的練習曲。
到現(xiàn)在距離剛開始學鋼琴已經(jīng)過了六年了,不用再每天都學練習曲了,也不用一首曲子三節(jié)課都彈不完,也不用連音都找不到,現(xiàn)在看到一首曲子立馬就可以找到音,立馬就可以和手,根本不用擔心會不會的問題。效率也高了,以前不管再簡單的曲子也要上三節(jié)課才能完學會,而現(xiàn)在就不一樣了。
“陽光總在風雨后”這句話就在形容現(xiàn)在學琴的我,真是恰當不過了。以前學習鋼琴像暴風雨一樣,學都是我不理解的東西,現(xiàn)在每次上課我在老師的幫助下正確的彈出各種動聽的曲子,就像雨后陽光出來了一樣。
鋼琴現(xiàn)在也成了我的拿手好戲,哪里需要表演,我都會拿出鋼琴,而且比賽而拿了獎“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。”我的拿手好戲就是這樣練出來的。繼續(xù)加油。
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇八
在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學畫畫一年多了,第一年我學的是水彩,現(xiàn)在開始學素描了。
在學畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學費很貴?”
聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒。”
媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機便跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。
剛來美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學習,班里都是我不認識的人,所以有點緊張。
上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細觀察,才能動筆畫。”我細心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學說:“我來幫你吧。”我想:這個班的老師和學生都很熱心,我好開心呀。
慢慢地,我和老師同學都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦。
一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學完就要去學素描了,素描班的老師和同學也很熱心。在素描班里,我學會了自己的事情自己做,學會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在,我還在學素描,相信自己,一定可以學得更好。
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇九
每個人都有自己的拿手好戲。大的可以聞名于世,就像我國著名的鋼琴家郎朗;小的可以增添樂趣,就像我的媽媽,她每天晚上一有空就會抽時間練字,書法成了她的拿手好戲。
我也有一個拿手好戲——繪畫。
七年前,正是我四歲的時候,我就對提著畫筆和顏料盒到青少年活動中心樓上畫畫的哥哥姐姐十分向往。我央求媽媽給我也報個名,去參加繪畫學習。可是媽媽幾次三番都沒有放在心上,可能是覺得我年齡小。后來,在我第五次給媽媽提出時,媽媽終于引起了重視,給我報了一個美術(shù)班。我當時高興壞了,去美術(shù)班的路上一直緊跟媽媽的腳步,生怕漏掉一步。
到了美術(shù)班,老師溫柔地領(lǐng)著我到教室。我第一次畫的是貓頭鷹,當時只覺得筆很不好控制,紙張也很大,肯定效果不怎么樣。畫完后,我心里一直沒有底,可是老師卻稱贊了我,還把我的畫給全班展示,讓同學們學習。
從此,我對繪畫的熱愛便一發(fā)不可收拾。一張又一張的畫從我的筆尖流出,一張更比一張好。
同學和老師們都會夸贊我的畫,也會提出建議。我經(jīng)常參加各種各樣的繪畫比賽,每次都有很大的收獲。記得有一次,老師讓我參加繪畫比賽,主題是“消防在我心”。我剛聽到這個消息時,又激動又緊張,想:我一定要好好畫,驚艷所有人!經(jīng)過五天的構(gòu)思和繪制,一幅精美的作品《119》“橫空出世”,成為了大家稱贊和熱議的對象。我的作品不出意外地成為了第一名。聽老師說,所有的評委都對我的畫贊不絕口呢!
我對繪畫的熱愛至今未變。不知不覺中,繪畫成了我的拿手好戲,不僅可以為我“加分”,還可以讓我沉浸其中、放松身心、陶冶性情。
我的拿手好戲是繪畫,你的呢?
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇十
每個人都有自己的拿手好戲,如彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞等等,而我最拿手的是炒菜。
記得那是一個秋高氣爽的下午,我覺得自己大長了,想學做飯,但又不知道做什么飯,既又好吃,又簡單。我想來想去,百思不得奇解,媽媽說:不然做西紅柿外蛋吧!又好吃,又簡單。"我也果斷說了:好!
我到了廚房,從冰箱里拿了三個西紅柿、三下雞蛋,炒菜前,先把西紅柿洗一下,再把它再切成小塊。然后開始磕雞蛋。磕完雞蛋,用筷子進行攪拌。我把多鍋放在爐灶上,鍋里倒了些油,媽媽說:冒煙了,把雞蛋做進鍋里。很快變成一塊一塊的了,然后,把它盛出來,炒西紅柿炒出一些汁后,媽媽讓我把雞蛋放進去再炒炒就好了,炒菜時,心思被精彩的電視節(jié)目吸引了。一不小心多放了鹽,媽媽狠狠的批評了我一頓,從那以后,我炒菜再無三心二意這四個字。
后來只要有時間就會去做西紅柿炒雞蛋,所以我跟媽媽做的西紅柿炒雞蛋,無論是外帽還是味道都是不分上下的。
前幾天家里來了親人,爸爸出差了,媽媽一個人忙不過來,我就幫媽媽做了一道,西紅柿炒雞蛋。我嫻熟的磕完雞蛋,并且快速切好西紅柿。下鍋炒菜,最后炒好放一點香菜當作點綴。
這就是我的拿手好戲,它不光讓我改掉了做事的三心二意的習慣,還讓我學會了一項生存的技能,還讓我為我炒的菜感到自豪。
因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了,堅持做好一件事情是一件如此幸福的事情。
我的拿手好戲小學作文450字 我的拿手好戲作文我的拿手好戲篇十一
徐悲鴻畫馬,齊白石畫蝦,張大千畫虎。而我并不是畫馬,也不是畫蝦,更不是畫虎。那我畫什么呢?我的拿手好戲,是畫獅子。
我從小就喜歡畫畫,于是,我的父母花“重金”給我報了一個國畫興趣班,我呢,也不負眾望,國畫越畫越上手,山水、花鳥、昆蟲、動物,我都會畫得呼之欲出,屢次在大賽上獲得冠軍。現(xiàn)在,依靠我的不懈努力,我的國畫水平已經(jīng)到達七級了。
而在我努力學畫的過程中,還發(fā)生了一件趣事。一天,我正準備和同學比賽畫畫,對方興致勃勃挑釁我說:“你敢不敢跟我比畫獅子呢?看你畫的那樣,肯定比不過我!”我微微一笑,回答道:“好啊,來比啊。”我心里暗暗竊喜,畫獅子,那可是我的拿手好戲啊。
于是雙方準備開始,我拿出宣紙,擠好顏料,一切準備就緒。我在腦子里打好框架,緩緩地提起筆。大家的注意不禁都集中到我身上,突然我手一撇,“糟糕,畫錯了!”我急得焦頭爛額,大家看了沒勁,都紛紛轉(zhuǎn)過去圍著我的對手。我心慌了,心想這可怎么辦呢?現(xiàn)在重新畫肯定來不及啦!怎么辦?我看看對手,他竟然悠閑地喝起水來。
我靜下心,大腦飛速運轉(zhuǎn),靈機一動,抬起筆,將那一劃改為了一片落葉,在獅子的頭頂上畫了一棵大樹。這樣一來,不但把缺點掩蓋了,還使整幅畫更加美觀了。看著我的“神來一劃”,我又重拾信心,左手動一動,右手動一動,左右來回撇動,感覺好像停不下來似的。大家看到這一幕,又把注意力轉(zhuǎn)到我身上了。而當對手反應(yīng)過來時,已經(jīng)太晚了,我完成了畫作,獲得了無數(shù)同學的夸贊。
至今,我畫國畫的水平廣受同學們的認可,畫國畫不僅是我的拿手好戲,也是我生活中不可或缺的一部分,它為我的生活增添了更多的色彩,讓我的審美能力得到了提高。