為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案標題 活動方案設計篇一

現代人的生活、工作的壓力越來越大，青年們都在為了生活而忙碌。身處在這樣一個競爭激烈的社會環境，一些年輕人和一些忙于事業的人士選擇將自己的終身大事放在了事業的后面。我們知道，他們在辛苦的背后對愛情有著期許和向往，舉辦這個交友聯誼會的活動，不僅是緩解各企業“剩男剩女”帶來的問題，同時借此給各個單位員工提供一個交友的平臺，豐富業余生活，提高員工們的歸屬感，讓員工安心工作之余建立自己美好的家庭，充分體現了公司對員工的人文關懷。

二、活動對象：印象公司、順豐速運公司、興意金屬公司、新市民之家、華西樓宇社區

三、活動內容：

1、活動主題：為愛，在一起共同編織我們的夢

2、活動時間及地點：20xx年5月30日-6月16日宣傳報名：5月30日-6月8日

“愛就大聲說”

6月16日09：30-10：30(西溪濕地草坪場地或西溪濕地內茶樓) “默契大考驗”

6月16日10：30-11：30(西溪濕草地坪場地或西溪濕地內茶樓)“中午就餐”

6月16日11：30-12：30 (西溪濕地內菜館)

“真情大告白”

6月16日12：30-14：00(西溪濕地草坪場地或西溪濕地內茶樓) 四、活動內容：

五、活動具體流程

1、08：15集合所有聯誼人員到場就位

2、9：20：主持人上臺介紹活動內容開始相親會 3、09：30-10：30“愛就大聲說”

對于參加聯誼的青年男女來說，光憑聯誼介紹上的簡單資料無法全面了解個人情況，而青年男女往往身懷絕技、多才多藝，本次相親活動將為單身男女們提供一個全面展示自我的平臺。主持人邀請現場部分的男嘉賓上臺介紹自己，說出自己的聯誼宣言，邀請心儀的聯誼女孩上臺，面對面說出自己的聯誼宣言并展示自己才藝，將有意向的男女速配成游戲對象。 4、10：30-11：30“默契大考驗”

一、你演我猜活動:由配對成功的男女生,在規定的時間內通過一方的演示,猜出題板上面的內容,培養雙方的默契。2對男生女生一起進行。

二、合力吹氣球(齊心協力)每組分到10個氣球，男的吹氣球，女的用屁股把氣球坐破，4組同時進行，誰先坐破做完就為勝。

三、豬八戒背媳婦：一男一女為一組，男生背女生，男生用紗巾蒙住眼睛，女生指路，繞過障礙達到終點將鮮花遞給女生。 5、12：30-13：15“真情大告白”

情歌對唱:由男孩主動,向有聯誼好感的女孩獻歌,如果女孩也對男孩有好感,可以回唱一首。反之,鼓掌表示謝意。男生的相親啦啦隊為男生作最后的拉票。若在場有幾位男生對以為女生有意，那女生最終選著一位心儀男生，女生也可以選著放起。同樣男生也如此。 6、13：30-14：00拍照留念：拍完集體照，其他自由安排拍照 7、14：10宣布大家在西溪濕地門口集合，集體返回公司，旅程結束。

六、費用預算

七、準備要點：

①聯誼場地提前確定。

②嘉賓邀請確定(包括其他企業的聯誼男女)

③活動相關人員資料的提前給予。

④公司相關工作人員的提前選定。

⑤海報準備。

⑥前期宣傳。

八、備注：

①印象公司會對此次交友聯誼會進行內刊報道，宣傳此次活動，全面發揮此次活動效果。

②活動過后建立交友聯誼會的qq群，搭建交友平臺體現企業文化 留住企業人才。

③交友聯誼會成員如交友成功并結婚登記的，雙方企業補貼其婚紗攝影費用(叁仟元以內)。

④三年后通過聯誼會成功交友結婚者如還在其原單位工作的，企業可提供外出雙人旅游一次。

活動方案標題 活動方案設計篇二

1、落子規則：圍棋由兩人對弈。開始前，一人執棋子，另一人猜奇偶數，猜中先下，否則由對方先下。旗子必須放在棋盤的交叉點上，不能把棋子放在方格內。落子無悔，雙方交互下子，直至局終。

2、提子規則：有一口氣或一口氣以上的棋，可以在棋盤上生存，沒有氣的棋，必須立即從棋盤上拿去。

3、禁著點：當一方在某個交叉點下子后，不能提取對方的棋子，反而使自己的棋子處在無氣狀態的點。

4、回提：提去對方的棋子后，有時會被對方提回來一子或幾子。如果出現提對方一子，而對方回提也是一子的情況，則對方必須至少在其它地方走一步后，方可回提。（打劫的一種）

5、雙活又稱公活：并不是所有的活棋都要具備兩個眼，有時沒有眼或者一個眼也可活棋，這是一種特殊的活棋類型。

6、終局：必須經過雙方認可。假如一方確認終局而另一方不同意，則不能終局。可由另一方下一子后棋局繼續進行。如棋局賽時過長，可由當值裁判直接宣告終盤數棋。

在與死活無關的前提下，看黑白雙方棋的交界處有無交叉點，如有，則棋局還須進行下去；如無，則棋局就可告終。

7、勝負計算：每局60分鐘，前30分鐘終盤通過數子法來確定勝負，本次比賽規定黑方貼4目（即：黑方185目為勝，白方177目為勝）。數子時，比賽選手起立，手負背后，讓裁判來數子，只須數一方棋子。本次比賽實行1局1勝制。

8、其它未具事宜嚴格按照正規比賽規則進行。

：20xx年10月25、26日全天（上午9：00-11：30，下午2：30-6：30）

桂園小學

轄區機關企事業單位、中小學校、部隊的干部職工；居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，參加比賽的機關企事業單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工由各單位統一報名。

錄取名次與獎勵：各項賽事前三名；第一名600元，第二名400元，第三名200元。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴，裁判組24小時內進行答復；裁判組不接受口頭申訴。

（一）各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。

（二）本次比賽的解釋權歸組委會。

圍棋比賽活動小組

活動方案標題 活動方案設計篇三

1.通過觀察、操作和探索，了解身邊的勞動工具。

2.利用勞動工具，與伙伴合作完成任務，記錄操作結果。

3.初步了解工具與人類的關系，懂得尊重他人的勞動。

經驗準備：幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。

材料準備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者ppt圖片。

重點：運用多種感官探索和發現工具的作用。

難點：培養幼兒使用工具合作完成任務的能力。

1.引入主題，激發興趣。

教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》，引發幼兒思考，請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。

(1)師：故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

(2)理解工具的概念：工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

2.了解不同工具的用處。

(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

(2)教師與幼兒一同總結不同工具的作用。

3.幼兒分組實驗。

(1)教師提供材料，明確任務。

師：完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

(2)小組成員共同完成任務。

師：現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

幼兒合作進行任務，記錄操作結果，教師在此過程中可以進行指導。

4.集體總結。

師：請小朋友們說說你們都選擇了什么工具，用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用，如篩子可以分離黃豆和沙子)

5.拓展經驗。

師：請小朋友們說說，生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區及其他場合見到的勞動工具，并說出這些工具是做什么用的)

活動延伸

師：工具是人們在勞動中發明的，工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋，也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想，日常見到的工具是怎么來的。