每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我們的教學樓作文350字篇一

我們的教學樓一共有八層，我們在五層，我們每個班都有多媒體，這是老師講課的好助手。

學校里的教學樓很壯觀，教學樓是學習的地方，也是老師們辦公的地方，教室里有多媒體、書桌、椅子、講臺、圖書角……

桌椅是學習中必不可少的學習用具，我最喜歡的是圖書角，那里是我在班級里最喜歡的地方，因為我喜歡看書，課外書、成語書、故事書……各種各樣的書我都喜歡看！

在班里，除了圖書角，我還喜歡“比一比”這幅毛氈板，因為粘在上面的都是我們平時在家練習的毛筆字，我喜歡寫毛筆字，我平時沒事干時也喜歡練一練毛筆字。

但是……我最喜歡的還是敬愛的老師和親愛的同學們！

這就是我們的教學樓，也是我們學習的好環境！

我們的教學樓作文350字篇二

安徽省巢湖師專附中——我們的學校，校園內有教學樓、實驗樓、運動場……最引人注目的是坐落在校園中部的“——”字型初中部教學樓。

當我們越過聳立在樓前的旗桿，沿著一條寬闊的水泥路，徐徐地走到教學樓前，就能仔細地觀看它了。

這座教學樓建于年，投資額為33萬元，占地面積400平方米，總共四層，從底部到頂部有10多米，門樓前方兩根圓柱，把教學樓分為左右兩個部分，左邊是教室，右邊是辦公室等。

踏著水泥臺階，從教學樓門洞往左一就是“——”字型的“│”部分。它共四層，每層三個教室，計12個教室，從上到下依次是初一、二、三年級。教室寬敞明亮、窗明幾凈。四開的大窗采光通風極好，坐在教室里如同戶外一樣，沒有壓抑和隔離的感覺。教室內前后各有一塊黑板鑲嵌在白色的墻上，給人一種莊嚴神圣的感覺。上課鈴響過，教室一片寂靜，只有老師在傾心地傳授知識。老師在黑板上一筆一畫地寫著，好比擠出乳汁讓學生們慢慢地吸吮。

沿著樓梯走到第三層，然后向右一，就踏上了“——”的“——”上，圖書館和閱覽室，就會展現在你的眼前。這里的書籍多得數也數不清，課外的時間同學在書的海洋里遨游，吸取豐富的養料，為進一步的學習生活打基礎部分的第二層是教師的辦公室，園丁們在這里年復一年、日復一日地用自己的汗水澆灌著祖國的花朵，辛勤地耕耘著。最下層是文印室、會計室、保管室……這是后勤人員工作的地方，他們全心全意地為師生服務。

如果直接從底層穿過門樓，一直往后，撲面而來的是高中部教學樓，再后面是生化實驗室、運動場、教師宿舍。它們與初中教學大樓交相輝映，構成一組雄偉壯觀的建筑群體。

夜幕下，明亮的日光燈把教學樓從天穹下勾勒出來，坐在這里上晚自習，真是快活極了！不信，你來試試！

我們的教學樓作文350字篇三

我們現在還在舊教學樓上學，我們都很喜歡舊的教學樓。

因為里面藏有著我們開心的回憶，有我們下課時的歡樂笑聲，上課時的讀書聲，上講臺領獎的鼓勵聲……這一切都是舊的教學樓帶給了我們上課的地方，玩耍的地方。刮風下雨時給我們遮擋風雨，太陽公公曬的時候讓風姑娘吹動樹葉寶寶給我們涼爽。舊教學樓為我們付出了很多很多，如今他也變老了一些，就像人也會變老一樣子的。舊的教學樓也馬上就要被拆掉了，都說舊的不去，新的不來。雖然新的比舊的好看美麗。寬敞明亮，但是都沒有舊的教學樓里的回憶多得多。

我們都很不希望拆舊的教學樓，可是有了新的教學樓，還要再舊的這塊地方蓋新的教學樓，它不得不離開了。這舊的教學樓像個箱子，把我的回憶裝在里面保留住。舊的教學樓它要被拆了，我想了一首詩，詩是這樣的：

教學樓啊，教學樓，

你為什么要變舊？

如果你不變舊，就不會被拆。

如果你不變舊，我們還可以繼續上課。

哎！可是你還是變舊了，

留給我們滿滿的回憶和不舍。

真希望“它”能看得明白我寫的詩，在我們搬入新教學樓，我們一定會想念舊的教學樓的。

我們的教學樓作文350字篇四

我的學校座落在風景秀麗的中山公園對面。

走進校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向北面望去，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學樓。

我們的教學樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。

我們的教學樓樓梯與眾不同，西邊的樓梯藏在教學樓里面，東邊的樓梯伸出教學樓，就像跳水臺。東邊的樓梯通過天橋，還能走進辦公樓哩！

我們的教學樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風擺動，好像在說：你們要好好學習，我們為你們站崗放哨。

我們的教學樓樓前有幾個小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強，不知經過了多少年，它的枝葉已經長到教學樓的樓頂了！

從西邊樓梯走進教學樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部，那是專門為我們提供學習用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。

我們的教學樓作文350字篇五

大家都知道人才是在學校里被教育的，所以，今天我就參觀了滄州職業技術學院的教學樓。

剛上臺階，就能看見六根大理石柱子，整整齊齊的排成了兩排。

一進正門，就看見大廳的地面全部都是用大理石砌成；中心用四根大理石柱子圍繞成一個小正方形。

到了第二層，左右兩邊是辦公室和教室，靠窗戶的一邊跟一樓通著，四周有護攔。

到了第三層左右兩邊也是教室和辦公室，只不過是前面是會議室。

第三層和第四層完全一樣。

到了第五層，只有右邊是教室，前面還是會議室’右面是機電中心，到了里面還有樓梯，樓上是演播廳，每一年我都在這里度過。

啊，真是雄偉壯麗的教學樓！

我們的教學樓作文350字篇六

現在的學校和以前相比，已是煥然一新，但卻抹去我們童年回憶。

我們的學校曾經有一幢舊教學樓，那兒可是我們玩游戲的好地方，可現在卻裝修成了新教學樓。

以前，那里有一許多密秘機基地，美術室、音樂室、科學室......每次玩捉糖迷，音樂室必定是藏人基地之一，這里面的結構比較復雜，拐彎的很多，還有很多遮擋物：鋼琴、實體桌等，我們一定會在音樂室找好久，直到找到人為止。

科學室的最后面，有一張桌子，你們可別就以為只是張桌子，大還挺大，四五個人躺在上面也不會很擠。肯定有人要問：這大桌子干嘛用？其實，我們是用這個桌子玩橡皮大戰和瓶蓋大戰的。因為是這桌子大的原因，才適合玩瓶蓋，橡皮大戰的。只要在上面放一些遮擋物，我們玩游戲的方式就成千上萬，不少同學都會去哪兒大顯身手呢。

最后，就是那一條大長廊了，我們常常在那幾兒一二三木頭人......

舊教學樓承載著我們的回憶，但如今卻煥然一新，原來那些地方都變成了五六年級教室，唉——真希望再回去好好體驗一下啊！

我們的教學樓作文350字篇七

這天老師帶我們參觀了教學大樓。

我們首先來到了正門，一抬頭就看到了“綿陽東辰校園”那六個大字，四根灰色的大石柱有兩層樓那么高，要五個小朋友才合抱得過來。

走進大門就是一樓大廳了。我一進門就看到了那幾個綠色的大字“培養有中國靈魂，有世界眼光的現代人。”字的下面是兩個塑像，左邊的是我國古代的教育家、思想家孔子，右邊的是世界聞名的科學家諾貝爾。我想：他們可真偉大呀！

大廳的左右兩邊的墻上是青銅的壁畫，左邊是“東方禮貌”，上面刻著一條大船，船上有幾個大鐘和許多中華民族的古代用品。四周有華羅庚等古代偉人。右邊刻著“西方禮貌”，上面有居里夫人等外國偉人的頭像，也有一只船，船上有一個天文望遠鏡，一臺蒸氣機等外國的發明創造。

走過大廳，不知不覺地來到了學術廳。走進學術廳，還沒有全亮的天被照得如同白晝，那里放著一排排桌椅，真像個小電影院。聽楊老師說，那里能夠坐五百多個人呢。這是不但能夠開大會，給托管生看電影，還能夠辦一些活動。四周有花花綠綠的粘畫描述著我校發生的一次次重大事件。

走出學術廳，上一層樓就到了閱覽室。走進閱覽室，三排波浪形的桌子展此刻我眼前。四周的書可多了，我情不自禁地摸了摸書，我都想去看了。但我明白不能看，很悲哀，就在這時候，老師說：“下午你們能夠來看。”我一聽高興得不得了。

我們所有教室差不多一樣，也有不一樣的地方。那就是墻上的展示臺和板報，各式各樣。

在這上學可真自豪！

我們的教學樓作文350字篇八

我們校園就像一個秀麗的大花園，漂亮的花壇，綠色的草坪，是同學們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學樓。

走進校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎之后我們的到來。向校園的右側望去，就能夠望見一棟又高又大的七層樓，那就是我們的教學樓。

我們的教學樓，呈長方形，外墻的色彩為白青相間，媽媽說，外墻的裝飾磚叫馬賽克，而里面的墻是白色的。我們的教學樓有兩條樓梯，左邊的樓梯“藏”在教學樓里面，右邊的樓梯“伸”出教學樓，就像跳水臺。教室的'分布是按年級由低到高的順序，所以我們的教室在三樓。

我們的教室長約10米，寬約8米，而高約有3米。走進教室，就會望見一扇深黃色的門，那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板，大約有四米長，一米寬。為了保護我們的視力，黑板不是黑色的，而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來的，這樣既美觀又牢固。黑板上面有一面國旗，還寫著“求真務實，嚴謹創新”。教室的中間是老師的講臺。教室的南北兩面都是窗戶，那些窗戶都十分透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的墻壁，墻壁上貼著小學生日常行為規范。

在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊，欄桿是天藍色的。每當下課的時候，走廊就熱鬧起來：有的同學在踢毽子；有的同學在玩“老鷹捉小雞”；還有的同學在散步，聊天，討論問題……

熱鬧一天的教學樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學們給它帶來的快樂吧！我愛我們的教學樓。

我們的教學樓作文350字篇九

一排排氣派的大樓，一間間寬敞明亮的教室，一個碩大的操場，一座高高的鐘樓，排放整齊的各種體育器材……這便是我們的新學校——丹陽市實驗學校。

首先，映入眼簾的便是“丹陽市實驗學校”七個大字，柱上的對聯氣勢磅礴，顯示了新學校的未來圖景。隨著大門的緩緩打開，在充滿生機與活力的校園中漫步，最引人注目的便是鐘樓。鐘樓在建筑群中最高，也最顯眼，電子屏幕上的“丹陽市實驗學校歡迎您”非常醒目，最頂上的時鐘滴答走著，似乎在告訴實中的學生們時間的寶貴，告誡我們抓緊時間，努力學習。

教學樓是全校的主體建筑，呈灰黃二色，寓意“輝煌”，包含著對未來的憧憬與自信。一座座教學樓樸素的外表下，都有著美麗而含義深遠的名字：琢玉樓、正德樓、礪志樓、酬學樓。在幢幢大樓內，教室窗明幾凈，不時傳出瑯瑯的讀書聲。這讀書聲，隱含著實驗學校學生對成功的渴望，對未來的追求……課堂上，我們專心致志，努力汲取知識，我們秉承著實中人的精神，在人生道路上奮力拼搏，不負師長的期望，不負實中的重托，不負青春的誓言。在“今天我以實校為榮，明天實校以我為榮”的陣陣誓言聲中，我們在學習、紀律等任何一個方面都要做到最好，為一年之后的中考、幾年之后的高考而奮戰。

穿過栽滿花草的道路，又有兩座樓映入眼簾，那是我們的宿舍，宿舍內同樣一塵不染。

往右望去，碩大的操場在陽光的照耀下格外奪目。我們在塑膠跑道上奔馳，在籃球場上活動，在草坪上做操，在健身器材上騰躍……伴隨著悅耳的音樂，我們跳青春之舞，在“1、2、1”的口號聲中，我們邁著整齊的步伐，在操場上顯示我們實中人的風采……

新學校的人文景觀，單看那一排排櫥窗就可以清楚了。在櫥窗上，不時多出幾位得獎同學的名字。從櫥窗展示的信息中，我體會到了學校雄厚的師資力量，優秀的學生團隊……

新學校，新氣象，也必能創造新的輝煌！我期待著……

我們的教學樓作文350字篇十

與以前比，如今的學校煥然一新，卻抹去了我們童年的記憶。

我們學校曾經有一座舊教學樓，是我們玩游戲的好去處，但而今已經裝修成新的教學樓了。

以前有很多秘密基地，美術室，音樂室，科學室……每次玩捉迷藏，音樂室必然是藏區基地之一。音樂室比較復雜，轉彎良多，障礙物也良多：鋼琴，架子等等，我們必然會在音樂室里找好久，直到找到人。

在科學室的最里面，有一張桌子。你不覺得這只是一張桌子嗎？挺大的，躺四五人也不會擠。必然有人會問：為什么要用這張大桌子？其實我們就是用這張表來玩橡膠戰和瓶蓋戰的。因為桌子大，適合玩瓶蓋和橡皮大戰。只要我們在上面設置一些障礙物，我們就有上千種弄法，許多學生無論走到那里都能大顯身手。

終于到了長廊，我們經常一起在那邊玩木頭人的游戲。

舊教學樓承載著我們的回憶，但而今它是全新的。那些處所已經變成了五年級和六年級的教室。唉-我真的很相回去有一個好的體驗！