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課間游戲作文400字三年級(jí) 課間游戲作文600字作文(4篇)

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課間游戲作文400字三年級(jí) 課間游戲作文600字作文(4篇)
時(shí)間:2023-03-14 13:33:13     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

課間游戲作文400字三年級(jí) 課間游戲作文600字作文篇一

男生們喜歡玩“單腳抓人”,女生則喜歡踢毽子??墒?,四樓很高,到操場上去比較麻煩,于是,教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,男生們玩的游戲并不安全。去年,班上的一個(gè)男生就在玩的時(shí)候不小心摔倒,結(jié)果骨折了,連期末考試都沒參加呢!還好沒出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,提心吊膽的”,該怎么學(xué)習(xí)呀?

課間游戲可以適當(dāng)玩,但是不能太危險(xiǎn)了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來踢踢毽子,跳跳繩,玩一些安全的游戲,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生,也讓老師和家長省省心啊!

今天大課間的時(shí)候,我和朋友們一起玩貼人游戲。

我們迅速地往四周散開。王欣先去追郭演楨,王欣怎么跑也跑不過郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨??墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演楨,我們?cè)谶吷瞎笮?,王欣累得跑不?dòng)了,休息了一會(huì)兒,又去追,郭演楨貼到別人了。我大聲喊:“王欣,加油?!蓖跣擂D(zhuǎn)過頭來,看見我,笑了笑。又去追別人,她看追不上,又只好停下了腳步。終于有一次,王欣貼到別人了,她才休息下來。王欣早已累得滿頭大汗了。

課間結(jié)束了,我們回到教室。這個(gè)游戲真好玩,我想明天再玩。

課間游戲作文400字三年級(jí) 課間游戲作文600字作文篇二

下課鈴聲一響,男生不約而同地沖出了教室,開始玩“斗雞”。

我們把一只腳抬起來,用雙手抱住,用頂出去的膝蓋來撞對(duì)方;另一只腳則類似于金雞獨(dú)立,用來移動(dòng)進(jìn)攻。把對(duì)方撞倒算贏,如果兩人用力撞在一起,膝蓋相互碰撞,會(huì)很痛,不過好玩又刺激。

我們分好組就開始了混戰(zhàn)。我這組幾乎全軍覆滅,因?yàn)椤皵橙恕碧嗔?,是我們的八倍。有意思的是?duì)方撞了我一下,我紋絲不動(dòng),他沒把我撞倒,自己卻先倒了。我不戰(zhàn)而勝,笑得合不攏嘴。

我和一個(gè)人相互撞擊,對(duì)峙了很久,我們累得不行,都出了很多汗,體力也快不支了,可最終還是難分勝負(fù)。

我們班有個(gè)“斗雞王”特厲害,他能一連打敗十個(gè)人,連我都斗不過他。所以每當(dāng)比賽時(shí),他一來,我們都很歡迎,都想拉攏他。

“斗雞”游戲越來越受我們班男生歡迎了。

課間游戲作文400字三年級(jí) 課間游戲作文600字作文篇三

今天,我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規(guī)則就是我們讀的那首兒歌:我們都是木頭人,不能說來不能笑,不能動(dòng)來不能叫;我們都是木頭人,看誰做的最最好!

兒歌一念完,楊老師就吹響了口哨,宣布“開始!”

楊老師的話音剛落,我們就擺好了自己創(chuàng)造的姿勢。有的是跑步的樣子,有的是蹲著的樣子,有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個(gè)舞蹈動(dòng)作,一只手臂高高地舉起,手指還做了一個(gè)蘭花指的造型。然后,把一只腳也夠起來了一點(diǎn)兒,就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!

我們的表情也是千變?nèi)f化:有的微笑著,有的板著臉,還有的一動(dòng)不動(dòng)地呆站著。這時(shí)候教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。

楊老師說:“還有20秒加油,10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”

啊!我們終于自由了!如果人類都是“木頭人”的話,這個(gè)世界就不精彩了!

課間游戲作文400字三年級(jí) 課間游戲作文600字作文篇四

“丁零零”,下課鈴聲響了起來,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來。哦,我們開心的課間十分鐘。

這十分鐘,我經(jīng)常和同學(xué)們玩各種各樣的游戲,捉迷藏,可以鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力;踢毽子,打球可以鍛煉同學(xué)們的體力……

今天一下課,同學(xué)們又迫不及待的到操場上玩游戲去了。

我們玩的是踢毽子游戲,規(guī)則是這樣的,兩個(gè)人為一組,先從第一個(gè)人踢給第二個(gè)人,再換了過來。如果落了地,就換下一組來。

不一會(huì)兒,游戲就開始了。我們左一腳,右一腳,前一腳,后一腳,你用右腳踢給我,我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來飛去。有人說:“好好!”,有人手放口袋里觀看……

丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們?cè)跉g樂的笑聲中走回教室。

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