在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

跟崗自我鑒定表篇一

1、吸取經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)能力。

我認(rèn)為，聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是主持人、西關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和本組成員。我一共聽(tīng)了16節(jié)課，如聽(tīng)了畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)《伯牙絕弦》。感慨良多。新課改整整十年了,作為語(yǔ)文老師的我們,在課堂上開(kāi)展自主,探究,合作的學(xué)習(xí)模式,新的教育理念無(wú)時(shí)不縈繞腦際,但真正要落實(shí)的又有多少?林老師大膽放手,讓學(xué)生充分地讀,在討論中學(xué),在合作中思,在快樂(lè)中寫(xiě)。這是值得我們借鑒的。我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，我對(duì)照聽(tīng)課記錄，修改自己的備課教案，將各位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向同備課組教師以及其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我有所進(jìn)步。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西，才能提高自己的水平。參加梅州中學(xué)組織的教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，也使我受益非淺。

2、做好教學(xué)反思，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，不斷總結(jié)提高。

反思是我們不斷進(jìn)步的階梯，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作，回想這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)。將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)記錄下來(lái)，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學(xué)中的前車(chē)之鑒。并且對(duì)自身在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)方法。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專(zhuān)著和教育教學(xué)文章，做好讀書(shū)筆記。

3、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用，對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

跟崗自我鑒定表篇二

通過(guò)學(xué)習(xí)，我在教育教學(xué)、教育科研、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、了很多收獲，既收獲了知識(shí)和方法，也收獲了智慧和友誼;通過(guò)學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。

(一)、加深了對(duì)“課堂教學(xué)”的理解，有助于提高執(zhí)教能力

(二)、增強(qiáng)了教育科研的能力。

(三)、加深了對(duì)教材的理解。

(四)、提高了自己的課堂教學(xué)水平。

總之，在這半個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，用心去領(lǐng)悟，吸取精華，真心探討。

跟崗自我鑒定表篇三

通過(guò)學(xué)習(xí)，我在教育教學(xué)、教育科研、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲，既收獲了知識(shí)和方法，也收獲了智慧和友誼;通過(guò)學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。

(一)、加深了對(duì)“課堂教學(xué)”的理解，有助于提高執(zhí)教能力，謝謝!

(二)、增強(qiáng)了教育科研的能力。

(三)、加深了對(duì)教材的理解。

(四)、提高了自己的課堂教學(xué)水平。

總之，在這半個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，用心去領(lǐng)悟，吸取精華，真心探討，一絲不茍。