在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

光盤行動活動結果篇一

活動人員：計算機科學系學生會

指導教師：劉穎、張志宇

活動內容：由于我系在計算機網絡上有優勢，計算機科學系學生會于4月12日將我系在此次“光盤行動”中的一些成果發布到網絡上，以擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入同學們的心中。同時與學生們分享此次活動的成果，讓更多的學生在以后的日子里能夠繼續堅持此次“光盤行動”所堅持的節儉、節約的精神，讓此次活動的精神發揚、傳遞下去。

活動意義：此次網絡宣傳讓更多同學們了解了此次“光盤行動”，擴大了此次“光盤行動”影響，讓節約、節儉的精神更加深入人心，為以后的日子里同學們繼續堅持、發揚、傳遞“光盤行動”的精神打下了基礎，創造了條件。

在我系領導老師的重視和指導下，經過我系全體學生的共同努力，此次“光盤行動”在許多方面都取得了成績。但是，我們需要努力改進的地方還有很多。在今后的工作實踐中，我們將堅定信心，積極開展各項文化活動，努力謀求新的發展和新的突破，使我系學生工作更上一層樓，譜寫更壯麗的篇章!

計算機科學系

20xx年xx月xx日

光盤行動活動結果篇二

時間：4月11日

地點：學院第一、第二食堂

活動人員：計科系自律委員會

活動內容：為了檢查學生們對于“光盤行動”的執行情況，讓更多的同學在這次活動中更好的堅持節儉節約的良好行為習慣，為了使學生在原有的基礎上得到進一步提高，形成良好的節儉氛圍。在我系張志宇、劉穎老師的大力倡導與支持下，我系自律委員會于第一、第二食堂檢查“光盤行動”執行情況。

結果證實，同學們在對待此次“光盤行動”的態度是認真的，檢查中沒有發現同學們有浪費糧食的現象，此次“光盤行動”取得了很好的效果。

活動意義：此次自律會檢查“光盤行動”行動，提高了我系聲望，使我系與其他兄弟系學生能更好的規范自身行為，加強同學們的節儉意識，為此次“光盤行動”畫上了一個圓滿的句號，加強了校園文明建設。

光盤行動活動結果篇三

時間：4月10日下午

地點：各班教室

活動人員：計科系各班級

1、班長至開場白，宣布“文明就餐，光盤行動”主題班會開始，并為同學們講解節約每一粒糧食的重要意義。

2、副班長帶領同學們討論怎樣評價和處理一些浪費行為。由同學們分組討論，并派代表談感想和看法。一些同學表示：我們作為當代大學生應該時時刻刻規范自己的行為，厲行節約。在我們還應該履行自己的義務的同時還應該監督其他同學，并宣傳節約這一中華民族的傳統美德。

3、生活委員做會后總結：節約是中華民族的傳統美德，我們作為大學生更應該厲行節約，形成節約意識，這樣不僅有利于我們自身的發展，而且能促進社會的不斷進步，以后我們應該多多規范自己的行為，同時監督其他同學，將這“光盤行動”的精神傳承下去。

4、班長帶領全體同學宣讀“文明餐桌行動”倡議書。

活動意義：本次“文明就餐，光盤行動”主題班會目的在于宣傳“光盤行動”所代表的“節儉節約”精神，讓這種精神走進校園，走進我們計算機科學系，走進我們的生活中，更好的提高同學們的思想境界，規范同學們的行為，為我院的精神文明建設貢獻一份力量。

光盤行動活動結果篇四

一粥一飯，當思來之不易。為給同學們提供一個“內練素質、外塑形象”的平臺，引導學生文明就餐、合理消費，倡導節約意識，創建節約型大學校園，我系開展了以“節約每一粒糧食”為口號的大型“光盤行動”，旨在宣傳我中華民族節約、樸素的良好品質，讓每一個同學繼承這一美好品德。

活動對象：計算機科學系全體學生

活動主題：文明就餐，光盤行動

活動方式：

我系高度重視此次活動，接到學生處通知后，立即召集了各班班長和生活委員，由系黨總支副書記閆敬老師親自布置我系“文明就餐，光盤行動”實施計劃，輔導員和班主任親自動員，號召全體學生積極參與到此次活動中來。

具體開展了以下活動：

1、要求各班召開“文明就餐，光盤行動”主題班會，并在班會上宣讀“文明餐桌行動”倡議書。

2、學生會利用計算機科學系系報對此活動做好宣傳工作。

3、青年志愿者協會主辦“光盤”活動展板，做好宣傳工作。

4、自律會檢查“光盤行動”執行情況。

5、發揚我計科系優勢，在網絡上做好宣傳工作，將這一活動的影響范圍擴大至全院學生。