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鄧迪大學留學條件篇一
教育心理學實踐導論
早期教育心理學實踐
小學教育心理學實踐
第二年:
中學和后續教育心理學實踐
高等教育心理學實踐
關于英國鄧迪大學教育心理學專業特色和必修課程就為大家介紹到這里,希望對申請者能夠有所幫助。
鄧迪大學留學條件篇二
入學時間:2018年9月
學制:24個月
學院:教育和社會工作學院
學習形式:全日制學生
這個為期兩年的全日制專業訓練可以拿到教育心理學家證書,同時作為一個教育心理學家,可以注冊健康和保健專業委員(hcpc)。再過一年派駐地方政府心理服務的指導實踐和獲得教育心理學資格(蘇格蘭)(2級)。
鄧迪大學已經獲得金獎–最高評級–2017教學卓越框架(tef)。
鄧迪大學留學條件篇三
鄧迪課程的一個主要特點是基于問題的學習(pbl),它被證明能有效地促進自主學習和協作學習的發展。pbl將為您提供教學和學習的綜合模式,因為它跨越了學科界限。
課程包含螺旋課程,在課程中有不斷的話題、科目或主題的重復。你將在先前知識的基礎上建立新的知識,通過在更深層次和更復雜的領域中探索主題來獲得更好的理解。這方面的例子是實踐教學框架的教學和實際應用;利用視頻來反映有效的溝通;以及批判性反思技巧的發展。
課程的目的是促進:
——以教育心理學為基礎,并與之相關的信息、理論、證據、戰略、技能、服務和產品的獲得和發展:
提高學習的有效性
促進積極的社會、情感和行為發展
促進兼容
合作解決問題
——與兒童,家長,教師和廣泛的其他照顧者和其他專業機構
誰應該學習這門課程?
如果你想成為教育心理學家,這門課程是理想的。你應該有各種各樣的資歷、經驗和工作經歷。
三、2018鄧迪大學教育心理學專業必修課程