當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
四年級安徒生童話讀后感字篇1
讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書!
童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現實生活,在現實生活的基礎上又充滿了人類美好人性的現象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界論壇,揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。
我印象最深的是《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣,文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷,也使人回味無窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實上這種“希望”在當時的現實生活是不可能實現的,相反只會加深苦惱。
安徒生在他的作品中所表現出的特有氣質、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學脾性,與中國的文化傳統不無相通之處,像許多古今中外優秀的文學作品一樣。
《安徒生童話》真是一本好書!
四年級安徒生童話讀后感字篇2
《安徒生童話》能把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯和堅定的錫兵等人物刻畫地栩栩如生。
作者安徒生希望人間出現一個美麗幸福的世界,在這個世界里人們都具有高尚的品質和理想、勇敢和舍己救人的獻身精神。“拇指姑娘”——她雖然長得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!
它讓我可以區分善與惡!
四年級安徒生童話讀后感字篇3
好書如同一杯清茶,沁人心脾,留香久遠。在我的書柜里,《安徒生童話》雖然外表爛舊,但卻是我最喜歡的一本書。
在《安徒生童話》中我最喜歡的一個小故事是《美》主要講了:在樹林里住著一對美麗漂亮的姐妹,姐妹的外表雖然一樣,但妹妹有一個完美的靈魂,而姐姐自私自利,最后妹妹過上了辛福的生活。從這個故事告訴我們:我們不光要做一位外表美的人,還要做一位心靈美的人,只有心靈美的人才是正真的美。
在生活中也是一樣的。有一次,我和媽媽去逛街,剛上公交車,便看見一位外表十分漂亮的阿姨坐在一旁,她的右邊而站著一位八十多歲的老奶奶,她竟然不給老奶奶讓座,不時望著窗外,還裝著如其事的樣子,正讓人覺得可恥。在生活中這樣的事還有很多很多……
我們做人不要光注重外表美麗,更要注重內心,做一位心地善良、樂于助人的人,這樣才能使我們的家園建設的更加美麗、美好。
四年級安徒生童話讀后感字篇4
《安徒生童話》是我在暑假里看的第一本書。這本書把我把我引入夢幻般的世界。書中有很多的小故事如:《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等,都給我留下了深刻的印象,讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫了一個皇帝相信了兩個騙子,騙子說愚蠢的人是看不見他們織出來的漂亮的布。兩個騙子在織布機上裝模作樣的織布。過了幾天,皇帝讓兩位大臣去看看,兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢,就說織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢,就讓騙子把織好的布做成“衣服”。 騙子拿了財寶得意地離開了皇宮。皇帝穿著這件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是只有一個小男孩說:“皇帝根本就沒穿衣服。”這句話一下子傳開了,這時人們才一起說:“你沒穿衣服”。
讀完這個故事我在想,皇帝、大臣怎么會被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽,媽媽告訴我,那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢,心甘情愿地被別人騙,也心安理德去騙別人。
現在我明白做人要誠實,不要因為虛榮心而放棄一顆真誠的心。從現在起,我們要誠實的對待任何事情。
四年級安徒生童話讀后感字篇5
這本書是我從五年級通過跳蚤書市交換過來的。雖然里面的故事已經看過。但我還是一遍一遍的看。
閱讀就像一絲絲春雨,一點點滋潤著我們的心靈,能激發我們對閱讀的興趣,讀完一本書,就像你交到一一位朋友,知道他所有的內容,了解他的一切。
閱讀對我來說,不是滿足,也不是為了浪費時間,是為了讓你有更多的知識,一點點的了解并不知道這個故事,因為這個世界很大。一本書,就是一個小小的階梯,拾級而上,就總會有到達的一天;一本書就是一輪小小的太陽,陽光灑下來就總有溫暖和收獲。
原本,這些書能成為我的知己,為我們的生活添一些色彩,為我們的心靈添一點活力。可能我們早期閱讀并不會像一棵小樹的成長那么生長、開花、結果。每一步都清晰可見,但只要堅持就一定會成功。
四年級安徒生童話讀后感字篇6
我最喜歡《安徒生童話》這本書了。這是一本關于快樂、幸福的書,每一篇都引人入勝,富有哲理。
讀安徒生的童話,是一種美好的精神享受。書中描繪了一個個多姿多彩的美麗世界和生動有趣的童話人物,愚蠢的國王、聰明的王子、賣火柴的小女孩……他們就好像生活在我們的身邊,那么逼真而又熟悉。
在這些精彩的故事中,我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯》。
在《豆莢的五粒豆》這個故事中,五粒 豆 分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去,就從豆莢里滾了出去,滾進了溝里。第五顆飛到了一個小女孩兒家的花盆里。這是一個很貧窮的家庭,女孩兒從小就一直生病,她每天看著豆莢一點點長大,身體也慢慢好起來了,性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來這么大的能量,我也要像豆莢一樣,用自己的行動溫暖他人,快樂他人。
《安徒生童話》不僅給了我快樂,更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你,《安徒生童話》——我的朋友!
四年級安徒生童話讀后感字篇7
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”在寒假里,《安徒生童話》這本書讓我汲取到了不少養分,陪伴我茁壯成長。
在童話故事中,我結識了不顧生命安危舍己救人,讓王子得到幸福的海的女兒;敬佩勇敢,堅定,樂觀開朗的小錫兵,無論他遭遇了怎樣的困難,都沒有打倒他,仍舊要做一個堅定的錫兵;也深深地為賣火柴的小女孩的悲慘命運感到難過,甚至忍不住想去童話世界里幫幫她,大聲告訴人們要有仁愛之心;在書中我還認識了《打火匣》里慷慨、聰明的士兵,他用智慧和善良得到了想要的一切,并且還幫助了貧苦的人們。
這一個個美麗的童話,讓我明白了什么是舍己救人,什么是滴水之恩當涌泉相報,什么是貪得無厭,自食惡果……《安徒生童話》這本書里的每個故事都是一種寓意,它在教我們做人的道理。
“如果童年沒有許多的美麗童話,生命中就缺少了最透明的快樂和幻想;如果童年沒有許多的經典故事,生命中就缺少了最本質的純潔和幸福。”讓我們一起到童話故事中去找尋那份純粹的真善美吧!
四年級安徒生童話讀后感字篇8
從前有個公主叫艾麗莎,長的十分漂亮。艾麗莎有十一個英俊的哥哥,他們過著快樂的生活。突然有一天,王后死了。國王又娶了個新王后,新王后不喜歡艾麗莎和她的哥哥們,把艾麗莎送到鄉下一個農民家里居住,把十一個王子變成了野天鵝。
艾麗莎一天天長大,轉眼間她已經15歲了,變的更美麗漂亮了。新王后非常嫉妒艾麗莎的美貌,也想把艾麗莎變成一只野天鵝。因為國王還要見公主,所以她還不敢這么做。但是她又把艾麗莎弄的很臟很丑,艾麗莎被國王趕出了王宮。
艾麗莎決定去找哥哥們,她找到了哥哥們,白天他們會變成野天鵝,但是到了晚上他們還會恢復人的原形,晚上他們住在一個山洞里。艾麗莎做夢,夢見一個仙女,告訴她用蕁麻織成披甲,披到是一只野天鵝的身上,魔法就會解除,他們就會變成原來的樣子。艾麗莎忍受這痛苦,給哥哥們編制蕁麻披甲。這中間她不能說一句話,她還經過很過坎坷,忍受著很多痛苦,最后終于織好了十一件披甲,使哥哥們都恢復了原來的樣子。她也遇見了一個國王,最后和國王過著幸福的生活。
這個故事非常好聽,艾麗莎也很勇敢和善良,我很喜歡她。
四年級安徒生童話讀后感字篇9
安徒生童話是一本具有吸引力的童話書,安徒生他一生寫了168篇童話,其代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。安徒生的童話具有獨特的藝術風格,即有詩意的美,也有喜劇性的幽默。
其中,丑小鴨這個故事給我留下的印象最深。內容講的是:從前,鴨媽媽的蛋窩里孵出了一只小鴨子,它長得難看極了,大家都討厭它,于是叫它“丑小鴨”的故事。丑小鴨從小在鴨媽媽的蛋窩里長大,它想:我生下來就是這個樣子,沒辦法改變,不過我可以學本領,像其它小鴨一樣能干。于是,它跟鴨媽媽學游泳,替養它的主人看家,遇到困難時它堅強面對,永不退縮。最后,它變成了一只會飛的、美麗的“白天鵝”。
通過讀了丑小鴨這個故事我懂得了要認識自己,相信自己,總有一天,我也會像“丑小鴨”一樣變成“白天鵝”的。我們的學習也是這樣,遇到困難時要對自己有信心,如果你不堅強面對,就不會有好的結果。
四年級安徒生童話讀后感字篇10
我認為《安徒生有感》并不僅僅是童話,那些故事中所包含的生活現實和婉轉的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣,讀那些故事時的感覺是帶著夢幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘。
故事《海的女兒》中那個可憐的美人魚讓許多人開始模糊的認識了愛情的犧牲精神。因為愛,所以敢于做任何似乎不可能完成的事情,去忍受好像無法忍受的痛苦,去經歷超乎尋常的苦難。善良的美人魚用自己的犧牲成全了王子的幸福,我相信她那不滅的靈魂會永遠閃著動人的光。
善良的人總會為別人送去溫暖,在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福。《野天鵝》中那個擁有11個天鵝哥哥的公主為了救哥哥們差點失去了生命,堅韌的毅力親情的力量都是這個世界上非常美好的東西。讓我知道犧牲是一種偉大的情操,它所包含的對付出的無限放大和對索取的無限縮小,始終像是遙遠的光明,帶有一種空曠的靈性,不可捉摸,神圣而潔凈。
《安徒生童話》永遠是夢和想象開始出發的地方。
四年級安徒生童話讀后感字篇11
暑假里我讀了一些課外書,什么《水滸傳》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。
一天,我幸運地借到了一本《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周圍的一切。看著、看著,我仿佛闖進了一個神奇的童話世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿愛心的豌豆公主……
看著、看著,我又仿佛走進了一個大雪紛飛的夜晚。那是一個圣誕節的夜晚,是一個伸手不見五指的夜晚,街道上死一般的寂靜。隱約的我看見了一個瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來。那是一個披散著一頭美麗金發的小女孩。她衣衫襤褸,睜著一雙大大的眼睛,臉和嘴被凍得發紫了,凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴,嘴里不斷地喊著:“賣火柴,誰要火柴……”回答她的只有無情的風雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著,好不容易找到一個墻角蜷縮著,進行她的幻想。她點燃了手中的火柴,微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部,她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶……
看到這里我心里在想,為什么這個世界如此冷酷無情呢!我們生活在社會主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優越的社會主義制度。
四年級安徒生童話讀后感字篇12
《安徒生童話》這是從奧巴馬小時候到普京現在的孩子之內的人都在看的讀物。可謂讓不少人受益,當然,也引起了不少人的關注。
《賣女孩的小火柴》……不,《賣小火柴的女孩》可謂家喻戶曉,當然,真實性有待參考。不過,有些人認為這篇故事很現實,但有些人又不這么認為。從故事中小女孩的死講起,她是很可憐。但從根本角度上看,她的死不僅是因為自然和人文環境的原因,也有一點——她太善良了。
任何一個人在那種的情況下,都有去偷、去搶的可能,她卻沒有這么做。其實這么做的后果無非是關進監牢而已,牢里也很冷,但墻足以擋住大風,畢竟監牢的設計目的就是密不透風,甚至是三餐都有人包,跟所謂的“家”比實在是太好了。而不去干這些事的話也只是死路一條。同時,我猜安徒生也表達了這么一個觀點:“在這樣的時代里,沒有勇氣是不行的,敢于掄起斧頭去砸碎對方的腦袋的人才能活下去,不這么做就得死”。13世紀的成吉思汗也是靠無以倫比的殘暴才征服了半個地球,婦人之仁在那個時候只能幫倒忙。
四年級安徒生童話讀后感字篇13
在《安徒生童話》這本書中動人的故事有很多,讓我們一起來欣賞讀后感吧!
《賣火柴的小女孩》講述的是一個可憐小女孩在新年的最后一夜經受著饑餓與寒冷的折磨,但面對眼前的困難,小女孩沒有絲毫的懼怕,她將手中的火柴點燃,好像也點燃了自己對生活的憧憬與希望。火柴將小女孩美好的愿望一一呈現,正是因為有這些美好快樂的期待,小女孩在離開這個世界的時候臉上依然掛者甜美的微笑。這則故事雖然講述得有些凄涼,但同時告訴我們:當面對困難的時候,我們不應該逃避、害怕,而應該向小女孩一樣,以飽滿的精神去戰勝困難。
《海的女兒》則講述的是“海的女兒”生活在蔚藍色的大海里,她可以自由自在地度過三百年的歲月,結束她無憂無慮的一生,但她沒有這樣做。她為了獲得人類的靈魂,放棄了幸福的生活,飽受著她那美麗的魚尾變成人的雙腿之后的痛苦,她對王子一往情深。可是王子娶了另一個女子,她傷心欲絕。如果她仍然想成為“海的女兒”,繼續度過那三百年的歲月,就要在王子結婚的早上,用刀刺進王子的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就可以恢復成魚尾了,但是她沒有這樣做,卻自己投進海里,化為泡沫。童話表現出的正是美人魚對愛情的執著、堅毅以及她偉大的犧牲精神。
四年級安徒生童話讀后感字篇14
鄉下有一幢古老的房子,有一個年老的鄉紳。有兩個兒子,都很聰明,聰明只有一半,另一半是多余的,他們要向國王的女兒求婚,他們說:“我要得到這位公主”父親就給他們每人一匹馬,一個是漆黑的馬,另一個是白色的馬,仆人們看他們上馬,這時,第三個少爺來了,一般人都叫他笨漢漢斯,“你們穿得這么漂亮,要到什么地方呢?漢斯問,”向國王的女兒求婚去“兩兄弟說,”我的天,我也要去“漢斯說,他的哥哥對他大笑一通,便騎著馬走了,”爸爸,我也要一匹馬,我現在很想結婚,如果她要我,她就可以得到我,她不要我,我還是要她“父親說”這完全是胡說八道,你連話都不會講,你哥哥才是聰明人呢!“那就給我那只公山羊吧,它本來就是我的”在路上,漢斯撿到了死烏鴉、舊木鞋、泥巴,最后漢斯才得到公主和一頂王冠的。
漢斯得到公主的原因是公主問他的問題都能答出來,漢斯用智慧得到了公主的喜歡,值得我學習的東西是漢斯勤于思考、經常動腦筋,漢斯向公主求婚時不緊張,他哥哥很緊張,話都講不出來,他爸爸說:“你連話都不會講,你哥哥才算是聰明人呢!漢斯他很自信,漢斯他撿的東西,漢斯就可以以廢為寶,他哥哥以為自己很會講話,后來,不是漢斯的哥哥很會講話,而是漢斯很會講話,漢斯把他撿的東西全拿出來的時候,逗得公主哈哈大笑。我覺得漢斯不笨,就是有一點笨。一般人都叫他笨漢或笨蟲,他哥哥叫他笨蛋。他又是很聰明,又是很笨,漢斯向公主求婚時,父親不給他馬,漢斯就騎著公山羊、拿著死烏鴉、還有舊木鞋、一大把泥巴。他還要送這些給公主,這真是好笑。他的兩個哥哥沒有得到公主,是漢斯得到了公主和一頂王冠的。
四年級安徒生童話讀后感字篇15
優秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我帶到一個廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛上了看書,成了一個小書迷。
這本書里面,裝著許多有趣的故事:拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩……
丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的,但很丑,誰都不喜歡他,被許多鴨子和動物欺負。他無奈離開了爸爸媽媽,獨自流浪,遇到狂風暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼,他頑強拼搏,努力學習……最終,人們突然發現,丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個故事讓我感受到:一個人永不放棄希望,再平凡,生活在一個多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領我們回到遠古的時光機,即使我們沒有辦法生活在古代,但通過學習歷史,我們可以對過去了如指掌。
四年級《安徒生童話》讀后感300字