總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。

會議主持詞 會議主持詞結尾總結篇一

今天的大會共有4項議程：

第一項議程是請團組董事局主席xx先生做“xx團組xx年的工作回顧和xx年的工作展望報告”;

第二項議程是請團組總經理xx女士做“關于xx物業人事、薪資變動、績效考核崗位安排的報告”;

第三項議程是由我來做“xx物業《員工手冊》修改和相關新制度內容的說明”;

第四項議程是請xx物業總裁辦王強女士介紹xx物業的醫保情況。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們團組董事局主席xx先生做“xx年xx團組的工作回顧和xx年工作展望的報告”;

黃總的報告高屋建瓴，重點強調了團組xx年度振奮人心的大事和xx年的奮斗目標，黃總的講話必將極大鼓舞我們全體xx員工的士氣，希望我們全體同仁再接再厲，牢固樹立主人翁責任感，為xx的物業壯大做出自己應有的貢獻;

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們xx團組總經理xx女士做“關于xx物業人事、薪資變動、績效考核和崗位安排的報告”;

鄭總的講話全面闡述了xx物業新的人事、勞資、考核政策，是關于xx物業人事政策的綱領性文件，通過這些制度的出臺，必將極大地鼓舞員工敬業精神、奉獻精神。希望每位員工能認真體會兩位領導報告的精神內涵，融會貫通，在各自的崗位認真貫徹執行。

受大會委托，下面由我來向大家介紹一下xx物業《員工手冊》的修改部分和相關新制度的內容說明情況。

首先是員工手冊，在員工手冊的考勤制度部分，對員工的請假加以了規范，里面的主要內容是，病、事假半日內報部門領導批準，1日及1日以上需填寫“請假單”，并報總經理批準，“請假單”交總裁辦備案，每月病、事假累計1日以上(不含1日)，按天計扣當日崗位津貼。也就是說，如果請假超過了1天，當天的崗位津貼就被扣除了。

其次是關于績效考核管理辦理，主要修改的內容是：將原來的每季度考核一次改為每月考核一次;月度績效考核評分方面，修改成了以下內容：月初，總經理和總裁辦根據上一個月的工作情況，給各部門考核，總裁辦主要考核各部門遵守公司制度的執行力(例如遵守員工手冊的執行情況，由總裁辦每月隨機檢查)、部門工作的配合力，總裁辦考核分值占20%，考核后呈總經理審批，80%由總經理直接考核。總裁辦的公司制度執行力、配合力考核由總經理直接執行。部門考核分即為部門經理考核分值。

第三個修改的部分是辦公設施、用品使用管理制度，針對辦公用品、低值易耗品的管理，所做的規定內容是：采購用品費用超過300元的，由使用部門填寫《采購、維修申請表》報總裁辦復核和總經理批準后，由總裁辦相關人員采購。采購員每年就以上用品進行多方詢價，選定一家作為常年供貨單位，確保公司購買到價廉物美的物品，并開具發票。

第四是增加了電腦管理制度，該制度包括電腦的管理、電腦的使用和保養、電腦的維修和責任三部分內容，要求實行“定機、定崗、定部門”的管理，不允許拆卸電腦、必須設定開機密碼、建立電腦檔案、定期保養強化電腦的安全意識。

對于電腦的維修，制度是這樣規定的：為了保證電腦的正常使用，普通配置的電腦使用壽命為5年，其中1年為保修期(廠家特別聲明保修年限的除外)，2-3年內維修的電腦，公司將給予200元/年/臺的維修費用，也就是說，公司將給予每臺電腦每年200元的維修費用;4-5年內維修的電腦，公司將給予400元/年/臺的維修費用;品牌電腦的使用壽命為7年，其中保修期為1年(廠家特別聲明保修年限的除外)，2-4年內維修的電腦，公司將給予200元/年/臺的維修費用;5-7年內維修的電腦，公司將給予400元/年/臺的維修費用。

但是該制度中也特別強調了責任，如果經維修人員認定電腦故障是由人為因素造成，那公司將不承擔任何維修費用。

另外，按照公司領導要求，制度建設必須著力于實用，力求簡潔一目了然，因此公司還對手冊中的制度做了一些刪除和合并，包括：行文和內部報告管理辦法、人事檔案管理規定、圖書雜志借閱管理規定、印章管理制度。

以上是我對《員工手冊》修改部分所做的說明，下面我向大會介紹公司新發布檔案管理制度。

該制度主要包括以下三部分內容：檔案管理工作程序、檔案保密制度、檔案人員崗位責任制、檔案文件材料歸檔制度、檔案借閱利用制度、檔案鑒定銷毀制度。在這里，我向大家著重介紹一下檔案借閱制度，本公司檔案室保管的檔案是現行檔案，主要供本公司使用，不屬于開放范圍;使用者調閱、借閱檔案需按規定辦理利用手續，填寫《檔案借閱登記簿》，凡屬密級文件材料，必須嚴格遵守有關規定，經有關部門領導批準后方可查閱，絕密資料的借閱須經董事長批準。

調用檔案原則不出檔案室，借閱檔案須經有關領導批準，在規定時間內歸還。會計檔案原件一律不得外借。借出的檔案應妥善保管，不得轉借、損壞、涂改和丟失;凡要復制或摘錄檔案，須經有關領導及檔案室批準后方可進行。

以上是我對xx物業《員工手冊》修改內容和檔案管理制度所做的說明，下面由總裁辦王強女士介紹一下xx物業關于員工醫保的情況，大家歡迎。

以上就是今天的會議內容，感謝黃總、鄭總和xx物業的各位同仁，祝各位在新的一年里，工作專心，事業稱心，家庭開心!謝謝大家!

現在我宣布：xx物業xx年年度總結大會到此結束。今天晚上5：30我們的黃總和鄭總為大家準備了聚餐聯歡，地點在金鑾大酒店，請大家準時出席。

會議主持詞 會議主持詞結尾總結篇二

同志們：

正當全國兩會隆重召開之際，今天，謝市長深入基層，到大喜縣對菜籃子工程、農村基礎設施建設、工業園區建設、“創園”等工作開展調研。今天上午和下午，我們已經對各個點進行檢查，下面我們召開座談會。

參加座談會的領導有：市人民政府謝市長，大喜縣四家班子主要領導和分管農業、工業、城建的領導和各相關部門的領導。

座談會的議程有四項，一是大喜縣人民政府區長黃愿志匯報大喜縣工作;二是大喜縣與會的區領導及部門領導作專項匯報;三是大喜縣委書記黃瑞講話;四是市人民政府謝宇宙市長作指示。下面逐項進行：

首先，請大喜縣人民政府縣長黃愿志匯報大喜縣工作，大家鼓掌歡迎!

…………

下面，請大喜縣與會的區領導及部門領導作專項匯報，請梁森副縣長作關于城區學校布局調整意見的匯報，大家鼓掌歡迎!

…………

下面，請黃任副區長作關于加大農業基礎設施建設扶持力度的匯報，大家鼓掌歡迎!

…………

下面，請何功勞副區長作關于城建重點項目征遷工作開展情況的匯報，大家鼓掌歡迎!

…………

下面，請大喜縣委書記黃瑞講話，大家鼓掌歡迎! …………

下面，請市人民政府謝宇宙市長作指示，大家鼓掌歡迎! …………

剛才，我們聽了大喜縣黃瑞書記、黃愿志縣長和幾位副縣長的匯報發言，從大家的匯報中可以肯定大喜縣的工作思路非常清晰，工作重點明確，工作措施有力。謝市長做了重要講話，對大喜縣的工作給予了中肯的評價，提出了工作要求，希望大喜縣領導要以謝市長的指示為新的工作起點，在新一年里工作有新的進步，相信通過大家的共同努力，大喜縣會越來越好的。

會議主持詞 會議主持詞結尾總結篇三

尊敬的學校領導，各位班主任：

大家好!

在學校領導的親切關懷和正確指導下，在各部門和班主任們的密切配合下，我校德育及班主任工作得到有序開展，借此機會，我首先對各位領導的關心表示感謝，對各位班主任在本學期來對學校德育工作的支持以及在班級管理工作中付出的辛苦表示感謝，謝謝大家!為了總結過去，反思得失，揚長避短，班主任半期工作總結會今天在這里如期舉行，希望各位班主任暢所欲言，把自己的得失進行認真總結，讓我們大家互相學習，共同進步，共同為培養新一代的學生獻出自己的一份力量。

首先進行第一項：請各位班主任對半期以來自己的班主任工作進行簡單總結

一直以來，低年級的班主任是最難當的，但是這半期以來，我們低年級的班主任在班級管理上較往年都有很大改觀，那我們就從一、1班開始請彭歡老師談談自己的感受。。。。。。 下面我也借此機會對半期以來學校的班級管理工作進行簡單總結

(一) 本學期來，在各位老師的支持下，成立了一支經驗豐富，熱心為學校和學生服務的班主任隊伍，在各位班主任的配合及努力下，班級工作有序進行，就檢查情況看，學生在紅領巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變，近兩周除個別班級有扣分外，其他班級均為滿分。當然，學生的檢查有時會有一點偏差，這是不可避免的，這需要班主任理解，此外，針對近期學生的表現情況，學校加強對學生個人行為習慣、個人衛生以及校園清潔衛生的檢查力度。這也是本期來德育管理工作疏漏的地方，從本周開始，學校將由德育處牽頭，連同值周學生、值周教師、值周行政對班級常規進行不定期抽查，請班主任引起重視。

(二) 在班主任的組織下，班級活動如期開展。前半期召開了學生家長會，舉行了一年級的入隊儀式，各班也從不同程度上舉行了主題班會，還花了大量精力進行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整體水平都有很大提高，評比結果已經公布。提醒獲得一等獎的班級中，每個班級交一份班級文化建設的ppt,按通知要求進行設計，現在放寬，可以兩個班主任共同合作，選擇其中一個班級進行設計，當然，其他班主任也歡迎參加，最后把作品上報教委參評。在11月21日放學前完成。

總體說來，各位班主任都能按時完成任務，前半期還舉行了35歲以下班主任基本功大賽，大家都得到了提高，同時，彭歡將在11月22日、23日代表接龍片區參加巴南區班主任基本功大賽，辛苦彭歡老師最好充分的準備，也希望各位班主任共同出謀劃策，提出寶貴的意見。

學生的個人行為習慣，校園清潔衛生的保持較差，學生經常在樓道高聲喧嘩。由于班主任的工作量很大，偶而忽視了對學生的細節性管理，同時也希望班主任能夠正確對待學校組織的各項活動，學生需要在活動中獲得全面發展，所以，為了學生的全面發展，作為班主任一定要積極動員學生參與活動并支持學生參加活動。

每學期至少一個全校性的重大活動，這是最基本的，所以本學期的安排是歌詠比賽，具體時間下周二到周四，如果操場不方便則延期，各班做好準備，希望能發揮班級學生的最好水平，希望小學全體學生一個隊，列為中年級組進行比賽。本次設集體獎，一等獎獎品70元左右，二等獎50元左右，三等獎40元左右，這也是學校行政對大家工作的認可。

這些是我一些極不成熟的想法，希望大家批評指正，我的工作也還需要進一步改進，包括工作方法、工作態度等都需要各位領導和各位班主任的指點，由于工作經驗不足，個人能力也非常有限，所以，工作中有不太滿意的地方希望大家理解，再次感謝大家在工作中的理解和包容。我會和大家一樣盡自己的最大努力干好工作，希望我們能夠團結協作，共同打造石龍小學德育工作的一片新天地。謝謝大家!

下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強調幾點。

最后掌聲歡迎耿校長為我們提幾點要求。

會議主持詞 會議主持詞結尾總結篇四

尊敬各位來賓、現場的各位朋友：

大家上午好！

歡迎并感謝大家在百忙之中蒞臨本次活動——鐘表企業的移動互聯網機會，本活動有深圳鐘表展組委會、微購易和夢潮網絡聯合主辦，我是夢潮網絡的張慧強，很高興為大家服務。

互聯網的出現，給包括鐘表行業在內的傳統企業帶來了機遇和挑戰，可謂幾家歡喜幾家憂，有的`企業賺的是盆滿缽滿，有的企業卻一落千丈，無論你是哪一類企業，今天又重新面臨著洗牌，因為移動互聯網在革傳統互聯網的命。

從現實中看——滿城盡是低頭族，恰恰證明了小小手機蘊含巨大商機；

從理論上看——多方數據都相互應證以手機為代表的移動互聯網發展迅速，我想在座各位也深有同感；

從未來來看——沒有哪一個機構和個人可以預言出除了手機外，下個互聯網機會在哪里？

所以呢，成績斐然的企業要迎頭趕上，蓄勢待發的企業要奮起直追。 如何搶抓機會、贏得商機呢？

稍后主講嘉賓將給我們答案，我們先通過大屏幕認識一下今天的主講嘉賓ppt

鄭總是潛心在互聯網技術和產品十余年的專家，和其他營銷出身的講師不一樣，他將以獨特的視角和前瞻的眼光，告訴我們如何通過移動互聯網開展o2o營銷，最大特點就是易學易懂易復制，下面借助大家發財的雙手掌聲請出我們今天的主講嘉賓鄭澤群先生！

結束語：

相聚總是短暫，離別也無須傷感，因為微信，無論如何移動，你我總能聯通！今后您在移動互聯網方面有如何問題，歡迎聯系我們這支有鄭總領銜的專業團隊，我們將竭誠為您服務！

鐘表展，年年見，因為微信，我們天天見！朋友們，再見

會議主持詞 會議主持詞結尾總結篇五

各位老師,大家下午好!

從前面幾位班主任的介紹中,我又學到了很多寶貴經驗。記得教育家魏書生曾經說過:“做教師而不當班主任,那真是失去了增長能力的機會,吃了大虧。”是啊,班主任工作苦中有樂,神圣而崇高,但我覺得,做班主任完全是源于一種心中的責任,一種問心無愧的責任感。至于我管理班級,沒有太多經驗,今天主要從以下幾個方面,談一談我做班主任的一些體會:

首先,班主任要提高自身的師德修養。

我在工作中一直把陶行知先生的 “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”作為我的座右銘。短短十六個字,卻道出了教育的本質意義。其精髓在于一個“真”字。“千教萬教,教人求真”,是教師的思想情操;所謂有什么樣的班主任,就會有什么樣的學生。教人求真,學做真人,還須從教師求真做起。因此,作為一名班主任在傳道授業上特別需要具有求真務實的精神,在鑄魂育人上特別需要具有真誠坦蕩的情懷,在為人處事上特別需要具有言行一致、表里如一的品德。

一個品德優秀、求真務實的班主任往往會對學生的整個人生產生深遠的影響。班主任理應嚴格要求自己,恪守教師的職業道德規范,做到面對外面的物質誘惑不動心,保持一顆純潔的心靈;對待學生一視同仁,不因學生成績好差或家長有無錢權作為評價標準。只有做到了這些,才能在家長面前挺直腰板,在學生面前守住尊嚴。

“千學萬學,學做真人”,則是學生的人生追求。我認為,成人比成材更重要。班級管理工作總結工作會主持詞。班主任要引導學生求真知,學真本領,養真道德,說真話,辦真事,追求真理,做一個誠實、正直的人。在日常工作中,我始終要求每一位學生都做一個誠實的人,不撒謊,犯了錯要能勇于承認,考試不準作弊。我在班上多次強調:“為遲到找借口比遲到本身更可恨:為偷懶找借口比不做作業更可恥;考試作弊得來的高分比考零分還要讓人瞧不起.”因此每次處理犯錯誤的學生時,我的第一句話就是“實話實說。”對于說了實話的同學我會從輕處理,而對于撒謊的同學則嚴肅處理。(舉例:韓丹,張雨晴)

二:以身作則,做學生的表率

車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。”因此,班主任必須以身作則。現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。

每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。學生就是,你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛生呢?從這以后,我進入班級首先環視一下教室,發現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。這樣持續了一段時間,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛生的優良品行,漸漸地班上越來越多的同學都養成了這種良好的習慣。

言教永遠比不過身教,學生是看你的行動,不是聽你的指揮。我想班主任凡要求學生做到的,自己首先要做到。可見榜樣的力量是無究的,何況是自己的老師呢?

再比如,我平時要求學生守時、守信。要求學生早上7點半到校不要遲到,自己就無論如何必須守時,有時候時間晚了,我都是打車到校,也不遲到;你要求學生完成所應完成的任務或落實對別人的承諾,就無論如何信守自己的諾言。比如在小組獎勵時,答應對表現最好的小組獎勵布袋,跑了很多地方才買到。

第三點,要正確關愛學生。一個班級都是有優等生、中等生和后進生。我的做法是:

1、偏愛后進生

轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要善于發現他們的閃光點。那怕它很小很小。如:一個調皮的孩子,隨手將地上的粉筆撿起來放在講桌上;一個學習成績不佳的孩子在講話中用了一個很貼切的詞等等,班主任及時抓住這轉瞬即逝的火花,激發孩子的自信心。法國教育家盧梭曾經說過:“贊揚學生微小的進步,要比嘲笑其顯著的惡跡高明得多”。

2、 嚴愛優等生

優等生,誰都愛他們。也正應為如此,優等生的缺點往往容易被忽視。作為班主任對他們缺點不能姑息,堅持高標準、嚴要求,注意他們的發展趨向,引導他們不斷進步。優生不單純是學業要優,更重要的是人品要優,心胸要廣,心里要健康。為了防止優生產生驕傲的情緒,我始終提醒他們人外有人,天外有天的道理。只有嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。

3、博愛中等生

中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩定的心理狀態,他們既不想優等生那樣容易產生優越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生班主任要激勵他們,并多給他們提供展示自己的機會平臺,促使他們向積極方面轉化并不斷進步。

第四點,與家長交往的藝術

家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著l。要使家長的教育配合學校教育,保持一致性,關鍵在于班主任與家長的聯系,形成

學校和家庭的德育工作統一戰線。說來慚愧,在這一方面由于我性格的原因,做的不是很好。但通過這些年的親身經歷,明白到:

1.對于有教養的家庭,盡可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,共同做好對學生的教育工作。

2.對于溺愛型的家庭,交談時,應先肯定學生的長處,然后再適時指出學生的不足。要充分尊重學生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對方在心理上能接納你的意見,并采取正確的方式來教育子女。

3.對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,加強家長與子女間的感情,為學生的良好發展創造一個合適的環境。

還有一點更為重要,就是不要把對家長的不滿牽扯到孩子身上。(高欣宇,龐佳琪,韓丹)

班級管理工作是千頭萬緒的,工作方法也是千差萬別的。在我班級中不盡人意的地方還有很多,還有很多問題,很多事情需要處理,我將在實踐中不斷地探索、總結出行之有效的方式方法,并學習在座的優秀班主任的經驗,使自己的班級管理水平躍上新臺階。

最后,我將用“潛下心來教書,靜下心來育人”作為自勉!