“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇一

縣水務局領班子在家成員、機關各科站室負責人、下屬企事業單位負責人、部分水利建筑企業負責人等近50人參加了培訓。

縣水務局進行“營改增”專題培訓。

本次培訓，縣水務局邀請相關專家授課，從“營改增”的概述、“營改增”后水利建筑費用購成、“營改增”對水利建筑施工企業的影響、對策與建議等方面為與會人員進行了深入細致的講解，提出了前瞻性的總體解決方案，并就相關問題同與會人員進行了交流和探討。

通過培訓，與會人員對“營改增”知識有了基本掌握和了解。

培訓會上，縣水務局分管財務工作的副局長王習才要求，全縣水務系統和水利建筑施工企業要高度重視，充分認識到“營改增”工作的重要性和緊迫感，積極探索，多學善思，在認真學習國家“營改增”政策的基礎上，做好“營改增”相關工作，確保“營改增”工作平穩過渡和扎實落地。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二

各市市委、市人民政府，省委各部委，省各委辦廳局，省各直屬單位，部屬各有關單位：

為貫徹中發〔20xx〕3號和國轉聯〔20xx〕3號文件，傳達全xxx隊轉業干部安置工作會議精神，部署20xx年我省軍隊轉業干部安置工作，省委、省政府決定，于6月18日在南京召開全省軍隊轉業干部安置工作會議。現將有關事項通知如下：

一、出席會議人員

各市分管軍隊轉業干部安置工作的副書記或副市長1名，市委組織部、人事局、勞動局負責同志和市委組織部綜合干部科(處)長、軍轉辦主任各1名。

省委各部委，省各委辦廳局，省各直屬單位及部屬各有關單位負責同志和人事(干部)處長各1名。

軍隊出席會議人員的通知由省軍轉辦另發。

二、會議時間、地點

會議定于6月18日在南京雙門樓賓館(南京市虎踞北路185號)召開，會期1天。各市出席會議人員于6月17日下午到雙門樓賓館報到;省級機關各部門、單位和部屬各有關單位出席會議人員6月18日上午8：15直接到雙門樓賓館開會。各市限帶車2輛。

三、其他事項

各市、省級機關各部門、單位和部屬各有關單位請于6月17日上午時前將出席會議人員名單報省軍轉辦。 xxx江蘇省委辦公廳

江蘇省人民政府辦公廳

二○○二年六月十五日

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇三

關于轉發《河南省教育廳辦公室關于開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》的通知

各縣(市)教育局、市城鄉一體化示范區社會事業局，市直各學校：

為切實加強中小學師德師風建設，規范中小學校辦學行為，堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題，根據教育部和省教育廳安排部署，現將《河南省教育廳辦公室關于開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》(教辦師〔20xx〕458號)轉發給你們，并提出以下工作要求。

一、要切實提高思想認識。開展中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項治理工作，是教育系統深入開展“兩學一做”專題教育，培育風清氣正的教育行風的重要舉措，是加強師德建設、培養黨和人民滿意好教師的必然要求。各縣(市)、各學校要通過專項治理，著力建設一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”高素質專業化中小學教師隊伍。

二、要明確自查工作重點。一是要圍繞“六條禁令”開展自查活動。各縣(市)、各學校要緊緊圍繞教育部規定的“六個嚴禁”，緊盯暑假、學生畢業、教師節及學校開學等重要節點，暢通群眾反映渠道，公布舉報電話和投訴渠道，從嚴、從重查處中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題。二是要圍繞建章立制開展自查活動。各縣(市)、各學校要針對省廳要求，圍繞建章立制、開展專項治理和專項督查、日常監督與查處、宣傳教育等四個方面，結合專項治理開展自查活動，堅持以查促建、以查促改，邊查邊建、邊查邊改，健全制度，完善體系，確保自查和治理效果。三是要圍繞構建長效機制開展自查活動。各縣(市)、各學校要根據省教育廳《關于建立健全中小學教師師德建設長效機制的意見》精神，認真分析在自查活動的發展的問題和薄弱環節，堅持標本兼治，源頭防范的原則，建立健全拒絕有償補課的教育、宣傳、考核、監督、懲處、檢查等長效機制。

三、要嚴格落實工作責任。各縣(市)教育部門要切實履行治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題的管理責任，人事、師訓、監察等部門要協調配合，對各學校自查和治理情況進行重點督查，確保自查活動不走形式、不走過場;中小學校長作為自查和治理工作的第一責任人，要切實擔負起教育和監管本校教師的責任與義務，旗幟鮮明地反對有償補課行為，依法依規、果斷有力、及時有效地處置有償補課行為;廣大教師要自覺加強師德修養，自覺抵制有償補課和收受禮品禮金行為，進一步贏得學生、家長和社會的尊重。

四、要嚴肅查處違規行為。各縣(市)、各學校要在廣泛學習宣傳的基礎上，通過學校和教師個人自查、對學生和家長進行問卷調查、接受群眾舉報等形式，周密排查有償補課情況。對有禁不止、監管不力、問題頻發、社會反響強烈的學校和地方，將依據《中國xxx問責條例》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》等法律法規，視情節輕重，相應給予通報批評、取消評獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰，并追究學校領導責任及相關部門的監管責任;對于從事有償補課的在職中小學教師，將依據《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。

20xx年8月24日

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇四

一、標題部分：某某公司申請發票增量的申請

二、臺頭部分：某某國稅局

三、本企業基本情況：成立日期、認定一般納稅人日期、法人、財務負責人姓名，經營地址、注冊資金、主要經營項目。

四、本企業最近幾個月的收入、稅金、稅負情況; 財務核算情況，是否按時納稅。

五、本企業發票的核定情況，以及最近幾個月的發票使用情況;特別是增值稅發票使用情況。

六、本企業申請發票增量的理由：有無大筆定單或合同，根據現有核定情況無法滿足實際要求。

七、提出申請，根據我企業的實際情況，現申請發票增量。

八、落款：某某公司

九、日期：

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇五

20xx年10月21日，公司專門聘請培訓師對全體員工開展了主題為“有為才有位——讓員工與企業共贏”的培訓;11月2日，公司安排20xx年以來的新進員工參加了“塑造個人職業化素質”的主題培訓。

我們上班為誰?與企業的關系怎樣?個人定位如何?怎樣讓自己的工作更符合崗位的標準等等問題，通過這兩次的培訓，我們對這些問題有了進一步的思考，也對自己的工作有了更深刻的認識和體會：

一、珍惜工作崗位。我們來自各方，但不約而同地選擇了華怡，這是一種緣分，我們應珍惜相聚華怡的機會，珍惜華怡給我們的舞臺，珍惜我們自己人生的起步，珍惜公司安排給我們的工作，盡心盡力盡職盡責地干好。

二、努力爭當合格員工。合格員工最基本的要求就是老老實實做人、踏踏實實做事，具體的要求就是要具備全局意識、責任意識、服務意識、團隊意識這四種意識和一個全心全意的執行力。達到以上全部要求，成為一名真正意義上合格的員工，不是一件容易的事，需要我們長期的努力和堅持。在這個過程中，我們可以品味人生的失敗與成功。

而想要成為一名合格的員工，作為新人就應該付出更多的努力：

第一，盡快熟悉公司的規章制度、基本業務和工作流程。對崗位不了解，談不上盡職盡責;對公司不熟悉，談不上為企業做貢獻。作為新進員工更應盡快了解公司規章制度和企業文化，了解各項工作流程和自己崗位職責，只有這樣我們才能對公司有信心，對自己的選擇有信心，才能把工作做到最好。

第二，調整工作態度。“態度決定一切”。一個人能否成功，很多時候在于是否有積極的態度。消極抱怨，扯皮攀比，不是我們的態度;無所事事，得過且過，不是我們想要的生活。年輕、富有朝氣的我們不懼怕任何困難，從現在起，從自己做起，讓我們以認真的態度面對各種挑戰，積極主動地把工作做到點上、落到實處。

第三，勤于學習并學以致用。對于每一個員工的成長來說，學習是十分重要的。從不懂到懂，直到成為專業能手，就是一個不斷學習實踐的過程。我們在實際工作中應該多向領導、同事虛心學習，在學習中不斷進步。

魚兒之所以向往大海，是因為大海的深邃和寬廣，鳥兒之所以向往天空，是因為藍天的博大與高遠。華怡為我們這些新員工提供了成長與發揮的平臺，希望我們在這個平臺上，走好每一步、干好每一天，與華怡一起發展。同時，希望在接下來的學習培訓活動，我們能更自覺、更認真地參與，并用心將所學的知識運用到我們的實際工作當中，為華怡的發展做出應有的貢獻。

發至：集團公司各領導、各部門，各成員公司。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇六

我們小組一共是七個人，下面我簡單的介紹以下情況。

劉坤老師，擔任初三語文課，并任班主任，初三自從8月1號后就開學了。但是她仍然學習和加班兩不耽誤。付樹杰老師婚期來臨，可是為了按時參加培訓學習，很多結婚用品一直沒有置辦，惹得她對象很是不樂意，還以為付樹杰老師有什么想法呢？為此兩個人還鬧了矛盾，幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時的和她男朋友作了解釋，好在烏云過后一片晴朗的天。她對象由原來的不理解變得特別支持她的學習了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數職，即要忙于函授學習，還要忙于教學輔助教師的說課考試上課的評委工作。至于我呢開始我認為這無非又是一些走過場的東西，又會流于形式罷了，應付一下就可以了。后來覺得并非如此簡單，領導及各部門及班主任老師和指導老師以及其他老師們都非常重視，每天都堅持發表文章評論，于是在客觀條件下自己也開始轉變認識和態度，把本次培訓作為一件很重要的大事來對待。特別是聽說我們泉韻班代表濟南時，全國才1萬名教師才有資格參加培訓時，自己作為一名中學教師，雖然是在假期，面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習，還有學校的值班任務，家務、教育上小學的女兒，卻也從未放松過在這方面的學習。幸好老公非常支持我的學習，主動承擔了家務活還有孩子的暑假作業的督促，我非常感謝他，真的。一方面在時間上盡力爭取多學習多看案例文章，另一方面態度上可以說非常認真。前幾天我感冒了，在線學習的時間不長，但是我也及時把作業作完。隨著學習的推進，自己對此事的認識也由被動的迫于環境，不得不學，轉變為主觀上主動的去學習，認為應該學。因為在培訓和學習的過程中我的確感覺到受益非淺。現在我每天在電腦旁邊的時間大大超過了八個小時，有時候感覺很累，我那天在qq曾經說比作家務還要累呢！不知道大家有沒有同感。不過我很慶幸的是自己收獲很大，我感覺到了我們泉韻班這個大家庭的溫暖。

總結本次培訓的優點如下：

1、老師們的確是轉變了學習的觀念，知道了學習的重要性，只有通過培訓才會促進自己的專業知識和理論水平。

3、培訓內容豐富多彩，生動有趣的案例很多，老師們易于接受，從而也認同了培訓的內容，只有老師從內心愿意接受培訓才會達到最佳培訓效果啊！就象學生只有感興趣才會學習的。

4、本次培訓給老師們提供了展示自己的舞臺，在不斷的交流互動中涌現出許許多多優秀的文章，評論，特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點評指導，及時的反饋信息。這樣也培養了老師們的自信和成就感。

總結本次培訓的缺點如下：

2、培訓學習的負面影響

由于新課程標準對教師提出了更高的要求，所以相應的一些教師培訓師干訓校本培訓也應運而生。我不反對教師培訓學習，的確是能提高教師自身的專業和理論素養，而關于教師培訓也成了教育教學的熱點。可是隨之也帶來了一些負面影響。我僅舉幾例：

1、凡是培訓要求教師有筆記反思，還要求具體次數字數，什么一萬字的讀書筆記，五千字的反思日記。

2、在假期還要有簡筆畫、毛筆字鋼筆字等等。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇七

本次教師崗前培訓的資料十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風教育，教育新理念，教師職業道德規范，教育政策法規，基礎課程改革綱要，教師心理健康教育，現代教育技術，班主任工作方法和技能，學科專業課等等諸多方面的系統學習。雖然時間僅有十二天，但資料卻是充實的，對我們新教師來說更是終身受益。經過培訓，我得到了很大的收獲，現將自我的心得體會總結如下：

在本次培訓中，聽了有關教師職業專題報告后，使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：首先，教師是文化的傳遞者。＂師者，所以傳道，授業，解惑也＂，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，那里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導，管理協調本事，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要到達知心朋友一樣。很后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學，心理學，健康心理學等，應了解不一樣學生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的幫忙和排解，培養學生健康的心理品質。

同時，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師職責的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業精神，奉獻精神，創新精神，拼搏精神；我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自我的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。＂要愛生如子＂，時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應具有高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心理素質，和比較扎實的專業理論和業務水平，有敏捷的思維和很強的語言表達本事和感召力。對學生要多說鼓勵的話，安慰的話，開導的話，實在的話；少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

在本次培訓中，經過學科專業課培訓，使我認識到要想成為一名優秀的教師，必須具備很基本的＂六認真＂要求，即認真備課，認真上課，認真布置批改作業，認真輔導，認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面，即備教材，備學生，備教法，要關注學生如何學，學到了多少東西。不僅僅要求教師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，僅有這樣才能提高自我的業務水平。在教學上，應當懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變為知識的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。異常是在新課程改革的背景下，必須要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質量有效率有本事地教好這門課，使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉，努力地學習……

在本次培訓中，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環境，生活環境，人際關系環境等；二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自我的主角；三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師；四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自我的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往說過：＂僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自我的意志。＂也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇八

學校組織的這次教師寒假培訓的內容十分豐富，包括對師德、班主任工作規程考核、如何聽評課、新教育實驗等諸多方面的系統學習。通過認真的培訓和自己的學習，我有了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：

在這次培訓會上，學校領導做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次培訓的任務，這也堅定了我扎根于人民教育事業、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。

雖然在來到實小以前，我已經積累了一些工作經驗，但是做一名人民教師，尤其是一名小學教師，對其中的許多工作規范和制度還是十分陌生的。教務處的張、黃、王主任給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規章制度、常規和教學方法。這些都使我深受教育和啟發，我認識到要成為一名合格的小學教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認識到，作為小學教師，要有強烈的工作責任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度，防止教學事故的發生，從而確保教學任務的順利完成。

從前作為一名學生，對教師的工作一直十分崇敬，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優秀的教師還是缺乏認識的。我認識到，小學教師的教學是一個教與學的相互關系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉變，包括從封閉性向開放性的轉變，從群體型到個性型的轉變，從型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。

雖然這次新教師培訓雖然是安排在寒假之中，但絕大多數教師都來參加培訓。通過這次培訓，我總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名新教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和教學水*，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格的小學教師，為我們國家的教育事業，為我們實小的發展壯大做出自己應有的貢獻。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇九

為了進一步提高團員們的思想素質，增強班級團員的凝聚力，9月21日下午，煙臺機械工程學校在電教室召開了新學期班級團支書培訓會議，全校70多個班級的團支部書記參加了本次會議，會議由學生科郭林山科長主持。

大會首先進行第一項，全體起立奏唱國歌，接著全體奏唱團歌，接著對在2016級新生軍訓工作中取得優異成績的先進班級進行了表彰。然后學生科陳娟老師介紹了團支書的職責，并對新生團員的團關系資料的歸檔工作進行了布置，對做好團員信息統計的通知和說明。

國家現在高度重視團員的質量問題，在團員的發展數量上做了很大的調整，中職和技校畢業班團學比控制在30%以內的調控目標，減少數量、控制比例是治標，加強思想教育、增強團員意識、提高團員先進性是治本。

最后，學生科郭林山科長對本學期全校的團隊的主要工作進行了部署和安排，講解了近期的主要工作，對學校社團發展情況進行了介紹，對新學期社團的納新工作進行了部署和安排。

郭科長說學校對社團活動投入大，各社團輔導員都是我校各行業的拔尖老師，學生在社團活動中受益匪淺。

此次會議增進了團員之間的交流，為本學期的團隊工作指明了方向，明確了工作重點，希望全體團支部書記，樹立榜樣，奮勇爭先，把新學期的工作做好，同時也相信各個團支部書記的精誠團結、努力工作，一定會開創我校團隊工作的新局面。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十

會議名稱：第二季度工作站點會議

會議時間： 20xx年x月x日

會議地點： 文瀾公司902會議室

主持：

出席： 曹燕民、陳瑜、葉超群、高克斌、項凌霄、程妙

會議內容：

1.因公司新入職一批職工，原辦公座椅已全部投入使用，需采購一批辦公座椅;

2.同時因業務需要，我公司多部門需經常使用投影儀器設備，需采購一套; 經綜合辦提議對以上兩項采購物品進行采購討論，會議經過充分討論，一致同意采購以上兩項物品。會議認為本采購案必須嚴格按照公司相關采購流程規范操作，并要求在充分詢價、貨比三家的前提下確定采購商家，完成次采購案。

采購清單：

1.辦公座椅一批：卡座4套，椅子11把;

2.投影設備一套：投影儀一臺、移動支架一副;

決議：

采購辦公座椅一批，投影設備一套，有綜合辦詢價采購。

與會人員簽字：

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十一

初夏的五月，天空是淡藍色的，溫和的陽光灑在身上，暖在心里，我懷著無比的.激動與憧憬，走進了北大校園，參加我局組織的第四期北京大學公共管理高級研修班的學習。能成為北大燕園研修班的一名學員，我深感榮幸。通過短短一周的學習，收獲頗豐，受益匪淺。

跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學習氛圍和學術氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學的傳統精神，勤奮、嚴謹、求實、創新的學風，追求真理、追求卓越、培養人才、造福社會的治學思想。名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學者，為我開啟了一道感悟之門。

課堂上教授們淵博的學識，旁征博引的教學方法，幽默風趣的精彩講解，教學內容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構筑起了一個新的知識框架，特別是對當前國際國內政治經濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創新、管理心理學以及對自我的正確認知等理論知識的學習，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。

通過這次培訓學習，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發展的日新月異和人類思想的進步，認識到知識的更新對一個人的發展是多么的重要。形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。

在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經驗，就可以應付日常工作，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。多數是需要什么才學什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養成自覺讀書的習慣。通過這次學習，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學習的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。

由此，使自己再一次領悟到“活到老，學到老”的深刻內涵。認識到只有堅持不懈地學習來彌補自身的不足，在學習當中不斷積累新知識，更新優化知識結構，掌握并運用科學的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學性、預見性、創造性，不斷提高工作效率，高質量的完成各項工作任務。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十二

為貫徹落實中央、省、市相關文件及會議精神，研究部署全區區鎮兩級人大換屆選舉工作，8月3日上午，全區召開區鎮兩級人大換屆選舉工作會議。

區委書記黃福洪，區xxx會主任陳浩明以及三水區鎮領導班子換屆工作領導小組成員、各鎮(街道辦)換屆工作領導小組成員、區、鎮選舉委員會成員、各鎮(街道辦)負責人大工作的領導、區直機關黨工委、區公資辦黨工委、各鎮(街道辦)選舉工作辦公室正、副主任及負責人大工作的相關工作人員、各村(居)委會黨支部書記和負責人大選舉工作的相關人員、區有關單位分管領導參加會議。

會上，區xxx會副主任劉詠平、區委常委、組織部長李學堅以及副區長黃昌建分別對區、鎮兩級人大換屆選舉工作、候選人提名和考察工作、嚴肅換屆紀律和做好換屆期間宣傳工作進行了部署。

同時，黃福洪書記作了講話。

黃書記肯定了區鎮兩級人大，在三水gdp邁入千億行列、社會大局穩定的進程中發揮的積極作用。

黃書記要求，在這次換屆選舉工作中，各單位要高度重視，充分認識人大換屆選舉的重要意義;堅持原則，牢牢把握人大換屆選舉的正確政治方向;各鎮(街道)、區直相關部門要各司其職，扎實做好人大換屆選舉的各方面工作。

黃福洪書記強調，要求各級黨委要高度重視，周密安排，統籌兼顧，通力配合，確保這次的換屆選舉工作圓滿完成。

陳浩明主任要求各鎮(街道)、各部門及有關單位認真學習領會會議精神，抓好貫徹落實，并提出了四點意見:

一是要認真學習傳達會議精神，對本轄區、本部門的換屆選舉工作做出全面部署;

二是要強化選舉工作保障。

落實各選舉機構換屆選舉中有關人、財、物的保障，迅速啟動我區區、鎮兩級換屆選舉工作;

三是要抓好業務培訓，提高業務水平。

四是要加強調查研究和工作指導。

深入基層、深入實際，及時掌握換屆選舉過程中出現的問題，及時提出應對措施和辦法。

下午，區人大還舉辦了區、鎮兩級人大換屆選舉工作培訓班。

培訓班首先由區人大選聯工委主任梁鏡泉說明人大換屆選舉具體環節并提示換屆選舉過程中可能會遇到的問題。

接著區組織部常務副部長鄧志東介紹代表候選人的考察程序。

最后，禪城區xxx會常委吳紀元，結合多年人大工作的經驗解讀《選舉法》，并具體傳授人大換屆選舉中選民登記的做法。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十三

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據，圍繞全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求，通過對全校教師的專題培訓和集中研討，更新教育觀念，提升我校教師的教學水平和優化課堂教學的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于x年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業務培訓。

8月27日上午八點三十分，上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任xx老師《學習·反思·研究——教師專業發展的行動解讀》講座在白xx縣政府辦公大樓二樓會議室開講。劉樹田老師著重從教師專業發展動力和專業發展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會，高屋建瓴地闡述了教師專業發展的脈絡。道理深入淺出，事例生動鮮明，有針對性地解析了專業發展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩：“三十年來教學子，日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養，也體現了對事業的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養的大家風范的體現，生動踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學做教師。講座后，xx縣副縣長x及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點，海南師范大學附屬中學教師xx圍繞兩個關鍵詞：挑戰和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例，講述了學生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無私幫助，公平，勇于擔當、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話：面對現實、迎接挑戰，唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作，激發自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學省級骨干教師xx帶來《教育科研論文》講座，白沙中學省級骨干教師xx帶來《學習路上，我們幸福——學習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經驗，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合xx市五十八中獨特的導學教學方式，“學案導學，以學定教”的教學模式，給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑒學習知識，這也不能成為一名優秀的教師。透過為期三天的教師培訓會，我校全體教師不僅領略了優秀教師的教育教學風采，吸收了高效教學的教學經驗，同時也提高我校的整體素質，為建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十四

1、整理20xx年文明創建工作材料。填報20xx年度《按比例安排殘疾人就業情況表》和《用人單位從業殘疾職工名冊》。

2、召開全體班主任工作會議。做好縣“依法治縣”普法教育迎檢準備工作。開展綜治宣傳教育活動。

3、做好江南十校聯考成績分析。傳達14日省廳有關高中教學改革研討會精神。組織教師研討20xx年全國考試大綱。

4、擬定教師必讀圖書目錄。組織我校高三教師參加語文、英語等學科高考研討會。組織人員參加中學語文教育研討會暨省中語理事會。

5、安裝數字化校園系統。提交科學館文化建設方案初稿。

6、制定留住優質生源獎勵措施并向教體局匯報。聯系稼祥中學領導班子及九年級班主任來我校開展交流活動。

2、開展“全國中小學安全教育日”廣播教育講話活動。加強晚自習放學學生疏散安全保障工作。制作完成“一崗雙責”安全職責標牌。聯合涇川派出所開展走訪租住民房學生租住地活動。開展校園綜治宣傳整治周活動和校園安全隱患大排查活動。(政教處)

3、繼續組織高三學生參加高考體檢。協助高三年級組做好尖子生的培優工作。做好宣城市高三“二模”考生信息核對及上報工作。做好20xx年考試說明解讀及研討工作。做好新舊圖書編碼及上架工作。(教導處)

4、維修教工小區破損道路。安排收取住校生住宿費。送審四月份工資。做好校醫室搬遷工作。(總務處)

5、做好“皖江四市高中歷史復習教學研討會”在我校召開的準備工作。督促部分教師完成 20xx-20xx學年度“有效教學模式”專題遠程培訓第一階段線上學習。組織教師參加20xx年度教育科學規劃課題申報。組織我校高三教師參加數學、地理、化學、政治等學科高考研討會。組織教師參加體育論文評選活動。(教研處)

7、上報我校2017年自主招生請示報告。擬定20xx年我校自主招生測試具體方案。匯總聯絡員收集的材料。(招生辦)

8、組織教職工參加第三屆“地稅杯”乒乓球賽。(工會)

9、開展校級優秀團支部、優秀團干、優秀團員的評選工作。做好本學期第一期校園之星的評選工作。整理、上報縣級最美青年志愿者和最美青年志愿者集體相關材料。收集“感動中國”征文、寒假社會實踐材料。開展法制教育講座。(團委)

1、3月17日上午，縣委書記郭金友，縣xxx會主任左銀海，縣政協主席鄭光明，縣委常委、常務副縣長肖陽，副縣長王厚富一行來到我校，就學校辦學情況及下一步發展進行調研，并召開專題會議。

2、3月18日下午，稼祥中學九年級班主任一行在王鳳校長帶領下來到我校開展交流活動。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十五

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據，圍繞全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求，通過對全校教師的專題培訓和集中研討，更新教育觀念，提升我校教師的教學水平和優化課堂教學的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于xx年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業務培訓。

8月27日上午八點三十分，上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任劉樹田老師《學習·反思·研究——教師專業發展的行動解讀》講座在白xx縣政府辦公大樓二樓會議室開講。xx老師著重從教師專業發展動力和專業發展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會，高屋建瓴地闡述了教師專業發展的脈絡。道理深入淺出，事例生動鮮明，有針對性地解析了專業發展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩：“三十年來教學子，日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養，也體現了對事業的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養的大家風范的體現，生動踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學做教師。講座后，xx縣副縣長韓永勝及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點，海南師范大學附屬中學教師左燕圍繞兩個關鍵詞：挑戰和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例，講述了學生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無私幫助，公平，勇于擔當、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話：面對現實、迎接挑戰，唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作，激發自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學省級骨干教師陸曉明帶來《教育科研論文》講座，白沙中學省級骨干教師符友章帶來《學習路上，我們幸福——學習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經驗，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合xx市五十八中獨特的導學教學方式，“學案導學，以學定教”的教學模式，給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑒學習知識，這也不能成為一名優秀的教師。透過為期三天的教師培訓會，我校全體教師不僅領略了優秀教師的教育教學風采，吸收了高效教學的教學經驗，同時也提高我校的整體素質，為建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十六

時間：20xx年5月15日上午9:00

地點：鄉政府大會議室

出席：鄉黨政班子成員、鄉創建省級生態鄉鎮工作領導小組全體成員、村紀檢組長、鄉保潔員、部分企業負責人。

主持：(鄉政府鄉長)

5月15日，鄉黨委副書記、鄉長主持召開了鄉創建省級生態鄉鎮工作動員大會。村黨總支書記、主任、紀檢組長，派出所，全體機關干部，部分鄉內企業負責人，11名鄉保潔員，共55人參加了會議。

會上，分管創建工作的副鄉長代表鄉黨委政府作了動員報告，鄉黨委書記作了重要講話。

會議指出，生態鄉鎮創建工作是一項十分重要的綜合性工作，涉及面廣，工作量大，任務繁重，需要各行各業、方方面面共同參與和大力支持，全體鄉村干部和廣大黨員要充分認識到抓緊抓好此項工作的重大意義，把創建工作作為凝聚群眾力量、改善投資環境、提高全鄉品位、提高居民素質、提高生活質量、樹立地方形象的有效途徑，提到事關全鄉經濟發展、社會穩定的全局高度再認識，齊心協力共同抓、堅持不懈長效抓。

會議決定，把創建生態鄉鎮工作作為當前一段時期的主要工作任務來抓，自5月15日開始至20xx年結束，全鄉集中領導、集中精力、集中時間以環境衛生等為重點，對全面發動，全民動員，綜合治理，齊抓共管，結合全區鄉村清潔工程的實施，在全鄉范圍內大打一場文明創建、生態創建工作攻堅戰。

會議號召，全鄉各部門要進一步增強抓創建的機遇感和緊迫感，切實把思想統一到鄉黨委政府的決策部署上來;明確任務，進一步加快創建的步伐，真抓實干、轉變作風，扎實抓好各項工作的落實;理清思路、明確重點，創造性地開展工作，確保我鄉生態創建進入全區先進行列，為爭創國家生態鄉鎮邁出堅實的步伐。

主題詞：省級生態鄉鎮創建會議紀要

發：各村、鄉直各單位

抄送：宣傳部環保局生態辦

鄉黨政辦公室20xx年5月15日印發

(共印20份)

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十七

通過學校領導認真組織校本培訓，為我們提供了一個共同學習的機會，目的是讓我們通過學習，去感悟做教師的真諦，不斷學習，努力提升自己，向名師，專家型的教師邁進。通過聽課、聽講座、外出學習，從心靈深處得到感觸。特別是作為一名新班主任，我感到責任重大，總結這一段時間來的校本培訓，我有如*會：

通過培訓，我更加明確班主任在學校教育中的重要地位——班主任不僅是班級各項工作的管理者、協調者，更是學生成長的引路人和激勵者，是學生學習效仿的榜樣。同時班主任工作面臨許多新問題、新挑戰。社會的變化、教育改革、小學生成長的情況、特點，對小學班主任工作提出了更高的要求，迫切需要努力做好班主任工作;迫切需要采取更為有力的措施，保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、分析學生學習生活情況，以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、幫助他們成長進步。

培訓的許多內容，我們在工作中經歷過，有種“似曾相識”的感覺，我的思想經受了一次痛苦的歷練，因為我真的思考過了!

當反思自己時，是需要勇氣的。用學到的理念反觀自己的行為，不得不承認，自己有行為是錯誤的，自己的管理方式也存在著許多缺陷。聯想起自己以前經歷的一些小事，培訓學習讓我的內心泛起點點波瀾。口口聲聲稱我們是“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，但實際上我們并沒有真正做到，因為我們沒有服務觀念，缺少服務意識，因為只有有服務學生的觀念，服務學生的意識，你才會真心實意的看待每一個孩子，服務和愛在我們的整個教育過程中還太少。班主任工作說到底其實也就是一種服務，服務的對象就是學生，服務必須要讓家長和學生滿意，如果你有這種理念，并確實做到這一點，相信你一定會成為一位優秀的班主任，能否讓學生在德、智、體、美、勞等多方面全面的發展，很大程度上取決于班主任能否正確把握每個學生的心理特點。能否按照教育科學和管理科學的固有規律服務好學生，服務好教學。在參加本次培訓中，我邊學習、邊思考。由原來的逃避，到敢于面對自己的不足，到后來積極思考自我超越的辦法，有了一種“豁然開朗”的感覺。

“教育觀念決定教育行為”，先進的理念指引著方向，但它與現實之間確實存在著差距：理念告訴我，要尊重善待學生，要承認差異，可現實是有優秀的生源就會有優秀的成績;理念告訴我有創新能力，可現實還是為了成績忙碌的我常常“坐井觀天”;理念告訴我要做學生心理的保健者，可現實是我因工作壓力大而常常情緒失控……

在培訓*臺上，這也是我們探討最多的一個話題!我們借助現實案例，一起思考、一起探索、我得出了答案：

不要因愛而傷害自己。和學生發生沖突的老師，大多是喜歡較真，責任心較強的。但要心中有法，逾越了法律的底線，任何愛都會成為傷害!

別讓自己打敗自己。什么在限制我們自身發展，是我們自身的弱點：懶惰、不思進取，就會落后;不聽意見，就會抱殘守缺;“護短”，就會產生亂班……因此一個人要發展，必須“彌補自己最短的”。

教育，要讓學生感到快樂。首先老師要會自尋自樂，把快樂傳給學生。讓學生留戀你的課堂，喜歡你這個人。

要探索自己的特色。我們面臨的問題是必然存在的，不應只是一味地指責與抱怨，也不是盲目地聽從。我們要積極地去探索、實踐，把班主任工作做出自己的特色!用*常心看待自己;面對環境改變心境;駕馭自己的情緒;甘當人梯為學生服務;在付出中得到幸福和快樂;學會喜歡自己;堅定信念努力工作，對得起學生就行了!

其實，在物質與經濟之外，老師更看重的是自己的工作價值能否得到認可，是否擁有一個良好的發展空間，我校的教師無論在校內還是校外，參加比賽還是什么活動，領導都會密切關注!時刻給他們加油。思想上的收獲使我內心變得富有、充足。我的事業，就是一片田野，我背負著責任，播種、耕耘、收獲著。每一位老師都有自己的故事，成功或失敗，歡樂或痛苦，其中的酸甜苦辣都是一份財富，讓我們共同成長，為了這個神圣的事業，為了千千萬萬的孩子，為了中華民族的振興。

——社區矯正業務培訓簡報 (菁選3篇)

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十八

為迅速貫徹落實財政部新頒布的《行政單位會計制度》，提升單位會計人員業務水平，20xx年3月10日-11日，市財政局組織召開了全市行政單位會計制度培訓會。市財政局黨組書記、局長何邦軍出席會議并講話，市財政局副局長、公共資產管理局局長馬勇作培訓動員講話，市財政局總會計師王建華主持會議。

會議指出，當前我市財會工作中還存在六個方面的突出問題。一是會計基礎較薄弱，會計核算不規范;二是單位家底搞不清，資產管理不規范;三是往來賬務理不順，債務管理不嚴格;四是崗位設置不合理，內控制度不健全;五是預算編制不精細，違規支付常發生;六是采購程序不遵守，招標過程不規范。

會議認為，新《制度》把公共財政管理改革對會計核算的各項要求進行了整合完善，同時針對未來發展趨勢進行了調整，對于深化公共財政管理改革、摸清政府家底、推動黨政機關開展厲行節約、提升行政單位財務管理水平具有重要意義。

馬勇要求，各單位會計人員和縣區財政部門的同志要以此次會計制度培訓為契機，努力做好新形勢下的財務會計工作。一是認真學習和組織實施新《制度》，各縣區要在3月20日前全面完成縣級單位和鄉鎮的培訓工作;要盡快組織開展新《制度》的學習，嚴格按照新《制度》進行會計核算;要將新制度的實施與行政單位內部控制規范貫徹實施結合起來，不斷提升各部門財務管理水平;要做好指導，確保新舊《制度》的順利銜接和平穩過渡。二是進一步規范會計行為。在確認、計量、記錄到報告的全過程，都應當依據《會計法》和新《制度》實施管理和監督，保證會計資料真實、完整。三是進一步提升會計從業人員素質。要抓住貫徹執行新《制度》的有利時機，加強會計業務培訓、法制培訓和職業道德教育，有效提高行政單位會計人員的業務水平和拒腐防變能力，使會計人員當好家理好財，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。

何邦軍強調，當前國情、民情、社情都發生了深刻變化，財政部門要進一步明確職能，充分理解財政工作與財務工作的區別，為政府決策當好參謀。各部門、各單位要進一步認清形勢、加強學習，牢記“八項規定”，把握好“三公經費”的政策，為單位領導決策當好參謀。作為一名稱職的財會人員，需要具備四個方面的素質：一是政策要清。財政資金使用必須嚴格遵照中省市相關政策，政策不清必然要出問題;二是原則性要強。該辦的事情辦，不能辦的事情要做好解釋工作，守住底線，當好管家;三是業務要精。必須成為財務工作的行家里手，熟悉掌握必備的財會技能，保證會計信息質量;四是作風要好。財務工作的本質是服務，必須要端正態度、搞好服務，杜絕不良風氣，做一名業務過硬、作風更加過硬的會計人員。

市財政局國庫科、信息中心同志就新《制度》、報表及新舊制度銜接問題進行了細致講解，并對新《制度》中基建會計信息處理、無形資產攤銷處理、凈資產核算等部分難點問題進行了現場答疑，確保了培訓工作的效果，為下一步落實新《制度》奠定了良好的基礎。

市財政局紀檢組長馬勁松，監督檢查局局長孫秦川，國庫支付局局長楊政成參加了會議。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇十九

簡報是黨政機關、人民團體、企事業單位內部用于匯報工作，反映問題、溝通情況、指導工作，交流經驗、傳遞信息的一種簡短的有一定新聞性質的文書材料。

簡報格式一般由報頭、正文、報尾三部分組成。

報頭一般占首頁三分之一的上方版面，用間隔紅線與正文部分隔開，報頭內容有:

報名:“xx簡報”、“xxxx簡訊”，一般用大字套紅，醒目大方。

期數:排在報名的正下方，有的連續出，還要注明總期數，總期數用括號括入。

編號:排在報頭右側的上方位置。

編發單位:排在橫隔線的左上方位置。

印發日期:在橫隔線的右上方位置。

密級:如:“機密”、“絕密”、“內部刊物”等排在報左側上方位置。

就是選刊的文章部分。

編排原則是:

①各篇文章要圍繞一個中心，從不同角度反映某一個問題;

②最突出中心的文章排在前頭;

③每篇文章疏密間隔要恰當，標題字大小要一樣。

(3)報尾

在末頁的下方，用兩條平行線框住，左側寫報、送、發單位的名稱或個人姓名、職務、右側寫本期印發份數。

工作簡報

第四期

按:縣計生委努力轉變工作作風，堅持從實際情況出發，對今年四月份計生宣傳月的工作檢查不搞興師動眾，不從鄉鎮和部門抽調人員，全部依靠本單位的干部組織檢查，這樣既減少了對鄉鎮和部門工作的牽扯，又全面檢查和掌握了全縣計生工作情況，受到基層和群眾歡迎。

希望全縣各級部門認真借鑒此一經驗，進一步加強黨風廉政建設，改進工作作風，提高工作效率，以實際行動推動全縣兩個文明建設的發展。

縣計生委改進檢查方法轉變工作作風成效明顯，今年3月下旬至4月下旬，我縣集中領導、集中力量、集中時間開展了《四川省計劃生育條例》和《中國計劃生育發展綱要》宣傳活動。

縣計生委于5月2日至28日，對各鄉鎮的活動情況進行了全面檢查驗收。

他們切實轉變作風，積極改進方法，由本單位干部組成一個檢查組統一思想、統一標準開展檢查活動，取得了較好效果。

其基本做法是:

計劃生育工作政策性強、涉及面廣，每年都要進行幾次階段性工作檢查。

針對今年檢查時間在“雙搶”期間的新情況，縣計生委黨組專門召開會議，在認真總結過去工作檢查經驗的基礎上，積極改進檢查方法，改過去從鄉鎮和各相關部門抽人組成檢查組為組織縣計生委機關干部集中檢查。

在干部職工會上，明確了這次檢查的目的、方法和基本要求，統一了全委從領導到一般干部對這次檢查的思想。

整個檢查時間集中在五月份內進行，實行抽查的方法，對各鄉鎮隨機抽取一個村作為檢查對象，并保密封存村名，檢查組到達了鄉鎮時再啟封公布檢查的村，然后分組直接進村入戶開展檢查。

為了杜絕檢查中的人為主觀因素、減少鄉鎮對檢查結果產生異議，擠干工作中的水份，他們在檢查中，嚴格按照政府辦公室廣府辦(1995)2號文件《關于對貫徹(四川省計劃生育條例)集中宣傳活動進行考核獎懲的通知》規定，統一檢查評分標準，堅持“一把尺子量到底”，直接考核到檢查的村社。

同時，在檢查前，組織檢查人員認真學習了2號文件和有關的政策規定及業務知識，提高了檢查人員的政策水平和業務技能，為公正考核檢查奠定了基礎。

進村分組到戶開展檢查后，以村為單位，統一口徑將各社的情況匯總。

然后向鄉領導匯報檢查情況，交換意見。

如鄉鎮對被查村社的檢查結果提出異議，則當場重新核實匯總，對問題比較突出的鄉鎮、檢查人員與鄉鎮領導、計生辦一起，共同分析原因，找出差距，研究補救措施。

過去的計劃生育工作檢查，由鄉鎮或計生辦接待檢查組。

超標準、超規格接待現象時有發生。

為從根本上改變這種狀況，這次檢查不由鄉鎮接待安排，不接受鄉鎮的生活宴請，而由縣計生委仿照有關規定，本著節儉原則，從緊安排，統一支付費用。

有鄉鎮準備按慣例安排宴請，被檢查組婉言謝絕。

初步統計13人的檢查組，在長達一個月的專項檢查中，開支費用不到過去同類檢查費用的十分之一。

一是堅持客觀、公正地考核各鄉鎮的集中活動開展情況，進村入戶如實登記、匯總，最后按標準計分;二是堅持不興師動眾，只要鄉鎮在工作上的配合，不要在生活上的陪同，減輕了鄉鎮領導的精力負擔;

三是堅持固定檢查人員，從計生委機關抽出的13名干部自始自終參加檢查，保證了按時完成任務;四是堅持執行嚴格的組織紀律，檢查人員必須遵守計生委黨組規定的各項紀律制度，如有違反、從嚴處理。

這次檢查，全面、真實地了解了我縣人口生育現狀，掌握了各鄉鎮開展集中宣傳活動的情況。

據統計，檢查結果數比鄉鎮報表更接近實際。

如對育齡婦女進行普查，原鄉鎮報表統計普查率為而檢查結果普查率僅為，減少了個百分點;落實安扎措施率、報表統計為，檢查統計為，減少了個百分點。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據，圍繞全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求，通過對全校教師的專題培訓和集中研討，更新教育觀念，提升我校教師的教學水平和優化課堂教學的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于xx年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業務培訓。

8月27日上午八點三十分，上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任劉樹田老師《學習·反思·研究——教師專業發展的行動解讀》講座在白xx縣政府辦公大樓二樓會議室開講。xx老師著重從教師專業發展動力和專業發展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會，高屋建瓴地闡述了教師專業發展的脈絡。道理深入淺出，事例生動鮮明，有針對性地解析了專業發展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩：“三十年來教學子，日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養，也體現了對事業的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學養的大家風范的體現，生動踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學做教師。講座后，xx縣副縣長韓永勝及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點，海南師范大學附屬中學教師左燕圍繞兩個關鍵詞：挑戰和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例，講述了學生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無私幫助，公平，勇于擔當、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話：面對現實、迎接挑戰，唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作，激發自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學省級骨干教師陸曉明帶來《教育科研論文》講座，白沙中學省級骨干教師符友章帶來《學習路上，我們幸福——學習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經驗，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合xx市五十八中獨特的導學教學方式，“學案導學，以學定教”的教學模式，給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑒學習知識，這也不能成為一名優秀的教師。透過為期三天的教師培訓會，我校全體教師不僅領略了優秀教師的`教育教學風采，吸收了高效教學的教學經驗，同時也提高我校的整體素質，為建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十一

為了加強學生干部的管理能力，提高其工作的積極性，增強服務意識，我系于20xx年3月1、2日分別對20xx級刑事偵查技術專業和司法警務專業的所有區隊干部進行了培訓。我系主任、副*，教導員及各輔導員參加了會議。

教導員向大家介紹了各區隊干部職責及其分工，并逐一予以講解，闡述了區隊干部之間如何更好地配合。

*首先提出區隊干部應明確自己的職責，闡明區隊干部在班級中的地位以及應發揮的作用，樹立為學生服務的宗旨，積極做好本職工作，起到模范帶頭作用。其次，文*從區隊干部應具備的素質、區隊干部應處理好的七大關系及其工作的方式方法等幾個方面進行講解，其用生動的事例和形象的語言，非常全面地向大家闡述了如何做一個優秀的區隊干部，使學生認識到學生干部工作不僅能更好地在老師和學生之間架起一座橋梁，更能鍛煉學生綜合素質和能力。

主任對參會的學生干部提出了如下兩點要求，其一，區隊干部對自己應有正確的定位，學生干部是輔導員的左右手，是學生的服務者，而不能凌駕于學生之上，在學生管理工作中應當打好群眾基礎。其二，區隊干部應該有責任心，能夠以身作則，樹立榜樣。

各區隊干部對這次培訓會反響強烈，各位領導豐富的學生管理經驗和詼諧幽默的講授方式不僅使學生干部更加清楚地認識到自己的責任和義務，知道了怎樣完善自我，提升自我，更讓學生們明白了如何才能做一個合格的學生干部，一個優秀的學生干部。此次培訓會對我系學風建設、班風建設將起到有力的促進作用。

——培訓會簡報3篇

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十二

光陰似箭，不知不覺一年又過去了。近一年來在領導的正確領導下，在同事們的關心和幫助下，我已從一名初出茅廬的大學畢業生成長成為公司的一份子。 個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這一年付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。我不 敢說自己的工作做得十全十美，但我認為：前面的路，不管是一馬平川還是艱難險阻，只要頑強地走過去，就會獲得寶貴的經驗。也正因為如此，我在實踐中不斷摸 索、總結、得出經驗，相信這些經驗，終將成為我一生寶貴的財富。現在就06年的工作情況總結

一、以踏實的工作態度，適應本職工作特點

在房產市場回暖的5月長假，我參加了上海假日房展會感觸良多。每天要分發數百套資料，重復回答客戶的問題，同時還要耐心地為情緒激動的客戶答疑解惑。周而復始地鍛煉下來，使原本直率的我，言語也變得圓滑多了。

10月我來到人力資源部工作，人力資源部是公司運轉的一個重要部門，對公司內外的許多工作進行協調、溝通，這就決定了平時工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還會有計劃之外的事情需要臨時處理，這些突發事件，讓我得到了充分的鍛煉。

通 過一段時間的學習，我了解到人事工作大約涉及到以下幾方面：包括編制公司員工需求計劃;辦理人員招聘、安排、錄用、培訓、調整、考核、獎懲、退(辭)工 作;管理人事資料、檔案;辦理員工的工資、獎金、養老保險、醫療保險，辦理工商年檢;勞動糾紛的處理等方面。 剛開始，我主要涉及比較基本的人員招聘、錄用、退工及辦理外勞力綜合保險等相關事宜。截至目前，共協助人員招聘1xxxx，瀏覽簡歷近30xxxx封，通 知面試6xxxx人;并為xxxx辦理錄用，為5xxxx辦理退工。

在工作中我發現，各部門的招聘出現了需求到崗時間較短，要人較急，所 需人數較多的現象。而另一方面，這些人員的招攬渠道有限，有時在特定崗位上還會出現供需矛盾，發生特定時限內招不到合適的人的問題。這就迫使我不斷地思 索，如何開拓一個收費低廉而資源較廣泛的招聘渠道。另一個解決辦法就是建立一個公司自己的人才庫，將以往前來應聘卻又因各種原因未被錄用的人員信息錄入其 中，縱向分高、中、低端三大類，橫向分具體職位進行歸檔。如果短期內有類似的職位需要，招聘者就可以直接入庫搜索、聯系應聘者、然后面試。這樣在不占用配 額資源來發布職位需求的同時，又合理利用現有資源。不僅為公司節約了成本，而且可以把新職位發布限額讓給少數多元化職位的發布，可謂一舉兩得。目前而言， 這只是一個初步設想，可能還不成熟，今后我會在實踐中進行嘗試，努力實現其可行性。

另外我發現，目前公司空缺了崗位培訓一塊。個人認為： 培訓工作一直以來都是公司能夠不斷前進的動力之一，需要對現有員工以及新進員工進行適當的培訓才能夠不斷加強、充實我們公司這個團隊的管理以及技術實力。 目前崗位入職后的培訓還比較少，如果可以的話，我建議將來能夠結合公司和員工個人情況，對員工職業發展做出規劃，同時根據需要進行必要的培訓或者開展對新 進員工試用期內的輪崗。這樣，員工就會更了解自己的工作能力和比較優勢，就能夠在較適合自己的工作崗位上發揮所長，達到甚至超過崗位要求。

當 然，我也明白，企業不是學校的道理，特別是民營企業，沒有義務為新進員工(及老員工)提供專門的培訓。但是，定期的培訓工作，不僅可以讓管理者了解員工的 專業技能、達到在共同的專業領域里開展部門領導和員工的有效溝通，更可以提高員工對企業的歸屬感，從而提高企業的凝聚力。力爭做到合格人員能進的來、用的 上、留的住。這樣，不僅可以提升企業的內部文化，也會減少員工頻繁跳槽的現象。對一個企業而言，外部引進在某些方面不如內部調動。內部員工相較新進員工更 熟悉企業的運作和規章制度，光這一點就可以省下不少機會成本。

二、思想工作方面

本人嚴格遵守公司的各項規章制度，積極參 加公司組織的各項政治活動，尊重領導，團結同事，正確處理好與領導同事之間的關系。平時，處處以一名xxx黨員的標準來規范自己的言行，對人真誠、熱愛工 作、任勞任怨，服從安排，完成領導給予的各項任務。同時，我也勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

今年2月，我光榮的從一 名xxx預備黨員轉為中國xxx正式黨員，在我的政治生涯當中實現了一個大大的飛躍。一年來，我在黨組織的悉心培養下，在同志們的熱情幫助與指導下，我能夠 積極認真地、以高度負責的態度獨立地完成黨交給的各項工作任務，在政治上、思想上都有了一定的進步與提高。我知道，要做一名合格的xxx員，就一定要樹立 堅定的社會主義、共產主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念，才能經受住各種困難和風險 的考驗。我始終牢記自己的入黨誓言，時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作，以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業是忠誠的。我堅持從 一點一滴的小事做起，為黨的事業作出實際貢獻，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的xxx員。

三、自我剖析與展望未來

一年來，我工作上取得了小小的成績，而這些成績的取得，應歸功于領導和同事們對我的鼓勵和幫助。一年來，也讓我本人更清晰地看到了自己還需要在許多方面努力。

比 如，在一些事務處理上，自己是“思想上有觸動，工作上沒改進”。著重是在工作的認真態度上、效率提高上。比如有時講話結結巴巴，語言不夠嚴謹。我自己反思 得出的結論是：因為自己對待工作的態度還不夠認真，沒有充分地做好準備，平時的積累還太少，考慮的問題還不夠充分。尤其是待人接物方面的修煉還不夠，處事 還不夠圓滑，這點急需改善。

另外，在一些事務處理上，自己是“學習上有觸動，方法上沒改進”。工作上魄力和藝術性還不夠，與部門領導和主管相比工作顯得粗糙，不能將書本上的理論知識很好地利用到實踐工作中來，因此有時在對待工作時、與同事們溝通時，有謙虛，無謹慎，這點也需要改善。

總結過去，展望未來，雖然我還做不到高瞻遠祖，但是我學會了響應一句俗話——“活到老，學到老”。 當然在實際工作中我可能還存在著諸如上述一些不足的地方，須在以后進一步的努力。

首先，積極進取，抓緊學習專業知識，合理有效地制定月度工作計劃。其次，為了提高工作效率，處理好突發事件，每日依據實際情況的需要，修改和完善工作計劃。做到大事不錯，小事不漏。第三，端正工作態度，凡事爭取再認真一點，再周到一些，滿懷熱情地投入到每天的工作當中。

目前，公司的各方面的發展比較穩定，雖然我加入公司的時間不長，但 是我相信持續高速的發展是員工能夠凝聚在一起為公司服務的關鍵之關鍵。只有大家凝聚在一起勤練內功，在公司內部形成良性競爭，就能不斷提升公司的整體競爭 力，促使公司不斷地發展。這也是我們全公司全體員工需要做的事情。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十三

5月份以來，xx市教育部門高度重視加強校園內外安保工作，經過學校、警方、家長和學生等各方面的積極配合，本市小學幼兒園的安全工作在安全思想教育、安保人員培訓與配置、硬件配套設施等方面都得到了較大改善。

xx市各區(市)縣陸續召開校園安全工作會，強調學生安全。

學習傳達中央和省委、省政府、xxx領導指示精神，深入分析當前我市校園及周邊社會治安穩定形勢，安排部署學校、幼兒園及周邊治安整治專項行動，切實維護校園安全穩定。

在青羊區教育局召開的校園安全工作會上提出學校應該堅持“課后一分鐘安全教育”，規定全區學校要利用晨會、班會等時間對師生們進行安全常識和自護自救等安全教育培訓。

家長和學生接受安全思想教育，并積極參加到維護校園安全的實踐中來。

在xx岳家橋小學上學時段，有不少家長配戴紅色袖套作為家長“義工護衛隊”出現在了校門口，他們不僅送自己的孩子上學，同時看護同行而來上學的孩子。

另外，學校還在學生中挑選了強壯的孩子組建了“學生校園110”，這些孩子將在校園進行巡邏和勸導。

學校每周二還開設了“學生安全能力”演練，以增強孩子們緊急情況下的應急自救能力。

xx市多所小學、幼兒園的保安、教師、學生參加了由各轄區公安機關主辦的“校園安全演練活動”。

培訓保安擒敵技能、為學校保衛人員發放安保器材以及組織師生與家長共同參與安全培訓。

為確保xx校園安全，xx市教育局制定了5項措施加強安全保衛，還與xx市公安局聯合推出了“一校一警”制，協調當地xxx門在學校上學、放學時段至少安排一名警察或治保人員進行巡邏。

xx市教育局還規定，學校必須在校園及周邊建起三道防線，即校門外有警察、校門口有保安，校內有護校隊。

1000人以上的學校要與當地xxx門聯系設立治安崗亭或警務室。

培華小學校長楊曉丹說，學校實行了“一崗雙責”制，加強了與警方聯系，每天上學、放學以及學校大型集會，警方、社區以及校園安全巡邏大隊都會抽調專人到學校，確保師生安全。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十四

根據人事部有關規定，我局于8月10日到15日，組織了局直屬單位有突出貢獻專家休假。地點在xx市xx醫院。休假期間，專家們開展了釣魚、游泳、劃船、健身運動，觀看文藝演出，參觀醫院設施等活動，同時瀏覽了xx市北部地區旅游景點：神州愛犬樂園、航空博物館，在觀看地下龍宮時還欣賞了當地舉辦的消夏晚會，最后瀏覽了龍慶峽。

專家們對這次休假表示滿意。在總結會上專家們說：這次休假局領導重視，在北京休假有北京的特點，*時工作忙，本地區很多名勝古跡、旅游景點都沒去過。這次休假雖然比往年外地休假時間短，但實際休息的時間長，避免了路時間上的浪費，尤其是外出倒換車，飲食衛生保證不了。這次休假安排吃住在醫院里，很舒適，活動安排穿*行、勞逸結合，很適應老專家身體狀況。專家們一致對休假安排表示非常滿意。第一批國家批準的有突出貢獻專家，首都兒科研究所xx研究員，他腿部患有疾病行走不便，在xxx醫院服務的同志和工作人員幫助下，用輪椅推著參加了所有活動。他非常感謝局領導的關心，感謝xx醫院以及工作人員激動地說：我和別人不一樣，這些瀏覽地方都沒去過，如果沒有休假這樣的條件，沒有這些幕后英雄，我是絕對辦不到，在九龍游樂園，大家用輪椅將我抬上抬下，并同大家一起觀賞了地下龍宮，真是難以用語言來表達自己的心情，只有用工作來表示。其他專家也都有同感。

專家們就這次也提出一些建議，希望根據專家身體情況可分別安排休假，身體好的可組織去外地;明年休假盡量早做準備，使更多的專家能夠參加。

專家休假期間，市委組織部副部長xxx、市委組織部教育處、市科技干部局人才處領導同志到xxx醫院看望了專家，對休假工作表示滿意，并同專家合影留念。

這次專家休假得到xxx醫院領導、xx縣文教辦和衛生局有關領導和部門的大力支持。

——教師寒假培訓學*結范文 (菁選5篇)

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十五

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020)》及《基礎教育課程改革綱要》為依據，圍繞全面實施素質教育和基礎教育課程改革要求，通過對全校教師的專題培訓和集中研討，更新教育觀念，提升我校教師的教學水*和優化課堂教學的能力，努力尋找我校高中教育的突破口，打造符合我校學生實際的有效課堂。我校決定于x年8月27日至29日對全體教師進行為期三天的業務培訓。

8月27日上午八點三十分，上海特級教師、上海七寶中學學科教學研究所課堂教學與評價研究室主任xx老師《學習·反思·研究——教師專業發展的行動解讀》講座在白xx縣*辦公大樓二樓會議室開講。劉樹田老師著重從教師專業發展動力和專業發展的追求及途徑兩個方面談了自己觀點、體會，高屋建瓴地闡述了教師專業發展的脈絡。道理深入淺出，事例生動鮮明，有針對性地解析了專業發展道路上各個不同階段所面臨的瓶頸及解決之道，在各位老師的心中引起了強烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫竹有感而寫的詩：“三十年來教學子，日間教來夜間思。鉛華洗盡呈素姿，教到生時是熟時”。不僅有深厚的人文素養，也體現了對事業的不懈追求;而華與素，生與熟之間辯證關系的恰到好處的.拿捏更是一種深厚學養的大家風范的體現，生動踐行了于漪的名言：一輩子做教師，一輩子學做教師。講座后，xx縣副*x及白沙中學全體教師都覺得受益匪淺，深以為然。

8月27日下午三點，海南師范大學附屬中學教師xx圍繞兩個關鍵詞：挑戰和智慧，聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂。xx老師通過自身案例，講述了學生心目中好的班主任形象：嚴父慈母，無私幫助，公*，勇于擔當、值得信任等等。最后，xx老師與白沙中學全體教師共勉一段話：面對現實、迎接挑戰，唯有不斷學習、勇于開拓、團結合作，激發自我潛能和智慧的靈光，才能在班主任和教育教學工作崗位上走得更高、有所作為，從而獲得由衷的幸福感。

8月28日，白沙中學省級骨干教師xx帶來《教育科研論文》講座，白沙中學省級骨干教師xx帶來《學習路上，我們幸福——學習室白沙中學及教師走向卓越的鑰匙》。他們結合自身多年教學經驗，并引用《周易》：“窮則變，變則通，通則久”與白沙中學全體教師共勉。

8月29日上午由個科組組織參與中、高考評卷教師進行20xx年中、高考試題分析與討論。下午，青島五十八中教科室副科長、教育部首批教育碩士、中學語文高級教師xx老師結合xx市五十八中獨特的導學教學方式，“學案導學，以學定教”的教學模式，給白沙中學全體教師帶來《學案導學高效課堂》講座。

學而不思則罔，思而不學則殆。作為一名教師，僅僅一味傳授知識，自己卻不吸收借鑒學習知識，這也不能成為一名優秀的教師。透過為期三天的教師培訓會，我校全體教師不僅領略了優秀教師的教育教學風采，吸收了高效教學的教學經驗，同時也提高我校的整體素質，為建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍打下堅實基礎。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十六

中國高教學會秘書學會會議紀要

時間：1996年6月17日

地點：中華研修大學會議室

參加人員：常務副會長范××，副會長姚×x、郝××、路××，辦公室主任王××、副主任高××，活動中心主任刁×，中華研修大學管委會主任韓×等。第一副會長郭××，副會長張××，常務副秘書長鄭××，副秘書長張××因事請假，會后分別通電話征求了意見。

會議內容：

二、學會與研修大學商定，由研修大學給學會提供辦公室、辦公桌椅、電話和必要的辦公費用。利用研修大學的教學條件，雙方共同組織舉辦秘書培訓班等。

三、為便于開展工作，建議增補中華研修大學管委會主任韓x為學會副會長，負責學會的后勤保障和日常管理，先開展工作，以后提請8月份常務理事會確認。 工作會議紀要范文

四、研究了1999年學術會議和常務理事會安排(詳見通知)。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十七

深圳x公司(注冊號:1110)經股東會決議擬向公司登記機關申請注銷.清算組由、成立，請債權人自見報之日45日內向本公司申請債權債務。

特此公告.

刊登注銷公告需要準備的資料：

1、申請報告;

2、全體股東指定代表或者共同委托代理人的證明(委托書)以及被委 托人的工作證

3、公司清算組織負責人簽署的注銷登記申請書;

4、法院破產裁定、公司依照《公司法》作出的決議或者決定、行政機 關責令關閉的文件;

5、股東會或者有關機關確認的清算報告;

6、公司清算組應當自成立之日起十日內通知債權人，并于六十日內在報紙上至少公告三次，并提交公告原件;

7、法律、行政法規規定應當提交的其他文件;

8、公司注銷即需在當地市一級(或工商局指定)報紙上刊登“公司注銷公告”即為公司注銷必備。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十八

一、部門設置：

辦公室、財務部、市場開發部、設計管理部、工程部、成本管理部、招標采購部、營銷策劃部、客戶服務部。

二、部門職能：

(一)辦公室(3人)

1、公司經營計劃管理。

2、人力資源管理。

3、公司行政事務管理。

4、公司文書、合同、檔案管理。

(二)財務部(3人)

1、會計核算。

2、財務管理。

3、資金管理。

4、內部審計監督。

(三)市場開發部(3人)

1、組織項目市場調研，編寫調研報告、可行性分析報告、開發建議。

2、申報立項，辦理國有土地使用證、建設用地規劃許可證、建設工程規劃許可證。

3、辦理各種行業部門的報建審批手續，申辦招投標審批手續、申辦施工許可證。

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇二十九

永嘉縣初中語文，科學，數學教研組長在縣教師發展中心徐強副主任，蔡正勇部長及各科教研員的帶領下，在紹興文理學院進行為期5天的培訓。5天的培訓已經結束。做為語文組的學員，我對本次學習之旅有以下感受：

距培訓一個月前，教研員厲老師就預先發布各類跟培訓有關的消息，包括報名表，動車的班次，路線圖等等，甚至把文理學院的帶班班主任的手機號碼也預先告知。在這5天時間中文理學院的接待也確實對我們在培訓和生活方面做到了無微不至的照顧，讓我們解除了后顧之憂，安心學習。組織者在5天當中安排了半天的移動課堂，為學員提供了感受紹興深厚文化底蘊的機會，讓學員在接觸教學理論的同時也能得到紹興風土人情的薰陶。

8月2日上午孟海明的《課堂實錄點評》，孟海明教研員針對2節課堂實錄和學員進行熱烈的研討和交流，并進行了精彩的點評。下午劉春文的《微格作文解碼》給我們帶來了前沿的作文教學理論和方法。8月3日沈興明的《課程改革實施與教師專業發展》和何燦華的《基于學校的教學建模》，發展理論緊密結合自己學校的建設經驗，給與會學員提供了一個學校建設和教師的方向。8月4日方張松的《教學教育智慧》真可謂這次培訓活動壓軸大戲和高潮，方主任針砭時弊，幽默詼諧的語言深深感染到了在場的每一個人。全場笑聲掌聲不斷，學員們在哈哈大笑之后卻陷入深深的沉思，做為傳道授業解惑者應有什么樣的教學教育智慧。

這幾天的聽課活動，我想就劉春文的《微格作文解碼》，談談自己的看法。劉春文的作文教學不是從理念出發，而是從寫作實際出發，在學生原有水平的基礎上，適當參照理論在反復修改中實現提高。她不是沒有理論，她的理論特點，不是從什么的那里批發來的大前提，而是從實踐經驗中進行概括。她提出的先教后寫，是先有教師主導的理念，學生難免被動追隨，其主體性很可能受到限制。而“先寫后教”則是先有學生的實踐，教師“基于學生習作現狀來制定作文起始教學”。這樣做的意義首先是有的放矢，不至于陷入空論。劉春文把這種做提到“回歸寫作的本源”。這是有根據的，這個根據不僅僅是經驗性質的，而且是哲學性質的，那就是理論指導與實踐的關系。一是，其有效性在于從實際出發，二是，在實踐中檢驗、修正、提高。

總而言之，這次的紹興之行收獲巨大，既學習到了前沿的教學理論教育智慧，又感受到了紹興淳厚豐富歷史文化。真是不虛此行！

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇三十

世界的主流就是交流，因為在交流中可以激發思考，迸發思維的火花。這點我在本次培訓中深有感觸，比如每個模塊的題目，剛拿到手的時候都很盲目，不過在課程討論區，通過學習其他老師的觀點，我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智，從他們自己的角度進行了獨特的理解和剖析，一條一條翻閱下去，老師們思維的結晶讓我對各個話題有了更全面的認識，給了我很大的啟發。類似的例子舉不勝舉，論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出，也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經驗，各種看法，給我的啟迪非常大，讓我覺得受益匪淺。

通過這次的培訓，最大的感受就是要關注學生的心理健康，走進學生的心靈世界。教育要實現“面向現代化，面向世界，面向未來”，就必須研究學生，只有用心走進學生的心靈，講究育人方法，尊重學生人格，民主平等對待全體學生，關心他們的學習、生活，聽取他們的意見，耐心細致解答學生提出的問題，，以關心、耐心、誠心、精心喚醒學生，才能使學生更好的發展，成為合格的，對社會有“實用”的優秀人才。作為一名心理健康教育老師，我認為開展心理健康教育，不只是一兩位專業教師的事，它還需要全體教師的重視和參與。我認為為了學生的心理健康，教師要做到以下幾方面：

1、教師要尊重學生。“該生是否尊重師長”是班主任評定一個學生品行的首要條件，而作為班主任是否問過自己“我尊重學生了嗎？”尊重學生包括尊重學生的人格，尊重學生的勞動，尊重學生的成績，尊重學生的隱私……

2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學生要公平、公正，不能感情用事。成績好的學生都受老師的青睞，但是我們教師不能因為某某學生成績好而偏心偏愛他，甚至做出不公平的決定。

3、教師要講誠信。“誠信”這詞不只是適用于商品社會，也是教師要做到的。有些教師在向家長匯報學生情況時，會無意地把情況夸大或縮小；應承了學生某些事情，過后又不認帳；有時在學生面前和同事無所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會讓學生覺得，教師都可撒謊，我們怎么不可以呢？

4、寓心理健康教育于各學科教學中，是開展小學心理健康教育的根本。每一位教師在上課時都應該時刻記得幫助學生保持良好的情緒。對學生要和藹可親，以誘發其良好情緒；善于觀察學生情緒變化，及時排除不良情緒的干擾；減輕學生過重的課業負擔，創造生動活潑的教育教學情境，使學生樂于學習；發現并表揚學生的優點，尤其是xxx弱視群體xxx，更應及時發現他們的閃光點，抓住教育契機給予不同方式的贊許，鼓勵他們進取。

5、建立師生之間，生生之間良好的人際關系，是開展小學心理健康教育的重要保證。教師應該引導學生建立良好的人際關系，保持心理相容。一個學生能與周圍人保持一種融洽，正常的交往，才能在心理上產生安全感，歸屬感和自信心。

在這次學習活動中，我自認為是合格的，該做的事都認真去做了。需要批評的是起先熱情較高，后來有些松懈，未能始終如一。對照培訓各專題的內容，覺得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規范的地方；對學生的心理健康方面關注過少，與學生的單獨交流不夠；心理上或語言上還未徹底改變，使學生對自己還有畏懼感，交流時不夠平等，師生間還有隔膜；班級活動開展較少，豐富學生的校園生活做的很不足；家訪工作做的比較少，與家長交流溝通的時間不多······

綜上所述，在今后的班主任工作中，這次經歷一定會發揮出它的效力。我會繼續在實踐中去總結去反思，不斷提高自己的能力，爭做一名優秀班主任，至少是合格的班主任！

培訓機構評選會簡報 培訓機構評優方案篇

xx年04月20日，我司人事行政部組織開展了第一期上海景格新進員工入職培訓。培訓講師由我司營銷部總監鄭經理、梅弘主任，開發部總監舒經理及各部門經理擔任。本次培訓在人事行政經理劉麗的熱情主持下積極開展了，參加的新員工共計24位。

上午的培訓在鄭經理激情洋溢講解企業文化的內涵中拉開序幕。期間分別介紹了公司的企業文化、企業理念、人才理念、發展歷程、現有團隊等幾個章節。來自各個部門的每個員工都聽得聚精會神，認真記錄筆記。

接下來為了促進各部門新員工之間的相互交流及培養團隊作戰能力，劉經理安排了三個互動小游戲，“找朋友”、“搭建游戲” 、“瘋狂雞蛋”。因為是第一次的接觸，大家都顯得緊張和生疏。

通過游戲，讓大家變得輕松自在起來，過程中不僅鍛煉了新員工的動手動腦能力，同時大家的團隊協作能力也有所提高，最重要的是促進了同事間的相互了解，建立起了友好快樂的工作關系。

上午最后一節新員工的必修課，是由總經辦郝妍講解的，風趣高效的介紹了員工手冊及公司規章制度。

下午信息安全部主管魯強針對oa辦公系統的使用，給新員工做了細致詳實的演示介紹。

隨后研發部總監舒經理為大家著重介紹了我司四大部門的組織架構，具體介紹了其所在的產品開發部門的運作模式。通過與新員工互動的介紹模式，讓大家對我司的發展規模體系有了更深入的認識。

除了了解公司文化、員工手冊，公司組織架構外，公司的產品介紹、基礎財務知識的普及也是新員工的必修課。這兩部分分別由產品支持部的呂灶樹與財務部的費愛華經理負責。

稍事休息之后，營銷部梅弘主任熱情大方的為新員工們進行了行業背景綜合知識的ppt演示與詳解。從職業教育行業情況、汽車發展狀況及虛擬仿真技術在教學實訓中的應用等方面，形象、立體地闡述了我司存在并得以不斷壯大發展的重要使命和遠大意義的前因后果。

在最后環節，鄭總代表公司對新員工提出期望：公司對一個員工的評價不僅僅是看過程努力就夠了，還要看是否能產生業績，達成目標，在完成目標任務

的過程中每一位員工要學會主動匯報和溝通，并善于積極主動發現、分析、總結并解決問題，做一個真正會創新，很專業，愛用心，樂分享的景格人。

我司不斷成長壯大，越來越重視人才的輸入與培養。入職培訓，是員工逐漸熟悉、適應組織環境，準確定位自己角色、充分發揮自己才能的一個重要指引。

我司人事行政部將會一如既往的做好員工在各階段的培訓工作，為我司的人才成長盡量提供足夠充足的肥料與陽光。

此次培訓活動于17：30分圓滿結束。