在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 寫網(wǎng)絡(luò)的作文篇一

古代教育學(xué)家孔子說(shuō)過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可見興趣是最好的老師。要改變學(xué)生怕寫作文，話不多的狀況，這就要求我們想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。在網(wǎng)絡(luò)基本普及的今天，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教師的標(biāo)志，在作文教學(xué)中，網(wǎng)絡(luò)尤其起到無(wú)足輕重的作用，可以說(shuō)對(duì)作文教學(xué)作了一次無(wú)形的改革。利用網(wǎng)絡(luò)博客，在網(wǎng)上發(fā)表學(xué)生的作文，可以讓每個(gè)學(xué)生都都感受到作文的樂趣。

回想自己的文章第一次在報(bào)刊上發(fā)表了，看到自己的文章變成了鉛字，那是多么有成就感啊！然而對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生而言，讓他們的文章在報(bào)刊上發(fā)表，確實(shí)是不多現(xiàn)實(shí)的。在一年前，我就建立了學(xué)生班級(jí)網(wǎng)絡(luò)博客，從此學(xué)生發(fā)表文章變成了心里怎么想就可以怎么做的事了。我要求學(xué)生寫網(wǎng)絡(luò)日志，學(xué)生沒有時(shí)間錄入，那我就代勞，讓他們享受發(fā)表文章的成功感。我還把學(xué)生的優(yōu)秀文章發(fā)表到我的教師博客上。博客還有一個(gè)功能——升級(jí)，文章寫多了，評(píng)論多了，就可以不斷地升級(jí)，雖然我們不能從博客升級(jí)中得到什么實(shí)在的獎(jiǎng)勵(lì)，但那精神的滿足足以使人不斷追求。

博客不僅僅是用來(lái)發(fā)表老師要求寫的作文的，更多的是發(fā)表學(xué)生的心聲，記錄學(xué)生成長(zhǎng)的過程，所以，我們要鼓勵(lì)學(xué)生大膽去寫，放心去寫，把心里話寫出來(lái)。只要學(xué)生堅(jiān)持寫，寫出真實(shí)的話，那么學(xué)生就會(huì)愛上寫作，因?yàn)槟抢锸且粋€(gè)任他們發(fā)泄的天地。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣告誡教師：“請(qǐng)記住，成功的樂趣是一種內(nèi)在的情緒力量，它可以促進(jìn)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的愿望。”十次說(shuō)教不如給學(xué)生一次表現(xiàn)，十次表現(xiàn)不如給學(xué)生一次成功。每個(gè)學(xué)生包括作文暫時(shí)落后的學(xué)生都希望學(xué)有進(jìn)步和獲得成功。

我每周上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)作文課，讓學(xué)生看一看發(fā)表在博客上的文章，并要求學(xué)生對(duì)感興趣的'文章作點(diǎn)評(píng)，在點(diǎn)評(píng)的過程中，讓學(xué)生只提別人的優(yōu)點(diǎn)，不提缺點(diǎn)，這樣做既能保護(hù)學(xué)生的寫作熱情，又能讓學(xué)生從小懂得欣賞別人，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處，提高了自己的修改能力。

讓學(xué)生體驗(yàn)作文成功，就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)給予肯定。我每天晚上都要看看學(xué)生的博客文章，都要作幾句點(diǎn)評(píng)，特別關(guān)注那些作文水平不高的學(xué)生，做適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，適時(shí)以贊揚(yáng)的語(yǔ)氣對(duì)他們的作文表示賞識(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)作文成功的喜悅。每天的語(yǔ)文課前幾分鐘，我都要讀一些學(xué)生在最新發(fā)表日志中的好句段。這樣學(xué)生就會(huì)不斷取得進(jìn)步，嘗到寫作的甜頭，增強(qiáng)寫作的信心，激發(fā)學(xué)生寫作的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

發(fā)表博客文章，雖然降低了傳統(tǒng)意義上的發(fā)表的難度，但學(xué)生不得不考慮這篇文章是否拿得出手，全是不通的語(yǔ)句怎么好意思給人看呢，所以學(xué)生會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上好好展示自己的。

博客還是學(xué)生的資源庫(kù)，可以讓摘錄優(yōu)秀的文章，保存下來(lái)，還可以建立超級(jí)連接，更容易關(guān)注自己感興趣的信息，那么，博客既是學(xué)生的資源庫(kù)，又是學(xué)生的成果展覽室。

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 寫網(wǎng)絡(luò)的作文篇二

今天，我們就介紹一下電腦網(wǎng)絡(luò)的好處與電腦的壞處吧！先來(lái)說(shuō)一下電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有哪些好處吧，比如說(shuō)：網(wǎng)絡(luò)可以為我解答一些我所解答不出來(lái)難題，給予我正確答案，當(dāng)我遇到解決不了難題找不到答案的問題，第一時(shí)間想到的就是電腦，打開電腦用百度就能找到我想要知道的答案，即方便又好用。

現(xiàn)在電腦幾乎每個(gè)家庭都有，如果正確的使用電腦，從上面能讓我學(xué)習(xí)很多知識(shí)，有的是我在學(xué)校里所學(xué)不到的東西，只要我想要學(xué)，就能在電腦里找到想學(xué)的知識(shí)，能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面，現(xiàn)在想來(lái)，電腦就是我學(xué)校之外的第二任老師，我要好好利用。

雖然，電腦有這么多的好處，但是它也是有相反的一面的。

如果不好好的使用，那就不是好東西，而是有害的工具了。

比如說(shuō)：玩網(wǎng)絡(luò)里的游戲上癮的話，網(wǎng)絡(luò)是會(huì)影響到我學(xué)習(xí)成績(jī)、在學(xué)校里的學(xué)習(xí)態(tài)度、我們都很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在游戲?qū)ξ业奈σ呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)習(xí)，只要看到電腦就想到游戲，只要我玩過第一次，就會(huì)想玩第二次，第三次……甚至?xí)炎约号赃叺暮门笥押皝?lái)一起玩，長(zhǎng)久下來(lái)，現(xiàn)在我覺得除了電腦游戲我都找不到好玩的東西，甚至對(duì)其它東西都不感興趣，只有電腦游戲才是我最好的玩伴，會(huì)讓我迷戀，忽視人與人的溝通，交流，會(huì)讓人變的不愛說(shuō)話。有時(shí)媽媽喊我學(xué)習(xí)；吃飯都覺得媽媽好煩，她都打擾到我專心玩游戲。媽媽說(shuō)我已經(jīng)中了電腦游戲毒了，如果再不停止玩游戲，以后就會(huì)變成一個(gè)廢人，媽媽說(shuō)現(xiàn)在我們這些孩子玩游戲就像愛抽煙愛喝酒的人。

已經(jīng)成癮，最后就是，抽煙喝酒的人損害了自己的身體，而我們這些玩游戲的人是誤了我們的前途和人生。網(wǎng)上還有好多不好的謠言，需要我們仔細(xì)的分辨，前新聞?wù)f北京抓獲了專門傻布謠言的人呢！ 所以，電腦網(wǎng)絡(luò)既是個(gè)好東西也是個(gè)壞東西，就是看我們?cè)趺慈ナ褂盟玫綄W(xué)習(xí)上，那它就是我的老師，如果用到玩游戲上那它就是我的毒藥啊。讓我們合理的有節(jié)制的使用和利用網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,真正的讓網(wǎng)絡(luò)為我所用

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 寫網(wǎng)絡(luò)的作文篇三

1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

2. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

3. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

4. 借景抒情托物詠志很特色

5. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味

6. …要求通過虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理

7. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

8. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒

9. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然

10. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 寫網(wǎng)絡(luò)的作文篇四

熊哥，你不會(huì)笑我吧，我不方便寫在日志里面，可是又想和你說(shuō)，所以就這樣寫在和你聊天的窗口里了。

網(wǎng)絡(luò)確實(shí)挺有誘惑力的，把互不相識(shí)的兩個(gè)人從遙遠(yuǎn)的地方拉到了近前。俗話說(shuō)“常在河邊走，哪有不濕鞋的”。經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)里游逸，人們所說(shuō)的“網(wǎng)戀”，我也曾經(jīng)遭遇過。

早些時(shí)，我較鐘情于網(wǎng)絡(luò)聊天。每天上網(wǎng)，似乎不為別的，就為了等遠(yuǎn)方的網(wǎng)友上線。自己在聊天里，時(shí)常是為了他的喜而喜，為了他的悲而悲。好像所有的喜、怒、哀、樂，都是圍繞著他而呈現(xiàn)。可是關(guān)上電腦，一回到現(xiàn)實(shí)生活中，才發(fā)現(xiàn)所有的一切，包括我情感中的喜、怒、哀、樂，都是虛無(wú)縹緲的空中樓閣。自己也時(shí)常的警示著，是該覺醒的時(shí)候了，不能再沉迷于網(wǎng)絡(luò)了。

從此，我上網(wǎng)只是為了打牌和下棋，再也不去加任何網(wǎng)友。只不過是將它掛著，還想著升升級(jí)而已。

不知從何時(shí)起，我又開始接受網(wǎng)友了。從而遇見了你—熊哥。我們從剛開始的相互斗嘴，到現(xiàn)在的無(wú)話不談。我發(fā)覺我好像真的喜歡上了你，好像我又接近了網(wǎng)戀的邊緣。每天就為了能見到你，為了能和你說(shuō)上幾句話而坐在電腦前面。盡管有時(shí)，我會(huì)是長(zhǎng)時(shí)間的守候，一旦你的出現(xiàn)，又擔(dān)心我的闖入會(huì)打攪你，只有等待你的主動(dòng)。有時(shí)，你看見我流淚，長(zhǎng)達(dá)5分鐘以上。直感覺淚水就是不住的往下淌。你在視頻里不住關(guān)切地問我：“咋那，你那么多愁善感”、“為何激動(dòng)啊”、“不要這樣嗎”。而我是百般掩飾。好玄吶！幸虧我還能把持住自己，時(shí)刻提醒自己，你是我的兄長(zhǎng)。我是僅為你豐富的學(xué)識(shí)而折服，事實(shí)確實(shí)也是這樣。你的才華令我欽佩不已，我是因?yàn)槟愕牟湃A而迷戀上你的。熊哥，你說(shuō)是這樣嗎？

我鐘情網(wǎng)絡(luò)，又疑惑網(wǎng)絡(luò)，懼怕網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)真是虛擬的嗎？由他而產(chǎn)生的情感也是虛擬的嗎？我似乎已不能區(qū)分哪是虛擬，哪是現(xiàn)實(shí)了。我迷惑著……

網(wǎng)絡(luò)的作文600字 寫網(wǎng)絡(luò)的作文篇五

當(dāng)今社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，我們的生活也與它息息相關(guān)，它就像一束陽(yáng)光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活水平，而且，使我們的生活變得更加豐富多彩，有聲有色。

網(wǎng)絡(luò)給我們的好處有很多。當(dāng)我想買一些物品時(shí)，只要?jiǎng)觿?dòng)手指頭，就可以足不出戶買到想要的東西；當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，只要用它，就可以解決問題；當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我也可以通過網(wǎng)絡(luò)，勞逸結(jié)合；當(dāng)學(xué)校里布置網(wǎng)上作業(yè)時(shí)，我可以通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)解答……。

網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活必不可少的工具。記得那年，爸爸媽媽帶我去香港玩，臨行前一個(gè)月，我和爸爸媽媽就先查尋香港的資料，我們?cè)陔娔X上查到了香港的美景圖片，欣賞完后，我們又查看了香港的餐廳和游玩的地方，最后，我們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)買了火車票。到了香港，我們一目了然的欣賞了美景、享用了美食、游玩了香港的“迪士尼”樂園，有了網(wǎng)絡(luò)還真是方便。

可是，網(wǎng)絡(luò)雖然非常方便又實(shí)用，但是也有人會(huì)進(jìn)行不良操作。

有一些人，會(huì)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)施詐騙，來(lái)盜取別人的信息，所以，我們一定要多加小心。

世界上的每一個(gè)東西都是有兩面性的。只要充分利用好，就能發(fā)揮最大的作用。