每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
大自然的語言作文300字 大自然的語言作文600字篇一
大自然也有語言。
這語言到處都有,
睜開眼就能看見。
你看那天上的白云,
這就是大自然的語言:
白云飄得高高,
明天準是個晴天。
你看那地上的螞蟻,
這也是大自然的語言:
螞蟻忙著搬家,
出門就要帶傘。
蝌蚪在水中游泳,
不就像黑色的“逗點”?
大自然在水面上寫著:
春天來到人間。
大雁編隊南飛,
不就像“省略號”一串?
大自然在藍天上寫著:
秋天就在眼前。
大樹若被砍倒,
你會把年輪發(fā)現(xiàn)——
一年只長一圈,
這是大自然的語言。
你若釣到大魚,
魚鱗上也有圈圈——
一圈就是一歲,
這又是大自然的語言。
大自然把“三葉蟲”化石,
嵌在喜馬拉雅山巔。
這是在告訴人們:
那兒曾是汪洋一片。
大自然把一塊“漂礫”,
撒在江南的廬山。
那又在提醒大家,
這兒有過寒冷的冰川。
大自然的語言并不難懂,
只要你肯刻苦地鉆研;
假如你害怕開動腦筋,
那就常常會視而不見。
比如斗轉星移,
那何止千年萬年!
可直到哥白尼出現(xiàn),
才把“太陽中心說”創(chuàng)建。
阿基米德洗澡的時侯,
學會了鑒別皇冠。
可別人也都洗澡,
為什么不會把浮力計算?
在暴雨中放風箏,
富蘭克林捉到雷電。
放風箏的人千千萬,
為什么沒有這項發(fā)現(xiàn)?
大自然的語言啊,
真是妙不可言。
不愛學習的人看不懂,
粗心大意的人永遠看不見。
大自然的語言作文300字 大自然的語言作文600字篇二
大自然是有語言的:一草一木,乃至所有的生物,都擁有著自己的故事,也會用它們獨特的方式來向人們講述。
新的一個春天,又有新草發(fā)芽了。那草的種子又是從哪來的?它經(jīng)歷些什么?草坪兒上一道道紋路,是它們?yōu)樽约簩懙娜沼洠恳坏篮圹E都是一個故事,每一個故事都記錄了,它們在生長中所遇到的每一次艱辛與快樂。
大樹身體里的年輪又多了一圈,它今年多大年齡了?不要說,只看年輪,我們便知道。但,那只是樹木的年輪筆錄,一片片樹葉,是一張張便簽,讓樹木能夠記得自己身上發(fā)生過的每一件事,樹皮上的硬塊兒,是大樹的日記本,每天都會增多一塊,他知道自己到底已經(jīng)度過了多少個日夜。
山中的石塊兒,又是什么時候出現(xiàn)的?它又知道些什么?也許這里曾經(jīng)是一片海洋吧?因為石頭上有著波浪拂過留下的吻痕;也許,這里曾有過一座壯麗的瀑布吧?因為石頭上有著水花四濺的印泥;也或許,這里曾經(jīng)是個山洞吧?因為石頭上的整齊小洞,在訴說著這塊石頭,曾經(jīng)被山洞頂部的鐘乳石水滴石穿。
也許,也許……這里曾經(jīng)是一座無邊無際的沙漠吧?風沙是否肆虐地對待過這些石頭,帶著它們到處來回的奔跑。石頭自然不會抱怨,它是一個安靜的朋友,但它并不是一個不會表達的朋友,它會心甘情愿的,讓歲月把自己打磨成不同的形狀,那是因為,風沙里記錄著它的故事。
有的石頭,可能已經(jīng)存在了幾十萬年了,甚至從比地球出現(xiàn)的更早的星球上來。他們可能沒有遇到過,一個能理解他們的生物,人類可能也認為它們都不會說話。可事實上,每一個生命體,都有屬于他們的獨特語言。
其實,所有的生物,哪怕只是一滴水,一塊石頭,一縷春風,它們都會表達,都擁有著自己獨一無二的表達方式。
大自然的語言作文300字 大自然的語言作文600字篇三
我們認識了文字,就可以讀很厚的書,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小動物就是一個字,每一株植物也是一個字。
當我們發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻開始忙著搬家,這就說明馬上要下雨了。即使我們不看天氣預報,也照樣可以知道要不要下雨。
動物中的蜻蜓也是可以預知天氣的。讓我們低下頭,瞧一瞧,蜻蜓是不是飛得低低的呢?如果是,那么就說明馬上要下雨了。
我們身邊的一些植物,在會讀它的人看來也是一本有趣的書。
楓葉慢慢地變紅了,你可知道是怎么回事嗎?對啦,是秋姑娘來了!秋姑娘嘟起櫻桃小嘴一吹,楓葉都不好意思了——羞紅了臉!楓葉就像是一個秋天的使者一樣,告訴我們:“秋天來啦!秋天來啦!”
在森林里行走,有時會看到一些樹樁,樹樁上有年輪,年輪也可以告訴我們許多知識。一圈年輪代表一歲,樹有多少圈年輪就有多少歲。年輪的圈之間的空當有疏有密,較疏的那一方便是南方。如果有一圈年輪很粗,就說明這一年的雨水很充足;相反,如果有一圈年輪很細,就說明那一年的雨水很少。
要學會認識大自然的文字,必須多到大自然中去走走,注意觀察。有不懂的問題就要及時請教他人,或者到書中去尋找答案??偸亲诩依锏娜耍肋h不會懂得大自然的文字。
大自然的語言作文300字 大自然的語言作文600字篇四
大自然在和你說話,聽到了嗎?大自然的每一個成員走過沒滅一個角落都散發(fā)著她們的氣息,聞到了嗎?大自然的空間動態(tài)一直在更新著,看到了嗎?
望著街道上路邊漸漸變綠了,隨風擺動著那嫵媚的身姿的小草在向你招手,希望你在上學的路上也不會孤單;走在路上聽到的不止是車的鳴笛聲,抬頭一望,好像是小草通知的它來陪你一起;不僅如此,還有柳樹在路邊站的一排一排的,好像一路在保護著我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路,增添不少歡笑,學校里的壓力也不敢靠近我了,換的一身輕松。春天,它來了。
時間也是會流失的!
不久,蟬則每天光臨叔爺爺家,給他老人家“唱戲”,都說老人最好這口了;枝繁葉茂,農(nóng)村里人多愿意在樹下乘涼,坐在一起嘮嗑,很愜意不是么?老家一棵乘涼的樹邊上還有一個水池,里面養(yǎng)著荷花可以欣賞,無意之間又多了一份眼中美景。不過,夏天最少不了的冰淇淋你還記得不?不用猜了,沒有人會忘了它的,那也是我的最愛!
瘋玩了一個暑假,總算輕松了。但總還是不盡人意!
又是一個開學季,冰淇淋沒有了,樹爺爺?shù)念^發(fā)也泛黃了,有的甚至都落下了,換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時候了,一家比一家忙,還好有條不紊的完成工作了。
再次往往路邊,沒有小草鳥兒的陪伴了,只有那樹爺爺滿頭的白發(fā),連鳴笛聲都很無情。不,還有那梅花在雪中依然對我微笑,散發(fā)著那獨一無二的氣息。
用心去感受每一個細節(jié),有的不僅是學習上帶來的驚喜和人生路上的啟示,還是會有你意想不到的。
大自然的語言作文300字 大自然的語言作文600字篇五
大自然中也有語言嗎?有的,請聽——
清晨,我剛一出門,就與風妹妹撞了個滿懷。風妹妹告訴我,有人跟云弟弟過意不去,他正滿臉不快。我抬頭一看,果然,云弟弟正陰沉著臉呢!原來,云弟弟招惹了風哥哥。風哥哥可不好惹,他生氣了,鼓著腮幫子,使勁一吹,頓時,一陣巨風向我吹來,我差點站不住了。天??!看來他真是得罪不起。
這一吹,云弟弟傷心得號啕大哭起來。他的哭聲引起了雷公公的注意。雷公公非常喜歡云弟弟,把他當親兒子一樣。聽完了云弟弟的講述,雷公公發(fā)起怒來,馬上要報復風哥哥。頓時,轟隆轟隆,雷公公敲起鼓來,震得風哥哥的耳朵都快聾了。
雷公公還趁勢找來閃電姐姐。閃電姐姐也很生氣:哥哥欺負弟弟,像什么話!她長鞭一甩,天空中便出現(xiàn)一道道刺眼的白光,嚇得風哥哥不知所措。
雨婆婆也趕來幫忙,霎時,豆大的雨點灑在風哥哥的身上,風哥哥全身被淋濕,趕緊逃回家去了。
云弟弟看到風哥哥逃跑了,調皮地笑了。雷公公也不敲鼓了,閃電姐姐也不揮鞭子了,雨婆婆也收住了雨水,就在這時,遲到的彩虹小妹妹來湊熱鬧——穿著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩衣,在天空中與大家一起喝彩。
瞧,這就是大自然的`語言!只要你用心聆聽,就會聽到這美妙的聲音的。