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爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中(53篇)

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爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中(53篇)
時間:2024-03-20 18:37:21     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇一

只見一根精美的筆把頭扭向一旁,而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。

事情的經過是這樣的天,小主人來到教室里,他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋,她的底色是小主人最喜歡的淺紫色,筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝,活像一位害羞的姑娘。頓時,同學們全都圍了過來,對她贊不絕口,有的滿臉羨慕,有的輕輕的撫摸著她,有的依依不舍的看著她。而像皮呢?他全身被鉛筆渣包圍著,黑乎乎的,活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來,同學們便對他指指點點的。于是,主人便將他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的筆,則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。

夜深人靜,天空拉下了黑幕,只有星星還在天空中眨著眼睛。

橡皮在一旁傷心的哭泣著,而筆則昂起頭高傲的說:“小主人最喜歡我了,我有著精致的外貌,而且還能讓小主人寫出漂亮的字體,沒有我的話小主人怎能練出一手好字呢?而且,我被夸獎是應該的,你那黑乎乎的樣子同學么不嫌棄你才怪呢!”橡皮聽了他的話龐然大怒,生氣并委屈地說:“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌膚獻給了主人,而主人每次用我,我的壽命都在削減,主人如果沒有我,他的頁面就不會那么干凈整潔了?!本瓦@樣,他們倆喋喋不休的吵了起來。

這時,一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的長處,都是小主人必不可少的,可你們想想,如果你們都不配合的話,后果會是怎么樣呢?"說完,和橡皮都羞愧的低下了頭。

團結就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處,都互相配合的話,他們樣樣都是寶,個個都有自己的用處。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二

一天, 從一個小女孩的房間里傳出來一陣嘈雜的吵鬧聲。原來,那個小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在爭論誰最重要。

眼睛最囂張了,第一個開口說:“我是主人臉上最重要的器官,曾經有位詩人贊頌我寫道:‘多虧了眼睛,才讓我們看到大自然的一切,看見人間美與丑之分,悲和喜模樣,多么偉大的眼睛呀!’你們大家聽聽,聽聽呀!是的,如果沒有我,主人就看不見五彩繽紛的世界;就看不見親人慈祥的面孔;就看不見變化多端的文字……所以我是主人臉上最重要的器官!”

耳朵等不及眼睛說完,便抗議道:“你算是哪根蔥呀?整天看電視、玩電腦,結果得了近視眼,還把眼鏡腿強加到我的身上,害得我每天都腰酸背痛的。還有,如果沒有我,主人就聽不到和諧、美妙的聲音,也就聽不到親人的呼喚聲了,所以我才是主人臉上最重要的器官!”

嘴巴說起話來像機關槍:“你們還好意思在這邊爭吵,要說爭吵那可是我的老本行,誰也斗不過我!是我給人類帶來了那么多的便利。如果沒有我這個世界將會是多么的單調呀!人類將回生活在一個無聲的世界里!還有,還有,如果沒有我用力地吃,你們哪里來的營養,不餓死你們才怪呢?所以我才是主人臉上最重要的器官!”

鼻子氣得直冒煙:“你每天吃香的,喝辣的,只有我每天24小時都值班。你們可以聽,可以吃,可以看,主人只要一睡覺,你們也都跟著丑態百出了,而惟獨我還得做單調的運動———呼吸。你大家都摸摸自己的良心,誰才是主人臉上最重要的器官?”

它們的吵鬧聲,把正在睡覺的大腦吵醒了。大腦語重心長地對它們說:“你們大家是一個集體,缺一個也不可以,如果缺少一個對于我們的主人來說,都會是不完整。只有我們大家一起同心協力才能通過合作,為主人效力。”

他們幾個聽完大腦的教導后,一個個都默不作聲,低著頭沉思著…

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇三

晚上放學回到家,遠遠看到家人們在飯桌上等著我。我迎上去,加入這一溫馨的家庭晚餐。

在餐桌上,我興高采烈地談論著今天的所見所聞,正說得起勁,忽然覺得牙齒有點不適,我咧開嘴,用牙簽把里面的東西剔了出來。媽媽的金睛火眼又盯住了我一顆站得十分靠前的黑牙齒,生氣地說:“你看看你,沒有養成每頓飯后都刷牙的習慣,不愛護牙齒,生得一副好皮囊,卻是一嘴狗牙!還長顆如你一樣不安分的往外探的齙牙,真是影響市容!”我不服氣地嘟囔道:“你不好好吃飯,反看別人牙齒,真的多管閑事?!边@話像一顆火星,點燃了脾氣暴躁的媽媽。她雙手叉腰,站起來,簡直是河東獅吼般:你這狗嘴真吐不出象牙!明天跟我去拔牙!”我想說什么,可見母親生氣了,悻悻地把話和著飯咽下去。

一時,飯桌上靜悄悄,連地上掉根針的聲音都可清晰聽見。爸爸急忙出來打圓場:“和為貴,有話好商量。我看還是別拔牙了,畢竟拔了這顆牙又不會再長出來。植牙又很貴,質量也不能保證?!边呎f邊向我眨眼。我明白爸爸的意思:唯小人與女子難養也,別讓女人生氣,后果非常嚴重,尤其是不要惹更年期的女人。況且我也不想像爺爺一樣說話漏風,只能喝粥,還無齒(恥)。媽媽怒視著爸爸,爸爸的戰線馬上改變了,嘿嘿笑著。我想媽媽此刻就是拿老虎鉗拔我的牙,他也會袖手旁觀的。這氣管炎得吃藥了……

一直不說話的爺爺表態了:“還是把這顆長蛀蟲的齙牙拔了吧。長痛不如短痛?!睜敔斆济珡澇梢粚υ卵?,和藹地望著我。

我痛苦地捂著嘴巴,想起以前被按住拔牙的恐懼與鬼哭狼嚎……看來我的“狗牙”在劫難逃,我只能萬般無奈退一步:“拔牙的時候必須麻醉?!眿寢尩臍庀艘恍?,點了點頭。

一場劍拔弩張的爭論就這樣結束了。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇四

有一天,四只狗在一片草坪上相遇了,聊起了自己的主人。這其中有兩只在外流浪的狗,兩只家養的狗。他們圍成一個圈坐在軟軟的草坪上。

那只尊貴的西施狗先發話了:“你們好!我是一只西施狗,我一生下來就在我的主人家。在我的家里我長得最美了?!闭f著,他舔舔自己蓬松的毛,“我的主人也對我很好,每天我都可以吃火腿、雞肉,喝牛奶……生活的十分自在,有個主人真好!”

“有主人一點也不好!”獅子狗抖一抖全身凌亂的毛大聲反駁,“我和你一樣,也是一生下來就在主人家。但主人一點也不好。主人幾乎每天都喝酒,回來后就睡,對我不管不問。我天天餓肚子,這不,現在我還沒吃飯呢!”說著,獅子狗就竟委屈地哭了起來。

一只黑色的流浪狗忙安慰獅子狗:“唉,你們好歹也有個主人,不用愁住的地方,我呢,一生下來就被扔了,因為我太瘦了,每人愿意要我,我多想有個主人呀!”

“流浪有什么不好的呀,你們看我,沒有主人不也好好的嗎?在外面沒有約束,想干嘛干嘛么,也每人煩,還見識不少新鮮事呢!”一只黃色的長得很壯實的流浪狗驕傲地說,“人類呀,根本不懂的我們,一點也不好!”

“那是你嫉妒我們,人類是萬物的主宰者,是你無知才對。”西施狗憤怒地對黃狗大叫。黑狗也趁熱打鐵:“對,你這個白癡,有主人才有飯,才有睡覺的地方,是你不懂享受!”

“你們才是白癡,你沒見人類殺狗吃肉嗎?”

“傻瓜!……”

“笨蛋!……”

哎,有沒有主人就那么重要嗎?

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇五

海浪與海浪之間的拍打即會出現美麗的浪花,那人與人之間的爭論呢?

“老師!不行!小綠可能不太適合這種活動的領誦,要不讓小藍上吧?!毙〖t激動的爭議著。“那怎么行?小藍已經上了好多次了,就不能給別人一點機會嗎?機不可失?。 毙∽嫌衷谂赃叢辶艘蛔?,又有點生氣地回到座位上去了。

同學們這是在干什么呢?原來是學校要在4月1日舉辦一個別開生面活動——“清明詩歌會”。每個班都要認真準備。我們班都已經同心協力的規劃好了內容,卻為人選而發愁,誰上臺領誦,誰領唱,誰表演,大家紛紛出謀劃策,爭論不斷。

一大早上,老師就來到了班里對同學們宣布一件事:“清明詩歌會”的人選已經初選出來了,讓我們參考一下,如果都同意,那就這樣了。小綠同學領誦,小紅同學領唱,小青同學彈樂器。同學們覺得不均衡,便開始強烈地爭議起來。“我選小綠?!毙∽险f。“我選小藍。”小紅說?!安恍胁恍校乙策x小綠?!毙↑S爭著說。“都別爭啦,”這時小青過來了,“小綠的聲音好聽,但是有些膽小,這個可以練習。小藍聲音洪亮,但已經參加過好幾次活動了,可又躍躍欲試?!毙∏嘧屑毜胤治鲋!拔矣幸粋€主意,但不知道會不會被采納?!蔽腋哒{急促地說道?!罢f吧?!迸赃叺耐瑢W說道?!班?,要不然,讓老師再多加一個領誦的人選,如果這樣就可以妥協了?!蔽艺f得振振有詞,其他的同學也答應了,老師也默許了。我來了,小綠和小藍,他們雙方也欣然地接受了。

就這樣小綠和小藍領誦,小紅領唱小青彈樂器,同學們都異口同聲的說“行”,同時還伴隨著熱烈的掌聲。

人與人之間的爭論,是交流并非吵與罵。這次爭論加深了同學們之間的信任,促進了我們班的團結,爭論如同一朵朵美麗的浪花,在我們班里飛出歡樂的歌!

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇六

生活中哪有不一件小事兒不動嘴的,那還叫?生活嘛,那只是平淡無奇的日子吧。

你聽早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學,你要晚上作業兩夢里聊完了夢。就沒得可聊了,兩個走在路上。誰也不說話面面相覷,顯得十分尷尬!為了打發一下時間,我提議我們兩個來討論語文和數學把!他也愉快的答應了!畢竟這也只能這樣了

天突然變得陰沉沉,似乎要下雨似的,我們迎著風走,這天氣似乎在為我們打擂場,一半邊是紅霞,另一半邊是藍洋。

他用眼睛看了我一眼,率先說道,我認為把數學他怎么算出來,它只有一種答案?;蛟S有兩種答案,但是他的方式有很多種,但出來的答案也是固定的。而語文,答案就有很多很多。他對我邪魅的一笑,等待著我的發言。我看了看天上的云朵,說你看這一朵云會想出很多美妙的詩句?;蛘呤莾灻赖恼Z言,例如,像梅子味的晚霞,嘰嘰嘰喳喳喳說了一大堆也說了語文雖然是可以自由答題,但是你答題的區域必須在規定的區域內。若超出了答題區域,最終還是給你算錯誤。我說的火急火燎。頭上直冒汗。

她愣了一下,又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說了出來。最終到了學校我們兩個口干舌燥。誰也抵不過誰身不住再說幾句,互相用眼睛瞟著對方,大概心靈的在想我要贏我要贏!

有時候真理就是從爭論中探索出來的。從別人的爭論中不僅訓練了你的口才,還訓練了你的交往之力。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇七

自古以來,倉頡創造了文字,之所以,文字成為了中國人民的必要的語言交流工具,他是人類最早的文字之一——漢字。

有一天倉頡在他的洞里練完字就出去散步了。過了一會兒,文字們紛紛議論起來,馬字說話了:“我字形多,也很深博,還是人類的好幫手?!比兆植桓适救醯恼f:“如果沒有我,人類怎么知道日子在哪啊?”如果沒有我,人類就不知道月亮了,難道你們不知道嗎?”月字用她那細細的聲音說著。突然,行書說:“你們給我老實點,要不是有我,你們也不會存在這個世界上?!奔坠俏臍鈶嵉恼f:“我可是世界上最早的文字,你們都要聽我的?!薄盀槭裁??”金文說。就這樣,文字們你一言我一語的吵了起來。

突然,倉頡回來了,他說:“你們各有各的好處,各有各的壞處,任何事物都是有兩面性的。所以,如果你們團結起來,就可以滴水能把石穿透,要給后代一個好的語言,讓這個世界發揚光大,那么就有一大堆書給大堆的孩子看?!?/p>

三千年后,人類有了書籍,人類有了科技,有了學校,有了一切新的知識,都是因為有文字,有漢字,有了文化。

現在的日、月、馬、行書,甲骨文和金文都懷念以前的倉頡;以前的倉頡跟文字他們說的每一句話每一個字都記得清清楚楚,他們也對以前說的話感到后悔、感到無知,他們明白了,文字是平等的這個道理。

我們要感謝倉頡,感謝倉頡對我們說的每一句話和教誨它們,任何文字都是平等的,我們出現在世上就是為了造福人類。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇八

恐龍這種遠古生物十分巨大,也十分強大。比如霸王龍,身體龐大,牙齒尖利,十分兇猛??梢詺⑺辣茸约捍笫兜墨C物,幾乎成為了肉食恐龍的代言詞;又比如三角龍,體型也比較龐大,雖然沒有牙齒,但頭上那三根尖如長刀的角和它的力氣也使它十分厲害,成了素食動物的代言詞。

但是,有一天,所有的恐龍都全部消失了。對此,人們展開了激烈的爭論。

有人說,恐龍滅絕是因為肉食恐龍的過度捕食,素食恐龍滅絕,肉食恐龍因為沒吃的,也滅絕了;有人說,恐龍滅絕是因為全球性火山爆發,使噴發出的煙霧擋住了太陽光,植物無法進行光合作用,導致植物滅絕,植物滅絕,導致素食恐龍也滅絕,素食恐龍的滅絕也導致肉食恐龍滅絕;還有人說,是一個巨大隕石以第二宇宙速度撞了地球。這個巨大隕石直徑超過了上百米,撞擊產生的沖擊波導致恐龍滅絕,許多遠古生靈也跟著滅絕,只有少數生物存活了下來。

我認為,恐龍滅絕是因為隕石撞擊地球造成的。

第一種情況,肉食恐龍再捕殺,也不可能殺完呀!總會剩幾只,只要有,也就會繁殖,不會滅絕。

第二種情況,就算全球的火山都爆發,也不可能屏蔽住所有太陽光吧!總會有陽光的,也不會使全球的恐龍滅絕。

照這樣看,只有隕石撞擊而導致滅絕最合理了,所以我選第三種情況。你們大家呢?

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇九

一天晚上,小主人睡覺了,小文具們出來了。

橡皮大聲說道:“小主人閑的時候就把我扎的左一個洞右一個洞的,我身上到處有傷痕我還非常臟,因為小主人總是粗心,把我碰掉到書桌下面。”橡皮一邊哭一邊說,還氣憤地用手拍桌子。

這時鉛筆安慰道:“你別哭了,小主人也沒對我多好。上一次小主人下課,她的同桌說下一次要送他一個新鉛筆,說不定小主人有了新的鉛筆就不要我了。小主人平時寫字非常用力,我的頭都受傷了。有的時候他還想把我用力折斷,幸好我非常硬沒被折斷?!闭f著鉛筆大聲哭了起來,眼淚像小河里的水不斷涌來,鉛筆難過地說:“可能過幾天我就會離開你們了?!?/p>

聽到鉛筆大聲哭,直尺拍拍它的肩安慰鉛筆說:“鉛筆你別哭啦,你的眼淚真像是洪水,我們都要被你淹沒了?!便U筆擦擦眼淚說:“你在逗我笑嗎?”咫直尺頑皮地眨了眨眼說:“我被小主人都用骨折了,以前我是20厘米高,現在我只有15厘米矮了,我的腰斷的感受你們能體會嗎?”

大家正在思考怎么讓小主人愛護我們的時候,鉛筆出了一個主意:“我們早上寫個離家出走的小紙條,等到小主人承認錯誤,我們再出來好嗎?”異口同聲地說:“好!”

早上,小主人起來寫作卻找不到文具們了,急得滿頭大汗,直到看見鉛筆寫的小紙條這才萬分懊悔,羞愧地說:“對不起,我以后會好好愛護你們的。”最后文具們原諒了小主人,一起幫助了小主人完成了作業,大家相擁而笑。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十

一天晚上,小主人沉沉地睡著了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴聚在了一起,舉行了一次“爭論賽”,主題就是誰給主人的幫助大。

首先挑起戰爭的是眼睛:“看我,一雙亮晶晶的眼珠,漂亮極了。我還可以幫助主人看到十分美麗的世界。如果主人失去了我們,主人就看不到這美麗的世界了。”

鼻子聽了眼睛的話,氣勢洶洶地說:“你們別看我長得丑,我的作用可大了。我可以幫助主人呼吸,讓主人聞到十分獨特的香味。如果失去了我,主人就有可能不能呼吸而死亡?!闭f完還做了一個得意的動作。

耳朵火冒三丈,很生氣地說:“我的外形像一把扇子,作用比你們更大:我可以讓主人聽到優美的聲音。如果主人失去了我,那主人就聆聽不到美妙的聲音了?!?/p>

嘴巴聽了他們的話,實在忍不住了,就脫口而出:“我的作用十分大,可以讓主人吃到好吃的東西。如果主人失去了我,就吃不到東西了,而且還會被餓死。”

這時,主人被他們的爭吵聲吵醒了。主人知道了他們爭吵的原因,便語重心長地對他們說:“你們為了我爭吵,我很不高興。因為你們不知道團結力量大的意思。你們以后要團結一心,這樣我才高興?!?/p>

他們聽了主人的話,十分慚愧。他們為了讓主人開心,就團結一心,從此再也沒有爭吵過。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十一

有一天,嘴和鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。

聽了這話題,嘴先發言:“我最有用,因為主人吃什么都要從我這經過,如果食物不從我這經過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的?!北亲右宦牐惶吲d地說:“應該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的?!弊煲宦?,生氣地說:“我們干脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”

從此,鼻子和嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準備做紅燒魚吃,做著做著,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進去了!做出來的魚的味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

一次,主人病了,嘴不愿意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴里有一股怪味。

這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭個你我他呢?”嘴和鼻子就覺得很有道理,便和好了。

現在,主人的病不僅好了,并且也能吃上山珍海味了,它們兩現在悟出了一個道理:團結的力量就是比個人的力量大!

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十二

語言是把雙刃劍,促進人類交際,同時又傷人于無形之中。于是,便有了爭論。

何為爭論,當人們對一個問題有了不同的見解,又確信自己的見解絕對正確時,便會因為對方與他的意見不同而爭論不休。不難想象,爭論起來的人,在心理上情緒上還有語言上的變化是相當激烈的。臉紅脖子粗、胡攪蠻纏、據理力爭等諸多詞語可以表述爭論的人的神態。

爭論的現象天天可見,也很容易吸引旁人的眼球。因為爭論者的音量也提高了幾個分貝,豈不像無形的廣告在告示四周的人,這里正上演一出精彩的對手戲。

“看戲”的人永遠不知道,爭論惡化時,爭論者此刻內心如何波濤洶涌,被傷害的同時也傷害他人——語言的無形傷害。

爭論一開始是為了維護各自的見解,接著發展為個人面子的維護,最后便是言語中傷他人從而發泄爭論的不快。卻不知在旁人眼里,他們各自失去了理智,更沒了尊嚴,而爭論雙方的關系已經有了明顯的裂痕,無法修補。

如果為了一個沒有標準答案的問題,而失去了一個要好的朋友,是不是非常不值?如果為了一個可以有很多答案的問題,而增加一位仇人,又有何意義?如果,為了一個人人都有言語權利、人人皆有自己的思維見解這樣眾所周知的事實而爭論,企圖統一對方的見解、維護自己的面子,最后失去的將更多!請謹行慎言!

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十三

一天,文具們趁小主人不在家,它們展開了一場激烈的爭論賽,互相較量,比一比誰的本領大。

身穿紅色衣服的鉛筆挺直了腰桿走出來說:“我的本領最大,每天小主人寫作業時,還不是要靠我,你們能行嗎?”

鉛筆的這番話可把橡皮惹火了,橡皮從書里跑了出來,不服氣地說:“哼,我的本領才是最大的,鉛筆你每次寫錯了字,小主人還不是用我來清理干凈的,不然小主人的作業本就要變成大花臉了!”

“你們兩個都沒有我的本領大,我可是小主人的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線,還能準確地量出你們有多高呢!還是我厲害吧!”尺子從書桌上站起來不甘示弱地說道。

削筆刀把鉛筆、橡皮和尺子推開,怒氣沖沖地說:“鉛筆,你會寫字有什么了不起的,你總會有變粗或寫斷的時候。沒有我,小主人拿什么把你削尖,你還怎么寫字!”

眼看著文具們已經吵得不可開交了,筆盒讓它們安靜了下來,語重心長地說:“你們幾個的本領都很大,小主人缺一不可。沒有了鉛筆,小主人就沒法寫字;沒有了橡皮,小主人就沒有辦法改正錯字;沒有了尺子,小主人就畫不了直線量不了長度;沒有了削筆刀,小主人的筆斷了就不能再使用了。所以只有你們團結起來,好好配合,一起為小主人服務,小主人才能夠認真地學習呀!”

聽了筆盒的話,大家都覺得有道理,便不再繼續爭論了,各就各位,隨時準備為小主人服務。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十四

在一個寧靜的夜晚,被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出來了,它們有的跳到餐桌上,有的跑到地板上,開始了一場史無前例的爭論大賽。

葷菜大王牛肉驕傲地說:“我是牛肉,我可以給人們帶來健壯的身體。”

雞肉傲慢地走上來說:“我可以減輕咳嗽痰多的癥狀,你們算什么!”

這時魚肉急匆匆地走上來對著所有食物說:“在葷菜里,我可是個大人物呢!我可以清理人體內的流感病毒,可以為人們帶來豐富的蛋白質。”

羊肉和豬肉也不甘落后說:“我們脂肪多,可以為人類驅寒。”

“切!沒有綠葉素,人們會越吃越胖的?!笔卟巳浩鸲ブ灰詾槿坏卣f。

葷菜們氣得臉通紅,個個都像蘋果。

紅薯不緊不慢地走上來說:“我能獲將b—胡蘿卜素轉化成維生素a,它在人體結構組織過程中發揮著重要的作用呢!”

西蘭花怒氣沖沖地上來說:“我可以為人們防癌抗癌,還能補充維生素c”……

水果們聽到了蔬菜和葷菜的爭論,意味深長地說:“你們看看我們家小主人生病了,打針、吃藥都不行。多虧有了你們一起合作,才讓小主人身體越來越好,你們身體里有各種營養,營養均衡才能給人們帶來最大的功效?!?/p>

“哦,原來是這樣!”葷菜和蔬菜異口同聲地說。

天亮了,大家都各自散去。知道了自己的用處之后,大家使勁讓自己保持新鮮,以保證自己能發揮更好的作用。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十五

有一天,我睡著了,我的彩色鉛筆發生了一次爭論,他們個個都吵個不停。

首先發言的是紅鉛筆,他的聲音像輪船的鳴聲:“伙伴們,我可以畫出明亮的太陽,你們能嗎?”

紅鉛筆的話招來一陣嘲笑,最不服氣的是綠鉛筆:“哼,要是我不為大地媽媽穿上小草衣,大地媽媽能那么漂亮嗎?”

黃鉛筆說話頭頭是道,他和橙鉛筆一起反駁綠鉛筆:“要是我們不畫出油菜花,怎么會引來蝴蝶呢?”

畫畫最好的要算藍鉛筆,他總是為圖畫出最多的力氣:“要是我不把天空涂藍,那么天空就會灰沉沉的,沒有一點生機?!?/p>

這時,一直沉默不語的粉鉛筆說道:“要是我不為小草增添一點顏色,那將是綠綠得一片,多么單調啊!”

白鉛筆終于也板不住開口了:“如果沒有我,天空就不會有白云,人類也不會發出那么多對白云的奇思妙想了。”

棕鉛筆的聲音足夠把耳朵震破:“我是最重要的,如果沒有我,那大樹就沒有枝干了。”

金黃鉛筆也站了出來:“如果沒有我,太陽就不會發出光芒了?!?/p>

黑鉛筆說:“沒有我的話就不會有夜晚,人們也就沒有休息的時間了。”

大家爭論的不可開交,彩色鉛筆盒總算把意見發表:“孩子們,你們都很重要,少一個我們的圖畫就沒有這樣美妙。滴水匯成大江,碎石堆成了海島,大家不要把個人作用片面強調,任何時候都不要驕傲。”

彩色鉛筆們聽了鉛筆盒的話,又恢復了往日的寧靜。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十六

星期天,小明在家看電視,突然聽見廚房里傳出了說話聲。小明悄悄地從門縫里看去,不看不知道,一看嚇一跳,原來是水果蔬菜坐在盤子里開討論會。

小蘋果和小蘿卜是主持人,小蘿卜大聲說:“大家靜一靜,開會了!”大南瓜粗聲粗氣地說:“現在的小朋友就知道吃肯德基,麥當勞……最討厭吃我們這些水果蔬菜。你們看,鄰居家胖虎已經有150多斤了!”

博學的小扁豆扶扶眼鏡說:“我從書上看到,肥胖會使人得“高血壓”、“糖尿病”。得了這些病,可不得了,它會嚴重危害人的生命。肥胖還會影響人的智力,使人反應遲鈍,動作不靈活。”

小豆芽尖聲尖氣地說:“有的小朋友什么都不愛吃,只知道喝飲料,瘦得就跟我豆芽菜似的?!?/p>

小扁豆說:“書上寫著,瘦會使人身體虛弱,免疫力差,經常生病。”

小蘋果說:“要是中國的孩子不喜歡我們,我們就移居到另外國家,或許那里的小朋友會喜歡我們。”

……

小明聽了非常害怕,要是水果蔬菜都不見了,每個人都會營養不良。有的小朋友會瘦得像根竹子,體弱多病,常年以藥物為伴;有的小朋友胖得像個大皮球似的,反應遲鈍,沒了朋友。那時候該怎么辦呢?

小明立刻給全國小朋友發電子郵件,他要把這個重要的消息告訴給每個小朋友。

你收到了嗎?我可收到了!

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十七

深夜,一間小學教室里傳出幾聲咳嗽——

“咳,咳!”原來是一個放在講桌上的石膏球體在咳嗽,“大家聽好了,從現在起我就是你們的頭頭……”

“為什么?”發問的是長方體兩兄弟。

“別打斷我說話!經過這幾天的觀察,我發現我完全可以當你們的頭兒!”球體傲慢地瞥了一眼它們。

“可……可是,你才來三天就能當我們的頭兒嗎?”圓柱體怯生生地問。

“孩子,別那么傲慢,不過是一些教具,還用得著選出頭兒嗎?”一支很舊的鉛筆勸告球體。

球體不理鉛筆,回答圓柱體:“哼哼,你們的本事是那么的?。∫郧按谏痰昀锏娜兆?,我都學會了討價還價!還有,這幾天語文課上教的古詩你們會背嗎?”

其他幾個幾何體沉默了,說實話,它們真不知道一個教具干嘛要懂那么多。

“嘿,你們會的東西可真少,其實不看這個,我也能當你們的頭兒!看看長方體,干嘛要這么有棱有角,可以豎著很高,就愛炫耀,哪像我這樣謙虛。嘖嘖!還有圓柱,你既不方也不圓,血統不純正,一定是個雜交的吶!哪像我這樣,還能全方位滾動!”球體越說越激動,竟開始滾來滾去,“咚”地一聲,摔成了幾瓣。

“哎!”老鉛筆終于又開口了,“它什么都會,什么都懂,就是不會不懂‘沉穩’!”

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十八

一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡覺了。

突然,擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說:“我可是小主人的寶貝。沒有我,小主人就寫不出那一個個工整的字,所以我的功勞是最大的?!?/p>

橡皮扭動著肥胖的身子,說:“想想,如果沒有我及時幫你改去錯誤,小主人能得到老師的表揚嗎?所以我的功勞是最大的。”

尺子插著腰,生氣地說:“如果沒有我的幫助,你們畫的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的。”

被擺在旁邊的轉筆刀也沉不住氣了,它說:“如果不是我幫你們把筆削得尖尖的,你們那筆畫粗粗的字會討人喜歡嗎?所以我的功勞才是最大的?!?/p>

文具盒說:“不如你們幫小主人寫完作業吧!”文具們一致同意。

于是,橡皮在小主人的作業本上擦來擦去,卻一點痕跡也沒有。

尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說:“你們看,一個人如果離開了自己的伙伴,力量就會變得很小,不如你們合作把作業寫完吧!”

轉筆刀先把鉛筆削的尖尖的,鉛筆就開始答題了。鉛筆寫錯了,橡皮就及時幫鉛筆改正錯誤。遇到要畫線的時候,直尺就幫鉛筆把線畫好。在它們的努力下,終于把作業做好了。

文具盒說:“團結就是力量,你看,不是把作業做好了嗎?”文具們聽了,臉羞得紅紅的。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇十九

在皎潔的月光下,丁丁已經甜甜地進入了夢鄉。一場小小的爭論開始了。

鼻子輕輕地說:“提起功勞,非我莫屬……”這些話被細心的耳朵聽見,它不服氣了:“喂,你說什么?我才有功勞呢?主人煩惱時,就打開錄音機消磨時光,這種動聽的歌聲得經過我同意才讓主人笑顏逐開!”耳朵說。

“得,得,得,你先別夸張自己?!北亲影焉碜右煌Γ湴恋卣f:“告訴你們吧!有一次,家里的煤氣瓶漏氣了,我馬上通過神經細胞告訴了主人,主人趕緊關掉煤氣,才保住了性命?!?/p>

“我說你們真是的,要說功勞,除了我,還有誰大?我用伶牙利齒說服別人,主人對我嘖嘖稱贊?!弊煺f?!澳銈冎挥写蹬5谋绢I大,也不看看我!”眼睛洋洋得意地說:“要是我閉上了,主人看不見路了,就會摔個嘴啃泥,不但是嘴巴,你們個個都成了擺設。誰讓主人讀書、寫字才能使他知識淵博,不就是鼎鼎大名的眼睛我嗎?”

大家互相瞪著眼,公說公有理,婆說婆有理。都半夜三更了,還爭論不休。這時,臉蛋姐姐被他們吵醒了,她揉了揉惺松的眼睛,問:“都這么晚了,你們在吵些什么?”大家說:“姐姐,你醒得正是時候,你說說,我們之間,誰的功勞大?”臉蛋姐姐語重心長地說:“其實你們的本領都一樣大,少了誰也不行。”

大家聽了臉蛋姐姐的話,心服口服,又和好如初,成了形影不離的好朋友。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十

一場爭論,讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”這句話所蘊含的道理。

那是一個陽光明媚的下午,我正在和同學玩游戲。那是一個我新交的朋友,成績很不好。我覺得成績好的學霸們太高冷,都太難交了,所以我只和她交朋友。

一開始,我和她堅持在一起玩,我們相處得挺好的。我寫作業時她不會打擾,而我作業一寫完,她就拖著我去玩了,那速度連你放下筆的時間都沒有,可見他是多么急迫啊。

過了一段時間,她和我混熟了,開始天天打擾我,連我寫作業時也不放過。年年玩,月月玩,日日玩,分分玩,甚至連一秒鐘都不放過。

有一次,她上課玩手表,玩得不亦樂乎,她自己玩也就算了,還把我拉上了,我一看真有意思,就和她一塊兒玩去了。

自從那次以后,我的成績一落千丈,還常被同學嘲笑。

有一次,她更過分了,我在畫美術作業,她看見了,要我去和她玩,我說不,她抓起我的美術作業“嘩”地撕了下去。我一看,“砰”地站了起來,用手指指著她,漲紅了臉說:“你你你……”我氣得話都說不順,終于忍不住,對她來了一頓破口大罵。她也不甘示弱,與我吵了好久。最后,我不想和她吵下去了,轉身就走,她也對著我翻了翻白眼。

老師知道這件事后,幫我找了個學霸,幫我輔導作業。一個月后,我的成績也提升了不少。

這場爭論,讓我終于知道了“近朱者赤,近墨者黑”這句話的意思。要想進步,必須和優秀的人在一起。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十一

雖說是春暖花開的季節,但這幾天老天爺總是繃著一張陰沉沉的臉,就連風姐姐也來湊熱鬧欺負起學校的幾棵大樹。我為大樹鳴不平:老師平常教育我們要愛護花草樹木,可她為什么還要把樹葉吹下來呢?不過說實在的,這漫天飛舞的落葉確實很迷人!

這情景讓人大飽了眼福,卻苦了我們這些值日生。這不,今天又輪到我值日了!早上一大早來到學校,我們幾個值日生便用最快的速度掃了起來,掃好的時候大家就都圍著一大堆樹葉休息了!可擺在眼前還有一個問題:這一大堆的“勞動成果”誰來處理?為此,我們便爭論了起來。

小杰扯著嗓子第一個發言:“我已經倒過了,該輪到你們了!”

小豪也不甘示弱彎著頭說:“又不是我一個人的垃圾,我也不倒!”

為了不讓自己吃虧,我也乘勢出擊:“我掃得最多,總不可能叫我倒吧!”

……

眼見就要上課了,但是大家還再圍繞這一堆樹葉爭論不休,誰也不肯退讓半步。就在這時,風又光臨學校了!樹葉又被風吹到了原來的地方!大家都呆呆地站在那里不知所措。哎!半個小時的努力由于幾分鐘的爭論都白費拉!

這時候,我的頭腦里閃現出了三個和尚為誰應該去跳水而在爭論的場景……我們作為新時期的少先隊員做事情不應該只想到自己,而應該多想想集體,只有齊心協力才能把事情做好!

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十二

在一個寧靜的夜晚,人們都進入了甜美的夢鄉,廚房傳來了一陣陣爭吵聲,打破了寧靜的夜晚。

白菜大哥說:“現在的小朋友都狂吃大魚大肉,一點都不關心我們了。我們的維生素含量可是最多的?!薄熬褪牵覀兊臓I養價值才是最高的呢!”

這時,一旁的雞骨頭聽到后,趾高氣揚地說:“土老帽們,你們算什么,還不是我們肉類家族最受小朋友們歡迎!”

“你得意什么?!焙}卜弟弟挺了挺身子說:“我們蔬菜里含有豐富的礦物質和維生素,沒有了我們,會營養不良和生病的,我們對小朋友來說十分重要。”

“對呀!對呀!”蔬菜們異口同聲地說。

這時,魚骨頭不服氣地說:“缺了我們,小朋友連站起來的力氣都沒有了,還要你們蔬菜干什么!”

“不錯,不錯,身體里最主要的是我們!”肉類家族反抗起來。

大家正爭議的不可開交之際,一旁的雞蛋律師解釋道:“小朋友們不能缺蔬菜,也不能缺肉類,我們都有營養,營養也都十分重要。兩者缺一不可,我們應該合理安排。我相信,你們一定會成為一對好伙伴!”聽到雞蛋律師的話,它們都紅著臉慚愧地低下了頭。

通過這次爭議,讓我懂得了一個道理:在今后的生活中,蔬菜和肉類一樣重要,都是我們身體里不可缺少的一部分,我們要合理搭配、營養均衡,不能偏食。只有這樣,我們才能茁壯成長,做一名身體強壯和心里健康的小學生,長大后成為一位有用的人。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十三

一天,天界大亂,西方的`上帝和東方的玉皇大帝爭得不可開交。

上帝摸著蓬松的胡須,說:“玉皇大帝,我們同樣的天空里的主宰,為什么你不能成為我的下屬,服從我的命令呢?”

玉皇大帝眉毛一揚,眼睛一瞪,說:“做你的下屬?哈哈,真是好笑,那我們東方的尊嚴呢?”說著說著,從藏經閣里拿出一本《西游記》,不屑地說:“看吧,從古至今,東方天界一直都是我掌管,天界根本沒有你的名字?!?/p>

上帝氣得胡子都亂了,從教堂里取出一本滿是英文的書,嚷嚷著:“你那是吹牛的吧,里面胡亂寫了一群妖精,最厲害的可不是你,是那個無法無天的孫猴子。這本圣經可是專門為我量身設計的?!?/p>

玉皇大帝一時無語。上帝趁機神氣地說:“我們西方可有第一艘登上月球的阿波羅號!”玉帝嘖了嘖嘴,說:“你有阿波羅,我們也有潛入海底七千多米的蛟龍號呢!”

正當兩位爭得面紅耳赤之時,一只鳥兒飛過天空,微笑著對他們說:“你們一位是來自西方的神,一位是來自東方的神,為什么非要為名譽地位這些無聊的話題爭個你死我活呢?大家都好好待在自己的領地,互不干涉,只要能造福黎民百姓,受到人類的尊敬,你們就都是最厲害的?!?/p>

上帝和玉皇大帝聽了,都不好意思地低下頭,陷入了沉思。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十四

我們現進行一場爭論,題目是:上網好不好。很簡單,同意上網的是正方,不同意上網的是反方。我是正方

爭論開始了:

正方:“上網當然好了,可以開闊眼界。”

反方:“錯,有的同學上網是玩網絡游戲的,玩上癮以后,家里沒有電腦,就去網吧玩,會讓學習下降的?!?/p>

正方:“也不一定,上網一定就要玩網絡游戲,上網可以查資料,發電子郵件。玩網絡游戲也可以玩,但是玩綠色健康的游戲,比如“天漫大陸”,就很健康了。當上完一天課了,作業做完了,也可以上網和朋友聊聊天,當作業不知道不會做的時間就可以上qq問同學了。”

反方:“不行,上網多了會導致眼睛視力下降的。”

正方:“這個問題可以解決的,一些專家說一個人上網最長能連續上4個小時,對學生來講,最多一天只會有兩小時玩,因該不會超過4小時?!?/p>

反方:“那么,上網上癮了呢?”

正方:“這……就讓自己盡力控制自己啊?!?/p>

反方:“那控制不住呢?”

正方:“那么看看電腦可不可以控制時間,等時間一到就自動關機。如果不能控制時間,可以找爸爸媽媽幫忙看著自己呀!”

反方:“……”

爭論結束了,老師宣布正方贏,不過提醒大家,上電腦要干點正事哦,時間要控制著,不然眼睛視力下降哦!

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十五

從我記事以來,我的家庭發生了很大的變化。

先從廚房說起,以前我家的廚房里就只有兩樣東西:鍋和電飯煲,后來,爸爸媽媽就爭論了都覺得煙太嗆了,會引起呼吸會有讓人生病,便買了抽煙機現在,我家的廚房又有了一個新成員:微波爐,可以熱飯,做菜,做點心,還可以烤紅薯吃呢,非常方便。

飯廳,以前的飯桌是一個約五十厘米高的小桌子,一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠,現在買了個漂亮的飯桌。還多了臺冰箱呢!

再說說客廳,原來有臺小的彩電,已換成了大彩電。爸爸媽媽覺得很麻煩,就添置了吸塵器,既方便又省力。原先休息時坐的是硬硬的椅子,現在換成了大沙發,既寬大漂亮,又柔軟舒適。

我的房間也有了很大的改變,一開始,我寫字看書是在矮小的小桌子和小板凳上,我都得趴在上面,便給我買了一套辦公桌。以前我總是把書擺在課桌上,但是漸漸地,書越來越多,拿書很不方便,于是有了一個書架,可以放幾百本書,我再也不愁沒地兒放書了。最近還給我換了一張美麗的新床,睡上去非常舒服!

接著說爸爸媽媽的房間,原先爸媽的床是用兩張單人床拼在一起的,現在已有了張寬大漂亮的雙人床,而且還買了柔軟的枕頭,新的被子和床單,給人一種溫馨的感覺。以前放衣服的地方是紙箱里或板凳上,現在有了衣柜衣架,再不愁衣服沒地方放了。

這就是我家庭的變化。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十六

一個不被人注意的紙盒子里,住著主人棄之不用的幾樣通訊器。

一天,他們突然談起話來。

長相粗笨的大哥大對著所有舍友說:“諸位,現代科學技術是越來越發達啦。想當年,人們都以擁有我為至上的榮耀,可現如今……唉!”

“你就知足吧。”一個蒼老的聲音接過了話茬,“要知道,主人最早可是拿著我四處炫耀的,‘瞧見沒,這玩意兒可真方便,找我,撥號就行,啥事都不耽擱?!墒悄愦蟾绱笠怀霈F,得,我便成了這兒最老的舍長了?!闭f到傷心處,方頭方腦的尋呼機不禁老淚縱橫。

個頭小巧的移動電話是個機靈鬼,趕緊出來打圓場:“前輩,前輩,聽我說。大家都別難過。這時代的進步啊,任誰也擋不住。科技難免更新換代的,你們看,大哥大取代了尋呼機,我取代了大哥大,現在4g手機又取代了我。都是為主人服務嘛,誰便利就用誰唄。”

“喂,誰在叫我的名字?紙盒被拉開了一道縫,縫口探進來一張傲氣十足的臉。

“噓,大家別吵了!”一直沒插上話的小靈通終于逮著了機會,“快看,又有人要進來了,趕緊往里擠一擠,給騰個位兒?!贝蠹疫B忙開始挪動起來。

傲慢的聲音即刻傳來:“別忙了,你們這些傻瓜!告訴你們,我4g功能齊全,時下正走俏著呢,豈是那么容易就進去的?”

4g的狂妄激怒了眾人,他們異口同聲道:“要不了多久,5g一出現,你就會跟我們一樣滴,不信,走著瞧好了。”

趕走了4g,紙盒子里又恢復了平靜,似在等待,又似在懷想……

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十七

植物王國里,住著一位驕傲的花公主,她叫牽?;ā颗;ǔ3^陕鋭e的花,她認為自己最漂亮,就對身邊的玫瑰花說:“玫瑰花,你比得上我漂亮嗎?”“比不上,牽?;ü?,但也不是誰都比不上您,比如……”

“住嘴”牽牛花惱怒了,“你怎么可以把別的花拿來和我相提并論?你和別的花不久就會被別人摘走,而我卻永遠在這里,什么也不怕,植物王國也都會是我的了!”牽牛花說,帶頭更加輕蔑地神氣。

“何必這樣呢?”玫瑰花說,“我們還是換個話題談吧!”

“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”牽?;ㄕf,“總有一天,你和別的植物都會枯萎,哈哈!”牽?;ǖ靡獾恼f。

松樹聽了牽?;ê兔倒寤ǖ膶υ?,再也無法沉默了,便說:“牽?;ü?,請不要自大,您自己看看是依靠在什么人的身上生長的,您既不能獨立生活,又經不起風霜雨雪,就是衣服穿得再漂亮,也絲毫不能掩飾您的軟弱無能啊!”

牽?;犃怂蓸涞慕逃?,羞愧地低下了頭,想了想,對植物們說:“對不起,我不應該這樣對你們,松樹說得對,就算我穿得再漂亮,也不能掩飾我的軟弱無能?。 ?/p>

植物們在底下議論了一會兒,一起說:“我們根本沒把您說的話放在心里,我們永遠是您的臣民?!?/p>

牽?;犃?,微微的笑了笑。從此,牽?;ó斏狭艘晃缓霉?。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十八

我曾經犯過一個錯誤,在我記憶的長河中,時常濺起朵朵花,令我終身難忘。

一天晚上,我做作業時,有一個字總不會寫。經過一番冥思苦想,搜腸刮肚,卻依然毫無頭緒。于是我眉頭一皺,計上心來,可以問我的“萬能字典”——老爸嘛,這可是我的終極絕招呀!爸爸解答了我的問題。我使勁地拍了拍桌子,急了,用那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對,不對!”爸爸卻心平氣和地給我講了這個字的字形、由來和含義。可我還是不服氣,毫不示弱。我和爸爸,爭論起來,各講各的理。

這場唇槍舌戰,真可謂是沒有硝煙的戰場,雙方都針鋒相對,寸步不讓。爭執了大半天也沒分出勝負,真是急得頭上都冒汗了。我和爸爸鬧翻了,一個人扒在桌子上,一個人躺在床上。

后來,我偷偷摸摸地拿出字典來,翻開仔細一看,原來真的是想爸爸說的那樣。那字被我這“大書法家”砍得缺胳膊少腿的,面目全非。這時我自己也不由笑得喘不過氣來。

回頭看看爸爸扒在床上長吁短嘆,一定是被氣壞了,我心里忐忑不安,又恨自己,又可憐爸爸。這種自責像一座五形大山壓在我的心頭。他催促我怯生生地來到爸爸面前承認錯誤。爸爸親切地摸摸我的頭,冰釋前嫌,還表揚我有承認錯誤的勇氣。我也如釋重負了。

這次爭論使我受益匪淺:在遇到錯誤時,只要勇于承認錯誤,就是好樣的!

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇二十九

天空格外湛藍,陽光普照,甲蟲在空中悠閑的飛著,突然間悠的一下消失在陽光中,露珠從葉間滑落,摔開萬道金光,螞蟻?階糯バ耄?像是猛然間想透了什么似的,轉身疾行,一切似乎都這么完美,但遠處的聲音……

“你看你們都不好好工作的,一個躲在我的遮蔽下,一個躲在泥土里,每天都懶洋洋的,哪像我???每天都在幫你們制造有機物,如果沒了我,你們怎么活得下去???”葉子嘟囔著嘴,嬌滴滴的說著,然后又伸了伸懶腰,抖了抖灰塵。

但枝干似乎不服氣,他使勁的搖著葉子,搖得葉子暈頭轉向了,就丟出一句:“沒有我的支撐,你還能站在高處接收陽光嗎?如果沒有我的輸送,更別談什么光合作用了”

聽了這話,葉子便和枝干爭論了起來,兩人互相揭短,打得不可開交。

一旁好心的甲蟲和螞蟻都趕來勸架,螞蟻穩住枝干,甲蟲壓著葉子,他們勸道:“別吵了,你們是一個組織,其實缺了誰都不行的”

“廢話,你們讓開,讓他們看看,明明我才最重要,沒有我吸取的水分,他們連運輸和光合作用都不能”根又插了一句。

“那好啊,我馬上就停止運作,看你們怎么辦!”枝干賭氣的瞪著葉和根。

于是,他們都停止了運作。直到快死的時候,還互相針對著。

最后持續了整整幾個小時,他們都枯死了,只留下甲蟲無奈的嘆道:“一個家庭的安穩,不是靠一個人累死累活的拼命,而是靠大家協同工作。以此對比,沒有團結互相信任的精神,終究只有失敗……”

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇三十

最近,我們班上因“武松打老虎對不對”而舉行了一次精彩而激烈的爭論會。

爭論會開始了,你瞧,大家都非常興奮,興致勃勃地爭論起來,誰也不讓誰,誰也不服誰。

男生代表王民站了起來,一拍胸脯,自信滿滿地說:“我認為武松打老虎是不對的,這違反了法律法規,不可以殺動物。所以,我覺得“武松打老虎”這一做法是不對的!”

我們女生代表呂娟也毫不示弱,她推了推眼鏡,慢條斯理地說:“我們不同意你的說法,武松打虎是對的,他這樣子做是為了救鄉親們的生命。如果當時武松不把老虎給打死,那老虎就會更加囂張,讓老百姓們處于危險之中,我覺得武松的做法是對的?!?/p>

“我贊同剛才這位同學的想法,這樣做應該是正確的,而且當時也沒有制定我們現在的法規,他這樣在以前的時代中不算違法?!蔽移炔患按嘏e起手,為剛才女生代表呂娟補充道。

爭論會仍在進行,思想的火花仍在碰撞……

這時,老師拍了拍講臺,滿意地對同學們說:“大家安靜,同學們說得都很好,關于“武松打虎對不對”這件事情沒有一致的定論,但是我們大家一定要記住,不能隨意去傷害動物們,我們應該與動物平等相待,友好相處,給他們一個溫暖、安全的家!”

此刻,下面響起了一陣陣響亮的掌聲,掌聲持久不息。

這場爭論的“風波”終于結束了!

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇

在放假之前,我們班進行了一次激烈的爭論,爭論的問題就是節約和浪費。

因為我們班主任在我們的班級的垃圾筐里發現了許多沒有用完的筆芯和橡皮。而且,而且有一些根本就沒用過,橡皮上面也只有一點灰塵而已。這件事讓我們班主任非常生氣,因為我們班主任說在他們那個時候有的人連學都上不了,更不用說買筆芯和橡皮了。

這時我們班有一個同學滿不在乎地說:“老師那是你們的年代和我們現在不一樣了,不就是一塊錢嗎?”

接著又有一個同學接上話說:“就是就是,現在所有的人都有學上了,還那么節約干什么,又不是買不起一塊橡皮和筆芯?!?/p>

我看到這里看不下去了,說:“那些山區里的孩子,難道都有學上嗎?”

可是他們不服氣,又繼續說:“他們和我們不一樣,他們是窮人?!?/p>

這時我們班的班長,站起來說:“窮人?窮人有精神品德上的窮人,有物質上的窮人,可是哪一個更是窮人呢?那一元錢也是錢呀,如果咱們整個學校每人向山區里上不去學的孩子們捐一元錢,那也是四五千元呀,四五千元,在山區里夠多少的孩子們上學和穿住??!”頓時我們班鴉雀無聲,馬上不約而同響起了一片掌聲。那兩個同學聽了班長的話,羞愧的臉脹得紅通通的。

通過這次爭論,讓我明白了節約的重要性。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇

我們正在上語文課,“咚咚!”有人敲門。進來的是徐老師,手里拿著一疊數學作業。他對陳老師說:“有人找你。”

陳老師問:“誰???”

“去了就知道了?!毙炖蠋熒衩氐卣f。

陳老師有點不愿意走,因為課才上到一半,課堂對她來說就是陣地。徐老師催著說:“快去吧,我幫你頂10分鐘。”陳老師便讓我們自己讀課文。她前腳剛走,徐老師就叫我們放下課本,他要講數學作業,那天剛好沒有數學課。

過了一會兒,陳老師回來了,看到徐老師在講課就靠在門邊等著。徐老師回頭一看,不由得加快了速度。

徐老師講完題目要轍時,陳老師問我們:徐老師剛才的行為可以用哪一個成語形容?”我們異口同聲:“見縫插針!”

徐老師聽了,假裝有點生氣說:“你以怨報德!”

陳老師說:“‘見縫插針’是在表揚你珍惜時間,怎么叫怨呢?”

“我為你頂班,回來的時候卻連聲謝謝都沒有?!毙炖蠋煼瘩g道。

陳老師也不甘示弱:“那是我不想打擾你?!?/p>

兩個人你一句我一句爭論不休。我們呢?暗暗地樂著,看著這臺“好戲”,有些同學忍不住哈哈笑著。

最后老師讓我們評理,這個可不好說,兩位老師,我們都“得罪“不起,所以左右為難,而且兩個都有理呀!

兩位可愛的老師,常常針尖對麥芒,給我們的課堂增添樂趣!

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇

小明是一個非常好學的學生,所以他經常受到老師的表揚。然而,有一天他的文具不愿意!

作業書上說:“沒有我,小主人就不能寫作業。你們誰比我更有信用?”

鉛筆聽到后會不高興!它說,“好吧,你做得很好!胡說。沒有我,你將只是一本壞掉的書,把它放在那里是沒有用的!還敢說你的功勞很大,顯然這是我的功勞?!?/p>

作業書上說:“我做出了很大的貢獻?!?/p>

鉛筆說:“我做出了很大的貢獻?!?/p>

橡膠受不了了。上面寫著,“停止爭吵!如果我的主人在沒有我的情況下犯了一個錯誤呢?我還沒有改正我的錯誤嗎?要不是我,小師傅會被批評的,所以我有最大的功勞!”

卷筆刀也不高興:“沒有我,鉛筆不會寫字,練習本也沒用!如果作業書中沒有單詞,就不會有錯誤,橡皮也不會被使用。很明顯,我有最大的功勞!”

教科書興奮地說:“別爭論了!沒有我,小師傅學不了知識,檢查不了作業,所以我的功勞最大?!?/p>

筆桿喊道:“別弄出這么大的噪音!它讓我頭疼!如果你沒有我,你們都無家可歸,我的信用是最大的!”

“我最有信用!”

“我最有信用!”

只有桌子是無聲的。

大家吵了一會兒,覺得很奇怪。他們問桌子,“你為什么不說話?”

書桌上寫著:“沒什么好爭論的。在小主人的研究中,每個人都有自己的優點。正因為大家一起努力,加上小師傅的勤奮和熱心,小師傅才變得很好。”

聽完之后,每個人都羞愧地低下了頭。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇

今天,我們家展開了一場“爭論大戰”,想知道發生了什么事嗎?那就繼續往下看吧。

由于奶奶回來晚了,家里沒有準備晚飯,我們只能去外面吃,嘻嘻,對于我來說是件好事,可是吃什么呢?媽媽快速打開手機上網查找,突然媽媽邊指著手機邊說:“我們去吃三千里吧,他們家今天正好還有活動?!?/p>

“媽媽,我不想吃三千里,可以選擇吃牛蛙嗎?”我可憐巴巴地說。

“不行不行。”媽媽搖搖頭說。

“為什么?。俊蔽也唤獾貑枴?/p>

“因為吃牛蛙多了對身體不好啊,現在的牛蛙大部分都是帶有激素養殖的,特別是小孩要少吃,再說了,你上個星期不是剛吃了的嗎?”媽媽一本正經地說。

這時爸爸也走了過來,拍了拍我的肩膀說:“聽媽媽的話,吃多了對身體不好,去吃三千里吧?!?/p>

“可是三千里是燒烤,吃多了對身體也不好。”我大聲說道。媽媽瞪了我一眼,接著我又撒嬌地說:“好媽媽,就帶我去吃牛蛙吧,好不好?”

“不行就是不行?!笨粗鴭寢屛⑽⒄鹋哪樜乙膊桓以僦暳?,空氣仿佛凝聚了般。

這時爸爸靈機一動說:“干脆這樣,我們既不吃烤肉,也不吃牛蛙,家里不是有外婆給我們包的薺菜餃子嘛,那可是外婆親自去挖的野菜,純天然,無公害,既營養又健康,好不好?”

“好啊好??!”大家異口同聲地說道。

一場家庭“爭論大戰”就這樣被機智的爸爸給化解了。

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇

爭論是難免的,生活中無論小事大事,各有各的想法,經常會有無窮的爭論。而家里面的爭論,更會因為區區小事變成“大事件”。

我們家為一件非常不起眼的事,爭吵了不是一天兩天了。這也是我們家老生常談的事,關于每天日常生活中的吃飯,卻讓我們爭論不斷。

這不,午餐時間,我和弟弟異口同聲地對媽媽嚷嚷:“飯又不好吃!”媽媽卻只是辯解:“不吃哪來的營養,不吃哪來的精神?”緊接著說了一句:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!蔽矣终f道:“長身體是自己在長,又不是靠飯。”弟弟也反駁道:“我每天吃那么多還是一樣的高?!?/p>

無能為力,老媽深深嘆了一口氣,打個手勢,對我們說:“行了,啥也不說了,自己餓著去吧?!钡玫健吧饬睢钡奈遥_始挺興奮的,隨后連著兩天沒吃東西。等到肚子咕咕叫,把我餓到神情恍惚、頭暈腦脹的的時候,我實在是受不了了。

我便去老媽那里打了“投降書”,隨后大吃了一頓。還真是“人是鐵、飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,在此之后,我開始堅持按點吃飯,弟弟也跟屁蟲似的老老實實吃飯了。體驗到了不吃飯的后果,這次爭論輸得我心服口服。

爭論會給人更多領悟的空間,有一次爭論,就會有一次的改變,這就是爭論給人帶來的好處?

爭論作文600字初二 爭論作文600字敘事初中篇

一天晚上,飯店里傳出了一陣激烈的爭論聲。原來是拉面、烤包子、抓飯、烤羊肉串和廚師在爭論。

廚師說:“奧運會的主席讓我們新疆的一個美食去北京參加奧運會,讓運動員們也嘗嘗我們新疆的風味小吃。誰想去呀?”

烤包子說:“應該我去。因為我們新疆的烤包子有很長的歷史了,色澤黃亮,肉嫩味鮮,很有特色,色香味真是無法形容,所以應該我去?!?/p>

抓飯說:“這個奧運會要是我不去的話,咱們中國有可能拿不了金牌,因為我是金黃色的,只有吃了金黃色的我,才能拿上金黃色的金牌,所以這個奧運會我不去不行吧?”

拉面說:“這奧運會應該我去,拉面的味道馳名世界,深受各國人民的喜愛。我粗細勻稱,軟硬適度,吃起來特別滑溜可口。再說我身上的那些菜,色澤鮮艷,香氣四溢,讓人胃口大開,我呀既營養豐富又實惠。我們新疆人當中的好多英雄都是因為吃了我才變得那么強壯的,所以這個奧運會理所當然是我去?!?/p>

烤羊肉串說:“我們新疆的烤羊肉串可以說是風靡全國的一種風味小吃,新疆的烤羊肉串色焦黃、油亮,味道鮮嫩可口。那種鮮香、酥嫩的感覺實在是妙不可言。要是我不去,舉重隊的隊員就拿不了金牌!”

他們和廚師討論了很久,最后才決定讓拉面去參加奧運會。他們認為拉面里有肉也有菜,營養豐富,所以應當讓他去參加北京奧運會。

拉面去了北京奧運會,很多運動員吃上了新疆美食拉面,都夸我們新疆拉面的味道好,營養價值高,并把拉面傳到了世界各地。

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教室,原本的喧嘩隨著她的這句話陷入了一片死寂。而她只是望著莫蘇的眼睛,她看到莫蘇眼里滿是不可置信,有眼淚從莫蘇眼里滾落。她不知所措。

她臉色蒼白:“怎么了?”“你的意思是我愛耀武揚威嗎?”莫蘇的雙肩抖動著。她咬緊下唇,終是開口說道:“我沒有!我只是說你管人很威風,我沒有這個意思?!?/p>

“沒有?你就是這個意思!”莫蘇眼里大滴大滴的淚落下來。“我真的沒有!”她無力地說。

這時,大家伙兒都七嘴八舌地說了起來。陶微一臉厭惡地說:“陳絮你怎么能這樣呢?真的是太過分了!”她突然覺得這個人特別假,什么都不知道,卻去指責別人。

“猴子”說:“不就是仗著自己成績好嗎?有什么了不起的。”陳絮委屈無比:“我沒有!我說了我沒有!我從來就不想當班干部!”

她的眼里有什么東西破碎了。“好意思說!把人弄哭了還不道歉?!薄熬褪蔷褪牵思矣譀]惹你?!薄斑€不道歉!”

……她只感覺有無數個聲音在說她的不是,她好無助。明明不是她的錯,如果不是莫蘇勢力大,他們怎么會顛倒黑白?她覺得臉上在發燒,視線越來越模糊。

突然,老師出現在門外,大家都安靜了。陳絮無力地坐下,把書本豎起來遮住臉。手上怎么有冰涼的感覺呢?她自嘲的笑了笑,只是那笑好苦。其實她心里明白無論她和莫蘇爭論多久那個詞的含義,輸的那個人只會是她,受指責的人也只會是她。

只是好不甘心吶!陳絮的的眼光十分暗淡,什么才是對的?什么又是不對的?

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三角形、圓形、波浪形、斜杠,都覺得自己很了不起,于是,他們便爭論起來。

三角形說:“還是我最了不起!我就像一座大山,腰上背著花草樹木,不僅可以美化大自然,而且可以讓人類鍛煉身體,還有的人站在我的頭上放眼遠跳,多了不起!而且我又像一座金字塔,金字塔的‘肚子’里蘊藏著很多古代文物,我還代表著埃及人民的象征!怎么樣,我很了不起吧?”

“你不行,還是我最了不起!我就像地球一樣,你們都踩在我的背上,如果沒有我的存在,就不可能有你們的存在,我還像太陽,用溫暖的雙手撫摸著你們?。∥腋褡闱?,為了我們祖國能爭取得到世界杯大獎,奮不顧身,甚至獻出自己得生命,我多么偉大!”

圓形驕傲地說,“這算什么,我的本領就像天上的星星,數也數不盡。我就像滔滔的大海,白浪翻滾,海底蘊藏著極為豐富的礦產資源。貯存著用之不竭的海洋動力,在語文中,孩子們都叫我波浪線,有些重要的地方,孩子們就會畫出我,重視我,我多么偉大呀!”波浪線自豪地說。

“哎呀!不行,不行,你們真不行,才有這么小的功勞呀!我??!像閃電,什么電視?。‰姳浒?!電腦?。《加梦摇N疫€像鋼筆,鋼筆能寫出優美地文章,鋼筆還可以畫畫,能畫出祖國的大好河山?”斜杠激動地說。

三角形問鋼筆怎么畫畫?斜杠振振有詞地答到:“鋼筆難道就不能畫畫了嗎?”“當然不能?!?/p>

她們四種圖形爭論不休,誰也說服不了誰。

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在美麗的城市里,有著四個好兄弟,他們團結友愛,為樂清營造了一個優秀的環境。這幾個勤勞可愛的好兄弟分別叫:“可回收垃圾桶”、“其它垃圾桶”、“有害垃圾桶”、“廚余垃圾桶”。

一天,幾個好兄弟卻為了一杯沒喝完的珍珠奶茶爭吵了起來。

“這是我的食物!”‘可回收垃圾桶’說。

“不!這是我的!”‘其它垃圾桶’忙爭辯起來。

“這明明是我的!”‘廚余垃圾桶’打了‘其它垃圾桶’一巴掌說。

“你……。你,你有什么證據說這是你的?”‘其它垃圾桶’指著‘廚余垃圾桶’說。

‘廚余垃圾桶’不緊不慢地說,“你看,里面的奶茶是我的?!薄皀o,no,no?!薄翱苫厥绽啊辈遄斓?,“包裝瓶是我的。”

“那珍珠是我的!”‘其它垃圾桶’也不甘落后爭辯道

“?!??!薄泻啊f,聽聽珍珠奶茶小姐怎么說吧。

珍珠奶茶小姐不緊不慢地說“首先,我的奶茶先分給‘廚余垃圾桶’小哥,珍珠給‘其它垃圾桶’弟弟,最后,請把我的外衣交給‘可回收垃圾桶’哥哥吧!”。

四個好兄弟一聽,這才恍然大悟,“原來一物可以分給我們這么多‘人’吃??!”

經過這一次爭吵后,幾個兄弟更加團結友愛地為城市服務了。從此,也學會了“垃圾分類”。

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俗話說:知兒莫如父母,爸爸媽媽都很了解我的優點和缺點。但我和爸爸、媽媽之間默契卻不多,還時常有些小的沖突和小的爭論,有些沖突常常造成我們之間“頂?!保贿^有時的爭論還是很有益的。這次我就來講講一次有意義的小爭論。

有一次學校放假,回家后我就開始做作業。我通過認真的計算判斷和仔細的檢查修改以后把做好的作業交到爸爸手中,我心里暗暗高興:“這次爸爸準夸獎我。”爸爸翻來覆去地看,然后說我做錯了一道題,是一道判斷題,題目是:鈍角都大于90度。爸爸說這道題是對的,我堅持說是錯的,我和爸爸爭來爭去,都試圖以道理說服對方。

我說:“大于90度的不單單是鈍角,還有平角、周角啊?!?/p>

爸爸緊接著說:“你說的對啊,但題目沒有問平角和周角,只是說鈍角都大于90度。只要是鈍角就大于90度,沒錯。題中沒有問的你就不應該去考慮?!?/p>

一場小爭論激烈地展開了,但到最后我仔細想了想,明白了爸爸的話,是我沒有把鈍角的概念和鈍角的特點理解透,爸爸的判斷是對的。我不應該跑題去考慮與題目沒有關系的平角和周角。

現在我明白了,在家長面前我們小孩也可以和他們爭論,只要心里有想法、有疑問,就應該說出來,不說出來不就等于沒有嗎?不能怕爭論,爭論到最后,就會使我們明白到底誰是對的誰是錯的,為什么是對的,為什么是錯的。這樣對我們學習是有幫助的。

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我生活在一個四口之家,家里有一個“不近人情”的爸爸,一個“雷厲風行”的媽媽,“氣人不眨眼”的弟弟。平時一家人在一起其樂融融,日子過得也算開心。但是有時也會有小的爭論。

比如,在做數學題的時候,因為解題步驟而爭論……

比如,在今天,我又和爸爸發生了“和平”的爭論。

下午,回家較早,我寫完作業,看了會電視,這時吃飯了,我用遙控器按了一下暫停鍵,就到餐桌吃飯。這是爸爸對我說:“把電視關掉。”

我說:“我已經暫停了?!?/p>

爸爸說:“把電視關掉,既節約電,又環保?!?/p>

我說:“把電視關了,總電源沒斷,它照樣費電。”

我爸爸說:“不可能,電視關了,不工作了,怎么費電?”

我的話似乎顛覆了爸爸的認知觀,我乘勝追擊,又說:“使用之前的機頂盒,電視關了照樣接著播放?!?/p>

“這絕對不一樣。”爸爸深吸一口氣,如一把槍在上膛,暴風雨前的一個寧靜夜晚。“把電視關了,電視不工作了,不工作了還用什么電,電視關了就不費電,費電絕不可能!爸爸說?!?/p>

“機頂盒不關就是費電,如果電源不拔,照樣費電?!蔽艺f。

爸爸說:“機頂盒不是電視機的一部分?!?/p>

“那也費電?!蔽艺f。

爸爸失敗了。

爭論,其實是一個學習的好機會,也是鍛煉口才的一種方式,更是與家人互動的好方法。

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在生活中,爭執是避免不了的,有時爭論對于我們來說是一種傷害,但有時爭執也會給我們帶來啟示,引領我們快樂的成長。

上周星期三的下午,我放學到家,卻遲遲沒有動筆寫作業。

我膽戰心驚地對母親說:“媽,我想玩半個小時的手機,可以嗎?”母親一聽大怒,向我振振有詞的嚷道:“什么?你想玩半個小時的手機?你放學到家什么活都沒干,連書包都沒有打開呢,卻想著玩手機,不行!”姥姥坐在一旁慈祥的說:“你看,孩子一天天上學也挺累的,就讓他玩個十分八分的吧。再說現在的孩子哪個不捅咕手機,寫作業也不差那么一會工夫”

殊不知我全神貫注地看著母親和姥姥在那里爭論,不知什么時候,母親用那嚴厲的眼神瞪了我一眼。此時,我看到媽媽十分生氣的樣子,想一想我的無理要求,我悄悄的打開書包,走進了書桌寫起了作業。

通過他們的爭論,我也從中得到了許多道理,也知道了手機該不該玩?我認為手機只有在你什么都完成的情況下才能玩,再說玩游戲也不是不可以,不過玩游戲應該有時間限制,偶爾玩一會兒也不能一直玩吧。再說,還有的家長癡迷游戲呢,用手機也應該多看看新聞,多看看天下大事。

過了一會,姥姥也不和母親爭論了,姥姥也認為母親說的很有道理。

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一天早晨,姐姐上網課的時候老師提出了一個問題:我們人在社會中生活,到底是地位重要還是金錢重要?就這個問題我和姐姐展開了爭論。

姐姐說:“當然是金錢重要啦。不用上班,也不用為衣食住行而煩惱,輕松愜意的坐在電腦前打王者,郁悶的時候就和閨蜜一起去逛街,這才是我想要的生活。無論自己在家庭中的地位如何,我覺得都沒有關系?!?/p>

我無奈的搖搖頭說:“我不明白,你怎么會有這樣的想法!你想象一下,自己雖然是家庭中的一員,但是家人們都忽略你的存在,有什么事情也不和你商量。你對家人來說可有可無,甚至是地位低下?!苯憬忝娌桓纳?。“再說了,難道你不覺得花自己賺的錢更有意義嗎?”

“小小年紀怎么比老媽還要嘮叨。沒事沒事,反正你有這樣積極上進的思想,如果我以后家庭生活不順利的話就來找你,到時候你可要收留我呀?!苯憬阋贿呎f一邊無所謂的撇撇嘴,好像自我感覺很有道理似的。

我對姐姐的觀點不以為然,但是又被她搞得哭笑不得,神情變幻不定,大腦快速的運轉著。

“你安于現狀,對金錢的在乎勝過對自己能力的提高和價值的體現,這樣的人生不會有意義的?!卑肷?,我才說出這么一句話。

可是姐姐便沒有聽到,她的注意力又被王者所吸引了。

我對這次爭論印象非常深刻。我和姐姐各執一詞,誰也沒有被說服。不過,我還是希望姐姐能夠明白我所說的,或許她也是這樣想的吧。

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開學的晚上,我早早上床睡覺,睡著睡著,迷迷糊糊聽到有爭吵聲從書包里傳出來。我屏住呼吸,小心翼翼地走上前去,原來,是新書和舊書在爭論誰的本領大。他們爭得面紅耳赤,不可開交。

新書趾高氣揚地說:“在這個書包里,我是本領最大的。你真臟,我才不要和你待在一起呢!”

話音未落,舊書眼冒金星,手一叉腰,指著新書,大聲說:“你算啥?我的本領才大,我現在已經是第三個主人了。你神氣什么?我在前個主人那里生活時……”

還不等舊書說完,新書就迫不及待地說:“你這破書,看我的封面油光發亮,你呢,舊得失去了光澤?!?/p>

舊書毫不客氣地大叫:“我比你有用,到現在小主人都沒有扔了,用處可大啦!你過幾天就會變舊,然后被遺棄!”舊書一開口就是一串連珠炮。

新書反駁道:“你才會被遺棄,看我的本領多大,小主人還給我穿上了新衣服,你呢?沒有吧!只有甘瞪眼了!”

舊書不甘示弱:“我已經是穿了兩套了,都穿得厭倦了!”

站在書包前的我發話了:“親愛的書朋友,別吵了,你們倆對我的用處都很大,你們都是我的好朋友!其實你們不光只有我這個主人,以后還有更多的新主人等著你們!”

夜深了,新書和舊書似懂非懂的點著頭,期待著新的主人的到來……

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夜深了,小主人一家已經進入夢鄉,除了鬧鐘的滴答聲和樹木的搖擺聲,周圍一片寂靜。但是廚房里可熱鬧了,蔬菜們一直在爭論誰的營養價值多,各抒己見,展開唇槍舌戰的辯論賽。大家討論得非常激烈!

首先發言的是小白菜,它說:“小主人和主人都喜歡吃我和大白菜,我能提供豐富的膳食纖維,鈣。蛋白質……”

沒等小白菜說完,芥藍菜急忙打斷它的話,說:”你胡說什么,我的葉子全身綠綠的,有豐富的葉綠素,維生素c,還能潤腸去熱氣,吃完口齒甘甜,老主人最喜歡吃呢,他還叫小主人一起吃呢!”

“你們都錯了。”胡蘿卜搖著細腰,扯著嗓子大聲說:“主人一家最喜歡我了,因為我有你們都沒有的大量的胡蘿卜素,含有維生素a,能保護視力,降血壓,降糖降脂,還能增強抵抗力,所以我才是最有營養的?!?/p>

“你們說的這些算什么,我才是營養價值最高的,我可以保護心腦血管,富含維生素,富含膳食纖維。調節血糖。促進腸胃消化的功效?!本硇牟穗p手叉著腰,不服氣地說。

西紅柿奶奶聽了大家的話,語重心長地說:“好了,不要再爭了,你們大家都有各自的優點,不能一味地吃一道菜,那樣營養會不全面,讓小主人多吃你們,營養才會均衡,才會健康快樂!”

聽了這番話,大家都覺得有道理,從此以后再也不吵了。

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一天,三兄第――鼠標,鍵盤和顯示器不知為什么,都嘟囔起來,說要比個高低。

鼠標短小精悍,所以第一個發言:“我是最厲害的。沒我呀,小主人點擊啥都難。你們呀,只配做老三老二!”

鍵盤聽了鼠標的發言,立即大喊:“貓,貓來了!”老鼠最怕貓了,如今連鼠標也不例外。他聽了鍵盤的話后,立即撒起他那飛毛腿就跑?!斑@,這也叫本事?”鍵盤上的一百多個小腦袋都在嘲笑?!叭绻皇切≈魅饲脫糁覀儯@示器老弟的臉上怎么會出現這么多豐富多彩的知識呢?我呀,是必不可少的!”

顯示器聽了鼠標和鍵盤的談話后,毫不示弱,迫不及待地發話了,可他沒有嘴呀,怎么辦?沒關系,他還有兩個得力助手――兩只小音響。音響把聲音放到最大,為顯示器吼道:“如果不是我把你們兩個小角色放映在臉上,小主人能看到你們兩個嗎?”音響一邊吼道,顯示器就一邊閃爍著紅光。紅光刺得鍵盤和鼠標睜不開眼來。

真是螳螂捕蟬,黃雀在后。他們在爭論時,哪知道小主人在一旁偷聽。小主人從桌子底下走出了來教育他們:“你們都不是最棒的,只有你們合作,才是最棒的!”

三兄弟都底下了頭。忽然,他們的父親――主機爺爺發出了那又干巴又貼切的聲音:“小主人說得對,只有你們團結,才有更大的力量!”

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小主人睡著了,在他書包里的文具展開了一場激烈的爭論賽。哇,那場面熱鬧的。

這場爭論的發起者是自以為是的鉛筆盒,“哈哈!主人最喜歡我了。你們瞧瞧,看我長得多漂亮吶!在瞧瞧你們這副邋遢樣,難怪小主人不喜歡你們呢?!逼渌木邆兟犃耍懿环?。立刻就展開了‘口舌大戰’。

彩色筆姐妹們說:“喂,鉛筆盒。你有什么資格說我們吶?自己長得那么難看,還好意思說我們?”連平時一貫膽小的橡皮在一旁應和“是啊是啊!”

鉛筆盒聽了,忙為自己辯護道:“我,我的用處可多可多了呢!”

鉛筆伸了個懶腰,慢悠悠地問:“你有什么用處???”

鉛筆盒理直氣壯地插著腰,“我可以裝的下你們所有人呢。哈,是不是我最大了???你們不服氣也不行了!”

尺子聽了這話,直起身子,“我可是小主人上數學課時用到的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線,還能準確地量出你們多高呢?!薄靶≈魅藢懽诌€不是要用到我鉛筆嗎?”“那小主人寫錯字還要用到我橡皮呢?!薄拔疫€能幫主人畫各種形狀呢!”“我……”“我還能。”

小主人似乎聽到了文具們的爭吵,睡眼朦朧地喃喃自語“我……喜歡你們……所有的文具。你們各有各的用處。你們不要在吵……”接著,小主人迷迷糊糊的睡著了。

文具們聽了小主人的話,各自都羞愧不已?!拔蚁?,我們不應該爭吵。小主人說得對……”

月亮高高掛在烏黑一片的空中,照射出微弱的光線。屋子里傳出了幾陣鼾聲……

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有一天,嘴與鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。

聽了這話題,嘴先發言:“我最有用,因為主人吃什么都要從我這經過,如果食物不從我這經過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的?!北亲右宦牐惶吲d地說:“應該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的?!弊煲宦?,生氣地說:“我們干脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”

從此,鼻子與嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準備做紅燒魚吃,做著做著,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進去了!做出來的魚的味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

一次,主人病了,嘴不愿意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴里有一股怪味。

這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭個你我他呢?”嘴與鼻子就覺得很有道理,便與好了。

現在,主人的病不僅好了,并且也能吃上山珍海味了,它們兩現在悟出了一個道理:團結的力量就是比個人的力量大!

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天空學校里有三個班級,天氣班級、衛星班級和自然現象班級,其中,天氣班級是全校最優秀的班級,也是爭論最多的班級,你聽,天氣學員們又在爭論了……

透過教室的窗戶,我們清楚地看到黑板上寫著三個大字:重要性。原來,這節課是討論誰最重要啊!天氣學員們講得句句在理……

太陽上了講臺,面對大家,微笑著說:“我覺得我最重要,你們看,陽光照耀在地面,小草笑了,花兒開了,一切植物都茂盛了。所以我覺得,沒有太陽,就沒有大家的今天。”太陽一邊說,一邊把手伸在一株紫羅蘭的上面,紫羅蘭開了,開得那么燦爛。大家都給予太陽熱烈的掌聲。

小雨滴慌慌張張地走向講臺,說:“我不同意太陽的想法,如果沒有我們雨類家族,小草就會生病,鮮花就會枯萎,枯萎的鮮花只要喝了水,就會開得很鮮艷?!毙∮甑紊斐鲆桓种?,點在一株已經枯萎的花朵上,花朵立即來了精神,一會兒,花朵開了,那隨風點頭的花朵似乎正在向小雨滴表示感謝呢!

雪花走上講臺,對大家說:“我不同意太陽和小雨滴的說法,我覺得我們最重要,如果沒有我們,就沒有孩子們歡樂的笑臉?!毖┗ㄉ焓忠恢?,她的前面立即浮現了孩子們打雪仗時愉快的笑臉。

大家你一句我一句,鬧得不可開交,這時,風兒老師走上講臺,說:“我覺得大家都重要,沒有任意一個同學,就沒有我們現在?!贝蠹叶冀o予給老師熱烈的掌聲。

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手指們的爭論有一天晚上,我睡覺時被一陣爭吵聲驚醒,我伸長脖子仔細聽,原來是——我的十只手指在爭論。我假裝睡覺,而耳朵里卻聽他們在討論什么!

原來它們在討論誰的功勞大的問題呢!

大拇指兄弟首先發言,語言中帶著不忿:“要說誰的功勞大,那就是我們了,我們是最能吃苦的了。拉胡琴時,是誰扶住琴身的?水要噴出來時,是誰死力抵住的?血要流出來時,是誰拼命按住的?那都是我們,你們知道嗎?食指兄弟接下來發言:“我們受的累才是最多的,大拇指,你們說你們是最受累的,可是,你們看看,我們現在頭上還包著紗布呢!

什么危險的事,都要我們去試探和冒險,我們認為小主人對我們兄弟倆太不公平了!

你們數數,看看,誰身上的傷疤最多!

中指兄弟橫里橫氣地說:“哼,我們的功勞才大呢!

雖然我們沒有什么作用,但,我們長的帥,為小主人撐了面子。無名指姐妹嬌里嬌氣地說:“我們稱不上有作用,但是,金銀珠寶只能戴在我們的手上,你們誰的手指上能戴?小拇指兄弟調皮地說:“小主人只能用我掏耳朵,當然我們功勞最大了!”十只手指爭論起來,后來竟然打了起來。我實在忍不住了,跳了起來,大喊:“不要打了,在我心中你們都是功勞最大的,因為你們當中缺少誰都是不行的,只有你們團結起來,才能組成一個拳頭啊?!笔皇种付紤M愧的低下了頭。我明白了:把手張開是一朵鮮花人的一生注定為美揮灑,把手合攏是一枚果實含辛茹苦收藏天地精華!

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嘴和耳朵從小就是一對好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負,嘴只說了幾句話,那個人自知理虧就走了。此后,嘴和耳朵時常為能說會道的主人自豪,逢人便會津津樂道。

這天,嘴無意中見到一個說話笨拙的男孩,突發奇想,對耳朵說:主人能說會道,是誰的功勞呀!耳朵剛要回答,被嘴接上,你不用說!肯定是我!如果我不為主人發音,他還能說話嗎?那要不是我,你知道該說什么嗎?嘴和耳朵陷入了激烈的爭吵中。嘴最后氣得憋出了幾個字:反。。。反。。。反正我比你厲害!耳朵不說了,豆大的淚珠滾了下來。他再也不把聽到的告訴嘴了,一份友誼就在嘴的無理取鬧中破碎了。

一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說話,但由于耳朵的罷工,嘴只得啊????啊?地應付,答非所問。漸漸地,主人的朋友都開始疏遠他,他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓,耳朵大嚷著永遠不與嘴和好,嘴也氣的罷工了。

又過了一個星期,嘴和耳朵的主人開始變得昏昏沉沉,他倆這才意識到他們是分不開的。嘴膽怯地說:我不該無理取鬧,對不起!我也不該為小事生氣,我也要說聲‘對不起!’耳朵紅著臉說。兩個好伙伴又成了以前那對好朋友。

這天,嘴和耳朵的主人又出門了。他和以前的朋友們都和好了,十分高興,走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對視一笑,又開始了嶄新的生活。。。。。

學習格言:學習就如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水灌溉了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

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友誼是香醇的美酒,讓人回味無窮;友誼是甘甜的香茶,讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭”出來的。

我與李浩睿是死黨兼同窗,我們之間有真誠的友誼,這并不是因為我與他是幾年的同學,而是因為我常與他一起討論問題,并引發爭論,雖然每次我們都會有不同的觀點,但我們時常求同存異,這并不影響我們之間的友誼。

記得有一次數學小冊有一題是這樣的:多少乘多少等于24?問:如果方框里填一個數字,那結果是24的算法有幾種?這道題你可不要小看它,它直接把我們班分成了兩大派,一派認為數字表示一位數,一派認為數字可表示任何數。我和李浩睿剛好面對面站成了兩派。

討論的過程很是激烈,我大聲爭辯,數字是123456789和0時,則是任何數;而李浩睿說,數字也代表所有數,為什么不能是兩位數呢?題目又沒明確表明只能填一個數字?爭來爭去,我也知道這樣沒法分出個分曉,畢竟我們的觀點不同,公說公有理,婆說婆有理。最后也許是因為我說的比較具體,他說的有些模糊,支持我的人多于李浩睿。

當然,我們之間的爭論也不是總是我贏,我們之所以能一直這樣爭論,是因為我們之間享受著這種爭論的快樂,我們不忌妒,也不憎恨,我們的友誼就來源于這種經常性的,學術性的,快樂的爭論。

愿我們的友誼之樹常青,也愿每個人都能找到一個”勢均力敵”的朋友。

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穿新衣服和舊衣服哪個更好呢?當然是穿新衣服啦!是嗎?我看并非如此。

一天,主人將要參加一個婚禮。舊衣服與新衣服搶著說:“穿我唄,主人,雖然我有點舊,但我干凈,有氣質,穿上我一定讓你又帥又酷?!毙乱路f:“主人,舊衣服這么難看,還能穿么?瞧我們新衣服家族,個個漂亮大氣,挑選我們沒錯!”于是主人真的挑了一套嶄新的晚禮服,穿上后就鉆進轎車里出去了。

舊衣服們很是傷心。

第二天,主人要去工地了,新衣服洋洋得意,說:“主人就是喜歡穿新衣,今天還是選我們!”舊衣服在一旁一聲不吭,耷拉著耳朵。

誰知主人拿了件舊的工作服,穿上就出去了。

新衣服們可沉不住氣啦,大聲嚷嚷著:“穿錯啦,穿錯啦!新的就比舊的強!”主人充耳不聞。

站在一旁的衣柜再也聽不下這句話了,對新衣服說:“新的固然好,但是你不能這么貶低舊衣服呀!”

衣柜停了停,又大聲地說:“大家都有自己的本領或長處,要團結呀!”

新衣服聽了,覺得衣柜的話挺有道理,心想:我是不是太高傲了。舊衣服雖然不好看,但它還是有用的。主人在不同場合對我們需求不同罷了。想到這,新衣服鼓起勇氣,對舊衣服說:“對不起,舊衣哥哥,我不該瞧不起你!你和我一樣,對主人來說都是有用的!”舊衣服笑了,說:“新衣弟弟,你能這么想,我很高興!謝謝你!”

從此,主人穿衣服外出時,新衣服和舊衣服再也不爭搶了,他們和好啦!

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