無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文800篇一
增加熱情,減少冷漠。高爾基曾說(shuō)過(guò):“青春是熱情的太陽(yáng)。”我們偉大的領(lǐng)袖毛主席就在少年時(shí)期發(fā)出過(guò)“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”的感嘆。而現(xiàn)在我們這些正處于花樣年華的青少年們卻終日拿著手機(jī)“無(wú)所事事”,對(duì)周?chē)氖挛锬魂P(guān)心,沒(méi)有熱情缺乏敏感,仿佛世界與我們無(wú)關(guān)。遙想毛主席那個(gè)時(shí)候,全國(guó)的局勢(shì)還不穩(wěn)定,但他卻樹(shù)立了以星星之火燎原的目標(biāo),最終建立了我們偉大的祖國(guó)。所以,同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)熱情,減少一點(diǎn)冷漠吧!
增加寬容,減少抱怨。有句話(huà)叫“退一步海闊天空”。在現(xiàn)代社會(huì),人的整體狀態(tài)都非常浮躁,對(duì)人對(duì)事都缺乏了一種寬容的態(tài)度。你一定有過(guò)這樣的體會(huì),在某個(gè)比賽之前明明自己已經(jīng)非常努力了,可是成績(jī)還是不理想。這個(gè)時(shí)候你一定會(huì)自怨自艾,認(rèn)為自己很失敗。但你能不能換個(gè)角度看問(wèn)題呢?可能是這次比賽的難度比較大,可能是評(píng)委在選擇選手時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和你不搭調(diào)。而正是因?yàn)檫@樣的失敗,你才會(huì)在下次比賽中嶄露頭角。所以,同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)寬容,減少一點(diǎn)抱怨吧!
增加責(zé)任,減少?lài)@息。對(duì)你而言,責(zé)任是什么?也許只是舉手之勞,將你的學(xué)習(xí)學(xué)得細(xì)致一些,為別人多考慮一點(diǎn),那么出錯(cuò)的機(jī)會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)。擁有強(qiáng)烈責(zé)任心的人都能在工作中表現(xiàn)更加積極,也更容易完成任務(wù),在面對(duì)困難時(shí)也不再?lài)@息,而是微笑。所以,同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)責(zé)任,減少一點(diǎn)寬容吧!
孟子說(shuō)過(guò)“魚(yú)與熊掌不可兼得”,其實(shí)生活中也常常會(huì)碰到這樣的時(shí)刻。想要保持快樂(lè),就要放下對(duì)快樂(lè)的執(zhí)念,停止負(fù)面的思考,主動(dòng)去承擔(dān)一些看似困難的事情,學(xué)會(huì)運(yùn)用加減法來(lái)生活,你會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)人生。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文800篇二
在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中,享受快樂(lè)的滋味。
在“清風(fēng)無(wú)塵,月色如銀”的夏夜里,跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取一片蛙聲”的閑適的快樂(lè)。皎潔的月光下,輕風(fēng)掠過(guò),稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會(huì)是碩果累累。你聽(tīng),稻園里的蛙曲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們?cè)谔镩g游蕩的快樂(lè)。又是一陣微風(fēng)拂過(guò),我在充滿(mǎn)歡樂(lè)的田園享受愜意的快樂(lè)。
如歐陽(yáng)修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴而山更幽”的快樂(lè)。從步伐緊湊的鬧市回到簡(jiǎn)樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時(shí)又別是一番樂(lè)的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥(niǎo)鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著,去享受那“明月松間照,清泉石上流”的快樂(lè)。
“欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂(lè)。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬(wàn)里有云“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”雖說(shuō)“花謝花開(kāi)無(wú)百日”,但即使美是瞬間的,也會(huì)讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí),天公愛(ài)美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖,與嬌艷嫵媚的陽(yáng)光完美的融合在一起,構(gòu)成了一幅唯美的畫(huà)卷。讓人觀(guān)賞后,由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺(jué),樂(lè)的滋味。
幼時(shí),童年時(shí)隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力一面帶來(lái)的快樂(lè)。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì)讓我們享受探究的快樂(lè),一片奇形怪狀的云朵會(huì)讓我們享受變幻的快樂(lè),一顆傲雪凌放的紅梅會(huì)讓我們享受堅(jiān)韌的快樂(lè)。
然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著年少的朝氣,去享受那樂(lè)的滋味。
以快樂(lè)為話(huà)題的作文800篇三
也許有人會(huì)問(wèn):“快樂(lè)是什么?”快樂(lè)這東西很簡(jiǎn)單,就是使自己滿(mǎn)意的東西,快樂(lè)是一種很簡(jiǎn)單很單純的心情。快樂(lè)在生活中無(wú)處不在。快樂(lè)是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果實(shí);是冬天的陽(yáng)光……快樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,它可以使我們的生活更充實(shí),更多姿多彩。
我相信每個(gè)人都有一把“快樂(lè)的鑰匙”,讓我把自己的快樂(lè)之門(mén)敞開(kāi)吧!我記憶中快樂(lè)的事有很多,它不僅使我明白了快樂(lè)的含義,還讓我懂得了刻骨銘心的道理。
我父親是一位農(nóng)家漢子,他不像科學(xué)家那樣出名;也不像明星那樣大名鼎鼎;更不像老師那樣無(wú)私。但他在我心中早已是個(gè)偉大的爸爸了,他總會(huì)給我講許多做人的道理“有則改之,無(wú)則加勉;勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn);一分辛勞一分才……”。他最常說(shuō)的一句是“一分耕耘,一分收獲……爸爸是個(gè)勤勞的人,一有空就到田里打理蔬菜。記得小時(shí)候,頑皮的我總要拽著爸爸的衣襟到田里去,看到爸爸種菜種樹(shù),便迫不及待地叫爸爸教我種,爸爸也毫無(wú)保留地教給我。
喜怒哀樂(lè)乃人之常情,但快樂(lè)是常見(jiàn)的。有一次,我到好朋友家里玩,看見(jiàn)她的小花園里有各種花的種子和樹(shù)苗。我想起了爸爸教給我種樹(shù)苗的方法,便與好朋友分享了。說(shuō)做就做,我們帶著無(wú)比興奮的心情拿起了鐵鏟和桶子,還有一些嬌嫩的小樹(shù)苗。陽(yáng)光明媚,我們翹起屁股,在陽(yáng)光的照耀下拿著鏟子挖開(kāi)了泥土,將種子和我們和希望一起播種下去,希望它能在未來(lái)長(zhǎng)出真誠(chéng)、善良的樹(shù)兒,能長(zhǎng)成堅(jiān)定的參天大樹(shù)。然后,我們把泥土填平,再澆水,并站在一起祈禱著樹(shù)兒能快樂(lè)成長(zhǎng)。接下來(lái)我們天天給小樹(shù)苗澆水、有時(shí)給它施肥。過(guò)了段時(shí)間,我們終于看到樹(shù)苗吐出了新芽。我們很快樂(lè),這是我們的勞動(dòng)成果,同時(shí)我也明白了爸爸常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)“一分耕耘,一分收獲,”我的好朋友也領(lǐng)悟到了。
生活處處有快樂(lè),就看你是否能領(lǐng)悟到?遇到困難時(shí),樂(lè)觀(guān)向上是快樂(lè)的前提。讓我們尋找快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè),感悟快樂(lè)!讓快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)吧!
以快樂(lè)為話(huà)題的作文800篇四
夕陽(yáng)西下,秋風(fēng)習(xí)習(xí),獨(dú)自坐在人工湖畔,看湖水閃閃的波紋,聽(tīng)落葉簌簌的聲音,望著空中歸巢的鳥(niǎo)兒,心中充滿(mǎn)寧?kù)o的快樂(lè),是啊,獨(dú)處其實(shí)很快樂(lè)。
很多人認(rèn)為,獨(dú)處總是屬于內(nèi)向、憂(yōu)郁的人,認(rèn)為獨(dú)處的人是可悲的,獨(dú)處的人是可憐的。我卻不這么認(rèn)為,誰(shuí)說(shuō)開(kāi)朗的人不可以體會(huì)獨(dú)處的快樂(lè)?
我很喜歡獨(dú)處的快樂(lè),享受一個(gè)人的小天地。這種愛(ài)好從課間時(shí)一個(gè)人仰望天空,欣賞寒風(fēng)中抗?fàn)幍男〔荩街苣r(shí)獨(dú)自騎單車(chē)買(mǎi)雜志,回歸來(lái)后放開(kāi)音樂(lè),細(xì)細(xì)品味那些高雅細(xì)膩的文字,獨(dú)處貫穿了我的整個(gè)生活,我愛(ài)獨(dú)處時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,只有在獨(dú)處時(shí),人才能真正回歸原我。
記得那次獨(dú)自漫步公園,背包里還裝著分?jǐn)?shù)慘不忍睹的試卷,我不甘心,自己的努力就這樣被付諸一炬,我不相信,從前那個(gè)孤傲的我就這樣被人打敗,一時(shí)心亂如麻。躺在草坪上,望藍(lán)天,看白云悠閑地飄向遠(yuǎn)方,寧?kù)o而淡雅,原本煩躁的心也歸于平靜,那一天,我想了很多,想了遠(yuǎn)大的理想,繪了明天的藍(lán)圖,勾勒了未來(lái)高品質(zhì)的生活……躺在草坪上的我,任憑思維天馬行空,等坐起來(lái)時(shí)已是華燈初上,路兩旁明亮的路燈一直延伸到天邊,化作一顆啟明星,似乎在指引我到遠(yuǎn)方追逐夢(mèng)想。
走在路燈下,忽然想起一首小詩(shī):太陽(yáng)落了,是日的收獲,還是夜的沉思。是啊,考場(chǎng)失利了,是成長(zhǎng)的必然,還是命運(yùn)的饋贈(zèng),一抹燦爛的笑容流露出來(lái),恰似那天邊彎彎的月牙兒。
今天,我獨(dú)自走在奮斗的路上,享受的獨(dú)處的快樂(lè),沒(méi)人理解我為何跌倒后不愿有人扶,只有我知道,百折不斷才是利劍,經(jīng)得住風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,我看到,一個(gè)美麗的夢(mèng)想正在悄悄變成現(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)告訴我,獨(dú)處其實(shí)很快樂(lè)!
以快樂(lè)為話(huà)題的作文800篇五
我相信,每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的,每個(gè)人,都有一段屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。我的快樂(lè)時(shí)光,是在由由家園。
由由家園,是一個(gè)建在山村上的農(nóng)家樂(lè)園,不過(guò),它的一些游樂(lè)項(xiàng)目還是城里的游樂(lè)園無(wú)法擁有的。
記得我第一次去這里的時(shí)候,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)也是一個(gè)游樂(lè)園,我很興奮地趴在車(chē)窗上看。可是我只看到了幾座隆起的山頭,其他的一概沒(méi)看到。當(dāng)時(shí)我就疑惑:怎么連過(guò)山車(chē),摩天輪都沒(méi)有,到了以后,我很不死心,打開(kāi)車(chē)門(mén)飛快地跑過(guò)去看,可是,還真得什么游樂(lè)設(shè)施都沒(méi)有,只有一片湖上,停著幾條船。還有許多人穿著像溜冰鞋一樣的鞋子從山上滑下來(lái),還尖叫著。我一看就有一些失望,還有一些心灰意冷,根本沒(méi)有想到會(huì)在這里收獲大把的快樂(lè)。
媽媽先帶著我去劃船。跟著水流,我們來(lái)到了一片幽靜的樹(shù)林中。樹(shù)林中,滿(mǎn)眼都是綠色,頭頂上,船旁邊,連水都是綠色的。一棵棵樹(shù)撐著巨大的樹(shù)冠,像一把把巨大的太陽(yáng)傘,為我們遮住強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光,留下了一片陰涼,清爽。仔細(xì)看看兩岸,有許多小野花,雖然沒(méi)有玫瑰那么妖艷,但是,樸實(shí)的小花處處透著自己小精靈般的活力。
清澈的河水里,時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒游過(guò)我的船,我拿出早餐時(shí)吃剩的面包喂它們,一傳十,十傳百,不一會(huì)兒,我們的船旁圍滿(mǎn)了貪吃的小魚(yú)們,沒(méi)有聲音,卻顯得好不熱鬧!
劃完船,回到了起點(diǎn),此刻我的心里,卻還全是那樹(shù)林里的場(chǎng)景。
下一個(gè),我們?nèi)セ荩疫@才可以好好地觀(guān)察這鞋子,鞋子的上面和平常的鞋子一樣,只是下面,多了一層坦克的履帶,所以這鞋子很笨重。
我們艱難地拎著鞋子來(lái)到山頂,在指導(dǎo)員的幫助下,仔細(xì)地穿好鞋子,拿起兩根拐杖,準(zhǔn)備向下滑,一陣風(fēng)吹來(lái),我深深地吸一口氣,猛地向下一沖。我感覺(jué)我在不斷地向下向下,風(fēng)在耳邊呼呼地吹著,我閉著眼睛,不停地大聲尖叫:“啊————!”突然,我被絆了一下,雙腳不穩(wěn)摔在了地上,當(dāng)我艱難地爬起來(lái)時(shí),臉上還是笑著的……滑草果然又刺激又快樂(lè)!
天黑了,我?guī)е鴿M(mǎn)身的快樂(lè)跟由由家園依依不舍地告別!