無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇一

有風吹過，佛動了我的發梢，打亂了我的心緒，思念像陣陣潮汐涌來。我與小伙伴們在操場上嬉戲玩耍的畫面，逐漸的眼前閃過，不知不覺間我的雙眼早已被淚水模糊了。

我努力伸開是雙手，想要在記憶里要留下什么，但那些往事好像一輛漸漸遠去的火車，在我記憶的鐵軌上越走越遠，直至在也看不清它那模糊的影子。

夜里，躺在陌生的床上，雖然室友滿滿但是也難以排遣心底的那份孤單。在夢里我又看見了小學時的伙伴們，但不知為何他們不再理我，隨著哭泣漸漸醒來。我才知道，那份記憶永遠不會在我腦海里消失，它就像一顆釘子深深的釘在了我回憶里。

“太陽下山明朝一樣爬上來，花兒謝了明年依然照樣得開，我的青春小鳥一去不回來，我的青春小鳥一去不回來！”我的小學生涯就像歌詞里的青春小鳥一樣，一去再也不會來。

現在也只能在腦海里回憶著童年生活里的每一個動作，每一次老師看似嚴厲的批評，每一次傷心是同學間互相的安慰，每一次飯菜上桌時親切的呼喚，每一次在操場上瘋跑完臉上的傻笑，這一切就是我那美好而又平凡的童年回憶。

總有一份思念，追憶著童年往事，那些記憶雖然深埋但揮之不去，時不時的在腦海里回蕩。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二

五彩紛呈的文字，過目即忘就可，唯有發自內心的聲音，才帶有一種最充沛的情感。

旅途中，翻閱兒時寫作的日記本，瑣碎細微的文字中，流露出一種明媚的情意。事許多已漸模糊，可字卻還留在記憶里。

在黑暗中睜開雙眼，我看到自己又走上那條白漆斑駁的走廊。那還是在小學時代，寫作的習慣就在此養成。仍記得那些星期五，老師總會讓每個同學寫一篇短小的周記，記錄平時的所見所聞，周一再評講。于是每每待到周一的語文課，大家心中積蓄的期待與好奇便會像潮水一樣涌出心頭，隱隱不安中，幻想著自己能在眾同學面前被老師表揚。

然而現實卻總是很平靜。為了那個看似遙不可及的夢想，每個周末，我都會獨自在這座城市的黎明中尋找那份細節之處的感動。清晨，黎明的熹微透過輕盈的窗簾，在墻壁上切割出一塊暖黃；傍晚，月光給飽滿堅強的花瓣撒上一層瑩瑩的光輝，如同散發出的淡淡霧氣。不斷地尋覓，不斷地記錄，日復一日，終于，我在一片凋落的紅色槭樹葉上，嗅聞到了一份微弱的成功氣息。

大多數時候，文字會一直待在記憶中，猶如一道風景，用褪色的底子，昭示著某種微溫尚存的氣息，靜默地等待著你的信手拈來。

舊城區灰蒙蒙的低矮樓房，大路旁邊高大粗壯的梧桐。下雨的時候，綠色的大片樹葉下發出陳舊的聲音，游走在記憶中熟悉的城市，潛心閱讀，發現其實需要重復閱讀的書，一直就那么幾本。于是，閱讀與寫作在我的生活里，變得越來越密不可分。經典的文字大多都來自一些古籍，我流連其中，似是凝滯不前的時間，似乎和喧鬧的當今世間失去了聯系。但無論何時何地，打開來，都會彌漫著淡淡的芬芳，馨香怡人，有時甚至感覺，仿佛這些字都是為了與我邂逅而生。五彩紛呈的文字，過目即忘就可，唯有發自內心的聲音，才帶有一種最充沛的情感。

追溯那些曾經，仿佛只是瞬間記憶中的文字，如片片細小的雪花，在陽光下搖曳、晃動，沉重地跳躍著，清晨推開窗，才驚覺天地間已白茫茫一片。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇三

人的一生中有很多回憶，有時是感傷的，但有時是無限的喜悅，回憶是無限的。回憶的畫面不時浮現在我的腦海里，她存在于我美好的童年記憶里，但現在我漸漸忘記了，變成了空氣中的一縷青煙，但現在我已經找回了失去的記憶。

她，我的祖母，是一個聰明、勤勞、淳樸的老人。小時候，奶奶拿著我的包，踩在鄉間小路的石板上，隨著潺潺的流水，漫步到開滿花香的田野。這里曾經是我童年的天堂。我們一起摸蝦，靜靜地坐著釣魚。有時候，到處都是微風，但這成了我放風箏的好時機。有時下著毛毛雨，但它凈化了我想念父母的心。那天我奶奶因為糖尿病復發進醫院做手術，但是因為手術失誤，左手右腳都殘廢了。我站在手術室外面痛哭流涕。手術后，我奶奶需要休息，所以我被帶回了城市。小學畢業來到鄉下，看到外婆一個人看著鄉間田野，就一句話沒說把外婆的輪椅推到了鄉間田野。

在路上，通往田野的路變成了石頭般堅硬的水泥路，奶奶也是。看著奶奶蒼白的頭發，一股酸楚的感覺沖向鼻腔，奶奶老了，我卻長大了。今天早上，我們一句話也沒說，吃完午飯就匆匆離開了，但是我們沒有想到這將是我最后一次見面。

奶奶的葬禮結束后，我們的親戚都穿上白袍，走在通往農村的路上。雖然是同一條路，沒有親密感，花香依舊，卻有一種孤獨感。我把奶奶的靈柩埋在野花里，給奶奶磕頭三次，然后匆匆離去，沿著小路離開。當時我又一次流淚了。

愿野花成為她的避風港，愿我的容顏永遠留在她的心里。奶奶，我的青梅竹馬，我會永遠抓住她和我的回憶，我會記得和她一起走了千百遍的小鄉村路。

回憶初一05-09

回憶初一02-14

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇四

我很喜歡吃冰糖葫蘆，雖然它總是很酸，但外面總有糖衣包裹著，就像人生

風靜靜的吹著，走在繁忙的路口，心情卻很安靜，握著一根糖葫蘆，不知不覺，手心已出了一層汗。

思緒隨風飄著。

哎，小姑娘！是我嗎，我循聲望去。看來是在叫我了，那是一個四十左右的中年婦女，左手挽著一個老奶奶，老奶奶穿著一身大紅色的衣服，給人暖洋洋的感覺，歲月在她的臉上刻下了抹不去的痕跡，透露了那個飽經風霜的年代。

我晃著糖葫蘆，嗯了一聲。那個中年婦女面帶微笑，向我走來，說：你知道贊化在哪里嗎？我用糖葫蘆的尖兒指了指前面：就在那里。她若有所悟的點了點頭，繼而又問：我要給我媽買衣服，你知道這哪兒有買老年人衣服的嗎？我搖搖頭，說：這個我就不太知道了。她笑笑，和那個老奶奶說起了話。

漸漸地，我走到前面去了，忽然看見路邊有家店，里面就有老人的衣服，我急忙轉過頭去，用糖葫蘆對她們搖啊搖說：看，這兒就有！我們也看到了，謝謝你啊，贊化人！聽了我一愣，喊道：您怎么知道我是贊化的？但她們早已走進店里。

回到家，我一直在納悶這件事，突然看到了鏡子中的自己：馬尾辮，淺藍和深藍相間的衣服，胸前綴著一枚淡藍色校徽。拍了拍腦袋，恍然大悟。

糖葫蘆，記載了我的歡樂，在這酸酸甜甜的一瞬間，美，駐足。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇五

每個人的生活中都有自己最懷念的一段時光，回想起來，無比美麗。

柔和的陽光透過窗戶照在桌子上，喜鵲在楊柳上喳喳的叫著，好聽極了，除了鳥叫聲，還能聽見的就是教室里筆與紙相交摩擦的沙沙聲。

我抬起頭來東張西望，能看到的，只有一個個埋頭苦學的身影和黑板上醒目的勵志話語，心中輕嘆一聲，拿起筆也加入了他們。

這是六年級的下學期，面臨著小升初壓力的我們，每天面對著無數張的試卷和難以抑制的焦慮，艱難前行著……但心中卻始終有個信念，在向我們招手，我們要為自己的夢想付出汗水，付出辛勞，懷揣夢想，砥礪前行，就一定會走上那條屬于我們每個人的成功之路！

一道道難題壓在我的心中，我轉過頭，用只有我們倆才能聽見的聲音對我同桌說：“這道題你給我講一吧？”她愣了一下說：“好呀，順便借用一下你的草稿紙！”這樣的事情每天在教室里，不知道會上演多少次，就這樣，我們逆流而上，用最認真的態度應對每一場考試，拼盡全力背誦每一首詩詞，腦洞大開消化每一道數學題。

日復一日，四個月過去了，經歷磨難的我們，已經成長了許多，對事物也有了新的看法，考試的日子終于到了，我們懷揣夢想，為了心中的目標，走進考場奮力拼搏，為自己交上一份圓滿的青春答卷。

通往成功的路，坎坷而又艱辛，但我一直認為，堅持夢想永不放棄的我們，更加美麗！

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇六

在我們心中總有一絲東西恒古不變，總對一個地方的思念不能自已。

——題記

風一直吹著，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環境新的教室里，思緒不禁開了小差，望著窗外那被風吹著的一切，我的思緒也被風一起吹走，吹回了曾經。

到高中已經一個月了，身體和心靈發生了很大的改變，也開始對高中的生活慢慢適應，適應了這每天一線式的生活，適應了這個比初中好很多的高中校園，適應了這個美麗的高中校園。 但是，無論環境變遷如何，心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。

都說人老了才會變的喜歡回憶過去，但是我也不知道為什么我現在年紀輕輕就總是喜歡回憶，我想可能是因為它太美好了吧。微露著青澀的感情，飄灑著懵懂的愛戀，懷著隱約的憧憬，我們在這里體驗著最純潔同時又酸澀的愛戀。那里 。不是很大的學校，但是整潔的街道一塵不染，道旁的松樹高高聳立，溫暖的太陽找著操場。教室里的朗朗書聲，走廊中的打打鬧鬧，還有那操場上的歡聲笑語，年少的我們在這里成長，這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土，是我們回憶中的溫暖，是我們在高中生活中的動力和支持。 它是我們度過花季的初中校園。

初中最難忘懷的可能就是畢業了，畢業那一天，班任并沒有說一些感人的話，而是很平靜，很平靜的面對我們。可是，她眼中那不斷在眼眶中打轉的淚水和幾乎顫抖的聲音，她，已經不用說太多的話了。那天，班級里放的是陳奕迅的十年；那天，跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”；那天，晚上我一個特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業同學的祝福和問候，一夜無語。

在初中的校園，我們從青澀變為了成熟，嘗盡了酸甜苦辣，我們放下了 自傲，學會了自謙；放下了倔強，學會了自省。我們在這里成長這里是我們的初中校園，是我們那回憶中永恒的溫暖， “初中回憶，想起，溫暖心底”。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇七

彭老師，不知到你還記得我嗎？小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了，你還經常帶我們到魚塘邊寫生直到現在我還記得有一次你帶我們去寫生的事。那一天，有一節你的美術課，你當時進來時，讓我們準備好紙，說帶我們去寫生，我們全班就興奮不已，我當時也是一蹦三尺。

準備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。

我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了，看了一眼我畫的亭子說：xxx大致很好看，但“帽子”高了一點。xxx

這是高興的我，在頭上打了一個響雷。我馬上把它的xxx帽子xxx擦掉，又重新畫了一個，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個xxx帽子xxx，但還是不行，我又連續畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？

在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來，為我畫好了這個xxx帽子xxx，我當時就覺得您就是雪中送炭，我當是非常的高興。

回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇八

回憶是甜美的，無論你所回憶的是高興的事或者是艱難、痛苦的事。當你經歷過他們后都會變成甜美的回憶。

小時，我經常與爸爸媽媽一起到江南玩，每次坐船過江的時候我都會異常興奮。到了江南，一下船，我們就沿著江灘向前走，試著找到一處廣闊，干凈的地方。站在沙上，前方是流暢的長江，后面是一望無際的油菜花，頭頂上是藍天白云，腳下是金黃的一片。這簡直是人生的享受。

“爸爸，快把風箏拿出來，幫我把它放飛上天。”于是爸爸站在江邊，感受了一下風的方向，就要我站在一個地方把風箏拿著不動，自己向前走去。風吹了起來，只聽見一聲“放”，我連忙跳了起來將風箏拋了上去。看見爸爸不斷向前跑，我也跟著他跑了過去。過了一會兒，我跑到爸爸身邊時，已經看見風箏掛在了半空中。當他確定風箏不會掉下來時，就把木軸給我。我拿著木軸到處跑，跑累了就把它插在沙中，坐在媽媽身旁與她一起挖沙溝或者碼沙堡。

享受了沙灘的樂趣后，我們一家又鉆進了油菜花中欣賞田園風光。

道路兩旁都是直立的油菜花，我們就在這“菜園鎮”中來回穿梭，不一會兒就迷路了。于是我們就隨便走，走到哪就是哪。結果一下子就穿出了油菜田，來到了一片小樹林。媽媽這是發現了一些野菜，便叫我和爸爸一起來挖。爸爸媽媽在一旁挖，我就拿著所料帶在一旁把這些菜裝進去，一邊裝，我就一邊問：“這是什么呀？”“這時可以吃的菜，是沒有農藥的最干凈的菜”爸爸頭也不回地答道。

紅彤彤的太陽照到我的身上，我深深的感到了溫暖與關愛。快樂的家庭活動使煩惱在剎那間消失了。快樂的時光總是斷暫。然而，他卻永遠刻在我的心底。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇九

后來的生活過得不咸不淡，未來的節奏也不快不慢，好像又回到了以前，像一個陌生人一樣連一句好久不見都要說的扭扭捏捏。

我開始變得愛笑，對著那個我現在愛上的人毫無保留的說著我愛你。我開始忘記他，有時候一瞬間想起忽然愣神。他好像在我的記憶里已經很少出現，卻又時時刻刻的提醒著我，他的存在。不知道為什么寫他的時候總是會不自覺的夾雜著憂傷，或許我們之間有太多刻骨銘心了吧。

后來， 誰知道會怎樣呢。我們好像都變了 ，卻又沒變。我還用著和他在一起時的鎖屏密碼，我用了半年好像也沒換。已經習慣，就像目睹他的離開然后無能為力心如死灰一樣簡單。他最近怎么樣，是不是還和之前一樣賴床賴到十點半，還是不是十二點才匆匆忙忙的趕去吃早飯……他會不會遇見你命中注定的那個她，她會比我優秀很多吧，至少她會知性懂事，不像我這么胡攪蠻纏。

把對他的懷念拼湊成一副記憶的素描，晾在時光里坐等微風吹過，沒有濃妝艷抹的點綴，也沒有小家碧玉的上色。

每一天忙碌的時候，會看看遠方 ，看著有關他的東西會突然安靜的沉默不語。離開似乎還曾在昨日那般清晰，他的身影消失得竟然如此徹底。劃過地圖，分不清左右的我卻依稀記得哪座沿海的城市，哪里應該很熱吧，以后居住可能會受苦，但是我還是不顧一切的說愿意。

燈火璀璨微涼了整個淺吟輕唱的夏天，那只活在夢里的螢火蟲可能已經回家了呢，我也許再也見不到它。可能懷念才是最好的吧，也許曾經才是最好的的吧。連續熬了幾天夜，眼睛開始變得酸澀，卻還是忍不住的寫下去了。

數著字數終于過了六百，想著再寫點什么，卻又不知如何落筆。睡覺卻又覺得意猶未盡，時間就在不經意的猶豫中漏過。

當閉上眼睛混混睡去時，在腦海深處，那個他似乎還笑著。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十

童年，是每個孩子都擁有的。有歡樂，有悲傷，還有童年的天真。

自打我懂當時的那天起，在這個世界上，什么都是新奇的。我那時十分喜歡和哥哥姐姐玩游戲，她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戲。

那時我才五歲，那天，哥哥姐姐來找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答應了。我們分成兩組，哥哥姐姐一組，我一個人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來，他們再來“抓”我。

我跑到客廳，看了看，藏在哪里好呢？有了！我眼睛一轉，計上心來。“冰箱”，對，就是它了！我趕緊打開冰箱的門，鉆了進去，然后再小心翼翼地把門關上。我半蹲在冰箱里，手捂著嘴巴竊喜，心想：這回你們肯定找不到我，哈哈！

我把耳朵貼在冰箱門上，聽著外面的聲音，心想著他們找不到我的樣子，忍不住差點要笑出聲來。突然，一陣聲音傳了過來。“妹妹，別躲了，快出來吧，我們都看到你了，嘻嘻！”哥哥在外面大喊。我大吃一驚，心想：怎么就被他們察覺到了呢？

我剛要走出來，卻又聽到了姐姐在問哥哥：“在哪里，我怎么就沒看到呢？”“嘿嘿，俗話說得好，兵不厭詐嘛，我詐一詐她，如果她在這里，聽到我這一喊，不就自己走出來啦。我們出去找找看吧。”哥哥回答道。

好險呀！差點就中了他們的計，還好我聰明蓋世，不可一世，沒有出去，要不我就輸了。我心里的那個美呀！

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十一

上初二了，初一的老師我卻并沒有忘記，可能是感情太深了吧。周末的周記要寫初一的老師，這讓我想起了我初一的數學老師。

我的數學老師姓盧，是一位要求嚴格的女老師。小眼鏡、大眼睛。長頭發，高挺的個子，十分精神。大風衣、喇叭褲，盡顯女王氣質，女王風格。

可我最忘不了的，還是盧老師的眼睛。

真可謂：“山中無老虎，猴子稱大王”。記得剛上初一的第一節數學課，老師遲了一點進教室，一些調皮的學生蠢蠢欲動，一些大膽的竟跑到講臺上模仿老師喊：“上課！”然后是一陣哄堂大笑。

說時遲，那時快，老師突然走進教室，人聲鼎沸的教室瞬間變得鴉雀無聲，那兩個同學也火急火燎地跑下講臺。卻聽一聲“站著！”于是他們乖乖地站在墻角。盧老師來到他們面前，睜大眼睛瞪著他們，他們似乎從她眼里看到了責備，便低下了頭，說：“老師，對不起，下次不敢了。”果然，以后的每節課都非常認真。我們班的數學成績一直是年級的數一數二。

還有一次，我考砸了。果然，盧老師請我“喝茶”。我忐忑不安地走進辦公室。老師什么也沒說，就一直看著我，我低著頭，偶爾一抬頭，撞見了盧老師的眼神。那眼神像一輪明月，又似潭水一般清澈明亮。我看出了她眼神中的關心與激勵，便發誓一定要努力學好數學。

初一下期期中考試后的一堂課，老師突然感到頭暈，我們本以為沒有什么大事，可沒想到老師住進了醫院······

懷念我的盧老師啊······

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十二

陽光照耀著大地，炎在草地上坐著…。

“喂”

炎回過頭去張望是誰在叫他，看見煥抱著一個籃球在招呼炎。“怎么了?”“什么怎么了?你小子當個宅男，難得出來一次，也不運動一下。”煥見炎如此冷淡，在一旁頗為不爽。“切，”炎不屑道“我還以為出了什么事了呢。”“你小子整天擔驚受怕的，哥看著就來氣。”“對了，綺寒來了沒?”“你小子，整天綺寒綺寒，不知道的還以為你是她男友呢!”“去死!小心我用散打k你!”炎佯裝發飆。“別別別，我算服了你了，你一宅男練什么散打啊!”煥的士氣備受挫。“哎!綺寒來啦!”

遠處。

綺寒和綺雪正笑著走來。

炎扔下籃球向綺寒飛奔而去。煥望著炎的背影自嘆不如：“這哥們，看見綺寒就像打了雞血似的，跑得比劉翔還快。”

煥看見一個金發女孩也坐在草地上，便走過去一看，原來是他的小學好友諸葛姬，看她一臉的郁悶，想必是遇到了什么麻煩事。

炎和綺寒、綺雪一起走過來，看見煥正坐在諸葛姬的身邊不由得心生詫異，炎叫了一聲，還沒叫出口，就被綺寒拉住了：“別叫，他兩這么親密，一定關系不尋常，等會兒問煞他!”

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十三

有一種顏色，67年飄揚在心中不褪色，那是你的色彩；有一種光榮，67年后戴上你還激動不已，那是你給予的恩澤；有一種真情，67年在心中不改變，那是對你真摯表達。紅領巾，永遠的回憶！

紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊員是溫暖的集體，是我們成長的搖籃。我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織里茁壯成長，都擁有許多與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。

雖不記得幾年幾月幾日的事了，說起來真是幸運，一年級一向膽小的我在老師眼里怎么也算不上是一個好學生，第一批少先隊員里當然沒有我的名字了！可就在第二天其中被選中的一名少先隊員沒有完成家庭作業，老師一氣之下竟取消了他的名額，讓我加了進去，我激動得什么話也說不出來了，一顆心“咚咚”地亂跳著。當天太陽公公似乎跟我一樣高興地射出了強烈的光芒，我也興奮得嘴巴彎到了耳朵下。一位大哥哥幫我戴上了紅領巾，看著鮮艷的紅領巾在我面前飄揚，我激動萬分。

而今我已讀六年級了，最后一年，我將要和紅領巾告別。這讓我想起一件難以忘懷的事。那天晚上吃飯時，我一不留神把湯灑在了桌子上，擦布也不翼而飛了。沒有辦法，我想也不想就摘下紅領巾來擦。正當我擦完抬起頭時，正好和爺爺嚴厲的眼光撞了個正著。我低下頭，知道自己做了不該做的事。長這么大，我還是第一次聽見爺爺批評：“做出這樣的事情，你對得起紅領巾嗎？”說罷便拿起紅領巾把它放在清水里使勁搓洗。我一聲不吭，牙齒咬著嘴唇，眼淚不由自主地滾落下來。

現在想起這件事，還很內疚。紅領巾，請原諒我的幼稚。謝謝你！紅領巾，你教會了我寬容、謙虛、誠實、守信……一切的一切讓我無法忘記你！

等我上初中后，我會將紅領巾輕輕疊好，撫平，珍藏在我的柜子里，每當我想它的時候，我會拿起它仔細端詳，血一般的紅色，將永遠留在我的記憶中……

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十四

快樂的日子好似流水一般，匆匆流過。春風迎著人們的期盼走來，但又總是急著飄飄而去。

童年，便像這溫暖的春風，一閃而過，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶……

雖然我童年時不能張目對日，明察秋毫，故也沒物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。

下雨了，一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎被澆成一只“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑著，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。

有一次，我在回家的路上，突然來了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時稚氣的我斷定這一定不是只好狗，便知道難逃此劫了。既然天意注定，那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳，只見那只狗氣勢洶洶，還真是不遜于景陽岡那頭猛虎呀！

可我卻沒武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢一閃，沖到我面前。糟了，我手無足措，便來一個360度大轉彎，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍。看樣子它可不會像當年項羽那樣放過劉邦了。

我急忙往家里沖。感謝老天爺的憐惜，爸爸像救星般出現在我眼前，我盡最后一點力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見我這淘氣樣，把我數落了一番，我卻歪著腦袋傻笑。

兒時的童稚永遠是一溪清流。仰望黑中泛光的夜空，依戀著童年的甜美。是的，金色的童年！在記憶中無法抹去的你，我將會把你們統統鎖進粉紅色的日記里，放進記憶寶庫的最深層。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十五

離開小學快一年了，一直懷念給我帶來啟蒙知識的老派——雙河小學。今天是我的假期，所以我想回到我原來的學校。

走在路上，老校的場景出現在我面前：每周一，雄壯的國歌響起，容納2000人的操場安靜肅穆如水；上課的時候老師孜孜不倦的在黑板上寫了點東西，這邊的同學也認了出來真的很可愛…

當我爬上臺階時，老學校熟悉的樣子出現在我眼前。迎接我的第一件事是一陣鮮花。當我轉過頭的時候，我看到操場旁邊的花唄仍然鮮花盛開，非常美麗。有一些蝴蝶在上面跳舞。

走進教學樓，那種老派的感覺一起涌了出來：我和上學的時候一樣開心，我渴望追著同學，我舍不得和同學放棄……我來到了原來的教室外面，窗欄又變短了，但是教室里好像什么都沒變。在那面墻上，有我們曾經掛過的屈原名言：“路漫漫，修遠繁華，吾將上下求索。”一種親切感油然而生，讓我想起了我的小學生活。

慢慢走開，這條路上只有我一個人不知道走過了多少人。該走的都走了，該走的都是歷史和過時。該來的總會來，新的挑戰和希望總會來。但不變的是老校，一直站在這里，歡迎送走，送走，歡迎一批批學生。

離開。我知道我離老派越來越遠，但我的心會一直陪伴著它！

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十六

生活中有許多事情像浮萍一樣逝去，也有像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里，每當我翻開紀念冊，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時，我就深深的懷念起我的啟蒙老師—王老師了。

我的童年時期，是在一個使我夢縈魂繞的小山村度過的，王老師是我童年時最好的引路人，那個時候王老師才二十多歲，平日里文靜寡言，卻很喜歡和我說話，王老師喜歡我，我也敬重王老師。

王老師喜歡綠葉，在她的書里常常可以看到一些用綠葉制作的書簽，一次我和王老師在操場邊散步時，我看到她低頭撿起了一片寬大的綠葉，“王老師，你怎麼這樣的喜歡綠葉呢？”我忍不住問，王老師笑了笑，反問我：“你不喜歡嗎？”我說“我不喜歡綠葉，我愛花!”王老師笑了笑，給我講了一個很動人故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了，她望著窗外的常青藤說：“青藤上做后一片葉子落下的時候，我就要離開人間了。”這件事被一位年邁多病的老畫家知道了，老畫家在一個風雨交加的夜晚抱病揮筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢的扎在青藤上，此后不久，老畫家安然長逝了。而那小姑娘卻從此堅強地活了下來。聽著王老師娓娓的講述，我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。

后來，我離開了那個夢縈魂繞的.小山村來到了家鄉，分手時，王老師送我一束鮮花，可我卻說：“王老師，你還是送我一片綠葉吧！”王老師會心的笑了，笑得那么甜。

去年教師節，我特意去看望王老師，她顯得有些“老”了，但比以前更開朗健談了，她見到我很高興，我也真有點兒舍不得離開她，臨別時，她送給我一張非常精致的卡片，上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉上整齊的抄著這樣一段話：花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是謙遜的！

此后，我一直珍藏著這張卡片，像是珍藏著王老師的一顆心。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十七

打開自己心靈中有記憶本，看見了一件又一件的多姿多彩的事情，但有一件事，使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。

在一個凍得讓人發抖的星期六下午，我正在上補習課，時間在一分一秒地過去。轉眼間，兩個小時的補習時間就過去了。這時天上嘩嘩地下起小雨，可我卻沒有雨傘。我想：看來要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風，凍得我全身發抖。看著別的家長帶著自己孩子回家了，我的心情十分低落。

這時，我看了看鐘，時間已經來到了六點多，可雨不僅不停，反而變得越來越大。當我有冒雨回家的念頭時，一個熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來。呵，原來是媽媽，她怕我淋雨，特地來找我，我低落的心情立刻變得興奮起來。媽媽把雨傘遞給我，說：“你拿著雨傘吧。”“媽媽，那你呢？”我問。“媽媽是大人，可以頂住。”媽媽笑著對我說。聽了媽媽的話，我的心感到十分的溫暖。回家路上，媽媽把她那冰冷的手放在我的肩上，雖說是冰冷的，但是卻讓我感到十分溫暖。

走了一段路，我問媽媽：“媽媽，你要雨傘嗎？”媽媽笑著說不要。又走了一段路，雨變得更大了，嘩嘩地下起來，景物變得越來越迷蒙了。我著急地說：“媽媽，這下你一定要雨傘啊。”媽媽卻堅持不要，忽然，我滑了一跤，屁股全混了，媽媽看了，用身子幫我擋住雨，又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來，把雨傘給我，便拉著我的右手向家奔去。

回家后，媽媽大病了一場，躺在床上不能動，我也一直陪著媽媽，因為這是我把媽媽弄生病的，我覺得這算是補回過錯吧。

多么偉大的母愛啊！它讓無數人敬佩，讓無數人流淚。這件事，將永遠深深地刻在我心靈的記憶本中。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十八

家鄉的小路不是那么平坦；老家的房子沒那么高；我非常喜歡我的家鄉。

為什么記憶里總有一個故鄉？因為，我在那里長大；因為，我奶奶在！

在我的記憶里，我親愛的奶奶慈祥地笑著，輕輕地摸著我的頭。

小時候父母總是很忙，忙工作，忙家務，忙出差。他們去了那里十天半。問題是他們總是一起去的。鄉下奶奶發現了，打電話說，讓團團來找我。你不能照顧她。他們很尷尬，但我說，帶我去奶奶家。你很忙。他們才松了一口氣。于是我的童年就有了外婆的陪伴。

記住奶奶，記住奶奶的荷葉飯。奶奶身體還硬朗，照顧我不在話下。我想去上學，所以我奶奶每天送我去上學。我對奶奶說：“奶奶，我老了，放學可以自己回家了。”奶奶不放心，我再三央求，她才答應。所以每當我一個人回家，我都能聞到奶奶做的美味，所以聞起來像蓮花！

父母長大了也不能這么忙。帶我回市里，讓我去好一點的學校，給我上很多輔導班和興趣班，我玩的時間就少了。看望奶奶的時間少了，十天半就只能回去一次。有一次我一個人去看奶奶，很遠！又聞到一股熟悉的米香，荷葉米！我高興地跑著，到了之后，是一扇熟悉的紅發金銅門。我敲了兩下門，門吱的一聲開了。奶奶興奮地笑著說：“團團回來了，加油，奶奶蒸荷葉飯。”我興高采烈地走進來，坐在爐火旁。我忍不住問：“奶奶，你怎么這么喜歡做荷葉飯？”奶奶忍不住笑了，很認真的看著我說：“人家一直很在意荷花。美，以為香是花，卻忘了荷葉，香卻是荷葉！團團，記住做荷葉飯的人都是優雅的，有荷葉的性格。”我看著奶奶的眼睛就知道了.

從此，我的記憶里有了一絲清香；和奶奶在一起，成為空白記憶中的一抹色彩。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇十九

小學六年的夢，6年的情。 ——題記

最美的日子是那6年的時光，但時間不等人，它很快就漸漸遠去了。

還記得一年級九月份開學時，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對這個新集體產生恐懼感。但隨著時間的推移，我們漸漸融入到了這個集體，每個人都有了好朋友，同學之間都有了聊天的話題，我們也變的越來越愛這個集體。

我們曾經有個屬于我們自己的小天地，那時學校條件不好，操場還是坑坑洼洼的土地，但在操場中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過，為什么這里會無緣無故冒出一個草坪，有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學，不分離。六年級的那段日子，我們發揚了從未有過的團結，男女同學之間沒有了隔閡，同學之間少了往日的爭吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動，多了愛。但團結還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開了。6年了，6年的感情是怎么樣的堅固，是用怎么樣的力量建立起來的，我們得獎了一起笑，運動會上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過了一起哭，遇到困難一起幫扶。

畢業典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過一秒就要分開。直到今天，我們仍然保持聯系。

6年的時光轉瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十

那些往事的記憶，被珍藏在名為“歲月”的日記本里，隨著時間的流逝離我們越來越遠。翻開它，仍有一頁頁不完整的甜蜜。

x年x月x日

今天在幼兒園呦被老師表揚了，心情好得不得了！放學后，爸爸把我放在他的自行車車座上。讓我騎，他在后面走。我雙腳踩著踏板，車子向前行駛。“爸爸，爸爸！我會騎自行車了！”我高興地大叫道。殊不知一雙大手正放在這座上小心翼翼地扶著……

x年x月x日

興奮地沖出一年(2)班的教室，沖向媽媽的懷抱里。“媽媽，考試分數出來了。我語文考了97分，數學考了98分！”我很是驕傲，想著媽媽會給我什么獎勵呢？媽媽摸了摸我的頭：“好！繼續加油！”然后拉著我回家了……

x年x月x日

告別了小學同學，我腫著眼睛進了初一(4)班的教室。今天壯著膽子做了個自我介紹，也認識了很多人。發現了一個有意思的現象：班主任名“文劍”，卻是個女的！應該是文武雙全吧，呵呵！只是覺得這個班的男生比較多，有點不習慣。不知道以后在這兒能待得怎么樣。

x年x月x日

“哎呦！”真是的，每次都是這樣。一大清早的來上學，總是會被別人拍一下頭！那群男生，和別人打招呼都知道說“你好”，和我打招呼就是拍我頭，什么意思嘛！準是嫉妒我太聰明，想把我拍笨點。哼，本小姐的頭再怎么拍也拍不笨！嘻嘻哈哈地進了教室。無疑，我現在在這個“混”得不錯，人緣挺好的！那些男生完全沒有自己當初想的那么不好打交道。

這些美好的記憶，已被塵封在時間的流逝中，永久收藏。他們記敘著我的經歷；見證著我的成長；訴說著我生活中的酸、甜、苦、辣、咸。

合上這本名為“歲月”的日記本，在扉頁記上這樣一句話：

歲月流逝，生命亦將老去

寫在這里的，雖然點滴

卻是永恒、美好與回憶……

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十一

嬰兒般新生的嫩柳讓人們想起了煙雨綿綿的春天，碩果總在夏日如期而至，柔軟有質的雪地覆蓋著大地的容貌。這些都是人們所歡喜的，所留意的。然而他們卻忽視了最能感染人喜怒哀樂的楓葉。

有沒有試過，當你在大悲大喜過后。慢慢抬起你的腳走向那片楓樹林，把呼吸調慢，漸漸的緩入緩出，與之相伴的有淡淡的楓葉味道，很淡卻吸引著每一個細細體味它的人。它帶給人很多道理。有的是天真爛漫孩童，有的是人生受挫青年人，更有正品味人生余茶的古稀老人。人有很多種，但人的感情卻與楓葉生命階段一樣，只有屈指可數的寥寥幾種。無非就是親情 友情 愛情。孩童是友情，青年人是愛情，古稀老人是親情。人是這樣，楓樹更是如此。

新生的時候，春風刮過嫩嫩的楓葉就像俏皮的小孩，相互嬉戲，追足打鬧。夏日來臨，葉片垂耷著腦袋，自顧自的思索著，偶爾接觸 偶爾碰撞。挑起一絲波瀾，揚起一陣微風。秋天，是個多愁善感的季節，容易令人遺忘的季節。而我卻依賴這個并不起眼的季節，喜歡聞著它的余香，過往不斷不斷。在滿地落葉中翻滾，美好記憶可以在這一刻涌現，好像時間停留了讓你愈憶愈美。

誰說楓葉只勾起人的悲傷，誰說楓葉落地時帶著濃濃的恨意與不甘，誰說楓葉一挨地就結束了生命。

不是的，楓葉勾起的還有愉悅的過往和無止境的遐想；楓葉的落地這是宣告著冬天的來到，大雪的覆蓋與來年的豐收；楓葉與大地的接觸只是繼續一段不會終結的生命。

好好愛護過往，好好珍惜眼前。這才是最重要的，生活難道不是這樣嗎？

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十二

“我不學了，再也不學了！這一點兒也不好玩！哼！”

我四歲那年，有一次去公園玩，發現很多大哥哥、大姐姐都穿著一種奇怪的鞋，鞋上安裝了四個輪子，他們穿著這種鞋可以輕松地到處滑來滑去，速度非常快，而他們需要停下來的時候，只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西，就可以馬上停下來。

我當時格外好奇，于是就去問媽媽，媽媽告訴我：“這是滑輪鞋”。我興奮地說：“我要玩這個，媽媽給我也買一雙！”“穿這種鞋很難保持平衡，容易摔跤，你可要堅持練，不能半途而廢。”“不會的，我一定好好練。”當時我痛快地答應了，可是……

為了滿足我的好奇心，媽媽很快為我買了鞋。爸爸負責教我，我剛換上鞋，輪子就開始不聽使喚了，就像在灑滿肥皂水的大理石地板上走的感覺。我還沒開動呢，就已經跌倒在地上了。我忍著痛又堅強地站了起來，開始第二次的冒險。

爸爸不停地提醒我：“腳要站成外八字，形成三角形才能站穩。滑的時候要向外滑，滑一次把腳收回來……”我開始滑了，可是，每滑一次就摔一次跤，摔了很多次后，我實在忍不住了，哭喊了一聲：“我不想學了，這一點也不好玩！”

媽媽聽了我的話，什么也沒說，只是走過來輕輕地抱起我。我哭著哭著，突然想起我對媽媽的承諾。于是我不再哭了，而且又充滿了信心，繼續反復練習那些動作。漸漸的，我克服了困難，學會了滑輪。

現在我已經可以非常熟練的滑輪了，我還喜歡上了滑輪這項運動。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十三

“呀，好香啊！”經過火鍋店時，那香味仿佛是要帶你回到美好的童年，這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。

這天下午，我們院子里的小伙伴們招集在一起，準備晚上大家來拷燒烤。經過全體同意后，就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等；誰帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機。

漫長的晚飯終于完了，等天一黑，準時下樓集合。大家已差不多到齊了，我們來到后院，用我帶的木柴，搭起一個架子，下面塞上報紙什么的。接著，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。

正好是冬天，我們邊烤邊刷點油，還可以烤火。一會兒，曾燕婷說：“哎呀，口水都流出來了，我先把這根火腿腸吃了！”說完，她一口進去：“恩，味道不錯！”老大陳柯說：“哼，我的還沒熟呢，說不定我的比你好吃。”

說著，他的竹芊“咔”地一聲燒斷了，菜也掉進了火炕。陳柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒有斷，我心里暗自高興了好久，結果拿起來一看，發現已經烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀！”伙伴們也笑了好一陣。

經過多次失敗后，我們嘗了不少好吃的，而且，我們還手牽著手，圍著火堆跳起了舞。火光映在我們一個個開心的臉上，閃爍著，照著我們閃閃發光的眼睛，眼睛里充滿了歡樂。

現在，大家已為了自己的學習，再沒有時間來烤燒烤。不知道什么時候，我們的香味還會十里飄香……

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十四

前幾天，剛下過一場雨，一場讓我難以忘懷的雨。

那天，正好是星期五，每天爺爺都會在校門口接我，可是我這一天等啊盼啊，始終沒有見到爺爺，所以我只能冒著大雨跑回家。

我跑在路上，背都快濕透了，我跑到金華市場，看見爺爺站在市場旁邊，我大聲喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺依舊在討價還價。我不理他，繼續往家里跑。

雨小一些了，我跑累了，慢慢吞吞地走在雨中，忽然，我又看見爺爺在公園里，正在和他的老伙伴一起下象棋，我又叫道：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”，爺爺還是沒有回答我。

我加速往家里跑，跑著，跑著，我看見爺爺正騎著電動自行車，他正往家的方向騎，我大聲地喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺沒有聽見，他離我越來越遠了。

跑到家里，我才發現，原來我沒有看見爺爺，那都是雨中的幻想，爺爺早就去世了。

這一切都是雨水的幻覺，那場雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚，但不喜歡吃魚。我想念爺爺，小時候，我們經常在家里玩躲貓貓、釣魚、踢足球、打羽毛球，感覺非常快樂。但是爺爺在我二年級的時候生病去世了，我很難過。

雖然爺爺去世了，但我還有爸爸、媽媽和弟弟，我們是相親相愛的一家人。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十五

插上回憶的翅膀飛翔，飛躍繽紛的彩虹界線；

進入過去的時光隧道，

品味逝去的酸甜苦辣。

幼兒時，

伴著哭聲，開心地笑著。

小學時，

伴著作業，勉強地笑著。

中學時，

伴著黑夜，苦苦的笑著。

幼兒時，

四腳著地，為開心而奔跑。

小學時，

兩腳著地，為榮譽而奔跑。

中學時，

心靈著地，為夢想而奔跑。

往事，不再令我煩惱，

漸漸地，漸漸地，

它已經成為我，

奮斗的動力和目標。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十六

我的電腦里存著幾張照片。每當我看見這張照片，都會想起這美好的時光。

有一天，我和學校的老師去太湖郊游。我們來到了太湖的花亭湖。我看見湖面上擺著許許多多的小船和汽艇，于是我們坐上了汽艇，“汽艇開動了!”我驚訝地叫起來，兩邊濺起高高的水花。

汽艇像一匹白馬向桃山奔馳。到了桃山，我們團聚在一起，留了一張合影。我們走到了桃院，我摘了一些油桃和鴨桃。我們繼續向前走，走進了動物園。我們先看見駝鳥。爸爸說：“駝鳥是世界上最大的鳥，而且它的叫聲像獅子吼一樣。”接著，孔雀又來到了我們身邊。“啊!孔雀開屏啦!”我興奮地大喊，“太美麗了!”然后我們來到了猴園。媽媽送給猴子一塊面包，猴子急步迎上去，一口就把面包吃下去了。它掉頭回去的時候，我看見了它紅紅的屁股，非常可愛。

下一個地方就是射魚館。校長交了十元錢買了十枝劍，前五枝一個沒中，后五枝我們幫校長射，五枝全中。

最后一個地方——鳳凰山。鳳凰山很高，我們爬了很久，才到第一個地點，青蛙石。我們繼續往上爬，終于到了問天石。我大聲地嚷道：“問天石過去就是最高峰鳳凰峰!讓我們鼓起勇氣吧!”我們終于到了鳳凰峰。我向下一看，“哇!好美麗呀!”我驚喜地叫起來。清清的湖水，美麗的房子，汽艇像飛機在水上奔駛。太美麗了!

這是我最美好的回憶!那幾張照片至今還保留在家里的電腦里。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十七

風，吹在臉上，好舒服……靜靜的，他吹走了我的煩惱、哀傷。自信，笑容又回到了我的臉上，久違了的笑回來了。

然而在不經意間，我忘記了過去發生的許多事情。不是發生的許多痛苦的事情，記憶中只剩下一件件快樂的往事，沒有了痛苦。記憶如同碎片，零零星星難以拼湊，但快樂的記憶使我忘記了痛苦的存在。

十五的月真圓，我望著，不斷思索著。無意間憶起一些事情，我的頭好痛好痛……

過去何必再去憶起，忘了不是更好？說句實話沒有了痛苦的回憶，那生命不就只有歡樂、幸福的日子，再也不用落淚了。身邊依然是朋友相隨，只是少了那幾個，有些失落……在憧憬中長大，我記憶就算失去也將永遠忘不了他。他教會了我太多太多，就這么離開、放棄、結束。一切完結，想要忘記好難，真的，你現在還好嗎？茫茫人海中已找不到你的蹤影，失落，快樂的心情依然消退，沒有了你就算忘記了痛苦，也無法再笑。你真的放棄了嗎，記得我不會放棄在另一片天空下的我依然等著你。

找不回的記憶仍然重要，但已不能再在乎，所以放手，一場夢而已早該結束。我只能跟你say to goodbye 了。

說寫作文還不如更直接點說寫給你的好，草草幾句結束了，不是嗎，就算不想我真的很累，不想再動筆了。好好保重，不管是分是離，我依然為你祝福祈禱。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十八

沒有人說過，每一個學校都是好的;也沒有人說過，學校不能給人留下許多美好的回憶

我的學校，占地面積不是很大，也不是那種窮山溝里的學校，總之就是一般。

以我這種一般的眼光，第一眼看見這學校就覺得一般，可是在這呆久了，才會發現，這里的人和地理都會給你留下許多美好的回憶。

我們的班主任：汪老師，也就是我們口中隨處可見的字眼：老班。她雖然對我們很嚴格，但有時也與我門混在一堆玩，所以我們總是會有悲喜交加的時候，與老班的情也越結越深了。

就拿上個大周的事說吧!臨放假的前一個晚上，看完電影后的喜悅與激動被老班脫口而出的 九年義務教育 潑了一道冷水。第二天，竟會為一些事為老班出頭爭氣，與小賣部老板大罵一通，全班同學義勇向前封鎖場地，進入水深火熱的爭吵中

不知道為什么，回想起當時的自己竟會被嚇到，沒有經過大腦思考所做出的行為與舉動，真的很令人吃驚

過分的激動，讓自己被憤怒沖昏了頭腦。一心的雜念，只為了為老班討回公道。不知道為什么自己會做出如此不理智的行為，也許現在青春期的我們還太過于任性

作為下個學期將要離開這所學校的我，心里有幾分從前對校的不滿，全都消失了。不知道為什么，心里有幾分對校的不舍。不是像以前那樣，想著如何混過剩下的幾個月，而是想著如何去珍惜這幾個月。

腦海里只剩下，校園里的回憶

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇二十九

歲月如歌，小學六年的生活，仿佛昨日的云彩，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師、我的同學、我的教室、我的課桌都讓我難以忘懷；六年的生活是他們陪伴我過來的。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業那天和同學老師深情的告別，走出校門，腳上像灌滿了鉛：母校再見！

回首去年的今天，我懷著低落的心情離開了母校的懷抱，老師同學們都紛紛告別……

今天我已離開母校整整一周年，這我怎能讓我忘記呢？從離開的那刻起，腦海里總會經常浮現出已經離開母校多少多少天，有時甚至一天還會有幾次這樣的，母校，多么平淡的一個詞，它雖平淡，但是在它的平淡里卻含有幾分深情……

在我的腦海里，還清晰的記得在母校度過的分分秒秒，那一個個美麗瞬間，總在我周圍圍繞著，離開母校的這一年間，我每次遇到困難，或者是我不開心，或者是我孤獨郁悶時，那些場景總會在第一時間跑出來陪伴我……小學的老師、同學、事事物物、都讓我記憶猶新，現在，上了初中，煩惱重重，我是多么想不要長大，長大的感覺真的很不好，長大會讓人覺得完全到了另一個世界里去了，兒童時候的美好時光再也一去不復返，只能在腦海里苦苦地搜尋……

想起難忘的小學中點點滴滴，讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲：你們還好嗎？

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇三十

童年的追逐和歡笑的日子在我的人生旅途中如流水般流淌。——銘文。

小時候一直以為長大了，生活就好過了。

長大后，我發現成人世界里沒有“容易”這個詞。

成長意味著承擔更多的責任，這意味著很多時候，你不得不獨自面對生活的混亂。因此，我們應該珍惜青春，努力學習，合理利用青春時光，幫助青春成長。

我青春的美好回憶在東方，在七班的教室里，在七班學生的聲音里。每天面對著清晨的陽光，我一路小跑著來到教室，立刻拿起書本，去走廊學習。過了一會兒，走廊里的人群繼續流動，但我一點也不會被他們影響。我有自己的夢想，有自己想去的地方。我想努力學習，讓我長出知識的翅膀，它可以帶我去我想去的地方。這些記憶永久的儲存在我青春的記憶球里，成為青春的寶藏。

我經常覺得記憶是最容易模糊的東西。隨著時間的推移，會慢慢淡去，會刻骨銘心。只有那么幾個回望，就會牢不可破的粘在記憶里。

我想，我也會單獨搭起一個魚架去捕捉歲月彼岸的故事。

童年，只有當它出現在記憶中時，才達到那種完美。

青春的回憶可以遠離平淡，讓平淡的日子背叛現實，飛向遠方。但是我還是那么年輕，時間還是有的。別擔心，別慌。每個人都要走上人生的上坡路。有些人浪費時間，變得平庸。有些人逆流而上，越來越勇敢。

所以，我們要珍惜青春的回憶，利用我們的青春時光，努力學習，實現我們的理想。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇

色彩是春之靈，春天是自然之彩煥發最亮麗的季節。赤橙黃綠青藍紫，眼睛都無暇顧及，心底沉淤的種種情感也一件件萌芽了。

小時候，對于穿衣當然是沒有什么自由權，記得我的衣服大都是紅色。家里有一張老照片，我穿著一套紅紅的花棉衣，羊角辮被紅頭繩扎得幾乎要飛起來.可惜沒有童話中的小紅帽;我靠在貼著大幻漢寸聯的朱漆門框上，整個畫面是暖暖的紅調子，反映出中國傳統的喜慶色。

后來真想拋棄所有的紅色，披上神秘、憂郁的的紫色情，因為戴望舒的《雨巷》那個丁香般的女孩是多令人神往;紫色如煙霧含著一種詩情畫意。隱隱約約有一些典雅。那時候心的向往只能表現在自己的經濟所能支配的小小手帕、毛巾、筆記本上。

迷檬的紫色情結已遠去，取而代之的有青春飛揚的綠、活潑靚麗的橙、清純幽滌的藍和親和溫情的灰……不同的色彩演繹著不同心情的青春故事。但是那片黃我一直不敢親近.因為它太輝煌、太明，不能有一點兒掩飾，而我，似乎又太平凡。但今我鐘情黃色。

去年冬天，當波特意把梵高的作品《向日葵》給我看時.我一下子被震懾住了。我感覺到了扭曲伸展的花瓣所昭示的對生命的強烈渴望，似乎有種聲音在吶喊。黃色，一下子照亮了我的眼睛。

那段時間我的心情就如陰雨連綿的反常天氣一樣，我覺得自己心神皆衰，整個人都是低沉、灰澀的。

“黃色代表才能、智慧和敏感，即使太陽光退去，它仍燃著金色的永恒。你的活力、你的自信都到哪里去了?”波走時留下一句話。我當然明白他對我的鼓勵，我也不想把自己的美麗與進取包裹在精神的黑袍里，于是我拼著一股勁，接受我在大學中最初遇到的考驗。

《塞萊斯廷的預言》中有一條真知，對于美的欣賞將轉化為自身的一種能量，我覺得一切都是美好的，那么將有無限的能量，我將用色彩的精靈在光與影、明與暗中展現自我，展現蕓蕓眾生的社會。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇

童年的回憶點點滴滴，就像金色沙灘上的貝殼一樣多。我最美好的回憶，是我在小學快畢業的時候。

我記得那時還有兩個星期就要考試了，大家都在那里埋頭苦學，忽然我們李老師進來說讓我們玩古詩文接龍，我們一下子全在那里愣住了。

都在想，還有兩個星期就要考試了，不應該好好復習，準備迎接小升初的考試嗎？班長忽然站起來說，老師，我們知道你是想讓我們放松一下心情，在學習。但現在我們已經沒有時間再玩了。但班里大部分同學都反對班長，班長也只好妥協了，同意跟我們一起玩。

老師說，規則是這樣的從第一個開始，第一個可以隨便找人問古詩文，對方必須回答，回答不出則發他說出四個四字成語。

開始了，首先是李明，李明找了李可背《石灰吟》，結果李可磕磕巴巴背了半天也沒背出個所以然。于是大家罰他說出四個成語，結果很快便說了出來。我們就這樣不亦說乎的玩了一節課，不知不覺的就知道了很多古詩文和詞語。

小升初完了以后，老師發給了我們每人一個本子，說要給我們留作紀念，我們翻開了本子，每個本子上都寫著一句不同的名言。王老師給我們說，這是李老師親自寫的，都把手磨出了泡。

我們聽完以后都哭了，在這里，我想謝謝您，李老師。當您學生的這兩年是我最美好的回憶。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇

站在墻上，微風吹來，撩撥著幾縷頭發。伸出手去碰壁，但我粗糙的觸覺足以撐起我對過去的回憶。不小心卷入記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻成絢麗的夏花。

記憶中的那個下午，陽光普照，門前高大的楊樹在院子里留下了很多樹蔭。我很高興坐在祖父寬闊的肩膀上，我的兩只小手高高舉起，像一只小鷹。我爺爺也笑著小跑著往前走，好像我真的變成了一只鳥。突然外公停下來，我有點驚訝。我看見指尖間有一小塊粉筆，狡黠地對我笑了笑，開始在粗糙的墻上畫畫。

爺爺的畫很簡單，粉筆一揮，弧形彎曲，身體圓潤，耳朵細長，似乎還在抖啊抖。也許他在聽春天的氣息，他的小眼睛里還閃著智慧，他的三張嘴似乎還在吃嫩草。爺爺幾筆就勾勒出了一只小白兔的樣子。我突然想起媽媽曾經說過的話。我爺爺在我出生的那一年學會了畫兔子，我的生肖也是活潑可愛的兔子。

我看著我的祖父，他灰白的頭發，臉上布滿了像溝壑一樣的皺紋，他不再強壯的四肢充滿了歲月的無情。正在畫畫的大手也布滿了老繭，這是他為子孫奮斗的痕跡。我看到他，他張開嘴笑了。他折斷的牙齒反射著陽光。“怎么樣，好不好？”我點點頭。“畫得不錯。”他擁抱了我。他下巴下面的胡子不硬，但是很疼我。我忍不住咯咯笑起來，天真無邪地笑著，隨口笑著。

依舊是墻，但四周沒有爺爺的身影，只有奶奶在屋內屋外冷清的身影，我抬頭望向天空，仿佛看到爺爺對我微笑，充滿善意。我從他的樣子學來的，在墻上畫兔子，畫不出溫暖。好像有什么東西消失了，再也不會出現了。

現在，我的記憶里只有爺爺，那段關于爺爺的美好記憶深深藏在我的心里，成為我心中最美的風景。

回憶600字初中作文 回憶最美作文600字初中作文篇

我是一名即將畢業的初中生，初中的校園生活留給我許多美好的回憶。

自從走上了中學的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

上小學時，總認為學習是一件輕松的事，到考前隨便復習兩下就能蒙混過

關，完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學考試中保持優秀穩定的成績是很難的`。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受滑鐵盧，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話，要想取得進步光靠自己的力量是不足的，還需要同學、老師協助。

正是因為同學之間的相互幫助，相互交流，同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結束就標志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。

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我在地上挖一個小土坑，在上面撒一些小米，支上一根樹枝在籃子上，再在籃子周圍砌上一堵墻，就等鳥而上鉤了。

在一個寒冷的冬天，我腦袋里忽然閃過一個想法，捉一只小鳥，我準備單獨行動，好讓家人覺得是個驚喜，一切準備就緒了，我搬了一個小木凳子，坐在我精心設計的陷阱邊。手里攥著那根繩子，過了很久，沒有一只鳥的影子，我心想：捉鳥是一件需要耐心的事，下午再來看看有沒有吧！

到了下午，陽光溫和，我到陷阱旁一看，啊，有一群鳥在吃我的小米呢！我小心翼翼，屏住呼吸，我用力一拉，咦？怎么拉不動，這時，鳥兒們似乎察覺到了危險就在周圍，就都飛走了。我并沒有灰心，又重新撒上小米，我還知道為什么剛才拉不動了，因為插的太緊了。

這一次，我不再走開，一直盯著那個陷阱看，可不知怎么了，因為天氣溫暖，提前犯了春困，就睡著了。等我醒來的時候，已經是傍晚了，鳥倒是沒看見，小米到少了許多，我放棄了。

正要離開的時候，發現了一只羽毛并未長全的小雛鳥，而且身上有一些淤青，我便把它帶回家，放在家里養。等好了，再讓它飛走。

過了十來天，它的羽毛巳經好了，還可以沖上藍天，我戀戀不舍地把它放回了大自然，希望它能和家人團聚。

童年就像一本書，記錄著我們的成長；童年就像一幅畫，畫著我們美好的回憶；童年就像一朵花，盡情在陽光下綻放。

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是一個通情達理記憶的一半沒拼圖灑落在到現地

但學會自理還掌握了零亂而有很香xxx

胡一來了試圖想重新拼裝 卻發現再也沒有望風員這個能力 每一片細小的大伯拿來梯子拼圖

或許是他老人家都記錄著過往的唐僧三人慚愧地低下了點點滴滴

發展既然無法再拼裝完整

怎么辦呢為了不少年時代無憂無慮將它遺忘

爬了上去只能將它們一塊塊的我才醒悟——那兒收藏

是一個孝順藏在回憶一個跳動的一想還口水直流盒子里

大喊當一個人寂寥時

眼看活動就要結束了再將它從盒子里小心的肉也很鮮拿出

畫好忍著疼痛

滿嘴流黃此時的煩惱拼圖早已被染紅

本文總結：是魚群藏身之地。

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奶奶陪我度過那段不曾遺忘，最美好的時光。和奶奶一起走過的時光我都會一一整理，留在心中一個不可觸摸的回憶。

大概一歲左右，我和姐姐被奶奶照顧，從那時起，可能我就懂了什么叫做思念。我羨慕別的同學被爸爸媽媽疼愛，但我也不會告訴奶奶，準確地來說是不敢，因為奶奶每天都很忙很累。等到了七八歲左右，爸媽會時常來看我們，我已不再羨慕同學們有爸媽的疼愛。因為我已經學會了享受每天放學牽著奶奶的手，還有那準時的餅干。我總是握緊著她手心里的溫度，心里甜甜的。

那天放學，沒有熟悉的手和餅干，雖然自己可以回家，但還是在那等了很久，天快黑時才回到家，在每個角落尋找她的影子，我似乎很怕什么，直到走進屋子才看到奶奶。她發燒，燒的很高，我看不得最愛的人難受，很懂事的拿毛巾幫她擦臉。爺爺是個大男子主義，從來不會干家務，那幾天的飯，奶奶幾乎是忍著難受，咬著牙做的。那時，我就會仔細地凝視她轉來轉去的身影和兩鬢的白發。

后來媽媽把我和姐姐帶走了，我討厭他們，討厭他們每次不問我意見就把我安排好。

再回到老家已經六年級了。奶奶在陪伴我一年后和我永遠的別離了。我不知道為什么要這樣不公平。

最美的回憶，宛如朵朵浮云，不斷在心里飄來飄去。明眸里的憂傷，寫滿那些不曾遺忘的時光走過的痕跡。

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一首動聽的歌，一段優美的舞姿，一次歡快的旅行，都會勾起我跟她的一段難忘的記憶。

她是我的舞蹈老師。不僅會跳舞還會唱歌，會彈琴。在那幾天里，老師時常念叨著到戶外去練習舞蹈。很快，老師就把這個想法變成了現實，我們走在鄉間的小路上，路邊開著一處處鈴鐺花，微風緩緩吹來，里面摻雜著泥土的氣息和花的香味。

走到了麥田中間的一條水泥路上時，小麥都長到了路邊僅有的一點棕色的泥土上，使小路擁擠在麥田里。

我們就在這條小路上練習了很久，但讓我最難忘的是我們回到舞蹈班后，老師對我說的一句話。

在回去的路上我們都很累，老師看到這一情景，帶著期待的眼神對我們說誰先到家，給誰發一朵小紅花。頓時有幾位同學飛快地跑到了最前面，但我卻冷冷的說了一句不要了。另外幾位同學也隨聲附和。老師就那樣狠狠的瞪了我一眼，頭也不回的回去了。

等我們幾個慢悠悠的到了舞蹈室時，老師把我們狠狠地批評了一頓，隨后又給其他同學一人發了一朵小紅花。當時看著那幾位同學神氣的樣子，心里就有一陣酸酸的感覺。等到放學時老師專門把我單獨留了下來，說不要讓老師用看別人的眼光來看你。

在回家的路上我回味了今天發生的事，又把老師說的話結合起來。在心里暗暗決定，就為了自己的未來我要努力，不要等到以后回想起來自己再去后悔。

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回憶，十年前我在哪

回憶，那時我在干些啥

回憶，打從何時開始

我的心我的笑跑丟啦

回憶，已經開始退色了吧

距離童年已走了多遠

心中的未來何時展現

回憶，跟著童心的翅膀

已經飛上枝頭飛上天

是時候該告別說再見

現在的我

只有一張愁眉苦臉

已經沒有自己的世界空間

整日的煩心只換回一句抱怨

眼前的作業愈加討厭

對我則沒有絲毫可憐

是時候該切斷童年的引線

冰糖葫蘆的滋味只剩留戀

童年，回憶，已經走遠

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迷迭香是為了幫助人回憶的，親愛的，請你牢記在心。

——題記

人在剛剛面對這個世界的時候，記憶力幾近沒有，對于這個世界的留戀只有痛苦的放肆，母乳的芳香以及睡覺的愜意。所以無憂無慮，活潑天真。

慢慢的，我們長大了，記憶力也隨之增長對于這個世界也增添了幾分獨特的印象，深深烙印在我們的心中，久而揮之不去。留下的只是回憶，痛苦、快樂、沮喪，盡在那小小的心里藏著。

魚的記憶只有七秒，所以他的“魚”生毫無意義，只有漫無目的的游來游去，一切為了生存，簡單的生存。聽天由命，任人宰割。

但我們不一樣，我們有了記憶，才有出現了回憶。會議對我們來說，有著非凡的意義。回憶那些似水的年華，才知道哪些人值得去愛，哪些事值得去做，到底誰值得等待。這是因為有著一點的青澀，才有了那份永不磨滅的時光。

回憶那些屈辱的歷史，更加懂得中國的偉大，華夏兒女的不屈，讓自己的胸口燃氣滿腔熱血，才明白“勿忘國恥，振興中華”、“天下興亡，匹夫有責”的真正含義。

能成為回憶的，大都是快樂之外的事，但也因為這份回憶，我們才產生了活下去的意義，對于時間，也多了一份不舍。

我喜歡這份會員，就像喜歡春天的新鮮，秋天的滿足。我們不能停止回憶，好似蝴蝶不能放棄花蜜，因為在這些痛苦萬分與追悔莫及之中，都有我們人生的目標。

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“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”一陣一陣讀書聲在我耳邊回蕩，我的母校，教書育人的地方，我們快要離別了！

我已經上五年級了，想到還有一兩個月就要離開這個教我做人、學習的學校了，我難免會有幾分不舍，也使我留戀曾經的美好歲月。

記得我剛上一年級時，爸爸牽著我的小手帶我到學校，他說：“你以后就是小學生了！”我高興地合不攏嘴，那時對小學充滿了期待。

學校是教書育人的地方，教我寫字、讀課文、學數學……我深深感激著學校，過去的歲月回憶起來是美好的。

上五年級了，當看到語文課本上寫著即將畢業了，我恍然大悟：要離開母校了！我有幾分不舍，以前上學總想著放假，放假了便想上學的苦與樂。

還記得上一年級時，總是媽媽硬拉著我上學，我鬧著要回家。媽媽生氣地說：“不上學那能行呢？你要好好學習，長大才能有出息呀！我現在還銘記著媽媽的話.

我多想再停留一會，我多想深情地對母校說：“再見了！”這段小學時光會成為我永恒的回憶。

母校母校，你教我做人、識字，你如一位養育我的人，快離開你了，我忘不了你對我的養育之恩。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”朗朗的讀書聲依舊在我耳邊回蕩。

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十一國慶節的一天，我們班的幾個同學約好，一齊去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發現電視沒什么好看的，便到陽臺上去聊天。聊著聊著，天氣轉涼了，我們想去房里玩。誰知他們男同學橫行霸道，不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去，他

是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一齊上，和他們男同學比比力氣，看誰比但是誰？

小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。

小倩扶我坐到沙發上，為我貼上邦迪。立刻送我去醫院。結果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。

每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓。這件本不就應發生的事。這讓我明白：凡事都要留意謹

是要推門進去，他們男同學也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛我們的權利，我們決定所有女同學一齊上，和他們男同學比比力氣，看誰比但是誰？

小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推，自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則后果會是嚴重的。

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童年像一杯濃濃的咖啡，溫暖你的心，童年像一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年像暴風雨的彩虹；五顏六色，光彩奪目；童年就像日落后的余暉，所以讓人懷念；喜歡蜿蜒的小路，讓你成長。風吹不走這溫暖的記憶；雨兒掩蓋不了這動人的旋律，只有可愛的陽光會照亮它，拯救它.

回憶讓世界上的一切變得安靜，讓人放松，讓人感到溫暖，讓你想起遙遠的夢，讓你想起雨，雨是跳動的旋律。當你倒下的時候，有一股力量在注視著你，提醒著你藍天下飛翔的紙飛機，一個個放飛著你的夢想。

時鐘只能前進，不能后退。童年只有回味和回憶.

童年只有回憶，夢想只有創造，未來只有奮斗.

童年已成過去。只有把小事回憶起來，積累更多的經驗，才能走的更遠更廣。每個人都有自己豐富多彩的童年。童年是人生最寶貴的東西。這是你生命的開始。有了就有了一生。我們要好好珍惜。

夢想總是在變。夢想是人一生追求的目標。只有奮斗，拼搏，夢想才能實現，才能成為現實。

只有記住一切才會讓你感覺好…