演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
考試動員演講稿初中篇一
大家早上好!
時間過得很快,不知不覺中,我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一個學期學習成績的展示,是收獲的季節,是所有同學收獲果實的時候。所以同學們,從今天開始,我們將以一種以人為本的自信投入到期末復習的競賽中,演奏出每一個同學人生的交響樂。此時此刻,我想問你幾個問題:
1、正確的態度
態度決定一切。沒有好的態度,就沒有好的結果。正確的態度意味著你學習的目的應該是正確的。你要感謝父母給你學習的機會,感謝老師的知識,感謝朋友的愛,學會排除各種干擾和雜念。我想全心全意地學習,全心全意地進步。
2、明確的目標
每個學生都應該有一個明確的目標。讓目標引領你前進。希望每個學生都有自己的期末考試目標,寫下自己的目標,時不時的提醒自己,督促自己。從現在開始行動。目標不是空談,需要用行動證明,用行動實現。從現在開始行動,不要把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在開始行動。如果我們猶豫不決,成功就會落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。從現在開始行動。馬上行動!
同時,制定詳細、科學的學習計劃;把日常任務寫在小紙條上,貼在桌子上,一個一個完成。
3、珍惜時間
期末考試會離我們越來越近。學生心中要豎起倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要專心學習,要把全部精力和時間都投入到學習中去。
“早上早工作20分鐘,午飯后10分鐘,晚飯后早工作10分鐘”,這是“珍惜時間,分秒必爭”的具體體現。學生們應該抓緊時間努力學習。
4、高效復習
復習是學習之母,也是最好的學習方式。想取得好成績,必須好好復習。希望學生注重基礎訓練;重視學習的效率;重視總結;重視查漏補缺;要突出“五練”,就是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。希望那些不關注學習,知識薄弱的同學不要灰心,不要放棄。現在采取行動還不算太晚。
5、勞逸結合,加強鍛煉。
文武之道,一放松。健康是革命的本錢,加強體育鍛煉。擁有健康的身體和充沛的精力是良好學習的基礎。不勞無獲。我們今天所做的是為了明天的成功。
總之,我希望學生能夠加強自我管理,獨立學習,發展潛力,用自己的力量證明自己的能力。
最后祝同學們期末考試成績優異,回報父母,回報老師,無愧于自己的生命。謝謝大家!
考試動員演講稿初中篇二
期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學期來,老師授課、學生學習情況的檢 查及反饋,它將被用于下階段師生教與學的調整,所以每位同學不僅要做好各學科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學習中的得失,使今后的學習具有更強的針對性。
學習是學生的天職,考試是最好的試金石。面對考試,學生千人千態。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。要知道:機會只降臨于有準備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。天平在每個心里,印跡在每個人眼中。
期中考試臨近,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中,最忌好高騖遠,不切實際。不符合現實的幻想,永遠只是一個美麗的泡影。其次,要做好充分的復習,梳理出知識點,整理好疑難點,尤其應該攻克曾出錯的環節,認真吸取教訓,絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次,需合理充分利用時間,半個星期的時間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就對誰無情。
一場知識性的考試,同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人,懷揣了誠實,也就得到了命運的黃金。
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我是24號選手***,我演講的題目是:《讓優秀成為習慣》。
古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話:“無論什么事,都力求做到最好,讓優秀成為一種習慣。”同樣,“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地愛護環境,習慣性地欣賞大自然,那么我們的心靈就沒有褶皺,那么世界就光滑了。
是的。沒有人拒絕優秀,沒有人拒絕高貴的氣質,這優秀這高貴不是美麗的容顏,不是漂亮的衣服,不是貴重的首飾,而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度,是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。
聽過這樣一個故事:一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時,就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時,就有一群新顧客圍過來,這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,白的、紅的、黃的……過了一會兒,一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望著他,并問了一個有趣的問題:“先生,如果你放的是黑氣球,會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩,用一種同情、智慧和理解的口吻說:“孩子,是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升!”同樣,正是我們內在的東西使我們進步,這東西是什么?大家一定知道了,那就是我們的思想,比如說:讓優秀成為一種習慣!
說一個在清園親身經歷的事情:去年十月份,為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會,由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業,不僅具有科學的管理,優雅的環境,和諧的工作氛圍,擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此,這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了,頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走,笑容僵了緩松一下面部繼續練,雙腿酸的.麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚,可是每一個人都在微笑地堅持,因為我們相信:堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至,整個公司都以一種極佳的狀態來面對,我們禮儀人員也不示弱,我們笑迎賓客,耐心引導與解說,站上幾個小時也不說辛苦,果然,我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定,進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習,我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教!”是我們的追求,是我們的目標。為了這個目標,我們身體力行,以堅韌的毅力,把自己的工作做到最好,在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走,讓優秀成為習慣,為中國而教!
大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務.所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優良傳統,為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當文明學生,爭創文明校園吧!
考試動員演講稿初中篇三
老師和學生:
早上好!今天是第22周,7月4日和5日進行入學考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語文、數學、英語、綜合;高一考九科:語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理;相信所有學科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:
第一,端正態度,態度決定一切。
正確的態度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學期教與學的總結,也是一學期學生學習的復習。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,改進和調整學習策略,提高學習質量,實現師生共同進步的目標。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實驗班的重要依據。對于大二的學生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學生。從今天起,高考沖刺之戰正式開始。你覺得重要嗎?通過這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學校進行比較,從而更好地促進我們的學習。
第二,珍惜時間,目標明確。合理安排復習時間,注意復習效果。
同學!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學生以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的和不能做的明確分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。
第三,你可以犯錯,但你必須長大。
盡量緊張但不要太緊張,沉著冷靜,臨場發揮,不犯低級錯誤,避免犯錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。小心謹慎;仔細想想。基礎題得滿分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時間。回答工整,最大限度的從卷面要求分數!學生要善于歸納總結,舉一反三,舉一反三,查補空白,原地復習消化,使自己的學習水平達到一個新的高度。
第四,可以擔心,但一定要微笑。
期末考試不僅僅是知識的考驗,更是意志的磨煉。我希望學生們能抓住機會展示自己,不管成績如何,以積極的態度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們的心中充滿信念,堅定不移,充滿希望,走向輝煌!
第五,考的是人品。
我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信生活”的意識。考試風格是校風的具體體現。沒有好的學風就沒有好的學風,沒有好的學風就沒有高標準的教學質量。不正確的考試風格其實是對努力學習、認真答題、不作弊的學生的打擊,是對不努力作弊的學生不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些學生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學校一直很重視考試作風建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律,杜絕違紀作弊現象
珍惜時間,把握當下,積極行動。我們相信通過老師和學生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿意的成績。謝謝大家!
考試動員演講稿初中篇四
老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自高一(2)班的阮雨禾,很高興有此機會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關于明天即將舉行的期中考試。
大家知道nba嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運動員。他們之所以能達到這么高的水平,很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯賽制度,每一個球隊,每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。
在學習上,我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統一的考試制度。明天,我們就要迎來新一輪的聯賽———期中考試了。
面對新的聯賽,我們應該考慮哪些問題呢?
第一個問題,聯賽中我們的角色是什么?
我們每一班級是一個球隊,每位同學是隊員,不同的是,這個球隊沒有替補,全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什么?
大家容易想到的角色是教練,負責大家平時和賽前的訓練,不同的是考試時他們不能臨場指揮,因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現而歡呼,當然也會為我們的失誤而惋惜。
第二個問題,比賽前應有怎樣的心態?
我建議大家以盼望的心態迎接考試,就象運動員渴望比賽,渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果,可能達到之前定下的目標,可以品嘗到成功的喜悅,同時還可以發現自己存在的不足,有利于今后的訓練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日,也讓我們的期中考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。
第三個問題,比賽中要注意什么?
一是要適應的興奮,有同學總是害怕考試緊張,其實考試應該有適度的緊張,這種狀態下人的反應會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對于正常水平的發揮有極大的影響。所以,要將心態調整到最佳狀態以應考試。
二是要細心。每每考試我們感到后悔的往往不是因為題目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。
說了以上的幾點內容,相信大家對于期中考試都有了自己全新的認識。最后,預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!
謝謝大家。