在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

國慶節作文600字作文六年級篇一

我愿化為冰山上的一朵雪蓮，把我的純潔與清爽送給祖國;我愿化作從寶島而來的乳燕，飛到天涯海角去歌頌祖國的春天;我愿化成一只雛鷹，在藍天下欣賞祖國美麗的容顏;我愿化為黃河里的一滴水，用我能發出的最動聽的聲音，為祖國母親吟誦一首首詩歌。

中國，每一個炎黃子孫的驕傲。中國，每一個中國人的自豪。這只雄獅，這條神龍，它有著五千年的歷史文化，源遠流長。

從甲骨文至楷書，中間經歷了多少次的演變。從《論語》到《世說新語》，中間的文化傳承了幾代。從氣勢磅礴的唐詩到如歌如畫哀婉的宋詞，這又有過多少曲折。中華上下五千年，文化傳承了五千年，多么雄偉壯觀的畫卷。

20xx年，難忘的一年。1月25日，南方發生了雪災，災情嚴重。5月12日這個諧音“我要愛”的日子里，汶川發生了8。0級特大地震，到處都是一片廢墟。30年前，唐山大地震中我們的同胞死亡數十萬。圓明園被毀，“萬園之園”被焚。

圓明園我們無力挽回，唐山地震我們也孤掌難鳴。可在雪災與汶川發生地震時，我們的國家已經繁榮了，昌盛了。我們挽回了許多，之前的日子不會再有了。

“神七”飛天又安全著陸，“嫦娥一號”也在奔向月球。北京奧運給了我們更大的驚喜，舉辦的是那么成功與精彩，讓人感受到中華兒女是那么有激情與魅力。

我們是祖國嬌嫩的花朵，我們是祖國的希望。一千年前我們極度輝煌，一百年前我們極度落后，今天我們再度騰飛。未來要由我們去譜寫，未來要由我們去歌唱。祖國，您印在了我們每個人的心上!

國慶節作文600字作文六年級篇二

國慶節第一天：我跟爸爸媽媽，還有奶奶一起去醫院看望生病的老太太。聽媽媽說老太太生了很嚴重的病要一直住在醫院里，真心希望老太太可以快點恢復健康，我還想跟她玩爭上游呢！

國慶節第二天：爸爸因為之前工作一直很忙，沒有好好休息，今天開始感冒發燒了。而且媽媽說爸爸沒有我聽話，因為爸爸不肯去醫院。爸爸為什么不肯去醫院呢？難道是害怕打針？

國慶節第三天：爸爸還在發燒，今天爸爸更離譜，連體溫也不肯量，一直昏昏沉沉的在睡覺。媽媽也沒有心思陪我玩，我只好自娛自樂了，為了表示對爸爸的關心，我擅自進入爸爸被隔離的小房間，給他倒了杯水。

國慶節第四天：爸爸終于退燒了，可是又開始拉肚子，原定的寧波之行只好徹底放棄了，看來吃喝玩樂也是要建立在健康之上的。

國慶節第五天：今天鑒于爸爸的身體有所康復，我們全家去極樂湯泡溫泉。舒舒服服的泡了湯，跟小朋友們玩了游戲，爸爸還陪著我去游戲房開了賽車。真的很開心這可是國慶休假這幾天我最開心的日子了。

國慶節第六天：今天一早我去上奧數課，回家的路上又碰上了瓢潑大雨，我還真有點擔心會不會跟上次的暴雨那樣再積水啊？不過還算好我的烏鴉嘴沒有靈驗，到家后我就去我的好朋友家玩了，我們一起做游戲，還在地下室里說悄悄話。一起分享了國慶節這幾天開心跟不開心的事情。

誒呀，這次國慶節讓我充分的體會到，計劃趕不上變化。一些不可掌控的事情往往會破壞原本完美的計劃，但是享受變化也是一件很美妙的事情哦！

國慶節作文600字作文六年級篇三

十一國慶節表演節目，我們幾個喳喳鳥表演的感恩的心榮獲優秀節目獎，學校發給我們每人一個精致的日記本以資鼓勵。遺憾的是，獎品上沒蓋公章，也沒寫一句鼓勵的話。于是我們商量，請班主任寫幾句鼓勵的話、簽個名，這樣用起來更有榮譽感。

我們興沖沖地跑到老師辦公室，請求老師：張老師，給我們寫上名字吧!

自己寫。張老師頭也不抬，斷然拒絕，還透過近視鏡用眼睛的余光掃了我們一眼。我們寫不好!寫不好更得自己寫!以后畢業了也叫老師跟在你們屁股后面寫名字啊?

啊!老師理解成寫我們的名字了!我們還想進一步說明，可看見老師堅定不移的樣子，我們伸了伸舌頭，只好灰溜溜地知難而退了。

下午班會課，老師笑瞇瞇地走進教室：同學們，今天我們上一節‘寫名課’。看誰能把自己的名字寫得最好。優勝者將有一個小小的驚喜喲!

同學們一聽有小驚喜，群情激昂，個個摩拳擦掌，紛紛拿出看家本領，認認真真地寫。經過一番努力，大家都寫好了自己的名字。又經過一番唇槍舌劍，大家一致同意我獲得優勝獎。頓時教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

優勝獎評出來了，下一步就要看張老師葫蘆里到底賣的是什么藥了——小驚喜究竟是什么呢?可這時張老師竟只字不提，一副若無其事的樣子。我忍不住站起來問道：老師，我的小驚喜呢?

張老師似乎有所醒悟：哦!我差點忘了!那就請你拿一件心愛的文具，老師為你簽名留念吧!

哦!原來是這樣呀!大家恍然大悟，我趕忙拿出優秀節目獎品。

老師懶了一次，但懶得有道理——他在引導我們自己動手、認真做事啊!