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觀影活動校園策劃書 校園電影展覽活動策劃書(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
觀影活動校園策劃書 校園電影展覽活動策劃書(三篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

觀影活動校園策劃書 校園電影展覽活動策劃書篇一

**電影放映室

心隨影動**蕩滌心靈

正處于青春期的我們在考研、就業的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數同學選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術,用簡短的時間和精美的畫面,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,收獲頗豐。與此同時,“微電影”的迅速發展壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天,在信息技術高速發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可用攝像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。

作為審美欣賞對象,電影藝術運用聲音、色彩、畫面、蒙太奇等表現手段,通過視覺造型將藝術還原為真實,直接作用于人的感官,具有極強的視聽性和逼真性。這樣的藝術形式對青年學生獨具魅力,能使他們在愉快的情境中受到教育,而不會產生逆反心理和排斥感,因此電影藝術為大學生教育提供了一種好形式。“微電影”的時間不長,主題鮮明,內容充實,深受當代青年學生的歡迎。

1、緩解大家近段時間的緊張情緒,來一次身心上的放松,養精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動。

2、通過經典英語原聲電影的播放,營造英語學習的氛圍,提高大家的學習興趣,豐富同學們的課余生活,普及歐美文化習俗。

3、通過微電影匯集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現支部成員思想動態。

4、豐富同學們的課余生活,增進班內同學的交流,增強支部凝聚力,引導班級文娛氛圍朝著積極健康的方向發展。

5、引導支部成員關注時事,關注歷史,提高成員自身綜合素質。

電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強的娛樂性和情感色彩,通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象,同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美,使我們在影像背后發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。

**-5-12

多媒體教室

**級**團支部全體成員

經典原聲電影觀看,電影評論,電影演繹,及微電影展示。

(一)、宣傳工作及前期策劃準備

1、班委面向全班征集影片選材,確定播放影片并拷貝。

2、班長、組織委員申請多媒體教室。

3、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品。

4、班委提前半個小時連接好設備,準備好影片。

5、工作安排及人員組織配備:

總策劃:團支書

總負責:班長**網絡委員

活動組:團支書

設備組:網絡委員**組織委員

后勤組:宣傳委員**生活委員

(二)、活動開展

“愛看電影”環節,秉承藝術至上的原則,選擇經受住歷史和時間考驗的經典影片大家一起共同觀看,時間控制在一個半小時內。

觀影活動校園策劃書 校園電影展覽活動策劃書篇二

活動背景:

為響應院團委號召,在辛亥革命一百周年來臨之際,為緬懷革命先輩,進一步弘揚愛國主義精神,加強大學生思想政治教育。我團支部決定和**土管、**城規、**土管開展觀看革命電影《百年情書》,借此次活動形式來激發廣大青年的愛國熱情,切實加強學生的歷史感。同時,也利用這來之不易的機會,促進城規和土管兩個專業同學的交流與協作,建立**級和**級溝通的橋梁,增強同學之間的凝聚力,增進他們的友誼,共同為我院創輝煌,爭榮譽。

活動主題:辛亥革命,豐碑一百

活動時間:**月14日中午

活動地點:***教室

活動對象:**城規、**土管、**城規、**土管全體支部成員

活動形式:簽名儀式、話劇表演、觀影討論

①**月12號中午**城規班、**土管班、**城規班、**土管班四個團支書討論關于活動的開展。

②**城規班團支書撰寫觀影活動策劃,**土管團支書尋找辛亥革命電影題材。

③**月13日各班的宣傳委員進行進行班級總動員,并且通過短信、qq等途徑收集活動的建議,完善活動細節。

④**月13日**級土管組織委員申請教室,確保活動場地。

⑤**月13日,**城規藝委員組織人員進行話劇的排練。

⑥**月13日**級組織委員購買橫幅,撰寫主題。

①**月14日中午12:15在學院面前進行簽名儀式,邀請王磊老師來簽名并講句話。

②中午12:30全體在228教室集合,一起觀看電影。

③主持人上臺宣布活動開始。

④話劇上臺,在同學們的掌聲中開始表演。

⑤精彩節目之后,開始播放革命電影《百年情書》。

⑥同學們觀看感人肺腑的電影之后,分組討論電影里面所體現的愛國情懷、電影細節、動人之處等,之后上臺把這些感想發現分享給大。

①組織委員安排人員打掃教室衛生,恢復課桌擺放位置。

②宣傳委員及時發新聞,出海報,并把這次活動更新到班級博客中。

③活動策劃人員活動結束后,收集大對本次活動的意見與建議,討論活動的精彩之處與不足之處。

④活動后,要求每位同學寫一篇觀影感想,與**月17日之前交給各班的團支書。

①確保人人得到通知,切勿遺留一個人。

②組織人員要提前申請教室,確保有教室可用。

③此次活動是本學年四個班級聯合舉行的第一次大型的活動,這樣就要求各個班級的負責人要在活動前進行溝通與交流,確保活動計劃有序的開展。

④活動結束,及時發布新聞,出海報。

⑤要安排人員打掃衛生。

橫幅30元

七、活動預期目標

“辛亥革命,豐碑百年”,在辛亥革命百年之際,我們希望借此次觀影活動形式,來緬懷革命先烈,進一步弘揚愛國主義精神,加強大學生思想政治教育,從而激發我們同學們的愛國熱情,切實加強同學們的歷史責任感和使命感。

其次,通過此次活動,為我們**級和**級同學建立一座溝通的橋梁,提供一次交流的契機,增強同學之間的凝聚力,增進他們的友誼,共同為我院創輝煌,爭榮譽。

觀影活動校園策劃書 校園電影展覽活動策劃書篇三

活動背景:

為響應院團委號召,在辛亥革命一百周年來臨之際,為緬懷革命先輩,進一步弘揚愛國主義精神,加強大學生思想政治教育。我團支部決定和**土管、**城規、**土管開展觀看革命電影《百年情書》,借此次活動形式來激發廣大青年的愛國熱情,切實加強學生的歷史感。同時,也利用這來之不易的機會,促進城規和土管兩個專業同學的交流與協作,建立**級和**級溝通的橋梁,增強同學之間的凝聚力,增進他們的友誼,共同為我院創輝煌,爭榮譽。

活動主題:辛亥革命,豐碑一百

活動時間:**月14日中午

活動地點:***教室

活動對象:**城規、**土管、**城規、**土管全體支部成員

活動形式:簽名儀式、話劇表演、觀影討論

①**月12號中午**城規班、**土管班、**城規班、**土管班四個團支書討論關于活動的開展。

②**城規班團支書撰寫觀影活動策劃,**土管團支書尋找辛亥革命電影題材。

③**月13日各班的宣傳委員進行進行班級總動員,并且通過短信、qq等途徑收集活動的建議,完善活動細節。

④**月13日**級土管組織委員申請教室,確保活動場地。

⑤**月13日,**城規藝委員組織人員進行話劇的排練。

⑥**月13日**級組織委員購買橫幅,撰寫主題。

①**月14日中午12:15在學院面前進行簽名儀式,邀請王磊老師來簽名并講句話。

②中午12:30全體在228教室集合,一起觀看電影。

③主持人上臺宣布活動開始。

④話劇上臺,在同學們的掌聲中開始表演。

⑤精彩節目之后,開始播放革命電影《百年情書》。

⑥同學們觀看感人肺腑的電影之后,分組討論電影里面所體現的愛國情懷、電影細節、動人之處等,之后上臺把這些感想發現分享給大。

①組織委員安排人員打掃教室衛生,恢復課桌擺放位置。

②宣傳委員及時發新聞,出海報,并把這次活動更新到班級博客中。

③活動策劃人員活動結束后,收集大對本次活動的意見與建議,討論活動的精彩之處與不足之處。

④活動后,要求每位同學寫一篇觀影感想,與**月17日之前交給各班的團支書。

①確保人人得到通知,切勿遺留一個人。

②組織人員要提前申請教室,確保有教室可用。

③此次活動是本學年四個班級聯合舉行的第一次大型的活動,這樣就要求各個班級的負責人要在活動前進行溝通與交流,確保活動計劃有序的開展。

④活動結束,及時發布新聞,出海報。

⑤要安排人員打掃衛生。

橫幅30元

七、活動預期目標

“辛亥革命,豐碑百年”,在辛亥革命百年之際,我們希望借此次觀影活動形式,來緬懷革命先烈,進一步弘揚愛國主義精神,加強大學生思想政治教育,從而激發我們同學們的愛國熱情,切實加強同學們的歷史責任感和使命感。

其次,通過此次活動,為我們**級和**級同學建立一座溝通的橋梁,提供一次交流的契機,增強同學之間的凝聚力,增進他們的友誼,共同為我院創輝煌,爭榮譽。

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