每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節的作文300字四年級篇一

下午，我們拿著水桶和環境標語牌來到校園內的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落，同學們就紛紛忙了起來，有的給小樹澆水，有的在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌，還有的去接水。

我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時傻了眼，人這么多，個個爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標語牌掛在它的胸前：保護環境，人人有責！

我是綠色環保小衛士，我驕傲！

我自豪！

我快樂！

植樹節的作文300字四年級篇二

今天，我和妹妹還有兩個小伙伴來到公園里植樹。

我們先把小樹苗小心翼翼地放了進去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗，我把土踩實，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時，我那兩個小伙伴抬著一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。

大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅持下去。

我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線。這時我聽見妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹苗能在土里生根啦！”我問妹妹：“是真的嗎？”妹妹說：“對！”那兩個小伙伴看見后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。

突然，微風拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進泥土里。小樹苗喝飽了水，連連點頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧著吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的余暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開了小樹苗。

今天植樹真好玩啊！

植樹節的作文300字四年級篇三

星期天一早，我們三年級一班的愛心小隊踏上了去紅葉谷景區的植樹之旅，大家在大巴車上有說有笑，一眨眼就到達了景區。

我們下了車，這里人山人海，種樹的人非常多。爸爸扛來了小樹苗，拎來水桶，拿來鐵鍬。現在開始找合適的.種樹地方。我東張西望，看中了一棵大樹，它旁邊有一塊肥沃的土地，哈哈，小樹苗的“家”就找好啦！

接下來，我和爸爸開始挖坑。只見，爸爸用腳使勁一踩鐵鍬，把鐵鍬深深的插進土里，我趕緊把土一點點挖出來，不一會兒，一個深坑就挖好了。這時，媽媽忙不迭地給我們錄像，我說：“媽媽，您別錄了。”媽媽卻說：“你們挖你們的坑，我是來打醬油的！”她的話引得我和爸爸哈哈大笑。

坑挖好了，爸爸扶著樹苗，我負責填土。此時，我興奮極了，因為地球上將多一棵綠色，哪怕是微小的這么一小棵，那也是我對大自然做的一小點貢獻啊！想到這里，我干起活來就更帶勁了。我吃力地拎來一桶桶水，“嘩啦啦”，小水花把象征著希望的綠色樹苗來灌溉，讓它長大、長大……

這一天是多么難忘啊!因為，我們種下一棵樹，大自然能還我們一片藍天！

植樹節的作文300字四年級篇四

今天下午咱們要去新華市中心小學植樹，我太高興了。

下午咱們在校門口等著車，不一會車就來了，大家有序地走上了車，一路上，咱們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語，還時不時傳來大家甜美的歌聲，車開進了新華市中心小學，那里的學生已經排好隊來歡迎咱們了，咱們拿好工具下了車。

老師發了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個的同學的名字，咱們三個一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴，一位是一個特別可愛的女孩子，還有一位是個個子不高的小男生。

咱們把樹苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，咱們填一會土就下去踩一會，等把土填到離地面差不多有10厘米的時候，咱們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢，可是老師說：“要多澆水，樹才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進去的水已經沒影了，全部滲到土里去了，于是，咱們便提桶又去打水，這樣來來回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹種好了，我高興的把寫著咱們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看，別的同學們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是咱們共同種的，代表著同學們之間的友誼，這是“友誼樹”。

要回學校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹”啊！我期待著你快點成長，讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花！