在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)作文500字以上篇一

聽媽媽說(shuō)，螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動(dòng)螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過(guò)了幾分鐘，一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，在土豆周圍爬來(lái)爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動(dòng)，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了。可是過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。

可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng)，就在這時(shí)，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重，這群螞蟻搬得動(dòng)嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒(méi)想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

啊！團(tuán)結(jié)的力量真大！

x月x日星期x多云

我家有個(gè)大魚缸(gāng)，里面養(yǎng)著大大小小十多條金魚，每條魚都很美麗，有紅有黑，我非常喜歡。

今天，我給魚喂了食！那些魚非常機(jī)靈，我剛剛走到魚缸旁，魚就游過(guò)來(lái)，它們都能猜到主人給它喂食了。我敲了敲魚缸蓋，魚都以為食料進(jìn)來(lái)了，游過(guò)來(lái)亂搶。我這才笑嘻嘻地將魚食扔了進(jìn)去。這下子，魚都似箭一樣向食料游去，缸里的水強(qiáng)烈地?fù)u動(dòng)起來(lái)。

我最佩(pai)服那條紅黑白三色的大魚，這條魚是缸中最大的魚，它吃起來(lái)很穩(wěn)定，不像其它魚吃幾粒就游走了。它不停地吃著，讓人一看就知道肯定是吃得津津有味，每次它吃得最多，剩下的食料從不放過(guò)，總是一粒一粒的將食物慢慢享受完。

水面不再搖晃了，魚兒們也各自散開，自由自在地游來(lái)游去，而我卻還在想著剛才觀察魚的有趣過(guò)程。

小學(xué)作文500字以上篇二

今天上午第二節(jié)課我們正在上數(shù)學(xué)課，突然我發(fā)現(xiàn)羅主任在教室外面，再往他身后一看，呀！羅主任身后跟著三位身穿白大褂的醫(yī)生，他們手里都拿著許多針頭和小瓶子知道嗎，他們是來(lái)給我們體檢的——抽餓血。這時(shí)，同學(xué)們被嚇得雞飛狗跳，我的心里也非常緊張。醫(yī)生還沒(méi)走進(jìn)教室，咱么班就已經(jīng)像炸開的油鍋——冒出各種害怕的聲音，不過(guò)害怕歸害怕，我心里卻在想:“哈哈，終于可以吃面包咯！我肚子早就餓扁啦！”

不一會(huì)兒，抽血開始了。第一個(gè)抽血的是楊丹，當(dāng)時(shí)我就在她身邊。只見(jiàn)醫(yī)生先把楊丹的上手臂用橡皮帶捆住，再把消毒酒精噴在手臂中間，又撕開袋子拿出一個(gè)又尖又細(xì)的針頭和拇指粗的采血管。醫(yī)生把針頭扎進(jìn)楊丹的血管里，然后把管子的另一端插上裝血的管子，當(dāng)管子一插上，鮮紅的血就像流水一樣一下子流進(jìn)了裝血的管子里。當(dāng)時(shí)楊丹握緊拳頭，用另一手蒙住雙眼，緊緊地咬住嘴唇，不一會(huì)兒血就抽完了。醫(yī)生拔出針頭叫楊丹用棉簽按住抽血的部位。

這時(shí)易老師走過(guò)來(lái)對(duì)大家：“抽完血大家用棉簽壓五分鐘就可以了。”下一個(gè)就該我同桌蔣絲羽了！醫(yī)生還沒(méi)有把針頭扎進(jìn)去她就已經(jīng)哭了。當(dāng)針一扎進(jìn)她的血管她的眼淚就像泉水一樣流下來(lái)，但她始終都沒(méi)有哭出聲，真堅(jiān)強(qiáng)！

終于輪到我了！我心想：“有多疼呢？是沒(méi)有感覺(jué)呢？還是會(huì)像同桌一樣疼得掉眼淚？”還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)針頭就向我扎來(lái)了。等針頭扎進(jìn)去時(shí)，我以為會(huì)很疼，結(jié)果感覺(jué)一點(diǎn)兒也不疼，就像被蚊子叮了一下。知道嗎？我還沒(méi)有回過(guò)神兒，血就抽完了。此時(shí)我用棉簽壓住傷口，接著就開心地吃起面包喝起牛奶來(lái)。不久我們班的抽血工作就完成了，此時(shí)大家的心情也平靜了許多！

今天可真是個(gè)與眾不同的一天呀！

小學(xué)作文500字以上篇三

為了給我們減負(fù)，還是先來(lái)設(shè)計(jì)一款輕便·舒適·功能齊全的書包吧！未來(lái)的書包體積一定很小，最大也只有手機(jī)那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲！還是聽我給你們仔細(xì)講解吧！

上課了，同學(xué)們按一下科目鍵，這時(shí)候上面會(huì)顯示語(yǔ)文·數(shù)學(xué)·英語(yǔ)等等你所需要的科目表，再用手指輕輕一點(diǎn)，小小的書包立刻就會(huì)彈出你所需要的課本，是不是感覺(jué)課本太小，字跡看不清楚，別擔(dān)心，只需按一下放大鍵，一切問(wèn)題迎刃而解，我們就可以輕松學(xué)習(xí)了！

再來(lái)說(shuō)它的另外一個(gè)功能——復(fù)制書本。如果你不小心把課本丟了，別擔(dān)心，按下復(fù)制鍵，把同學(xué)的書放進(jìn)去，就可以復(fù)制一本了。不過(guò)，先別偷著樂(lè)呢，累計(jì)20次，書包就會(huì)作廢哦！你可要為自己的粗心大意買單了！

書包最重要還屬自動(dòng)改作業(yè)的.功能，我們把寫完的作業(yè)放在書包上，按下批改鍵，作業(yè)對(duì)錯(cuò)一目了然，錯(cuò)題按下訂正鍵，寫上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過(guò)的。如果遇到你百思不得其解的難題時(shí)，按一下解題鍵，里邊有難題分析，可以幫你打開解題思路。當(dāng)然，這一切的信息都會(huì)自動(dòng)傳送到老師的那臺(tái)多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時(shí)只用打開作業(yè)鍵，老師就可以結(jié)合出錯(cuò)的問(wèn)題再給同學(xué)們重點(diǎn)講解。這樣不僅給老師節(jié)約大量批改作業(yè)的時(shí)間，老師也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)，有針對(duì)性的輔導(dǎo)我們！也減少了對(duì)老師健康的侵襲，不在受頸椎病呀，腰椎病的痛苦折磨！

科技在飛速發(fā)展，書包的功能也是數(shù)不勝數(shù)。什么wlan啊，藍(lán)牙啦都不用說(shuō)了，gps定位是一定要有的，如果書包丟失，打開手機(jī)很快就會(huì)知道書包在哪個(gè)位置。嘿嘿，不過(guò)如果你放學(xué)沒(méi)有回家，進(jìn)了游戲廳還是網(wǎng)吧，你的行蹤很快就會(huì)暴漏給爸媽了！

也許，未來(lái)的書包比我說(shuō)的功能更多，更全，讓我們拭目以待吧！

小學(xué)作文500字以上篇四

當(dāng)衛(wèi)生間的水龍頭沒(méi)有關(guān)時(shí)，你是否能伸出手把它關(guān)掉。當(dāng)電池用完時(shí)，你是否能分類扔垃圾桶里，當(dāng)你看完電視，人走開時(shí)你是否把電視機(jī)的電源關(guān)掉，當(dāng)你吃飯時(shí)，你是否把米飯吃干凈，當(dāng)你去購(gòu)物時(shí)，你是否能不用一次性的袋子。珍惜資源，保護(hù)地球是人類永恒的話題，是人類永遠(yuǎn)的責(zé)任。

水資源本來(lái)可以不斷再生，長(zhǎng)期以來(lái)給人類做出貢獻(xiàn)，但因?yàn)槿祟愲S意破壞，使可以用的純凈水水越來(lái)越少。當(dāng)我寫到這一段時(shí)，就會(huì)聯(lián)想到了黃河斷流，羅布干涸，一些大江被污染……這些事實(shí)告訴我們，目前的環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞，已經(jīng)給人類帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。比如有23%的耕地面積被污染，50%的水量減少或嚴(yán)重污染。25%的哺乳動(dòng)物沒(méi)有水喝……人們醒醒吧，珍惜資源保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

水是生命之源，在歷史長(zhǎng)河中，水之所以能保持它清澈，純凈的本性，離不開世世代代人的努力。是祖輩的辛勤呵護(hù)，水資才不至于被破壞。可今天的人們總是認(rèn)為水是取之不盡，用之不完的，你知不知道這是一個(gè)很錯(cuò)誤的想法。目前我國(guó)已經(jīng)有很多地方嚴(yán)重缺水，因此我們必須節(jié)約一滴水。水是可以循環(huán)使用的，比如洗臉的水可以洗腳，洗腳的水可以沖馬桶，淘米的水可以用來(lái)洗碗，洗碗的水可以用來(lái)澆花、澆菜、澆樹……節(jié)約每一滴水，就是為人類子孫后代做貢獻(xiàn)。

我想，之所以出現(xiàn)許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，原因很多。有的人可能對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)比較淡薄，因此用過(guò)水后水龍頭就沒(méi)有關(guān)，造成水資源大量流失。所以我們一定要保護(hù)好地球的水資源。

珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人的責(zé)任。

小學(xué)作文500字以上篇五

“嘩嘩嘩……”窗外下起了傾盆大雨。這時(shí)，我家露臺(tái)上就會(huì)傳來(lái)“叮叮咚咚”的歌聲。為什么？原來(lái)是媽媽放的幾個(gè)水桶里傳來(lái)的。從屋檐上流下的雨水匯成一條條“小溪”，飛流直下，跌入水桶。豆大的雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子，跳躍著，歡叫著，仿佛在說(shuō)：“你們的行為可真棒，好好利用我們哦！”正如水滴們所料，媽媽打算日后用這些水澆花呢！

第一次看見(jiàn)媽媽這么做時(shí)，我十分不解，便疑惑地問(wèn)道：“媽媽，您為什么要這樣做？”媽媽和藹可親地說(shuō)：“因?yàn)槲覀冎袊?guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米，占全世界水資源的6%，人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一。”“是啊，我國(guó)可是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。所以，我們?nèi)巳硕家庾R(shí)到節(jié)約用水的重要性。只有大家一起來(lái)節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水，才不會(huì)出現(xiàn)水鄉(xiāng)無(wú)水喝的現(xiàn)象了。”一旁的爸爸也附和道。我恍然大悟。

從這以后，我時(shí)刻牢記爸爸媽媽的話，也成為了一名節(jié)水小衛(wèi)士。我的衛(wèi)生間里總是放著一個(gè)水桶。每天清晨，洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，我都不會(huì)浪費(fèi)一滴水。洗漱完畢，我也不會(huì)那么輕易地讓臟水流入下水道，而是把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入水桶，留著沖馬桶。每當(dāng)用這些生活用水沖干凈馬桶時(shí)，那形成的小漩渦就發(fā)出快樂(lè)的呼喊：“咕隆冬——”好似在夸獎(jiǎng)我：“小主人，你真棒！”

課外書上說(shuō)：“用洗手液洗手，會(huì)污染環(huán)境。”因此，我每次放學(xué)回到家，就會(huì)一絲不茍地用肥皂洗手，盡量減少開關(guān)龍頭的次數(shù)，盡最大可能珍惜水資源。

水是生命之源，不要讓廣告——“你的眼淚將是世界上最后一滴水！”成為預(yù)言。讓我們從我做起，從小事做起，一起來(lái)節(jié)水、愛(ài)水、護(hù)水吧！