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瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:34:07
瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案(十四篇)
時間:2024-03-20 18:34:07     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇一

一,活動名稱

魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

二.活動時間:

20××年5月18日

三.活動地點:

煙大文經學院教學樓

四.活動目的:

在過去的時間內,社團活動將重點放在cosplay(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱,考慮到一服務社員為最終宗旨,協會傾聽社員的心意,決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的熏陶,本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主,可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。

五.活動內容:

1本次活動面向社員以及大學子們,初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2 很大結束后本協會將參加例會,總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。

六 活動宣傳

為了讓更多太小及時了解本協會最新動態,并積極參與我協會將做以下宣傳,宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出,周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。

七 活動意義

通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞,進一步增加同學們對動漫創作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗,完善協會的機制。

魅夜動漫社活動策劃書 工作流程

活動名稱:動漫繪畫知識講座與動漫欣賞

是將:20××年5月18日

地點:煙臺大學文經學院教學樓多媒體廳

任務:學會成員,本院學生

具體內容:動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》

意義:豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣,更進一部開展現協會的風格

具體流程:

18.30所有協會副部及以上成員到場,分配任務,組織部長王恒山不知會場,理事會在張文菡,檢查會場并主持講座。

19.00 觀眾到場。講座開始

20.00 中場休息,監察部主要負責活動進程的管理。

20.10休息結束,動漫放映開始。

21.10:活動結束,關閉放映設備,觀眾退場社員留下召開例會,結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備,做總結報告,全員提出改良性建議。

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇二

大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結合現實基礎,鼓勵同學們開拓創新,設計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑒。

“創意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!

初賽:4.15——4.23 復賽:4.26

初賽:線上征集 復賽:山東大學中心校區

山東大學經濟學院社團聯合會

山東大學全體學生

本次大賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優秀作品參加復賽。復賽為現場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優秀活動選辦。

初賽---------線上征集

初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

指定主題:以“5·4青年節”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關即可?;顒宇愋?學術型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環節設置適當,內容應體現創新。

(附:具體策劃格式參見附件)

不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。

注:請將活動策劃電子版于4.15~4.23期間發送到大賽郵箱

(二)復賽---------現場比賽

初賽評選出10名優秀選手進入復賽,進行兩輪現場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。

第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創意理念,需準備ppt。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集篩選形成,內容是日?;顒硬邉澓团e辦過程中的常見問題,主要考察選手的創造性思維和對活動實際操作環節的把控。

一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:5名

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇三

舞會的名稱:煙花三月 放飛心靈

一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協會來參加

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

活動地點:xx學生活動室

活動時間:四月初(暫定)

活動對象:心協成員,xx社團成員以及全院學生

主辦單位:xx心理協會

協辦單位:xx石社團

邀請單位:xx學院的心理協會

(一)宣傳

1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資qq群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協,拉到些贊助

1舞會的會場布置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

(1)開場舞

(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

比如說:頂氣球

游戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣

(5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會--xx學院的心理協會,以促進感情

(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛

5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

6我們可以用一些后續的節目,和xx的同學們一起定期的做訪談,交流

1、舞臺布置:xx元

2、彩球:xx元

3、小禮品:xx元

4、熒光棒以及入場憑證:xx元左右

合計:xx元

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇四

興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的,那么興趣培養是手段、是過程。所以要發展小學生的形體水平,必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現小學音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發展。

一、指導思想:

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的:

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養目標:

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

四、活動特色:

1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。

2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

五 、 主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

六、活動安排:

1、定時活動。每周五下午的3:40—5:00。

2、活動規劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

3、不斷交流和研討??偨Y得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

七、活動內容安排:

活動內容:

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇五

為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下六個主題的活動,活動的具體內容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇

活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐。在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間:20xx年xx月。

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇。

活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生。

活動方案:

組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間:20xx年xx月。

活動三:

活動名稱:文學翱翔篇。

活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力。

活動方案:

由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。

獎項設置:

一等獎:x名二等獎:x名三等獎:x名優秀獎:x名

活動時間:20xx年x月。

活動四:

活動名稱:社團展翅篇。

活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力。

活動方案:

太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度。同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

活動時間:20xx年x月。

活動五:

活動名稱:文化欣賞篇。

活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月。

活動方案:

中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

活動時間:以展板的形式另行通知

活動六:

活動名稱:經典誦讀篇。

活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念。

活動方案:

在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設置:

一等獎:x名二等獎:x名三等獎:x名優秀獎:x名

活動時間:20xx年x月。

略。

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇六

作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的時機,產品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段。

因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,__大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?

于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具性。況且本次活動是__大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。__大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!

1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。

2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協作配合。

5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6.本次活動將有__大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們__大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

1.活動目的:

本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。

2.組織機構:

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇七

xx中學音樂社在過去一年里,在學校、校團委、校黨委的關心下,取得些許成果,為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,為了更好地開展社團活動,加強我社建設,特擬定此工作計劃:

音樂社成立之初,因無較多經驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經驗,在新一學年里,我們對社團內部作了些許調整,以更好地為同學們服務。社團具體如下:

社長:調度各部門,統籌計劃社團活動,使音樂社內部和諧統一。

副社長:協助社長處理社團事務

人事部:統計社團人數,參與甄選新社員,記錄社團活動時社員出席情況,并幫助挑選下一屆骨干人員

組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課余生活。

宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。

外聯部:統籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯系,堅持社團與團委的目的原則相一致。

除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯系。

二、管理加強自身建設

1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。

2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。

3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。

(二)加強宣傳工作,營造積極向上、輕松、活潑的工作環境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優秀的會員,進一步壯大書畫社的力量,

(三)繼續認真探索社團工作特點,充分調動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的能力。

(四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。

在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇八

由于現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

創意show無極限

萬方天地,創意舞臺,nothing is impossible!

預賽地點:

決賽地點:

主辦:

承辦:

協辦:

預賽場:xx年4月9日下午3:00

決賽場:xx年4月13日晚7:00

創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

2、召開社團全體會議,分配各項任務。

3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。

1、xx年4月9日預賽場

i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

ii、所有的節目抽簽決定出場順序

iii、所有節目按順序表演,然后評委打分

iv、抽選前八個節目進入決賽場

2、xx年4月13日決賽場

i、此輪的評委是邀請的老師

ii、所有節目抽簽決定出場順序

iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名

iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創獎

名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準

1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創意。

2、演唱技巧(5.00分);音色統一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍,吐清晰。

3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態優美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。

1、節目內容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現大學生的精神風貌。

2、表演狀態(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。

3、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。

4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。

1、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創意。

2、舞蹈表演技巧(5。00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節奏感;表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。

3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。

4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

2、注意維護現場秩序、賽后衛生。

3、注意進出場時的人員安全。

4、比賽一定要公平公正。

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇九

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

總策劃:梁主任

副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇

審核人:李智輝

負責人:數字自動化系學生會

1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4. 11月17日截止家教。

5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

3. 活動審核由團總之負責。

4. 活動通知由辦公室負責。

5. 活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

7. 傳單發放由各部門派一代表負責。

8. 家教情況由生活部和體育部負責。

9. 家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

“勤工儉學”社團活動策劃書

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇十

__大學黨委宣傳部

__大學生記者站

第_屆記者節系列活動流程表

以“行走的力量”為題征文比賽

即日起至11月4日晚10點

新聞圖片征集

即日起至11月4日晚10點

刊物展覽

11月6日

優秀新聞圖片展覽

11月7日

名師講座

11月8日上午九點

學術報告廳

__各高校校園媒體交流會

11月8日下午

待定

1、行走,是向前的動作,是人生的姿態。求學之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!

2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00

3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱__,電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

4、要求符合社會主義核心價值觀,內容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實感,禁止抄襲套作。

5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業。

1、照片需配100字以內的文字說明

2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內容健康。

3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經發現取消參賽資格。

5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質量及大小。

6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00

7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(____),文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇十一

相對于國家規定和學校規定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它由教師指導、學生自主設計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。因此,自主性和實踐性是合x社團活動課程的最基本特點。

課程按照社團性質分為7大類:

xx社團活動課程建設的總體目標是:堅持立德樹人這個主題,激發興趣、培養能力、全面發展;開闊學生視野、激發興趣、增長知識、提升能力、陶冶情操,培養學生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識,為學生綜合素質的提高提供廣闊舞臺,進而培養學生自我教育、自我管理、組織協調的能力。使學生形成良好的道德風尚、創新精神和個性品質。

基本目標如下:

1.了解自我的興趣愛好、能力特質,形成自我發展的目標、促進目標的實現。

2.培養主動積極的學習態度和實踐活動能力,形成自主學習的能力與方法,養成良好的學習、探究習慣。

3.激發好奇心及觀察力,善于從實際生活中發現和主動探索問題。

4.樹立民主平等意識,培養與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。

5.培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關系。

6.通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍,陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發展。

每一個學生社團的具體目標,由該社團的學生自行制定,編寫成“某某社團活動課程實施綱要”

(一)課時安排(一般每學期在16課時)

(二)教學實施要點

1.教學主體的統一——師生要達到“雙適應雙發展”的目標,在教學活動中師生應該互為主體。

2.教程學程的整合——社團活動不能等同于常規教學活動,流動性、綜合性與實踐性比較突出,這就要求在設計過程中不僅僅要關注教師的“教”的設計,也要關注學生“學”的設計,還要關注向家庭、社會的延伸設計,特別要關注教師的“教”與學生的“學”之間的交互作用的設計。

3.教學時空的轉化——教學設計要求師生的教學活動不能僅僅停留與某一時間點或空間點上,要使學生時時處處均處于學習實踐活動過程中。

(三) 教學方式:交往、互動;自主、合作、探究等

(四)系列活動:實地考察、表演、作品展示、競賽評比、實踐操作等

(一)評價內容

1.各社團指導教師評價主要根據德、能、勤、績等方面進行綜合評價,須提供社團課程實施綱要、社團課程備課(上幾次提供幾次)、考勤評價記錄、學期末學生評價表。

2.學生評價主要根據每個學生參加學習的態度、學習效果等進行評價,采用實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。

(二)教師評價辦法

結合社團課程實施綱要、社團活動教材、課程備課、考勤記錄、學期末學生評價表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調課表進行整體評價。

(三)學生評價辦法

①每次活動結束,指導教師根據每個學生參加學習的態度、學習效果等進行評價,可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄,作為學期末評比依據之一。

②學期末,對學生學習情況進行全面考查,考查時不采用書面考試,但要作評價記錄。通過學生自評、家長評價、教師評價的方式,對學生的參與態度、學習效果等進行多角度評價,要重激勵,不偏重于學習結果,更注重學習過程,尊重個性差異,促其專長、優點得以充分發展。

③學生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,特別優秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽。

根據社團活動課程實施綱要,篩選、整合相關課程資源、素材,圍繞合樂教育理念和社團課程目標,開發社團活動教材。

1.教材要以活動形式為主,資料袋形式為輔,不統一要求編寫系統性的知識冊,教師可以從以下四個渠道挖掘教材資源:(1)自編教材;(2)選編教材;(3)選用優秀教材(圖書室、外校、購買等);(4)拓寬現有教材。

2.教材內容的選擇要基于學生成長需要、能夠接受,關注學生的學習興趣,激發學生學習積極性;要按照螺旋上升,由淺入深,由易到難的原則安排課程內容;內容組織要強化活動設計和實踐應用,應引導學生發現問題、思考問題和解決問題。教材內容應盡力圖文并茂,并通過簡要案例、對比分析、研討交流等手段,促進學生理解內容。內容表述要簡明扼要、條理清晰、語言生動。

3.教材編制要充分利用信息技術,積極開發適合學生特點的電子教材,形成文字印刷教材、電子視聽教材以及網絡課程資源相結合的一體化教材。關注在信息技術支持下教材內容的互動性和生成性。教材編制要重視開發和合理利用本區域所具有的教育資源。

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇十二

為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。

展青春風采,建和諧校園

20xx年下學期

舞蹈社團全體學生

1、組委會

組長:

副組長:

成員:

2、宣傳組:

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。

第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習

第四周:半蹲、全蹲訓練

第五周:擦地練習第

第六周:腳位訓練

第七周:小踢腿訓練

第八周:腰組合訓練

第九周:踢腿訓練

第十周:小跳練習

第十一周:中跳練習

第十二周:呼吸的訓練

第十三周:大跳訓練

第十四周:平轉訓練

第十五周:總體訓練

第十六周:總結

本學期每節課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。

20xx年12月中旬

比賽地點:學校小廣場

參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員

(1)進退場隊伍整齊,隊列有序。

(2)舞蹈動作優美,整齊劃一,精神飽滿。

(3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。

(4)音樂效果好,曲調活潑,韻律感強。

(5)服裝統一,美觀協調,整潔大方。

(6)上場隊員10人以上。

一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇十三

為響應***大學四月社團文化節的號召,遵循拓荒者協會“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的口號,特開展本次活動,此活動圍繞“我們的心”這一主題,通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到**市盲聾啞學校以及**市福利院等孩子們的手中,力求展現出師大社團文化和文學院學生社團的風采,更重要的是讓關愛弱勢兒童這一概念融入到我們***大學的校園文化中去。

活動主題:

“我們的心”公益活動

活動背景:

本次“我們的心”主題活動由***大學文學院學社聯主辦,由*學院拓荒者協會承辦。

活動以***大學全體師生為對象,并邀請了省體委領導。校領導。*學院領導作為活動嘉賓。主要以***大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、**市盲聾啞學校以及**市福利院

為活動地點,時間從二零零*年四月九日至十四日(暫定)結束,為期六天。

*學院拓荒者協會自xx年10月成立以來,一直打著“呼喚關愛,直面貧困,勤工儉學,自主創業”的旗幟,以引領大學生走入社會,鍛煉自我,培養自立、自信、自強品性為宗旨,積極開展了“愛心之約”“零距離義務家教”“關愛小精靈獻愛心”“青志協心連心義賣”“感恩。關愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動。在“愛心之約”活動中,我們攜手了**各大著名高校,以及最強大的媒體,明星陣容來共同關注貧困大學生,以呼喚社會關愛,使更多的人為社會奉獻出自己的愛心,伸出自己的援助之手,“愛心之約”成就了拓荒者協會最輝煌的時刻,它使“拓荒者”三個字走出師大,走向了社會。在此后的幾年里,我們仍秉著“自主創業”和“呼喚關愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發展。$ s! b* h$ a— u— p& p) ?。 p! x

在開展各項活動的同時,我們也特別重視社團干部的管理工作。嚴格要求社團中各部門干部,通過定期的會議,對干部進行積極的培訓工作,使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態度,并能各思其職,從而在自己的工作崗位上發揮好出最大的作用并取得最優異的成績。

“拓荒者”在新的一年里,將繼續開展各種活動,將愛推廣到更多的需要我們關心和幫助的地方去,充分展示本社團特色,同時也會充分調動干部的積極性,舉辦出一些更有創造性的活動來,并在活動中,加強與會員的聯系,并使其真正感到有所收獲。4 e5 o/ n。 b0 i& [

讓愛形成互動,讓愛成為習慣——這是“拓荒者”一直努力的方向。

(一)活動目的

拓荒者協會是一個年輕而富有活力的社團,創辦三年以來深受各位老師和廣大同學的關注。我們希望通過四月“我們共同廠長”這一公益活動的開展,達到關愛弱勢兒童,奉獻自己的愛心的目的;我們希望通過此活動充分發掘同學們對他人的關愛,利用廣播電視媒體的宣傳的作用,擴大社團在大學在社會中的影響;我們的活動旨在展示師大學生的風采,展現大學生校園文化,加強師大社團之間的協作,加強**學院社團之間的交流;

(二)活動對象

**大學全體師生、**市盲聾啞學校以及**市福利院的孩子

(三)活動時間

xx年4月9日開始,將海報先在文學院前坪擺放一天,于10日移至**路擺放至活動結束。

xx年4月11日至4月13日 每天中午在**大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品。

xx年4月14日去**市盲聾啞學校以及**市福利院送去捐贈物品,并與他們交流、合影留念。

(四)活動地點

湖南師**大學江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院

(五)活動內容

1。前期準備與宣傳

前期準備:

a。各干部于進行集體討論,分配工作,以保讓活動有條不紊的開展。

b。宣傳部負責設計海報(噴繪,大小為1。2×2。4m,共三張)。

前期宣傳(4月9日開始):

海報噴繪: 9日先在文學院前坪擺放一天,于10日移至木蘭路擺放至活動結束。

口頭宣傳:發動學社聯活動部成員分別在各自班級宣傳

2?;顒泳唧w流程 :

(1)捐物品,獻愛心

從4月11日開始,于每天活動時間,在各宿舍收集捐贈物品并延續三天。捐贈物品包括:書籍、衣服,書包,紙筆等。

活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆,以便記載捐贈情況)。

(2)送愛心,我們共成長

4月14日乘車去**市盲聾啞學校以及**市福利院送去捐贈物品以及所購物品,并與他們交流、合影留戀,并在照片洗出來后送與他們

(六)活動需要

場地租借:木蘭路

物品采購:筆記本,水性筆等。

人員調配:捐贈物品收集員12名,江邊宿舍、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛心物品送遞員10名,宣傳海報制作人員3名,采購員2名。

某某大學拓荒者協會

二〇〇*年*月**日

拓荒者協會社團活動策劃方案

瑜伽社團活動策劃方案 道法社團活動策劃方案篇十四

主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

了解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)

在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。

a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)

b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告

每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發展)

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