人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
校園風景線的作文400字篇一
春天,芙蓉樹長出了新芽,嫩綠嫩綠,像一個害羞的少女,又仿佛是一株含羞草,不好意思地低下了頭,似少女初裝。風一吹,葉子姑娘立刻會意,指揮葉子們開始伴奏,發出沙沙沙的響聲,仿佛在辦一個慶功演唱會,整個校園就是一個音樂廳。
夏天,芙蓉樹像一個哨兵,維護校園的安寧。茂密的樹枝上開滿了粉紅色的小花,像落滿了蝴蝶一樣,它像一把撐開的大傘,讓同學們在樹下乘涼、休息。遠遠望去,好像粉紅色的彩霞落在了樹上,讓人賞心悅目;走近一看,只見花朵像一個個精靈娃娃,又宛如一片片小扇子在隨風擺動。剛一到樹下,就可以聞到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉樹更是美麗。只見花朵開始收縮,收成了一個花骨朵,一個個枝頭笑彎了腰,花骨朵們仿佛挨了批評的小孩,又猶如在低頭尋視著什么。定睛一看,真是可愛極了。
秋天,花落了一地,粉紅粉紅,踩上去像柔軟而又舒適的地毯。
冬天,樹下十分安靜,沒有一點響聲。沒有人再來觀看這棵古老的芙蓉樹。樹上,花都掉光了,光禿禿的,不像以前那樣勃勃生機,顯得像一個孤獨的老人,大雪下急了,為獨立在校園中的老者頭上填了不少白發。
這就是我們學校最美的風景線,我愛這棵古老的芙蓉樹。它的根深深地扎在我的心田,讓我久久不能忘懷!
校園風景線的作文400字篇二
我們的學校叫“獅子山小學”,雖然距市區很遠,有些偏僻,但是校內環境卻很好!
走進學校大門,首先映入眼簾的是一條長長的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹,它們像一群群莊嚴的士兵,守衛著我們的學校!往左,是一個小賣部,里面擺滿了花樣多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。
再往前,就是寬闊的操場了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學們就像從一只大魔術匣子里涌出來的一群群小天使,無拘無束地玩耍著。再往前,是升旗臺,看著柱子上飄揚的紅旗就會想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國歌想起時,我就會自豪地跟著唱。
升旗臺左右是兩個郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢想與希望。花壇旁邊,是一棟有4層高的教學樓。一樓是一至三年級小朋友的教室;二樓是老師辦公室、會議室;三樓是電腦室、圖書室、閱覽室;四樓是我們四至六年級同學的教室,
進入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地擺放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里,山腳下的花朵真漂亮呀,一陣微風飄拂過來,香氣撲鼻而至。小草也爭先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。
我們的學校雖然很普通,但是我們全校師生和睦相處,讓每一個角落都充滿了友誼與愛的清香,構成了一個和諧的校園。
在這里,我祝我們的學校越來越好!
湖南衡陽珠暉區獅子山小學六年級:王嘉煊
校園風景線的作文400字篇三
美無處不在,我覺得在我心中最美的是校園里一個大操場。
我們的校園座落在六王圩附近的一個小山頭上,它風景優美,空氣清新,環境舒適。走進美麗的校門,映入眼簾的是一條長長的主道,沿著主道往里走,向右一轉彎,是一條寬闊的石階,走下石階,前面便是一個大操場。
操場的中間是兩個寬闊的籃球場。體育課同學們都在上面活動,有的打球,有的做游戲,有的跑步他們玩得可開心了。
操場的正面是一個干凈漂亮的大舞臺,它是用粉紅色的地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節,同學們都會在這個舞臺上唱歌,跳舞,演小品歌聲與歡笑充滿整個校園。舞臺上邊有一個升旗臺,每逢星期一,我們都會在這里唱國歌,升國旗。看到五星紅旗在國歌聲中徐徐升起,我仿佛看到了美麗的祖國,自豪感油然而生。
操場的左邊是乒乓球臺,同學們體育課時經常在這里打乒乓球。操場的右邊是一個石階,石階的上邊便是一個花圃。花圃里那細小的花叫“滿天星”,它的顏色是粉紅色的,很像小星星。高高立在枝頭上的“百日紅”好像在向我們微笑。
操場的后面有一棵龍眼樹。它就像一把大傘,為我們遮風擋雨。操場上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹了。它高達十幾米,就像一棟四層的教學樓那么高。它的身體十分粗壯,三四個小朋友才圍得過來。玉蘭樹就像巨人,守衛著我們的學校。玉蘭樹的葉子綠油油的,花朵潔白得像云朵,散發出獨特的香氣。同學們在樹下乘涼、休息,還有的在聚精會神地看小人書。玉蘭樹就像我們的“好朋友”,陪伴了我們幾年的校園生活。
啊!我們的校園真是太美了。我愛我的校園!
校園風景線的作文400字篇四
記得去年剛入學不久,老師說:“今天下午老師帶領你們去游覽一下校園怎么樣?”同學們異口同聲地回答道:“好”。然后,老師讓我們站好隊,不一會兒,老師從教室走了出來,親切地說:“走吧!同學們,咱們去游覽校園。”
我們游覽的時候,我們先經過學校的車棚。車棚的里面有著五顏六色的小轎車,一輛挨著一輛,還有電動車。我們都知道大車是老師的,但有些學生以為那些電動車是高年級學生的。老師笑著說:“不是啦!那些電動車也是老師的。”同學們這才明白。
老師又帶領著同學們經過明志樓,一眼就看見隨風飄揚的五星紅旗。老師高興地說:“以后每個星期一,我們都要來這里進行升國旗儀式。還有,同學們以后每個星期一,能不能來的早一點呢?”同學們大聲地說“能”,老師微笑的滿意地點了點頭。
接著老師又帶領著我們去操場。我看見了很多同學正在上體育課,看著他們的身高和大小,想著這些應該是五、六年級的吧!然后,我又看見了操場上的看臺,有黃色的、藍色的、還有紅色的,就像一道道彩虹。我們學校的操場很大,也很漂亮。這看臺是有大型活動時,讓我們坐著看節目的。
我們回教室的時候,經過第一座教學樓,上面的三個大字——“樂學樓”在燦爛的陽光下閃爍,另一座教學樓名字叫“善思樓”。瞧這名字起得多好!時刻提醒我們要善于思考,做個樂學的孩子。
學校還栽種了好多花,由于剛栽種下去,開的還不是太旺。相信到了明年學校會更美麗!
校園風景線的作文400字篇五
我的母校開元小學位于洛陽市李記區石化醫院附近。
雖然它的范圍很小,但干凈整潔。雖然麻雀很小,有五個器官,但是它們有各種各樣的操場、跑道和健身器材。
我們的校園有兩棟教學樓和兩個小竹林,但我心目中最美麗的東西是操場。操場被草坪般的塑料遮蔽,外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場和籃球場來滿足我們體育運動的所有配套設施。
操場是學生的天堂。下課后,學生們分組組織各種游戲,享受課間十分鐘的精彩時光。這時,校園操場變成了歡樂的海洋。
操場中間是一個離地面50厘米的升旗平臺。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會旗臺上有一個大約一平方米的基座,會旗臺后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學習,每天都要進步!
除了全新的操場外,操場是高高的松樹。當你輕快地走進校園,你可以看到繁茂的松樹,就像幾個忠誠的守衛日夜守護著我們。快看。他們有多強壯!樹枝一年四季都是綠色的,而且都很高,這讓我想起了一首詩:唐古特白刺(nitraria tangutorum bobr),深深地長在草叢中,但現在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認出那些可以翱翔天空的樹,直到它進入天空,人們說它很高。我看著高高的松樹,想著我們。人們應該像松樹一樣,堅強,有高尚的品格。
這是我們的校園。它很小,不像其他學校那么新。然而,它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學!
校園風景線的作文400字篇六
曾經有人問過我:“你知道什么是風景線么?”我回答道:“那就是很美很美的風景。”
但是現在我不這么認為。我認為我們的校園就是一道靚麗的風景線。
每天早上,迎著清風,在暖暖的陽光照耀下,同學們穿著簡潔大方的校服,走在寬大的校園中,顯得那么的青春與活力。國旗在隨著輕風搖曳著。
走進教室,放眼望去,你會發現黑板上優美的粉筆字,五顏六色。墻上那些勵志的標語,它們激勵著你學習的生涯。看這些標語,好像在和名人對話。桌椅擺放的那么整齊,桌面上擺放著整整齊齊書本,它們帶給我們無線的學問。再加上老師的教學,我們學得不亦樂乎。地面被掃的一塵不染,拖得發亮。黑板報上面美麗的圖畫,是同學們齊心協力,努力繪制出來的。教室后面墻邊的掃帚、拖把、桶,似部隊里的戰士們一樣排列整齊。
課堂上,同學們拿出書本,專心致志的看著書,預習著新課。待到老師到來,一聲響亮的“起立”喊出,同學們變不約而同的站起:“老師好”!同學們總是專心的記著筆記,生怕有漏了的地方。活躍的課堂氣氛,讓老師也很高興的上完一節課。
下課了,操場上人山人海。各班快速拍好整齊的方隊,現在操場里,跟著節奏做著廣播體操。那有著排山倒海般的架勢,氣勢凌人。體操結束后,同學們就“各奔東西”。有的沖向籃球場,有的沖向乒乓球臺,有的則在操場上跳繩。籃球場上,同學們個個生龍活虎,有著用不完的精神。聲東擊西,奮力投籃!乒乓球臺前,同學們輕輕揮揮手臂,就輕易的將球以高速旋轉打回。打的那是真的有勁啊!跳繩的同學們,揮動手中的繩子,輕輕的一跳,便靈敏地躲過了繩子。
其實校園也是一道靚麗的風景線。這道風景線需要用眼去觀察,用心去領會。只要認真去領會,你會發現校園的無線樂趣。
讓我們一起來用心領會這美麗的校園吧!
校園風景線的作文400字篇七
我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠是最美的。因為它就好比是我生活中的
伴侶,陪伴著我走向成長的階梯。
我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學樓,那是我們
的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。我們學校的操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點。
當然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的,花壇里的花爭紛奪艷,百花齊放,好比
一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發著清香的氣息。同學們每一節一下課就各自
圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。
我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風景線。
校園風景線的作文400字篇八
有的同學說,校園里美麗的風景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發現了一道好風景,那就是——操場。
你有可能會問:“操場算什么風景啊?”可是,我說的一點也不假,不信?你來看!
有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風光。”可不說的就是我們晴天的操場么?晴天,萬里無云,陽光明媚。花壇中的花露出了笑臉。而我們的操場,上課時,操場上空蕩蕩的,顯出了校園的肅靜;下課時,操場上熱熱鬧鬧的,同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠。熱鬧得連打雷也聽不到了。
雖說晴天的校園操場美,可雨天的操場就更美了。
下雨了,操場上細雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!
誰說找不到美麗的風景線?誰說沒有美麗的景色?應該說:生活處處是美景,美景無處不在!
校園風景線的作文400字篇九
我們校園里種著一棵梧桐樹。它就像忠誠的士兵一樣,春夏秋冬,風雨交加,都堅守崗位。(另一方面)。
梧桐樹已經有十年左右了,它的莖很粗,有碗的大小。它穿著有白色、綠色和棕色樹皮的迷彩服。白色,綠色是新的樹皮,棕色老了,但挖出棕色的樹皮后,就會露出白色的新樹皮。
這些樹葉生長在樹枝上,還有很多樹枝生長在樹枝上,看起來很茂盛。好像每片葉子都有一個精靈。你看。他們中的一些人好像在說悄悄話。樹葉晃動的沙沙聲左右晃動。好像在跳舞。另一個像向我們招手一樣輕輕搖晃。
梧桐樹不僅是校園的一部分,也是同學們的伙伴。
夏天驕陽似火梧桐樹樹葉長得青蔥濃密。深綠色的葉子像大蒲公英,看起來像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照射在樹葉上,綠色的金光閃閃,使梧桐樹充滿生機和活力。上課時間,我們去梧桐樹下面乘涼,跳橡皮筋。
我很喜歡校園里的梧桐樹!
校園風景線的作文400字篇十
有人喜歡那色彩眾多、環境優美的花園;有人喜歡那綠樹成蔭、空氣清新的衛生間周圍;有人喜歡那高大聳立、形態威嚴的教學樓……可我卻偏偏喜歡那個除了上下學為人問津的后院。
后院主要是同學們放自行車的地方,門口還有個垃圾池。你別就因此以為后院又臟又亂又難看,其實,它很美。
春天,樹木都發芽、長葉了,后院一片翠綠,。小鳥在樹林中嬉鬧,一會兒追逐玩耍,一會兒停在枝頭上唱歌,真好聽。
夏天,后院十分清爽,樹葉擋住了烈日,給人帶來涼爽。再加上有蟬鳴、鳥叫襯映,令人十分愜意。
秋天,樹葉紛紛揚揚地落了下來,像一群群金黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,仿佛世界上充滿了這種“蝴蝶”,那景色,美極了。
冬天,雪花紛紛揚揚地落下來,把后院的每一片土地、每一棵樹都染白了,世界一瞬間變得純靜、安詳,讓你陶醉其中。
你們覺得后院好嗎?歡迎來我們學校!
校園風景線的作文400字篇十一
我的學校是實驗小學,那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。
萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨,沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鉆出頭來,輕輕地搖擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號角長在墨綠色的枝干上,多可愛!柳樹姑娘也發芽了。
活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強壯,柳樹姑娘的頭發也長長了,葉子碧綠碧綠的,一陣風吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發。
秋天來了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!
冬天也來了。柳樹的葉子掉光了,可一場雪后,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮當當!
我愛這美麗的校園!
校園風景線的作文400字篇十二
走進我們美麗的校園,就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的,山上有大大小小的山洞,假山底部是一個大水池,水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人,有的小人在休息;有的小人在練武。對了,假山的高處還有播放器呢!在山的左上角還有一只可愛的小黑狗!
抬起頭就能看見一個大屏幕,繼續往里走就能看見象征祖國榮譽的五星紅旗在半空中飄揚!再看看教學樓的墻上都掛著勵志的標語……
介紹完了校園里的景物讓我們繼續來看假山吧,假山上長著許多青草,進來校門假山就成了我們美麗的風景線……
看著我們這么美麗的校園,我又想起了我們學校未來的風景線,說起未來的風景線,我們學校又多了一個美麗的散發著芳香的花園,花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進校園中心,咦?這是什么?哦!原來是一些動物雕像,再來看一下大操場,又多了一些健身器材……未來校園風景線多美呀!
我愛我們美麗的校園!
校園風景線的作文400字篇十三
學校,是每一個人在成長道路上的必經之路。現在隨著科技的發展,校園的科技業不斷的在改良。有了改變過的器材,這會對教學提供更大的幫助,是老師講課時更輕松,學生聽起來更具體,這讓兩方都受益。但你是否想象過學校小的未來呢?
未來的學校一定會從未來改變成現實。
第一步邁進校園,首先你看見的是一個很大的音樂噴泉,噴泉的主體是一支可愛的小海豚,海豚的身上還停了幾只小黃鶯,只音樂就是從黃鶯的口中傳出。婉轉動聽的一月伴隨著噴泉落在池中的聲音,就像一位音樂的是在演唱。夏天到了,音樂噴泉中落下的水濺到你身上你會感到一絲絲涼爽。
再走進一看,一陣花香撲鼻而來,原來是個小花園,轉門給同學復習功課或背書和讀書的地方,在這兒還可以采集標本。最迷人的你些花兒就數牡丹,玫瑰,丁香……
教學樓的觀光電梯時最好玩的地方了,可以看前后左右的風景……
未來的學校好美啊!
校園風景線的作文400字篇十四
我們的校園一年四季景色好。
春天,花壇里的樹木抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草從地下探出了頭。小鳥也在電線上嘰嘰喳喳地叫著。整個春天是那么生機勃勃。
夏天,花壇里的樹木長得蔥蔥蘢蘢。草地上盛開著各種各樣的小花,黃的、白的、紫的,真漂亮啊!操場旁爬山虎的葉子這時綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看的很。
秋天,秋風把花壇里的樹枝壓彎了,各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來,像一群群飛舞的蝴蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地落到了地面。桂花開花了,整個校園便彌漫著桂花香,使人心曠神怡。
冬天,花壇里別的葉子掉光了,只有松樹在寒風中屹立。操場旁爬山虎的葉子換上了新衣裳變成了紅色,像一張紅色的地毯。
我們的校園真美麗啊,一年四季都有迷人的風景。