人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇一

難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著期望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿(mǎn)招損，謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn)，梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測(cè)驗(yàn)，題很簡(jiǎn)單，期望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿(mǎn)分，這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我那里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課最后過(guò)去了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎樣都不一樣“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò)，不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子，過(guò)了一會(huì)兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎樣可能71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7.2，我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊，這就是我自大的杰作啊!半晌，梁老師緩緩開(kāi)口

：“這就是你的水平嗎你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲驕傲有用嗎”是啊，我干什么那么驕傲望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光，我低下了頭。

難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，悲哀時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶過(guò)世了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè)，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎樣好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一齊玩耍，一齊讀書(shū)，一齊跳大搖繩，一齊吶喊助威，還都?xì)v歷在目。

期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇二

俯仰之間急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是誰(shuí)忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰(shuí)拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)？又是誰(shuí)在班主任脫門(mén)而出后，遞上一份寫(xiě)滿(mǎn)道歉語(yǔ)的卡片？

不知是從何時(shí)開(kāi)始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方；也不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。

還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。

還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。

六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……

昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來(lái)的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。

天下沒(méi)有不散的筵席，花開(kāi)花落總無(wú)情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇三

六年了，我在這里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在校園里穿梭。其實(shí)，那些我們認(rèn)為是煩惱的事，長(zhǎng)大后，才知道，那不是煩惱，是快樂(lè)，現(xiàn)在想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣子，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候，我便笑起來(lái)。是的，那些微不足道的“煩惱”，現(xiàn)在，恐怕不會(huì)再有了，因?yàn)椋瑑簳r(shí)的純真，兒時(shí)那種快樂(lè)，現(xiàn)在再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿(mǎn)生機(jī)的小學(xué)校園，還真是不舍得。

小小的教室，裝滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

a同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒(méi)發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎？你一臉的無(wú)辜，裝作什么都不知道的樣子，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得，我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)，一起惡作劇班上的那位男老師，給他送上了賀卡及康乃馨，老師莫名其妙 ，還不知道是誰(shuí)……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂(lè)溫馨。

b同學(xué)，你還記得你因?yàn)楦议_(kāi)了幾個(gè)玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當(dāng)時(shí)我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來(lái)，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個(gè)母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來(lái)。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書(shū)，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎么躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣子，你得意極了，和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被老師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽(tīng)你的胡言亂語(yǔ)了，你也再也不用怕被我打，被我欺負(fù)了，我們應(yīng)該高興才對(duì)，但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去？

c同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時(shí)，你哭著難過(guò)的推著我，打著我，抓我，大聲問(wèn)我“為什么你要背叛我”的樣子嗎？我和你一共絕交過(guò)三次，對(duì)，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時(shí)，我們兩個(gè)小腦袋湊在一起，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫助我，謝謝你，讓我在無(wú)助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，老師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長(zhǎng)大以后，還會(huì)有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會(huì)再和你絕交了，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友……

小學(xué)的時(shí)光真的很快樂(lè)，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無(wú)論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛(ài)的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些快樂(lè)的回憶呢，會(huì)不會(huì)被時(shí)光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面？相信一定會(huì)的，我們的心，將永遠(yuǎn)在一起！那些曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在想起，是不是不僅不討厭，還十分懷念？是的，只有當(dāng)我們畢業(yè)了，才會(huì)后悔以前為什么不珍惜這一切……

畢業(yè)了……

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇四

六年過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，我很無(wú)知。雖然我在幼兒園學(xué)習(xí)了好幾年，但我不會(huì)再哭了。我不愿意放棄我的父母，但我仍然不習(xí)慣。幼兒園有很多活動(dòng)課程，但小學(xué)畢業(yè)后，我主要學(xué)習(xí)。

我今年十二歲了，馬上就要進(jìn)入下一階段了。初中的時(shí)候，我其實(shí)很緊張。因?yàn)樵谛W(xué)，我們的主要精力是語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我們不太重視其他科目。但老師說(shuō)，初中畢業(yè)后，每門(mén)學(xué)科都要學(xué)好，學(xué)習(xí)需要更多的時(shí)間。其實(shí)我有點(diǎn)害怕，怕適應(yīng)不了，怕初中跟不上，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降。雖然害怕，但還是要面對(duì)。我覺(jué)得暑假要調(diào)整心態(tài)，先接觸一點(diǎn)初中知識(shí)，讓自己心里有個(gè)底。

在六年級(jí)的下學(xué)期，我們經(jīng)歷了許多模擬考試。除了第一次模擬考試沒(méi)考好，其他幾次考試成績(jī)都比較穩(wěn)定，穩(wěn)中求進(jìn)。所以我也應(yīng)該能在高考中取得好成績(jī)，至少不會(huì)讓我的努力白費(fèi)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，但我也有自己的方法來(lái)調(diào)我的情緒，所以我不會(huì)因?yàn)榫o張而影響考試成績(jī)。

這學(xué)期，我覺(jué)得我的父母和老師比我們更焦慮，考試也比我們更緊張。但我覺(jué)得這只是一次入學(xué)考試，考不好也沒(méi)關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境差不多。一所好的初中只會(huì)好一點(diǎn)，而不是進(jìn)入一所稍微差一點(diǎn)的初中。只要我們想學(xué)，我們就可以在任何地方學(xué)習(xí)。今年我的父母非常緊張。從五年級(jí)開(kāi)始，他們就爭(zhēng)論我要去哪里上初中。到目前為止，還沒(méi)有結(jié)果。

六年，這應(yīng)該是我們一生中最長(zhǎng)的學(xué)校。在過(guò)去的六年里，我也與同學(xué)和老師有著深厚的友誼。我真的不愿意突然離開(kāi)。但我們總是要去更高的地方。我們不能因?yàn)椴磺樵付Ｖ骨斑M(jìn)。在我看來(lái)，我和同學(xué)們一定會(huì)在初中校園里相遇，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)入人生的下一個(gè)階段。

感謝我所有的老師，感謝你對(duì)我的關(guān)心和照顧；感謝我所有的同學(xué)，感謝你的陪伴和鼓勵(lì)；感謝我的父母和你的教導(dǎo)。我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望。

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇五

1、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑钠谕诎参俊?/p>

2、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候；當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

3、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

4、時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，咱們只能勇敢地應(yīng)對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，咱們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一齊度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福完美的童年將離咱們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離咱們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。

5、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

6、我是一個(gè)即將離開(kāi)母校，向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對(duì)母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候，就比比誰(shuí)強(qiáng)，誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

7、曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。

8、課桌留下了回憶，粉筆寫(xiě)下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)！

9、英語(yǔ)課代表：有機(jī)會(huì)你要是看見(jiàn)外國(guó)人時(shí)候，千萬(wàn)不要和他們說(shuō)話啊，盡量躲遠(yuǎn)點(diǎn)，你說(shuō)的英語(yǔ)只有火星人能聽(tīng)懂！

10、你自己看著辦吧。（適用于寫(xiě)給男生）

11、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！

12、年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

13、未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自己。

14、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給將來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……

15、五條禁令：禁止不想我；禁止假裝不認(rèn)識(shí)我；禁止發(fā)財(cái)忘了我；禁止艷福不與我分享；禁止吃飯不叫上我。

16、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

17、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

18、小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)幽默篇

19、難道你說(shuō)了我不會(huì)讓你走

20、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，將來(lái)在我們身上。

21、曾經(jīng)每一天相約找美麗去。

22、你想走就跟我說(shuō)嘛

23、六年來(lái)，小學(xué)的同學(xué)們，初中的同學(xué)們，永垂不朽

24、時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開(kāi)始感到悲傷，因?yàn)橐x開(kāi)這間充滿(mǎn)喜，怒，哀，樂(lè)的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來(lái)到學(xué)校可以增加見(jiàn)識(shí)，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂(lè)。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們，老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，我們很感激。升上國(guó)中之后，我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰！

25、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

26、我們?cè)咴谕甑穆飞希粗覀兂砷L(zhǎng)的路，腳步向我們遠(yuǎn)去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。

27、光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

28、師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！

29、馬上就要離開(kāi)育英小學(xué)了。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，我想輕輕說(shuō)聲：“育英，我愛(ài)你！”

30、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

31、朋友抱擁告別明天各自遠(yuǎn)飛。

32、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

33、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上要各奔前程……

34、時(shí)間的美酒令人回味無(wú)窮，六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過(guò)臉、斗過(guò)嘴；昨天，我們搭著肩走向籃球場(chǎng)；昨天，我們一起努力、拼搏！今天，讓我們忘記過(guò)去的不愉快，帶著祝福告別母校，踏上新的征程。

35、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我？

36、多少今宵多少醉，多少相別多少淚，悲歡離合，陰晴圓缺，古難全請(qǐng)君勿愁苦，他日必團(tuán)圓！

37、就承諾在某年某一天某地點(diǎn)再見(jiàn)。

38、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

39、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香，每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

40、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

41、在此向全體恨過(guò)我的的人，暗算過(guò)我的人，說(shuō)聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意的話，我愿意和你合作！

42、重拾昨天樂(lè)趣一堆。

43、感情缺乏甜蜜了，地球沒(méi)有引力了，

44、畢業(yè)了，告別充滿(mǎn)真誠(chéng)的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂(lè)。

45、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

46、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

47、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

48、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

49、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

50、走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病！

51、小學(xué)六年的生活，就要結(jié)束了。回首母校育英，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過(guò)的198班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧！

52、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

53、即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊！真希望時(shí)光能倒退。讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū)，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

54、別了依然相信以后有緣再聚。

55、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇六

鳳凰花開(kāi)、驪歌響起，六月是一個(gè)離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺(jué)當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。

回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候，單純又天真無(wú)邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來(lái)到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開(kāi)心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，尊重師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的重要課題。

還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫(huà)去參加學(xué)生美展，經(jīng)過(guò)再三討論后，我們選了海洋來(lái)當(dāng)作主題，訴說(shuō)著人類(lèi)如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚(yú)、螃蟹等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒(méi)有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

還有一次，我參加書(shū)法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗。就這樣老師造就了我在書(shū)法領(lǐng)域的亮眼成績(jī)，我常在想如果沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì)，就沒(méi)有三亞作文競(jìng)賽第一名的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無(wú)法振作起來(lái)呢！

所以我要跟你們說(shuō)：謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我愛(ài)你們。我還要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書(shū)環(huán)境，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)的讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

六月，是我們離別的'季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來(lái)，我們互相扶持，共患難同享樂(lè)，留下了許多快樂(lè)，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過(guò)后，才能?chē)L到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無(wú)不散的筵席，我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，勇敢邁開(kāi)下一步，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇七

這個(gè)世界上沒(méi)有什么是獨(dú)一無(wú)二的，除了只屬于各自的回憶。

六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會(huì)是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤(pán)旋布滿(mǎn)我們的生命，無(wú)論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……

六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長(zhǎng)歡

樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng)，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不同的前程，但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我，在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，提醒你我，在最快樂(lè)美好的那六年小學(xué)生活里，我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過(guò)，曾經(jīng)路過(guò)相似的風(fēng)景，曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚，也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會(huì)莫名地的微笑，眼角微微濕潤(rùn)，溫暖而感動(dòng)……

校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后，再次打開(kāi)翻閱，依舊能樂(lè)呵呵的笑。

珍貴回憶的片段，為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇八

緣分，讓我們一齊度過(guò)了這完美的六年生活。可是，光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們將踏上新的旅程，成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即，我既興奮又有太多的不舍……

在這六年的小學(xué)生活里，我要感激我的母校，在那里，我養(yǎng)成了“遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的好作風(fēng)，是母校讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們?cè)谀抢铮@得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。

我最想感激的人，那就是我的教師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中的春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們這些小樹(shù)苗，讓我們這些樹(shù)苗不停地吸收著春雨的甘甜，生長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，成長(zhǎng)為翩翩少年，是您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧樹(shù)苗的，春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。教師，您就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感激您！

我還要感激陪我度過(guò)六年的好同學(xué)，在這六年里，我們有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)悲傷、有過(guò)失落。有福同享，有難同當(dāng)，我們是一個(gè)團(tuán)體，不分你我，一齊哭一齊笑。我們以后可能見(jiàn)面的機(jī)會(huì)極少了，可是，我們之間的友誼將永遠(yuǎn)的種在我的心里，永不磨滅，天長(zhǎng)地久，我必須不會(huì)忘記你們的！

再見(jiàn)了，我美麗的母校；再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的教師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們！我將珍惜在母校的一分一秒，給教師，留下完美的印象；給同學(xué)，留下完美的記憶。

多謝大家！

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇九

真快呀，六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了，我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛(ài)，好似一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；他們的愛(ài)，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語(yǔ)，忘不了老師慈愛(ài)的眼神，老師的愛(ài)將伴隨我的一生！

和同學(xué)六年的友誼，就像是一杯清醇無(wú)比的茶水，細(xì)細(xì)品來(lái)，絲絲甘甜，融入心底。沒(méi)錯(cuò)，一位好的伙伴能伴你一生！友情，比親情、愛(ài)情更純潔、無(wú)私、真摯！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼！

記得上小學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí)，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進(jìn)教室。從此，所有教過(guò)我的老師，無(wú)論是班主任，還是科任教師；無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過(guò)我的老師，都為我的成長(zhǎng)付出過(guò)很多心血。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了，這時(shí)，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開(kāi)母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象！

從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力！

朋友們，記住：

珍惜時(shí)光，這樣生命才會(huì)更加精彩；

珍惜友誼，這樣生活才會(huì)豐富多彩；

珍惜陽(yáng)光，這樣溫暖才會(huì)永駐一生；

珍惜相遇，這樣才會(huì)使快樂(lè)常在；

珍惜書(shū)籍，這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈；

珍惜挫折，這樣才會(huì)不斷成功！

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇十

不知道什么時(shí)候，我開(kāi)始渴望，渴望有一天能涌入你的懷抱。終于，六歲那天我認(rèn)識(shí)了你，于是你微笑著，張開(kāi)那輕盈的的雙臂把我攬入懷抱，于是我的童年便在你的懷抱中度過(guò)，你便留下了我童年的回憶。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)畢業(yè)季，回顧這六年生活，我有許多感慨：高興，傷心，得意，失落等，就像一個(gè)酸、甜、苦、辣、麻的五味瓶。回想起跟老師和同學(xué)走過(guò)的日子，真想再做一回小學(xué)生。雖然我很不舍，但我前進(jìn)的腳步是不會(huì)停下的，當(dāng)然我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)，更不會(huì)忘記母校對(duì)我的關(guān)懷。

時(shí)間過(guò)得真快，六年的學(xué)習(xí)生活即將要結(jié)束，我和親愛(ài)的同學(xué)們已經(jīng)同窗六年，彼此間建立了純真而又深厚的友誼。六年的相識(shí)、相伴、相知，共同度過(guò)的美時(shí)美刻，都將成為過(guò)去，留下的卻是無(wú)限的還念和永久的回憶。六年來(lái)。老師們精心的教導(dǎo)、細(xì)心的呵護(hù)，無(wú)微不至地關(guān)懷，就像海邊的貝殼一樣點(diǎn)綴著我腦海里的記憶，謝謝老師和同學(xué)們！

當(dāng)我剛升入六年級(jí)時(shí)，我是既興奮又緊張，我決定努力攀登書(shū)山，奮力游過(guò)學(xué)海，演譯出一個(gè)精彩的我，為我五彩的童年，畫(huà)上絢麗的一筆，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，為我的初中階段鋪上平坦的道路……眨眼間，我就畢業(yè)了。這六年來(lái)，有很多值得回憶的東西，當(dāng)我驀然回首，發(fā)現(xiàn)六年級(jí)對(duì)一年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是那么遙不可及；六年級(jí)對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是那么新奇；六年級(jí)對(duì)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是那么的吸引人；六年級(jí)對(duì)于四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是那么的充滿(mǎn)期待；六年級(jí)對(duì)五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是多么的可愛(ài)。雖然我對(duì)六年的美好時(shí)光依依不舍，但我相信明天會(huì)更好！

六年的學(xué)習(xí)生活就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái)，是老師陪我們度過(guò)了這漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯，當(dāng)我們失去信心時(shí)，是老師讓我們重拾信心；當(dāng)我們跌倒時(shí)，是老師鼓勵(lì)我們重新站起來(lái)；當(dāng)我們驕傲?xí)r，是老師把我們的驕傲變成自豪；當(dāng)我們需要幫助時(shí)，是老師不求回報(bào)幫助我們。老師們精心地培養(yǎng)著我們，細(xì)心地呵護(hù)著我們，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，老師對(duì)我們的付出是無(wú)私的，而我們的回報(bào)卻是渺小的。這六年的記憶將會(huì)被我緊緊的鎖在腦海里，成為我永遠(yuǎn)寶貴的財(cái)富！在此我也想對(duì)恩師們說(shuō)聲：“老師，您們辛苦了，謝謝您們！”

轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，不舍又興奮，因?yàn)轳R上就要進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，學(xué)習(xí)更豐富，更有趣，但也更具有挑戰(zhàn)性，所以我會(huì)更加努力，加油吧！你一定能做到！

六年來(lái)，驀然回首才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是老師眼中的鼻涕蟲(chóng)了。風(fēng)雨同舟，我們攜手與共。昨昔的歡笑淚水依然如故，老師那帶著慈祥的目光依然徜徉在每一個(gè)人的心中，那溫暖似初陽(yáng)照亮在每個(gè)人的心中。時(shí)光總是太短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了與你們分離的時(shí)刻，我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，來(lái)迎接我們重逢時(shí)的狂歡

六年前，我們?cè)谶@里相遇；六年后，我們?cè)谶@里離別。六年的時(shí)光為何這樣短暫呢？我真想重新與你們相遇，重新與你們一起玩耍，重新與你們一起學(xué)習(xí)。六年中我們組成了一個(gè)大家庭，六年里我們朝夕相處，彼此間建立了深厚而又純真的感情。每個(gè)人都是這個(gè)家庭中的重要一員，彼此熟悉和了解，彼此關(guān)心和照應(yīng)，在每個(gè)人的心中彼此都占有重要的地位。此時(shí)此刻，我們將離開(kāi)這給‘家’，離開(kāi)親愛(ài)的伙伴和老師，怎能沒(méi)有留念之情呢？

齊力同心，我們一同攜手走過(guò)六年，有多少溫馨的歲月，記載著我們的故事，伴隨著溫暖，依然徜徉在每個(gè)人的心里。讓我們共同回首這六年的相識(shí)，相知，相伴，彼此留下最美好的回憶吧！

凝望著這六年的歲月，想著已經(jīng)過(guò)去的六年的生活，狂然發(fā)現(xiàn)這些美好，天真的時(shí)光，都已隨著時(shí)間的小船，漸漸漂走，漸漸離我遠(yuǎn)去。在臨別之際，早已泣不成聲，這六年來(lái)，我也曾怨過(guò)，我也曾歡笑過(guò)，這些都是我最美好的回憶，“擁有時(shí)不懂得珍惜，失去時(shí)才知道珍貴”。世界上沒(méi)有后悔藥買(mǎi)，不管我有多么的不舍，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待以后人生的每一步，把那些美好的回憶都珍藏在腦海的最深處！

又是一年畢業(yè)季，回顧這六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我有很多話想說(shuō)：六年來(lái)我有快樂(lè)和傷心，就在我面臨要離開(kāi)母校的那一剎那，還是有些不舍，舍不得同學(xué)、是他們讓我的生活變得豐富多彩；舍不得老師，是他們讓我“迷途知返”。最后我希望母校的明天會(huì)越來(lái)越好！今天我以母校為驕傲，明天母校以我為榮！

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇十一

時(shí)間真的地得很快，零七年的6月高考，一零年的6月大學(xué)告一段落，然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì)這條不歸路了。現(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，那時(shí)的我們只要沒(méi)錢(qián)向家里說(shuō)一聲就不用擔(dān)心了，現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。

曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過(guò)了才知道它的可貴，如果可以重來(lái)，我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開(kāi)，真的有些懷念過(guò)去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。

面對(duì)新的起點(diǎn)，我真的該長(zhǎng)大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對(duì)我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。

人不可能永遠(yuǎn)活在過(guò)去，過(guò)去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜歡也得去面對(duì)，這就是現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)了，一切都不同了，不會(huì)有成群結(jié)隊(duì)朋友陪伴，也不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。

更不可以像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點(diǎn)一線，而現(xiàn)在卻成了二點(diǎn)一線（公司、宿舍）。

面對(duì)新的環(huán)境、新的同事，再也沒(méi)有學(xué)校時(shí)的那種感覺(jué)，那種快樂(lè)，那種無(wú)所顧慮，也不會(huì)有那么好的姐妹了，一切都不可以回到原點(diǎn)了。我也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著適應(yīng)新的生活了，因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)啦！

六年級(jí)畢業(yè)感言30字 六年級(jí)畢業(yè)感言50字以?xún)?nèi)篇十二

不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。

六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床痪腿缤╋L(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師教會(huì)我們太多。

這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情。舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈儯覐囊粋€(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

我，一定會(huì)銘記這段，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的記憶。

一定會(huì)......

驪歌輕唱，鳳凰花開(kāi)，離別時(shí)刻已到。短暫的六年一瞬間就過(guò)了，有如一場(chǎng)美夢(mèng)。仔細(xì)從腦海回想，歡樂(lè)的時(shí)光、歡樂(lè)的笑聲，逐漸浮現(xiàn)了起來(lái)，好棒的一段時(shí)光啊！此刻要離開(kāi)真舍不得，離開(kāi)了老師、同學(xué)，獨(dú)自走向未來(lái)，感覺(jué)還真陌生啊！

學(xué)校從我入學(xué)以來(lái)，改變了很多。墻壁都重新整修了，上課器材也變的很先進(jìn)，老師上課不用再拿有毒的粉筆了。