范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的元宵的作文 快樂的元宵節小學生作文篇一

說起元宵節，還有一個美麗動人的傳說。

據說，古時侯，有一年正月十五，一位文臣在皇宮花園散步，突然聽到一位宮女在傷心哭泣。文臣就上前問道：“你為什么哭得那么傷心？”宮女抽泣著說：“我叫元宵，好幾年未見家人，很思念他們，可宮歸森嚴，不能出宮。”文臣很同情她。就想到一個巧妙的辦法。他讓大家在大街小巷，掛上大紅燈籠，貼上燈謎，可謂張燈結彩，熱鬧非凡。皇上知道了，當然要出宮游玩一番。元宵趁此機會回家與親人團聚。

“元宵節到了！吃元宵了！”。媽媽煮起一鍋湯圓，起先，湯圓像是一顆顆珠子沉在水底，靜悄悄的，不一會兒，它就如一顆顆潔白的珍珠在鍋里游玩。“熟了，熟了！”我顧不得燙，夾了一個，放進嘴里，又香又嫩，真好吃！我一吃就吃個底朝天。

夜幕降臨，大家紛紛涌上廟街，賞燈、猜謎。花燈琳瑯滿目，有的像是玉兔，活潑俏皮；有的像公雞，正在仰頭啼叫；有的像豬八戒，挺著大肚子……真是栩栩如生。大家對著花燈猜謎，有的低頭沉思，有的交頭接耳，有的喜上眉頭，肯定是猜中了字謎，恭喜他獲得了獎品。

呯呯，啪啪！放煙花了！我和家人一起看煙火，五顏六色的煙花直沖云霄，金光閃閃，像是無數美麗的仙女在天空舞蹈。

元宵節真令人難忘！

快樂的元宵的作文 快樂的元宵節小學生作文篇二

元宵節到了，我們一家人決定，晚上去猜燈迷，看煙花。

美味佳肴—湯圓出鍋了，我狼吞虎咽，一會兒就吃完它了，湯圓里面包的芝麻，甜甜的。吃完湯圓，我們出發了。

在路上，我看到了灰色的鼠燈，粉色的蓮化燈，精致的龍燈，可愛的兔燈，真是千姿百態。突然，我看到了流星，我十指合攏，默默許愿，咦，流星呢？哦，原來是流星炮，我想，現在科技真發達，連炮都做得栩栩如生。

不知不覺中，我們來到了恒天新世界門前，真是人山人海，車水馬龍，還有警察維持秩序呢，我好不容易才擠了進去，看到上面掛滿了燈籠，一個燈籠里有一個謎語，“小時候四條腿，長大后兩條腿，老了以后三條腿。”這不是人么？我想了想說，原來動動腦筋也有樂趣啊！這時，我看到了一個女孩騎在爸爸頭上，開心地大叫，一定是猜對了吧！猜謎活動結束了，我一聽還有“恒天新世界，照亮海安人”的煙火表演，一下子就睡意全無了。

開始放煙花了，真漂亮，有的煙花像天女散花，有的煙花如瀑布般從天而降。最后一個，太美了，空中出現了一個大方框，里面寫著“恒天新世界，照亮海安人”幾個金光閃閃的大字，“啪”炸開了，聲音震耳欲聾，人們開心極了，異口同聲地說：“太美了！”

八點了，我懷著依依不舍的心情回家了。

快樂的元宵的作文 快樂的元宵節小學生作文篇三

正月十五，我和同學們到張老師家過元宵節。一到張老師家，我們迫不及待地想做元宵，張老師卻說：“別急，我國的美食通常都蘊含著悠久的歷史和文化，讓我們先了解元宵的來歷吧！”

真沒想到，這元宵的故事真不少啊！據說隋煬帝這個昏君，想要娶自己傾國傾城的元宵為妃。元宵不答應，于是給隋煬帝出了道不可能實現的難題——如果能讓滿天的星星落在地上，那么她便答應。隋煬帝下令滿城百姓趕做燈籠，并在正月十五那一夜家家戶戶點上燈籠。十五那天又正好是陰天，天上一顆星星也沒有。隋煬帝帶元宵上高樓，元宵看到“星星”真得落在地上，以為天意如此，無奈跳樓自盡了。后來，人們為了紀念元宵，就把正月十五叫做元宵節了……還有袁世凱曾經下令把元宵叫湯圓！因為元宵倒過來念是：宵元！就是消滅袁世凱！

可以做元宵了！張老師問我們元宵是用什么做的?我們就七嘴八舌地說：面粉、淀粉……張老師笑我們：“你們當是做饅頭啊?”

“大家先去洗手！”張老師的一聲令下，我們沖進衛生間搶著洗手，有的同學急得洗手液都來不及沖干凈。老師把糯米粉倒到了一個大鍋里，再放了一點水，我們也把小手伸進鍋里，攪了攪，揉啊揉……一會兒，糯米粉便“團結”在一起，成了一個大大糯米團了。這個糯米團被我們捏的各式各樣的，有ufo、圓形、小人……老師看到我們的“杰作”直搖頭。

可以吃元宵了！“嘢”我們興奮地大叫。“啊！”陳怡楠大叫，“我的元宵怎么有洗手液的味道啊！”同學們不禁地將手上的元宵湊到鼻尖聞，哈哈！大家笑開了花。

今天，我們可把元宵吃出了不同的滋味，不僅有洗手液的味道，還有文化的味道。