每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

寫(xiě)童話的作文300篇一

有一天，老人的手顫抖得連瓦盆也端不穩(wěn)了，瓦盆掉到地上打碎了。兒媳婦沒(méi)完沒(méi)了地?cái)?shù)落他，老人不住地嘆氣，什么也沒(méi)說(shuō)。于是兒媳婦給老人買(mǎi)了一只廉價(jià)的木碗。

這天，老人的兒子兒媳婦正在吃飯，四歲的小孫子拾起了地上的碎木片。

“你在干什么？”老人的兒子問(wèn)。

“我要做一只木碗，長(zhǎng)大之后，讓爸爸媽媽用它來(lái)吃飯。”

聽(tīng)到這些，老人的兒子和兒媳婦對(duì)視了一會(huì)兒，然后大哭起來(lái)。他們立刻將老人請(qǐng)到桌邊來(lái)吃飯，從此就一直這樣下去，即使老人灑了一點(diǎn)飯，他們也不再說(shuō)什么了。

這個(gè)故事，告訴我們，要尊敬老人，即使老人在怎么不好或有病，都不能嫌棄他（她），更不能嫌棄自己的父母，畢竟自己一出生到長(zhǎng)大，都是自己的父母一手把自己帶大的，因該要感謝自己父母的養(yǎng)育之恩，要好好的孝敬自己的父母，而不是嫌棄自己的父母，這樣做是不對(duì)，會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！?。。?/p>

寫(xiě)童話的作文300篇二

有一天，從北方來(lái)了一個(gè)超級(jí)龍卷風(fēng)。

原來(lái)是雷公伯伯生氣了，他從鼻子里“哼”出可怕的龍卷風(fēng)，夾著閃電和大雨，把整個(gè)北方都給毀滅了。

他還是很生氣，繼續(xù)往南方走，打算把南方也破壞掉。

這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)巨人，他的頭上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)“？”，他好脾氣的跟雷公伯伯說(shuō)：“請(qǐng)不要生氣?。У粢粋€(gè)城市，就會(huì)好多小孩變成孤兒，快停止吹龍卷風(fēng)吧！”

雷公伯伯一點(diǎn)也不理會(huì)，繼續(xù)往南方走去。

巨人問(wèn)：“你為什么會(huì)這樣生氣呢？”

雷公伯伯回答：“還不都是我那個(gè)寶貝女兒惹我生氣嘛！我要幫她拍照，她居然給我跑走。到今天都還沒(méi)有回家呢！”

巨人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我用我的大眼睛幫你找找看！”

巨人在雷公伯伯家的儲(chǔ)藏室里，找到睡著的雷小姐。巨人抱著她，來(lái)到雷公伯伯的面前：“你看！根本沒(méi)有跑不見(jiàn)?。∧愀陕镆獊y發(fā)脾氣?！?/p>

雷公伯伯不好意思的接過(guò)小女兒，笑咪咪的說(shuō)：“不好意思啦！我太心急了！我馬上把龍卷風(fēng)變不見(jiàn)?！?/p>

龍卷風(fēng)一下子就不見(jiàn)了，只是南方還是下起了大雨，滴滴答答的把大家都淋濕了呢！

寫(xiě)童話的作文300篇三

一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。

一天，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了。”“你去吧，不過(guò)你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)。“可以呀！你等著！明年春天我一定回來(lái)！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。

春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著急。它著急的是；如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因?yàn)樗鼘幵覆煌ｘB(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。

這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹(shù)在被切成細(xì)條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨?jiàn)不到小鳥(niǎo)了，可它還是抱著很大希望，小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的！

做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣(mài)光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了，可是，那個(gè)小女孩很節(jié)省。

就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了，鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥(niǎo)兒對(duì)燈火看了又看，然后就飛走了。

寫(xiě)童話的作文300篇四

從前，有一雙鞋子，它個(gè)性自豪，因?yàn)樗霎a(chǎn)于一個(gè)很出名的鞋廠，它本身這類品牌的質(zhì)量，也是其它鞋子所不能相提并論的。于是這雙鞋子在被買(mǎi)走之前就為自我定下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)：必須要比同類讓主人穿得時(shí)光長(zhǎng)，而且還要讓主人經(jīng)常稱贊自我。

最后有一天，這雙鞋子被買(mǎi)走了，它十分高興。然而不幸的是，這并沒(méi)有像其它同類一樣，能夠時(shí)而坐坐汽車，時(shí)而逛逛公園，時(shí)而與自我喜愛(ài)的鞋子一齊散散步，時(shí)而……而是被一個(gè)小伙子買(mǎi)去后送給了在鄉(xiāng)下生活的父親。

“多好的鞋子??！”小伙子走后老人忍不住自言自語(yǔ)，“哎！就應(yīng)把它放起來(lái)，穿這么好的鞋子實(shí)在太浪費(fèi)了?！?/p>

鞋子聽(tīng)到老人的嘆息，禁不住又想起了自我的天日的柜子里，那我的存在還有什么好處呢？”

老人看了看鞋子，又看了看自我腳上那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋，無(wú)奈地嘆了口氣：“是該換了，兒子每次來(lái)探家都會(huì)為此嘮叨不止，這雙鞋子是兒子的一片孝心啊！穿上它不就等于穿上了幸福嗎？”就這樣，鞋子被老人穿在了腳上。

剛開(kāi)始的時(shí)候，老人每走一步路，鞋子都盡最大的努力讓老人覺(jué)得舒服，一步又一步，一天又一天。

但隨著時(shí)光的流逝，沒(méi)過(guò)多久，鞋子開(kāi)始覺(jué)得自我好累，身上的壓力是那么大，無(wú)論它怎樣地安慰自我，始終都覺(jué)得在承受不住了，它輕聲地抽啜起來(lái)，雖然這聲音很小，但還是被老人聽(tīng)到了。

老人慈愛(ài)地問(wèn)道：“你怎樣了？是不是我不留意傷到了你？”

聽(tīng)了老人的話，鞋子哭得更厲害了，覺(jué)得好委屈，于是對(duì)老人講了自我的生活在鄉(xiāng)下，盡管這樣，可我還是一向堅(jiān)持著你那天以外，從來(lái)我都沒(méi)能聽(tīng)到過(guò)，你只是每一天晚上睡前摸摸我而已，我真的好累，每一天還要被你踩著，這種壓力是你永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)的。”

聽(tīng)完鞋子的哭訴，老人什么都沒(méi)說(shuō)，只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一個(gè)雨淋不到的屋檐下。

曬著暖洋洋的陽(yáng)光，享受著輕風(fēng)吹拂，簡(jiǎn)單了許多，鞋子想：這種生活多自

的夜的來(lái)臨。鞋子才開(kāi)始覺(jué)得孤單和害怕，它多期望老人能像以前一樣把自我放在身邊的床頭，但它所聽(tīng)到的只有讓人驚恐萬(wàn)狀的雷聲和令人毛骨悚然的雨聲。望著窗子里的老人，它似乎已入夢(mèng)了，鞋子忍不住默默地流下了眼淚。

這個(gè)時(shí)候，忽然有一雙手把鞋子拿了起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的眼睛，鞋子所看到的正是剛才熟睡的老人。于是鞋子哭得厲害了，它抽噎著對(duì)老人說(shuō)：“自從你把我放在外面后，雖然我每一天都曬著太陽(yáng)，睡著懶覺(jué)，每一天都無(wú)憂無(wú)慮的，但我心里卻很空虛。我所能看到的世界只有一個(gè)小小的院子而已，以前我雖然沒(méi)能聽(tīng)到你的稱贊，還要承受你給的壓力，撐著你走路，但同樣也是你給了我動(dòng)力，帶著我開(kāi)闊了視野，讓我明白了我生存的好處——只有在被人穿著走路的時(shí)候都會(huì)實(shí)現(xiàn)，明日換上我吧！”

老人笑了，笑容還是那么慈愛(ài)。他對(duì)鞋子說(shuō)：“其實(shí)我每一天對(duì)你的撫摸就是在稱贊你呀！只是你沒(méi)有感覺(jué)到，我和你也一樣，我們都沒(méi)有權(quán)力去選取最初的命運(yùn)，那個(gè)時(shí)候，我們只有被選取的份，但我們并不是沒(méi)有了選取，我們還有，那就是對(duì)待生活的態(tài)度——樂(lè)觀或悲觀，此刻你不是也明白了嗎？壓力不必須是不幸，那要看你從什么角度去看它?！?/p>

第二天早上，老人又穿上了這雙鞋子。