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最新九年級班級工作計劃 九年級班級工作計劃下學期(六篇)

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最新九年級班級工作計劃 九年級班級工作計劃下學期(六篇)
時間:2023-03-13 16:07:59     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級班級工作計劃 九年級班級工作計劃下學期篇一

我班共有學生43人。男生22人,女生21人,住校生25人,單親3人,留守8人,少數(shù)民族37人。孩子們的上進心和集體榮譽感較好,學習態(tài)度端正,思想品德較好,有著為班集體服務的思想。但有的同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀手機。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

1、 德育

(1)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

(2)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作。

(3)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;

2、 智育

(1)、表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

(3)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

3、 體、美、勞、衛(wèi)教育。

(1)、布置美化教室,出黑板報。

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動。

(3)、要求學生認真上好各科功課,養(yǎng)成從小愛勞動的習慣,在家做力所能及的家務。

4.安全、法制、禁毒、網(wǎng)絡教育。

(1).不帶與學習無關的玩具入校;不做危險性的游戲;不私自結伴下河;不施暴力。

(2) .注意兒童零食,不沾毒吸毒,要遠離毒品,發(fā)現(xiàn)吸毒者要報警。

(3).不迷戀網(wǎng)絡游戲,提高網(wǎng)絡詐騙意識。

(4).提高法律法規(guī)意識,不違法不犯法。自覺遵紀守法,做文明公民。五、工作措施

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,我主要從語言文明、不說粗話臟話;同學之間,師生之間,班與班之間,要本著以和為貴的原則,體現(xiàn)出熱情和友情。不要因為一些雞毛蒜皮的小事動手動腳,辱罵他人,報復他人。應做到寬以待人的廣闊胸懷。

2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭

其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 六、每月工作安排

九月:

1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作。

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀。

3. 教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率。

4.做好清潔分配到戶,責任包干。

5.進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標。6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

7.結合“教師節(jié)”,出版相關內(nèi)容的墻報。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查。

3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

4.結合“十一”假期,對學生加強安全教育。

5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

3.期中考試總結;班科聯(lián)系。

5.更新班級墻報內(nèi)容。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好學生的復習工作計劃。

4.開展主題班隊活動。

5.加強安全教育。

6.更新墻報內(nèi)容。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學生復習,參加期末考試。

3.做好學期結束各項工作。

4.結合寒假,對學生進行安全教育。

九年級班級工作計劃 九年級班級工作計劃下學期篇二

為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)九班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。

班級目標:

1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

工作重點:

1.加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。

2.定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。

3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。

4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

班級口號:團結一心,爭創(chuàng)佳績。

具體措施

1.加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。

2.遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使4班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。

3.加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

4.針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。

5.繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。

6.加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。

7.樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經(jīng)基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內(nèi)樹立文明守紀的“學習標兵”。

九年級班級工作計劃 九年級班級工作計劃下學期篇三

我班67人,其中男生40人、女生27人。男生嚴重偏多,這給班級的管理帶來了很多的困難,特別是進入初三畢業(yè)班階段,引導和激發(fā)學生的學習積極性就顯得十分重要。因此,本學期班級工作的重點就是調(diào)動學生的學習積極性,形成積極向上的良好班風,努力幫助每位同學都能考上自己理想的學校。

1、選出五位工作責任強的同學轉(zhuǎn)流擔任值日班干,做好“班級日記”的記錄,負責處理班級日常工作:

①出勤;

②衛(wèi)生;

③紀律;

④完成作業(yè)情況;

⑤好人好事;

⑥受表彰情況。

班主任每天過問一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。把工作做細,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、做好教室、寢室的布置,構建積極向上的和諧班級文化氛圍。

3、充分利用每周一次的班會課,有計劃地開好主題班會,多角度、全方位地對學生進行教育,促進學生的良好的思想品德的形成。

4、做好家訪工作,經(jīng)常性與學生談心交流,了解學生的生活和思想狀況,幫助學生解決生活的難題,促進他們健康成長。

5、不定期地開展文娛活動和遠足的社會實踐活動,擴大學生的視野,促進學生的身心健康發(fā)展。

6、安全教育:

①交通安全;

②食品安全;

③體育課安全等。

九月:

1、常規(guī)工作:

①安排座位;

②選舉班干;

③制訂班級公約和班級管理的實施計劃。

④成立班級互幫性的學習興趣小組。

2、籌備新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

3、主題班會:《初三畢業(yè)班,我要以怎樣的精神面貌迎接你》、《話感恩——兒子,你擁有什么?》、《我為班級獻計策》。

十月:

1、針對月考的情況進行分析,鼓勵學生要珍惜時間,迎難而上。

2、開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。

2、主題班會:《學習上的困惑與出路》、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習慣,做文明人、寫規(guī)范字。

十一月:

1、加強紀律教育,克服散漫現(xiàn)象,樹立信心迎接期中考試。

2、主題班會:《第一的名字叫勤奮》、《怎樣建立良好的人際關系》、《知榮明恥,明禮守法》

十二月:

1、加強安全教育與生活指導,對勤工儉學活動進行小結。

2、落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師、家長、學生書信交流活動。

3、做好開發(fā)區(qū)聯(lián)考的組織與表彰活動。

3、主題班會:《我要飛得更高》、《怎樣復習效果好》

一月:

1、對本學期生活和學習等方面進行全面的總結,引導學生進行自我反思,爭取全面進步。

2、完成期末綜合評價工作,填寫學生檔案與成績通知單。

3、期末考試:誠實認真,力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。

以上只是計劃,具體執(zhí)行過程中可根據(jù)班級的具體情況和學校的新精神,及時的調(diào)整和改進。

九年級班級工作計劃 九年級班級工作計劃下學期篇四

面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領,發(fā)展自己的'個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己,提高自己。初三年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三年級也是初中階段教學任務最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃:

本班共有43名學生,男同學25人,女同學18人。根據(jù)初二成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

目標:力爭區(qū)或校先進班集體。

班風:團結進取、拼搏奮進、快樂學習

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

九年級班級工作計劃 九年級班級工作計劃下學期篇五

作為九年級學生的班主任,面對著學生的即將畢業(yè),學生學業(yè)負擔重,容易產(chǎn)生消極的情緒,所以班主任得制定一個詳細的工作計劃,并實施應用,才能更好的帶領學生提高成績。面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己,提高自己。九年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。九年級也是初中階段教學任務最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃:

一、班級現(xiàn)狀分析:

本班共有43名學生,男同學25人,女同學18人。根據(jù)八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都不是很好。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向45分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

二、指導思想:

九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目標:

目標:力爭區(qū)或校先進班集體。

班風:團結進取、拼搏奮進、快樂學習

以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺

四、具體工作:

1、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎上更進一步,要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

6、認真召開好主題班會;十分鐘晨會;自習課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。今年是升學的關鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

7、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重,他們面臨著畢業(yè)、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

五、班級主要活動內(nèi)容(結合學校開展的活動布置的各項工作)(按月份)

九月:

1、開學報到,檢查作業(yè),入學教育。

a、完成收心教育,做好新學期動員。確立班級奮斗口號:“勤奮、拼搏” b、適應新學科,配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。 c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。

2、完成班委改選工作,建立新的強有力的學生領導班子。

3、設計好第一期板報(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動。

4、“走好九年級第一步”主題班會。

5、開展“文明行為習慣評比”活動。

6、以教師節(jié)、中秋節(jié)為契機,開展尊師重教及引導學生理解父母的艱辛,逐步學會理解、尊重、感恩父母。

十月:

1、迎國慶節(jié)。

2、通過各種形式的宣傳和主題教育,愛國主義等傳統(tǒng)教育。

3、“愛國守紀,文明成才”主題班會

“人生的轉(zhuǎn)角”

4、月考,小結。

十一月:

1、學習主題月,開展一系列學科學習競賽活動,進一步提高學生學習的積極性。

2、抓好三個“自習”:早自習重閱讀,午自習重知識檢查,自習課重自覺學習,合理分配學習時間。

3、期中考試,班會。分析期中考的得失,努力改觀學習上的缺陷,交流半學期的學習心得,

十二月:

1、主題討論:初三,學習壓力該如何緩解?

2、主題班會:“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行

3、月考,班會。

元月:

1、迎元旦系列活動。

2、主題班會:“陽光走在風雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己 “行百里半九十”

3、班會,期末考試。

4、個人學期總結,反思.

5、要求學生利用寒假反思初三上半學期的學習和思想,制訂出九年級最后一學期如何沖刺的計劃。

總之,我將盡最大努力與九年級(4)班43名同學共同搞好班級工作,爭取圓滿完成學校任務,為建設一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標。

九年級班級工作計劃 九年級班級工作計劃下學期篇六

一.指導思想

樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學生的身心發(fā)展要求,以加強學生思想道德建設為重點。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

二.加強班風建設

1.安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2.營造向上氛圍

根據(jù)各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,,創(chuàng)作班歌等。

(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導培養(yǎng)班干部

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一,幫助小干部樹立威信;

第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

三、班級考核評比

1.加強常規(guī)檢查評比

在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

2.加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期,圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

四、針對特殊學生,開展特殊教育

1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

3.針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規(guī)學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

4.開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

五、活動安排

9月開學教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育成立班委會

10月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系

11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會

12月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育

1月期終考試寒假工作工作總結

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